【精華】初一的作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的初一的作文10篇,希望對大家有所幫助。
初一的作文 篇1
“嗖嗖——啪——”“咚咚嗖——啪啪——”陣陣喜慶的聲音在耳邊徘徊。
“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——”聽,那告別二零一三年,迎接二零一四年的鐘聲。
早晨,一縷晨光沐浴世界,浸泡無數(shù)香噴噴的小天鵝,我被那可愛的香味迷住。我問:“奶奶,哪個包錢兒?”
“哈哈,我不知道!蹦棠陶f。
過一會兒,香噴噴熱騰騰的餃子在桌上醞釀著團(tuán)圓的氣氛與溫馨的面龐。我隨意拿一碗餃子,“香!香!”爸爸對這碗餃子贊嘆不已。
新的一年開始,個個都精神抖擻,嶄新的服裝,整齊的頭發(fā),美麗的小鞋子……
晚上,天空成夏天的草坪,開滿形態(tài)各異的花朵。天空中“飛舞的銀蛇”,“怒放的菊花”,“艷麗的牡丹”,炫目的四個數(shù)字:“20xx”。
我們一家人一起坐在桌邊,吃著團(tuán)圓飯,餃子醞釀的團(tuán)圓成美麗又溫馨的現(xiàn)實。
初一的作文 篇2
今天是大年初一,大年初一是一年得開頭,當(dāng)然要有一個好得兆頭啦。
大年初一要吃水餃,具體得原因我也不清楚。大年初一還要吃魚,并且必須是一條整魚,在吃魚得時候,還必須從其尾開始吃起,一點一點向上吃,且還不能吃完。因為這象征著年年有“魚”(余得諧音)。能讓人發(fā)大財呢。
大年初一得說道可多了:不能生氣;不能說臟話;不能亂花錢;不能……。因為大年初一要有一個好得兆頭啊,正如一年之計在于春,一日之計在于晨。所以我們一定要過好大年初一。當(dāng)然這一切都是封建迷信,但是我們最好也是去遵守,因為這畢竟是我們中國得傳統(tǒng)文化啊,象征著我們中國幾千年得悠久文化啊。
到了中午得時候,我看到地上有塵土,我便去拿我清理塵土得無敵武器——吸塵器。我剛插上電源,正準(zhǔn)備使用得時候,媽媽走了過來問:“你這是清理衛(wèi)生?”“是啊!”我回答道。媽媽便說:“大年初一不能清理衛(wèi)生!薄盀槭裁窗?”我問!耙驗榇竽瓿跻磺謇硇l(wèi)生可能將財富清理走啦!眿寢尨鸬。“哦,我知道了”我說。同時我也將吸塵器得電源拔了下來。我將吸塵器放好,就看電視去了。
快到午飯得時候,爸爸在床上睡著了。而我則在電腦上看新春得習(xí)俗還有禁忌。過了一會,媽媽來喊我們吃飯,可爸爸還在睡覺,媽媽正要喊爸爸得名字,我攔住了媽媽說:“大年初一不能叫人得名字催人起床,這樣表示對方整個年度都要人催促做事情,你難道想讓我爸爸在整個年度中被人催促做事情嗎?”媽媽聽了之后笑著點了點頭。
初一的作文 篇3
孤獨,是我的心魔,是我內(nèi)心最排斥、最討厭的東西?晒陋,從初一開始,就在我的心里扎下了根,堅不可摧。
在初一的學(xué)習(xí)過程中,一向都是那么忙碌,一節(jié)又一節(jié),一天又一天。周圍的同學(xué)們都在玩笑著,可是,同在教室里坐著的我,就好像是一個局外人。不知道被什么,因為什么而被牽扯了進(jìn)來,呆在那里,面對周圍的一切一切的開心的笑聲都不感興趣,可以說像是沒聽見。在這里,我就像是一個毫不起眼、毫無色彩的裝飾品,好像是“主人”放錯了,把我忘在了這里。現(xiàn)在,只是靜靜地在這里等著“主人”把我取走,重新找一個適合的地方,不要讓我看起來格格不入。
初一啊,你為什么那么殘酷!我已經(jīng)為了你而放棄了我的好朋友,放棄了能讓我融入進(jìn)去的地方,放棄了我心中僅剩的、沒有被孤獨填滿的那一丁點空地?墒,你為什么還要讓孤獨溢滿我的全身?初一啊,你能不能給我留個地方,讓我慢慢地、慢慢地畫上彩虹?哪怕只有一點點也好!初一啊!你放過我好嗎?不要再緊緊壓著我的心了,好嗎?我真的喘不過氣了。你真的好重好重!我真的撐不起你。你能不能先回家去,讓我抓緊時間呼吸一下我那久違了,又感覺非常熟悉的氣息。
每次,我在睡夢中都會被驚醒,這是因為你。你讓我忙碌地不知所措,讓我孤單地產(chǎn)生了幻覺,讓宇宙中那神秘的黑洞住進(jìn)了我的心里,從我心里吸走了我的朋友,我的快樂,我所擁有的一切一切有一絲絲色彩的東西,只留下了一張張、一本本白色的,上面寫滿了密密麻麻黑色的字體的紙張。幸好,我還能從這些紙張中找到一絲絲從前讓我快樂的東西,不然,我怕我真的什么都忘記了。
初一,原來,你釋放的孤獨是那么的強(qiáng)大。我真的好怕你,真的好怕。我不奢求你走出我的內(nèi)心,只愿你能呆在原地不動,不要再吞噬我的內(nèi)心了,好嗎?
初一的作文 篇4
一個人坐在房間里。借著窗外的月光,喃喃地讀著老師在作文后留下的批語。夜深了。————題記
老師姓張,個子雖然不高,但整個人無論走到哪里,都顯得很有精神。
我與老師最初的交集,并不是在她教授的語文課上,而是一篇小小的短文。記得那篇短文是我步入初中后寫的第一篇作文,內(nèi)容并不長,是有關(guān)夏夜的星空的。老師看完后似乎很欣賞,便找來我,特別準(zhǔn)許我寫作文時可以自己確定主題。她說:“寫文章其實就是將自己內(nèi)心的情感真實地表達(dá)出來,筆由心生,只有在情感真實的基礎(chǔ)上,才可能有好文章產(chǎn)生。
那時候的我,崇拜林清玄寫的文章幾乎到了無可復(fù)加的地步。不論是什么文章,都要在其間插上幾句林氏的文字。尤其刻意在每篇文章開關(guān)加上大量的鋪墊,故意營造出一種“玄之又玄”的氛圍,卻自以為是一等一的文章。盡管老師的批語常一語破的,但我依然不以為然。
然而,我很快為此付出了代價。期中考試我的作文分?jǐn)?shù)一落千丈,與之同時墜入低谷的,還有我對自己文章的自信,但同時,我又很不服氣。我叫囂著要找老師評理,卻突然看見張老師正朝我走來,把我領(lǐng)到她的辦公室。只見她神情平淡,但難掩眉宇間透露出的嚴(yán)肅;嘴唇緊緊地抿著,仿佛不說話則已,一旦開口,必將是最嚴(yán)厲的措詞。我下意識地把頭低下去,不敢直視老師的目光,也不愿去猜想老師目光里的含義。同時我把雙手別在背后,緊張地搓來搓去。可接下來,我所聽到的并非訓(xùn)詞,而是老師的諄諄教導(dǎo)!澳愕淖魑模绕涫情_頭,太過冗長,太過浮華,為什么不能簡潔樸實些呢?”
是啊,為什么不能簡潔樸實些呢?花紋繁縟艷麗的'瓷器固然美麗,但最后真正百看不厭的,卻正是那些素雅怡靜的瓷器,也許它們的器身上沒有過多的圖案,也許它們的釉彩平淡無奇,但它們無疑是窯火中最美麗的精品,文章亦然。
于是,“此情可待成追憶”的呻吟,“亂花漸欲迷人眼”的浮華皆為我所摒棄,樸實無華如泥土樹根的文字成了我的最愛?粗蠋熢谧魑暮罅粝碌呐Z,我似乎看到了老師重新舒展的眉宇。
老師除了在作文方面給予我指點幫助外,還常鼓勵我多向?qū)W校報刊上投稿,建議我去參加學(xué)校的文學(xué)社,有一次我投稿未果,老師特意找到我,勸我不要灰心。看著老師真摯的面龐,我只是機(jī)械地點著頭,而事實上早已感動得說不出話來。
有時我在想,如果文字化成蝶后會怎么樣?也許蝴蝶會在你無意間悄然逝去,但文字卻永遠(yuǎn)留在你的心中,也許我稚嫩的筆觸,還無法將老師的精神完全地展現(xiàn)出來,但是老師留在文章在文章后的批語,將是我一生的珍藏。
夜,還未深,謹(jǐn)借月光為墨,心靈為筆,天空為箋,書下世上最真摯的文字。
初一的作文 篇5
“正月里來是新年啊,大年初一頭一天。 苯裉焓谴竽瓿跻,母親一大清早就開始唱起歌了,我穿好了年裝,準(zhǔn)備和父親母親一起去親戚家拜年。
我的早餐,是母親親手包的餃子,這是我吃過最飽的一次早餐。
一出門,大人們一見面都說聲:“新年好!”
我和父親母親一起,先去了爺爺家。大人們都忙著拜年,寒暄了幾句,爺爺就從口袋里拿出個大紅包,“來,這是爺爺給你的壓歲錢!希望你的學(xué)習(xí)更上一層樓,能考一個好中學(xué)。”我接過紅包,高興的說聲:“謝謝爺爺!”
在爺爺家吃完午飯后,接到了姑父的邀請,男同志們打牌,女同志們看電視,一下午就這樣過去了,晚飯當(dāng)然也在姑父家吃啦!吃完飯后,大人們圍著電視看節(jié)目,我們小孩子自然也不能閑著,當(dāng)然去放鞭炮啦!我早就準(zhǔn)備好了,“噼里啪啦,噼里啪啦”,感覺全球都是鞭炮聲。
一天下來,我的口袋鼓鼓的,里面全是壓歲錢,這是親人對我的愛,我會記在心里的。
一年一年過去了,我在慢慢長大,父母卻越來越老……20xx年像一個小孩,我會陪著父母跨越一生一世。
初一的作文 篇6
結(jié)束了夏日的離別,來到了秋天的校園。一切都是那么新奇,一切都是那么激動,因為我知道了,我是一名初中生了。
今天早上聽校長在升旗臺上嘮叨了半個鐘,回到教室,慶幸終于不用體驗聽覺盛宴了,老師又接到通知,說要去階梯教室聽講座,我感覺到大事不妙,事先有了個心理準(zhǔn)備。
校長又花了一個小時的時間把作業(yè)問題講了一遍又一遍,聽的我耳朵起了十層老繭。
終于回教室上課了,還是教室的感覺好。我這個人不喜歡聽講座,但很迷戀上課的時光。這節(jié)是數(shù)學(xué)課,我天生是文科的料,對數(shù)學(xué)一點也不感興趣,所以這堂課也是在無聊中度過,唉……老師一布置作業(yè),就不會手下留情,這不,幾頁練習(xí)冊,就下來了。中午午休不睡覺了,趕緊把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完吧,不然晚上就得“挑燈夜戰(zhàn)”了。
學(xué)校的食堂也很糟,西紅柿炒蛋里全是西紅柿,雞蛋沒幾個,我要的叉燒包里沒叉燒。不過,這才有初中的味道。
下午體育課,我因為中午沒睡,體力不支,對付不了800米,還是走著走完最后一圈,大多數(shù)人也是。
還有,我們數(shù)學(xué)老師姓劉。不是吧,這么巧,小學(xué)四年級的數(shù)學(xué)老師也姓劉,而且還是令我難以忘懷的劉老師。
當(dāng)年一次月考,全班平均成績才六十多分,又趕上數(shù)學(xué)老師剛剛失戀(別問我我是怎么知道的),她心情早已-200了,我們還給她火上澆油,這不,老師大手一揮,十幾張卷子下來了,那天還是凌晨兩點半才熄燈睡覺。
我相信,這不會在繼續(xù)重復(fù),但我也不相信這會以另一種方式繼續(xù)重復(fù)。
國慶過后我們就要月考了,而我們班的數(shù)學(xué)還是很差,但我相信,我們不會只有六十多分的平均分!。
明天都有晨跑兩圈,跑完之后整個人都虛了。
真沒想到要在這里待三年,總之,努力適應(yīng)吧。
初一的作文 篇7
凌晨6:00,我被噼噼啪啪的鞭炮聲驚醒。
我起了床,跑到餐廳,媽媽端給我一碗餃子,接著我們就開始比賽看誰先吃到有硬幣的餃子。我把餃子吃完后見沒吃到硬幣,大家也沒吃到,我就又成了一碗接著吃,邊吃還邊想著:去年我都吃到,今年想以一定會吃到。突然,一個硬硬的東西被我的牙齒咬到了。我連忙拿出來一看,真的是硬幣,我連忙叫媽媽,媽媽一看,就夸我真有福氣。
接著就開始去給親戚們拜年了,每到一位親戚的家里,我都能得到許多壓歲錢。
晚上我們吃過飯,就開始放煙花了,我們把煙花點著,接著看著天上冒著一個個煙花,又慢慢的在天上消失……我又開始放手拿的能放出許多花的炮,我點燃一個拿在手里,在空中揮舞著……
大年初一就這樣過去了,那么接下來又會發(fā)生什么呢?
初一的作文 篇8
初中第一學(xué)期已過去了,我對我的班主任兼英語老師是再了解不過了。下面就介紹一下他的特點吧:
特點之一嘮叨
在遇見他之前,我從未看見過有男人如此嘮叨,我越來越敢肯定他是霞山區(qū)最嘮叨的男人了。記得有一次,他邊給我們發(fā)昨天的聽寫,邊批評我們說,聽寫實在是太差了,竟然有這么多人不及格,還說是實驗班,比上屆的學(xué)生差遠(yuǎn)了!發(fā)完后,他有開始長篇大論:“學(xué)過的單詞要會讀、背、默,學(xué)過的單詞要回去抄一遍,再默一遍;回家首先要復(fù)習(xí),再做功課,后預(yù)習(xí),不能把功課理解成作業(yè)……”他滔滔不絕地說著,我們“興高采烈”地聽著。他足足講了一個小時,望著其他班放學(xué)的人,我不僅肚子抗議,耳朵也在抗議。到了六點整,他終于肯放學(xué)了。其實我知道他說的都是好的,但是如果語言再簡潔些就好了。
特點之二親力親為
有一次,值日的三個同學(xué)忘記掃地,所以教室里的每一個角落都布滿了垃圾。他看見了便拿起掃把,提著垃圾鏟打掃起來。等打掃完之后,再批評那三個同學(xué),并罰他們重掃一天。我覺得有點怪怪的,因為很少有老師會這樣的,一般都是先批評學(xué)生再讓學(xué)生去干。
初一的作文 篇9
盼!盼啊,眼看春節(jié)就快到了,想到這,我不由得笑了起來,在春節(jié)前,人們個個喜氣洋洋,個個精神飽滿。逛街的人絡(luò)繹不絕,有的在買年畫,有的在買年貨,有的坐著火箱圍著火爐看電視,還有的人在打麻將打撲克,等等不一而足。
反正街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳瑯滿目,人們恐怕想買什么都難選擇!
春節(jié)前,家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個性,他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法,那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了,只等春節(jié)一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準(zhǔn)備迎新年,在春節(jié)前,人們一出門,如果遇上了好朋友,總是口中不忘說一句:“上街!”
人們殺豬宰羊,忙碌地準(zhǔn)備著春節(jié)大吃大喝一番。
春節(jié)到了,小朋友們便早早起床,來到爸爸媽媽的房間,開始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對父母說著一些吉祥話兒,爸媽就拿出壓歲錢,讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意,招財進(jìn)寶。
一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們,可以大把大把地攢取壓歲錢,然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西,如小汽車、四驅(qū)車、玩具槍、足球等,而我們只要嘴巴甜一點,多說些祝福的話兒,那可就大賺一筆了!
人們一直玩到深夜,嘴里啃著美味水果,手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞,忘情的歡笑。
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