【精華】二年級(jí)作文300字匯總8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
由一個(gè)三人組成的家，是我夢(mèng)的天堂，幻想的天地，可是夢(mèng)終究是夢(mèng)，幻想永遠(yuǎn)也成不了現(xiàn)實(shí)，因?yàn)閶寢尩娜ナ溃赣H的關(guān)愛(ài)漸漸溜走了，消失了。被一個(gè)不相干的女孩全部奪走了，父親不愛(ài)我了。傷心委屈的我便走了，來(lái)到了奶奶家，就這樣一個(gè)家徹底的散了。
當(dāng)我一次次的看到一個(gè)個(gè)幸福的家時(shí)，我的心有些被針刺的感覺(jué)，因?yàn)槲以僖膊粫?huì)得到父母雙倍的愛(ài)護(hù)，呵護(hù)，反而得到的是身邊沒(méi)有親人的殘酷的現(xiàn)實(shí)。這個(gè)現(xiàn)實(shí)對(duì)一個(gè)幼小的心靈是何等的傷害，我不禁想埋怨上蒼，命運(yùn)為何如此待我。
我還依稀記得，當(dāng)母親躺在冰冷的棺材里時(shí)，父親悲痛不已，發(fā)了瘋，拼命的喊呀，叫呀，好幾個(gè)人眼里含著淚水將他使勁按在床上，給他輸了鎮(zhèn)定液。眼前的一切，擊碎了我幼小的心。
可是，現(xiàn)在父親變了，他心中沒(méi)有了媽媽?zhuān)瑳](méi)有了我，心中全是他現(xiàn)在的老婆孩子，他整天快樂(lè)著，但是，我也快樂(lè)，因?yàn)槲覑?ài)他 。只要他有一絲想過(guò)我的念頭，我就會(huì)很開(kāi)心。
現(xiàn)在，同學(xué)的友愛(ài)和老師的關(guān)心漸漸溫暖了我這顆冰冷的心，也使這顆破碎的心慢慢的愈合了。
那個(gè)冰冷破碎的地方——家，是我永遠(yuǎn)的痛。
二年級(jí)作文300字 篇2
我有一個(gè)非常要好的伙伴，它是一只狗，叫小汪。
它長(zhǎng)著一雙大眼睛，頭上有一塊黑色的小圓點(diǎn)，身體全是白的，尾巴頭上黑，下面白，像一只毛筆。
小汪很乖。每次我一回到家，它就會(huì)把我的拖鞋拿過(guò)來(lái)，然后向我搖尾巴。在我寫(xiě)回家作業(yè)的時(shí)候，它會(huì)一聲不響地坐在床頭，不來(lái)打擾我寫(xiě)作業(yè)。
有一次，我?guī)⊥魜?lái)到小河邊散步。小河邊的風(fēng)景很美，我不經(jīng)陶醉在這片美景中。小汪追著一只花蝴蝶在草地上奔跑。突然，一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把我的帽子吹到了河面上。正在追花蝴蝶的來(lái)�？匆�(jiàn)了，就跑到河邊，縱身一躍，跳進(jìn)河里。它用它的狗刨式游泳，把我的帽子給撈了上來(lái)。我看著失而復(fù)得的帽子，還有那像騎士一樣的來(lái)福，開(kāi)心的笑了！
這就是我的好伙伴—小汪！
二年級(jí)作文300字 篇3
我相信，《烏鴉喝水》這個(gè)故事大家應(yīng)該都看過(guò)。一只烏鴉在飛行中口渴了，便飛下來(lái)找水喝，看見(jiàn)一個(gè)裝有水的瓶子，烏鴉的嘴短，喝不到水，于是它找來(lái)一顆顆小石子，裝到瓶子里，水漸漸地上升了，烏鴉喝到了水。后來(lái)，這件事被伊索寫(xiě)進(jìn)了故事里，這只烏鴉也出名了。
后來(lái)，這只烏鴉去旅行，飛著飛著，它又口渴了，便去到地面上找水喝，找了許久，才發(fā)現(xiàn)了一口水井。這口水井一眼望不見(jiàn)底，下面黑乎乎的，給人一種陰森的感覺(jué)。烏鴉想直接飛到井下喝水去，又害怕自己飛了下去卻飛不上來(lái)。于是，它想起了上一次的經(jīng)驗(yàn)，便四處找小石子去了。
這時(shí)，一只好心的.駱駝來(lái)到了它的身邊，告誡它說(shuō)：“烏鴉大哥，水井可不是瓶子，是填不上來(lái)的��！”“你懂個(gè)屁！”烏鴉惡狠狠的反駁到：“我這可是權(quán)威經(jīng)驗(yàn)，還被伊索寫(xiě)進(jìn)了寓言呢！”駱駝看它這副樣子，便走開(kāi)了。烏鴉填呀填，就是填不上來(lái)，它心里想，可能是太少了吧，再多找點(diǎn)！最后，它不但沒(méi)能把水填出來(lái)，反而把自己累死了。
這個(gè)故事，讓我們明白了：一種方法不可能適用于所有的問(wèn)題，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的方向錯(cuò)了的時(shí)候，要重新做出正確的抉擇。
二年級(jí)作文300字 篇4
很久以前，有一個(gè)人名字叫張五勝，他什么都相信別人。
有一天，一架飛機(jī)飛過(guò)來(lái)，張五勝說(shuō)：“這架飛機(jī)飛得很快，差不多就和飛船一樣了�！彼呐笥羊_他說(shuō)：“那不是飛機(jī)，是一只巨大的食人鳥(niǎo)。它的嘴很大，可以吃一萬(wàn)多人呢！”張五勝聽(tīng)了十分害怕，一溜煙跑回家躲在被窩里瑟瑟發(fā)抖。
又有一天，媽媽給張五勝一個(gè)面包，出去玩的時(shí)候，一個(gè)小朋友看見(jiàn)了，說(shuō)：“你的面包能不能分給我一半？” 張五勝說(shuō)：“不行�！毙∨笥颜f(shuō)：“我們比釣魚(yú)吧，十分鐘之內(nèi)誰(shuí)釣的魚(yú)多，誰(shuí)就得到這個(gè)面包�！� 張五勝想：平時(shí)我釣魚(yú)這么厲害，肯定是我贏定了。因此，他說(shuō)：“那好吧�！比缓螅麄冮_(kāi)始比賽釣魚(yú)。不一會(huì)兒，張五勝釣到了一條魚(yú)，那條魚(yú)露出兇相，說(shuō)：“我是魔鬼！” 張五勝聽(tīng)了嚇得把魚(yú)丟去了，連忙跑回家，面包也沒(méi)拿。那個(gè)小朋友得意洋洋地吃起面包來(lái)。
張五勝回到家，心想：幸虧我跑得快，否則就被那個(gè)魔鬼吃掉了！
二年級(jí)作文300字 篇5
開(kāi)學(xué)了，安靜的校園變得熱鬧了.
老師,同學(xué)們都回到了校園里.我又見(jiàn)到了敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),心里多么高興!
上課時(shí),我們認(rèn)真聽(tīng)講;放學(xué)了,我們跑出教室,玩滑梯,蕩秋千,真開(kāi)心!
看見(jiàn)一年級(jí)的小弟弟,小妹妹們,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生了.在新學(xué)期,我要學(xué)習(xí)許多新知識(shí),讓知識(shí)和年齡一起成長(zhǎng).
開(kāi)學(xué)了，我穿上整潔的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著興奮的心情去參加開(kāi)學(xué)典禮。
到了學(xué)校，同學(xué)們排好隊(duì)伍站在操場(chǎng)上。一排排的隊(duì)伍就像一根根的線一樣直。一些大哥哥大姐姐在紅旗下發(fā)言。下雪的時(shí)候?qū)W校門(mén)口來(lái)了一個(gè)美國(guó)人在我身邊和一個(gè)人用英語(yǔ)對(duì)話，這個(gè)美國(guó)人身子胖胖的，眼睛藍(lán)藍(lán)的，頭發(fā)黃黃的，皮膚白的像一張白紙。他說(shuō)的話我一句也聽(tīng)不懂。我心里想我一定要把英語(yǔ)學(xué)好，將來(lái)好跟外國(guó)人交流。
二年級(jí)作文300字 篇6
我姐姐家養(yǎng)了一大群小兔子，有小白兔、小灰兔、小黑兔，還有小花兔。我最喜歡那些小白兔了。
它們那一身雪白的絨毛，像是一件白色的外衣，高雅極了；長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，堅(jiān)挺有力的豎著，仿佛冬天覆蓋著白雪的兩座小山；水靈靈的倆眼珠，就像兩顆寶石；最有趣的就是它們的嘴了，三瓣且不停地動(dòng)著，讓唇上的胡須隨之舞蹈；它們的腿和別的四足動(dòng)物的腿也不一樣，前腿短小后腿粗大，跑起來(lái)很快捷。
當(dāng)陌生人來(lái)到它們跟前，它們就會(huì)停下所有的動(dòng)作，蹲在原地，豎著兩耳、瞪著兩眼，警惕的望著他。如果你不會(huì)對(duì)它怎樣，它們過(guò)一會(huì)兒就會(huì)干自己的事兒，如果你要逗它們玩兒，你還沒(méi)有伸手或起步，它們一下子就蹦出去老遠(yuǎn)了。
我喜歡小白兔的美麗，更喜歡小白兔的機(jī)靈。
作文評(píng)語(yǔ)：文中作者對(duì)家中小白兔的外觀和生活習(xí)性進(jìn)行了描寫(xiě)，內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)了作者對(duì)小白兔的喜愛(ài)之情。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu)，條理分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；文章語(yǔ)言流暢，對(duì)小白兔的描寫(xiě)采用比喻的修辭手法使得描寫(xiě)生動(dòng)形象、語(yǔ)言生動(dòng)活潑。如：“它們那一身雪白的絨毛，像是一件白色的外衣，高雅極了�！�
二年級(jí)作文300字 篇7
左盼右盼，我們終于盼到了在農(nóng)藝園野炊的日子。同學(xué)們都興奮不已，就連老天也特別照顧我們，一掃前幾日的霧霾，迎接我的是明媚的陽(yáng)光，而且連一絲風(fēng)也沒(méi)有。
由于我們年紀(jì)還小，所以老師特意請(qǐng)了幾位熱心的家長(zhǎng)過(guò)來(lái)幫忙。我們剛到農(nóng)藝園，“廚師們”就忙碌開(kāi)了。他們做著各式各樣的食物，有生煎包、餃子、油炸雞腿、肉夾饃……我們看得直咽口水，在忙碌的人群中，我還看到了兩個(gè)熟悉的背影———我的爸爸、媽媽。
突然一陣聲音從我耳邊傳過(guò)“開(kāi)鍋、開(kāi)鍋……”只見(jiàn)同學(xué)們正用手中的勺子敲打著碗，齊聲吶喊著，原來(lái)是媽媽正在燒可樂(lè)雞翅呢。這可是我最喜歡吃的菜肴，于是我加入了這支隊(duì)伍。當(dāng)熱騰騰的雞翅開(kāi)鍋后，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地圍著媽媽“搶奪”雞翅，很快雞翅就被搶光了。雖然最后我只分到了一丁點(diǎn)汁，但是看著同學(xué)們吃得津津有味的模樣，我真替媽媽感到高興。
這就是我人生中的第一次野炊，瞧瞧大合照中那一張張燦爛無(wú)比的笑容就知道這是多么美好的一天，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
二年級(jí)作文300字 篇8
在我們生活中，我們很多次都用雨傘，在我們?nèi)诵闹杏陚闶悄敲疵煨〉模?/p>
在一個(gè)傾盆大雨的下午，大人們打著五彩繽紛的雨傘，有圓形的，橢圓形的，上面有各種各樣的圖案，比如說(shuō)：動(dòng)漫人物的，蕾絲的，還有上面有字的等等，看起來(lái)真是五彩斑斕呀！突然一個(gè)閃電，啊在場(chǎng)的人都驚呆了！大人們領(lǐng)著小孩子不躲在樹(shù)底下，所的大人趕緊把手機(jī)關(guān)機(jī)，以免會(huì)被雷打中，這次的雨比剛才還要大了，人們打著五彩繽紛的雨傘，我好像看見(jiàn)了雨傘升出了它的小手為我們?nèi)祟?lèi)遮擋大雨，還為我們遮擋太陽(yáng)，要是沒(méi)有它，我們會(huì)被曬的烏黑烏黑的，像個(gè)非洲人似的，要是沒(méi)有它我們會(huì)被這傾盆大雨給淋的像一個(gè)落湯雞一樣。
現(xiàn)在我們知道了雨傘在我們身邊是一個(gè)不可缺少的工具呀！我想對(duì)雨傘說(shuō)一聲：謝謝你！
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