我的朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我的朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文1
我從前膽子很小很小，從不敢跟陌生人交流。我的朋友-小宇知道后，決定想辦法幫我改掉這個(gè)習(xí)慣。
一天放學(xué)后，我正走在回家的路上。突然，小宇氣喘吁吁地追了上來(lái)，她滿頭大汗，笑容滿意地對(duì)我說(shuō)：“星期天早上七點(diǎn)三十分在廣場(chǎng)集合，我、曉均、曉楠還有你一起去市場(chǎng)賣(mài)番薯�！毙∮钫f(shuō)完，又飛快地跑了。
星期天的早上，人都到齊了之后，我們就用自行車(chē)推著一袋番薯上路了。到了市場(chǎng)，我憂心忡忡地幫大家擺攤。這時(shí)，小宇走過(guò)來(lái)，拉著我的手，笑瞇瞇地說(shuō)：“來(lái)，開(kāi)工！”我隨著她來(lái)到攤前，這時(shí)，來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼、臉上長(zhǎng)滿皺紋的老奶奶，我連忙躲到小宇的后面去。老奶奶溫和地問(wèn)小宇：“多少錢(qián)一斤？”“一元錢(qián)�！毙∮钗⑿χf(shuō)�！昂茫o我五斤。”老奶奶說(shuō)著，掏出五元錢(qián)，遞給小宇。小宇連忙稱(chēng)好五斤番薯給老奶奶，然后高興地對(duì)我說(shuō)：“輪到你了！”我慢吞吞地走向攤子，祈禱不要有客人來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一個(gè)漂亮的大姐姐。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，有一張櫻桃小嘴和一雙水汪汪的眼睛。她溫柔地問(wèn)我：“幾元錢(qián)一斤？”我壯著膽子擠出一絲微笑：“一元錢(qián)一斤�！薄昂玫�，給我一斤。”大姐姐笑瞇瞇地給我一元錢(qián)，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地稱(chēng)了一斤番薯給她。大姐姐接過(guò)番薯后，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小妹妹，你真棒！”大姐姐一走，我高興地跳起來(lái)：“掙到錢(qián)了！掙到錢(qián)了！”我歡呼著。過(guò)了一會(huì)兒，番薯賣(mài)完了，我們拿著各自掙到的錢(qián)，興高采烈地回家了。
從那以后，我變得勇敢了。這都是小宇的功勞。謝謝你，小宇！
我的朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文2
剛跨進(jìn)新教育的大門(mén)，我就認(rèn)識(shí)了楊華藝。她長(zhǎng)得特別文靜。一頭又長(zhǎng)又直的黑發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一張櫻桃小嘴巴，1米48的身高。她的個(gè)性是堅(jiān)強(qiáng)，天真。
說(shuō)她堅(jiān)強(qiáng)要從她管理組員開(kāi)始：每天吃完飯后，她的組員在外面玩，不回教室背英語(yǔ)，還捉弄她，讓她生氣，但她總是想方設(shè)法讓他們學(xué)習(xí)，她柔弱秀氣的容貌掩飾不住那顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
別看她外表纖弱、文靜，嚴(yán)肅起來(lái)也挺有威力的，還別說(shuō)，她還真有辦法，一個(gè)個(gè)小“調(diào)皮鬼”最后只能乖乖服從，瞧，她是不是很堅(jiān)強(qiáng)�。�
楊華藝還是一個(gè)獨(dú)立的女孩，她自己的事情自己做。我和楊華藝在一個(gè)鋪上休息，天氣熱了，我們就鋪一床被子，早上起床的時(shí)候，我們兩個(gè)都爭(zhēng)著疊被子，結(jié)果，我拗不過(guò)她，只好讓她疊了，每天的洗臉?biāo)�，她也非要倒，從中，可以看出楊華藝是一個(gè)獨(dú)立的女孩。
楊華藝也是一個(gè)虛心，取長(zhǎng)補(bǔ)短的女孩。虛心要從她的數(shù)學(xué)成績(jī)來(lái)說(shuō)了：她的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好，但她從不驕傲，她不懂就問(wèn)，直到自己會(huì)做那一類(lèi)型的題了。說(shuō)她取長(zhǎng)補(bǔ)短要從她的變化來(lái)說(shuō)了：我還清楚地記得，楊華藝剛來(lái)的時(shí)候，不好與人交流，不好講題，不敢管組員，但是她現(xiàn)在變成了一個(gè)廣結(jié)好友的女孩了，也是一個(gè)合格的小老師和一個(gè)合格的小組長(zhǎng)了。
楊華藝一向按規(guī)矩做事，那一次玩蹦間，說(shuō)挨到畫(huà)的線就輸了，但是又些人挨到了也不下去，還繼續(xù)玩，以為這樣能蒙混過(guò)關(guān)。但楊華藝挨到了線，她就不玩了，我問(wèn)她：“你為什么不玩了。”她說(shuō)：“我挨到線了。”看，楊華藝多么遵守規(guī)矩啊！
楊華藝的愛(ài)好是：學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)；強(qiáng)項(xiàng)是：跳皮筋：轉(zhuǎn)呼啦圈。在我的眼里：楊華藝是一個(gè)十全十美、天衣無(wú)縫的人。你覺(jué)得呢？。
我的朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文3
我有一個(gè)同小區(qū)的好朋友，她叫米朵。名字很好聽(tīng)對(duì)吧？我們第一次遇見(jiàn)，也令我念念不忘。
那天是即將入秋的天氣了，我揣著錢(qián)準(zhǔn)備去附近的歐尚買(mǎi)點(diǎn)東西。忽然，面頰上毫無(wú)征兆地襲來(lái)點(diǎn)點(diǎn)涼意。下雨了。我隨便找了個(gè)屋檐躲雨，抱著手臂。好冷。不經(jīng)意間瞥見(jiàn)一個(gè)高瘦的背影，是個(gè)正在打電話的女生，聲音柔柔的近乎被雨水打散：“嗯，我正要去歐尚呢，那拜拜�！彼龗炝穗娫捇剡^(guò)頭，目光正好與我對(duì)上。一張白白的瓜子臉，黑寶石一樣的眼睛就像是有人揉碎了星星撒進(jìn)去，光澤很漂亮。睫毛細(xì)長(zhǎng)微翹，在空氣中安靜地?fù)溟W。我一時(shí)愣了神：“那個(gè)……我正好也要去歐尚……”半晌，我開(kāi)口，又不好意思再說(shuō)下去。她的視線快速打量我全身上下，不著痕跡地收回：“那，一起撐好了�！彼p巧地笑著，就像認(rèn)識(shí)我一樣毫不生疏。
一路上，她告訴我她叫米朵�！按竺椎拿祝ǘ涞亩�、”她是這么說(shuō)的�！懊锥洌愕拿趾煤寐�(tīng)噢。”我甚是羨慕�！澳睦锫铩Ｍ瑢W(xué)們都給我起外號(hào)�！彼赡苁怯悬c(diǎn)不好意思，又像是真的在抱怨。她并不像看上去那么安靜，倒是個(gè)開(kāi)朗的女生。
一個(gè)月后，天氣難得的好，我在小區(qū)樓下散步，也是希望能再遇見(jiàn)米朵。走著走著，我不小心跟兩個(gè)追逐玩耍的小孩子撞了一下，我沒(méi)有在意。忘記戴手表，看時(shí)間我便取手機(jī)，但和手機(jī)放在一個(gè)口袋里的錢(qián)包卻不翼而飛。我摸索了一下全身，意識(shí)到不妙，立馬回頭去找�！霸谡疫@個(gè)？”一直修長(zhǎng)的手將錢(qián)包遞到我面前，聲音熟悉且好聽(tīng)。我急忙接過(guò)，剛要抬頭道謝，看見(jiàn)了米朵那張靚麗的臉。她笑起來(lái)眉眼如一輪彎彎月牙，暖到人心里�！懊锥洌 蔽遗d奮地一把摟住她的脖子，驚喜地跳來(lái)跳去。
米朵對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是最好的朋友，還是一個(gè)很特別的存在。
我的朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文4
我在班級(jí)里有許多朋友，可我最要好的朋友只有一個(gè)，她是一個(gè)活潑可愛(ài)又開(kāi)朗的女孩子。她有一對(duì)明亮的大眼睛，月牙似的眉毛，還有一個(gè)小小的嘴巴。還有烏黑光亮又勻稱(chēng)的頭發(fā)，在陽(yáng)光的照射下顯得光亮。
她一一就是何暢。她是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)，從一年級(jí)起，我都看在眼里，她幫助過(guò)很多同學(xué)們，當(dāng)然她也幫助過(guò)我。那一次，我的頭暈暈，臉像吃了辣椒一樣紅，走起路來(lái)一點(diǎn)兒也沒(méi)有力氣、精神。昏昏沉沉的，她看見(jiàn)我這個(gè)情況,摸了摸我的額頭，著急的說(shuō)：＂你發(fā)燒了。＂我轉(zhuǎn)過(guò)頭去似乎看見(jiàn)了她那焦急丶急切的眼神。我似乎有一絲為我自己擔(dān)心丶又擔(dān)心自己會(huì)連累何暢，她扶著我，陪我走到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給我量體溫說(shuō)我真的發(fā)燒，何暢似乎比我還急，醫(yī)生快點(diǎn)給她配些藥，她的頭上冒著晶瑩的細(xì)汗，這時(shí)我似乎感覺(jué)要說(shuō)什么，卻什么話也說(shuō)不出來(lái)。感覺(jué)眼眶熱熱的，鼻子酸酸的。
配好藥后，何暢扶著我回到了教室，幫我拿出水杯，給我泡好藥后讓我服下。漸漸的，我的燒慢慢退了，我的頭腦也精神了許多，頭也不暈了，感覺(jué)神清氣爽的。
我連忙去找何暢感激地對(duì)說(shuō)：＂謝謝你，如果沒(méi)有你，我的燒肯定還沒(méi)退呢？＂她又和氣地對(duì)我說(shuō)：＂沒(méi)關(guān)系的同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助，互相幫忙這點(diǎn)小事也算不了什么呀！＂
她就是這么愛(ài)幫樂(lè)于助人，這么喜歡幫助別人，只要?jiǎng)e人有困難，她總會(huì)毫不猶豫的去幫助，我和他是永遠(yuǎn)的好朋友，我們?cè)谟糜亚橛肋h(yuǎn)透露在這字里行間，我們的手永遠(yuǎn)緊握在一起，永遠(yuǎn)也不會(huì)分開(kāi)。
我的朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文5
歐皓銘和我是從小玩到大的朋友。
歐皓銘現(xiàn)在酷愛(ài)打羽毛球。
學(xué)打羽毛球之前，他一副病怏怏的樣子。成天無(wú)精打采，還老是生病，時(shí)不時(shí)就肚子痛。
五年級(jí)時(shí)，他爸爸送他去打羽毛球。不到一年，他那病怏怏的樣子就褪去了，給我一副精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)的樣子，個(gè)子也高了不少。每次我去他打羽毛球的地方，他總是要和我對(duì)打幾場(chǎng)。開(kāi)始，我還能打贏他，慢慢地，他的球技突飛猛進(jìn)，我就再無(wú)取勝機(jī)會(huì)。
“來(lái)來(lái)來(lái)，讓我跟你打一場(chǎng)。”歐皓銘又在喊我跟他打羽毛球了。我拿好球拍，擺好陣勢(shì)。“啪！”歐皓銘一個(gè)高遠(yuǎn)球打過(guò)來(lái)。我迅速把他這球打了回去。歐皓銘又給我打了一個(gè)吊球，我差點(diǎn)沒(méi)接住。歐皓銘接球越來(lái)越快，每次把他的球打回去，手還沒(méi)放下，球就又飛了回來(lái)。我有點(diǎn)力不從心了。他的進(jìn)攻越來(lái)越猛。終于，又一個(gè)球飛過(guò)來(lái)時(shí)，我沒(méi)接到，輸了。撿起球，發(fā)現(xiàn)羽毛球已經(jīng)被打得連毛都沒(méi)剩幾根，光榮殉職了。看著這個(gè)球，我就能想象歐皓銘兇猛的樣子，他實(shí)在太狠了。
寒假時(shí)，我和歐皓銘一起去長(zhǎng)沙步步高·新天地玩。我們打算溜冰刀。穿上冰刀鞋的那一刻，我心里有點(diǎn)兒害怕。如果我摔倒在地，有人滑過(guò)來(lái)，冰刀的刀刃割到我的手，怎么辦？可是我還是走上了冰刀場(chǎng)。開(kāi)始，我非常不穩(wěn)，幾次差點(diǎn)摔倒。
看看歐皓銘，他已經(jīng)特別熟練了。如果不知道他是第一次溜，別人會(huì)認(rèn)為他是國(guó)家冰刀隊(duì)的呢！媽媽見(jiàn)我不熟練，租了一條輔助溜冰刀的魚(yú)給我。有了魚(yú)，我便能在場(chǎng)內(nèi)自由滑來(lái)滑去了。
哎呀！一個(gè)小妹妹向我溜來(lái)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我嚇得丟掉魚(yú)。我們撞在一起，歐皓銘趕忙溜過(guò)來(lái)，扶起小妹妹和我，細(xì)心地問(wèn)：“你們受傷了沒(méi)？”得到否定答復(fù)后，他才放心地和我一起溜冰刀了。
這么一個(gè)酷酷的歐皓銘，還懂得關(guān)心人。我愿是他一生的好朋友。
我的朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文6
我上從一年級(jí)到四年級(jí)不是在我的家鄉(xiāng)，而是在那嶺南香都、文明東莞。在那里，我交到了許多好朋友。我本以為我會(huì)一直住在那里，可我錯(cuò)了。因?yàn)槲乙贾袑W(xué)，所以不得不離開(kāi)。
期末考試正在一步一步的向我們走來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)了一句話：“女兒啊，你這次要考好�？纪暝嚕攀罴倭�，我們就回老家讀書(shū)�！蔽冶緛�(lái)是想要拒絕，但是這件事是爸爸媽媽決定的我哪里敢啊。晚上，我躲在被窩里哭了起來(lái)。誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我不想讓別人知道我在這里哭。被爸爸媽媽知道了，他們會(huì)訓(xùn)我。我自言自語(yǔ)的說(shuō)道：“張松鋒，你不應(yīng)該那么脆弱。離考試還有9天呢，干嘛要這樣。和好朋友一起度過(guò)這短暫的9天也不錯(cuò)啊……”說(shuō)著說(shuō)著，我睡著了。
時(shí)間猶如水一樣，從瓶子里流了出來(lái)。期末考試結(jié)束了，領(lǐng)通知書(shū)了。我心里不知道是怎么了，那種感覺(jué)如針扎一般。我就要向我的好朋友們告別了，向我一起哭一起笑一起鬧的朋友說(shuō)再見(jiàn)了，我的淚水不由自主地流了出來(lái)。我們要回家了，可我還是沒(méi)有把這件事說(shuō)出來(lái)。我不知道該怎么說(shuō)，如果我現(xiàn)在不說(shuō)，她們就要走了。我立馬沖出路隊(duì)，跑到了她們的面前。我哭訴：“你們永遠(yuǎn)是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你們。我放暑假就要回老家了，但我還是會(huì)想你們，我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友。”說(shuō)完，我看見(jiàn)她們的淚水也留了出來(lái)，但依然是那甜美的笑臉。我又緩緩地跑回路隊(duì)里。因?yàn)槲覀冏龅牟皇且惠v車(chē)，所以沒(méi)有向隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)假。我本以為隊(duì)長(zhǎng)會(huì)訓(xùn)說(shuō)我，但他走過(guò)去說(shuō)：“希望你在老家快樂(lè)，沒(méi)有憂傷�！�
再見(jiàn)了，我的朋友——?jiǎng)Ⅷ欀�、周瑩瑩、何丹丹、江�?lè)、溫荔枝……你們永遠(yuǎn)都是我最好的朋友，永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)！
我的朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文7
我有一個(gè)好朋友，他胖胖的矮小粗壯的身體配上一雙炯炯有神的眼睛，使人感覺(jué)到了他的嚴(yán)肅。
他和我志同道合，經(jīng)常眨巴著眼睛幽默的看著你，像是對(duì)你又有了新的發(fā)現(xiàn)，看的人很不自在，他卻在一旁哈哈大笑。他不僅如此，還是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的小畫(huà)家呢！在他的筆下，任何東西都栩栩如生，像真的一樣，“唰唰唰”，他幾筆就把想象中的城堡勾畫(huà)出來(lái)。
我們的認(rèn)識(shí)不是當(dāng)然，而是偶然。那一天，老師讓他畫(huà)黑板報(bào)，他一邊在椅子上踮著腳，一邊用小手用力的涂著色。不一會(huì)兒，一個(gè)東方明珠電視塔便上了后黑板。他剛想下來(lái)，就聽(tīng)到“呼呼”的聲音，椅子要翻了！“救命��！”他痛苦的呻吟著。我一聽(tīng)，四肢立刻開(kāi)動(dòng)起來(lái)，一下子竄了過(guò)去，“一、二、三……”我用力地推著，可他確實(shí)比我重多了。”晃蕩！”椅子翻了，我被壓在了他的下面，值得慶幸的是：我們倆都安然無(wú)恙。他一見(jiàn)我被他壓著，急忙讓看，關(guān)心的問(wèn)我：“你有事嗎？”“我沒(méi)事，你以后可要多加小心啊�！�
就這樣，我么兩個(gè)成了一對(duì)情深義厚的好朋友，我的朋友就是——深藏不露的鈕文韜。朋友之間要互相幫助，這樣才能獲得更多的友誼和共同的進(jìn)步。
我的朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文8
“樂(lè)樂(lè)”是一只可愛(ài)的小狗，它的上半身是黑色的，下半身是白色的，它身上的毛光滑的很，你把它抱起來(lái)，它能從你的身上滑下來(lái)。
它到我家的來(lái)歷是這樣的：一天晚上，我放學(xué)回家，剛一進(jìn)屋一只狗向我跑來(lái)而且還在“汪汪”地叫個(gè)不停。我還以為它要咬我，于是我趕快逃到我的屋里，把門(mén)關(guān)好，即使我爸叫我，我也不出去。那時(shí)候我的膽子很小。
我爬到桌子上看，它還在不在，我一看它走了，這時(shí)我才放心走出來(lái)，我趕快跑出去問(wèn)我爸這只狗是誰(shuí)的。
爸爸說(shuō)：“這是我從運(yùn)城買(mǎi)的牧羊犬，怎么樣喜歡嗎？”
我說(shuō)：“喜歡是喜歡，可它太兇了。”
爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，走我?guī)闳ズ退嬉煌��！?/p>
說(shuō)著爸爸就把我?guī)У搅怂媲埃乙豢此卿h利的牙齒，就趕快躲到爸爸身后。我又一想：它還那么小，即使咬我一下應(yīng)該沒(méi)事吧。于是我就鼓足勇氣去撫摸它，它一見(jiàn)我的手伸過(guò)來(lái)，還以為我要攻擊它，就張大嘴巴準(zhǔn)備咬我，我一見(jiàn)它要咬我就把手趕緊縮回去了，我又連續(xù)試了幾次還是不能摸它，我想還是明天再和它玩吧。
第二天一早，我一起床就和它玩，沒(méi)想到我一摸它卻一動(dòng)不動(dòng)，我可高興了，我就一直和它玩到了吃飯時(shí)間，我給了它一塊肉骨頭，它吃的可香了呢。
從此以后，我們每天都一起玩，我們成了一對(duì)形影不離的.好朋友。有一天，有個(gè)陌生人進(jìn)了我家，“樂(lè)樂(lè)”看見(jiàn)了，便去咬它，把它的褲子都撕爛了�？墒怯幸惶臁皹�(lè)樂(lè)”生病了，我爸買(mǎi)了許多藥也治不好，終于有一天晚上我最好的朋友“樂(lè)樂(lè)”去世了，我傷心極了。
“樂(lè)樂(lè)”去世后爸爸見(jiàn)我很傷心，便又給我買(mǎi)了一只小狗，這只小狗也很可愛(ài)。但它現(xiàn)在也沒(méi)有成為我真正的朋友。
我的朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文9
朋友，是在你摔倒時(shí)熱心幫助你；朋友，是在你忘帶東西時(shí)借你東西；朋友，是在雨天一把雨傘出現(xiàn)在你的頭上。而我，就有一位這樣的朋友——李小陽(yáng)。
李小陽(yáng)長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴，一頭烏黑的頭發(fā)。
炎炎夏日的一個(gè)下午，陽(yáng)光明媚，老天真會(huì)挑時(shí)候，說(shuō)變臉就變臉。正在我們快放學(xué)的時(shí)，就開(kāi)始電閃雷鳴，不一會(huì)便下起了一陣傾盆大雨。“哎呀，我沒(méi)帶傘。”
我突然想了起來(lái)。老天可真會(huì)跟我作對(duì)，隨著時(shí)間一分一秒過(guò)去，下課鈴響了，這可怎么辦。難道我必須等雨停了才能回家？我著急地想著。我對(duì)同桌說(shuō)：“你有傘嗎？能借用一下嗎？”同桌答到：“不行，我只有一把傘，我還得撐著回去�！蔽艺f(shuō)：“哦�！蔽蚁耄翰还芰瞬还芰耍荒芰苤笥昊丶�，當(dāng)我走出教室門(mén)，正準(zhǔn)備開(kāi)始淋雨回家時(shí)，李小陽(yáng)立刻以箭一般的速度沖向我。一把藍(lán)色的大傘遮在了我的頭上，我扭頭一看，原來(lái)是李小陽(yáng)。看著小陽(yáng)笑瞇瞇的，我說(shuō)：“不用了，你自己撐著傘回家吧！我還是淋雨回家算了吧。”我又準(zhǔn)備“逃離”現(xiàn)場(chǎng)，可是，李小陽(yáng)把傘遞給我，我拿穩(wěn)后，她又以箭一般的速度跑了。
李小陽(yáng)她自己淋雨回家了，我卻舒舒服服的打著傘回家。我想：李小陽(yáng)，一定被淋成那傳說(shuō)中的“李記落湯雞”了。我覺(jué)得自己真的太對(duì)不起她，我羞愧的低下了頭。真的在我預(yù)料之內(nèi)，第二天，李小陽(yáng)生病了，我去到她身邊，輕聲地說(shuō)：“對(duì)不起，李小陽(yáng)，這都是我的錯(cuò)，我應(yīng)該叫你回來(lái)，我們倆一起打傘才對(duì)。”李小陽(yáng)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不怪你，我應(yīng)該和你說(shuō)我們一起打著傘回去，我怎么這么笨�！�
這就是我的好朋友——李小陽(yáng)，她雖然是個(gè)急性子，但是在我看來(lái)，她是個(gè)外冷內(nèi)溫的人，她有助人為樂(lè)的精神，是我最敬重的好朋友。
我的朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文10
我有一個(gè)個(gè)性要好的朋友，她叫何素蓉。何素蓉長(zhǎng)著圓圓地臉蛋，很討人喜歡，臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的性格個(gè)性開(kāi)朗，遇到什么事都會(huì)鬧出一些小笑話，弄得大家哭笑不得。
但就是，何素蓉和我偶爾會(huì)發(fā)生一些小別扭，比如說(shuō)：有一個(gè)橡皮很好看，也好用，我們倆都想要，我剛準(zhǔn)備拿著它（也就就是橡皮）說(shuō)：“它就是我的了，誰(shuí)也不許動(dòng)！”可何素蓉卻搶先一把抓住橡皮，笑瞇瞇地看著。我一把從她手里搶過(guò)，說(shuō)：“這就是我的，就是我先發(fā)現(xiàn)這個(gè)橡皮的！”何素蓉又搶了回去，說(shuō)：“這就是我的，就是我先拿到這個(gè)橡皮的！”我們倆搶來(lái)?yè)屓�，把橡皮的“衣服”抓破了。此時(shí)我們倆一看，橡皮的“衣服”都破了，那還要這個(gè)東西有什么用？我們倆扔下橡皮，掉頭就走……過(guò)了一會(huì)兒，王冰雪來(lái)了，她撿起橡皮，用透明膠把橡皮的“衣服”粘好，自己拿去用了。用了幾天后，王冰雪對(duì)我和何素蓉說(shuō)：“我昨日在何素蓉家們口撿了一塊橡皮，我一看，有個(gè)地方破了，我粘起來(lái)后，用了幾天，這橡皮擦的還真干凈！”此時(shí)我和何素蓉頓時(shí)傻了眼。心想：怎樣王冰雪撿到了？？？我倆只好眼睜睜地看著王冰雪把那塊橡皮用完后，也沒(méi)把事實(shí)告訴王冰雪。我從這件事中想告訴何素蓉：對(duì)不起，都怪我不好，把橡皮抓破了，我不該和你一齊吵架的，請(qǐng)你原諒我好嗎？
還有一次，你帶了改正液，我沒(méi)帶改正液，我寫(xiě)錯(cuò)了字，我向你借，你微笑著把改正液遞過(guò)來(lái)給我。當(dāng)我再次向你借，我看你的臉色不太好，而且極不情愿的給我用，我心里很不就是滋味，我正在改錯(cuò)字，你卻不知怎樣了，氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“你在那瞎涂什么呢？不會(huì)用就算了，也用不著這么浪費(fèi)嘛！”我微微一笑，用完后，此時(shí)把改正液還給了她。我想對(duì)你說(shuō)：“何素蓉，請(qǐng)你不要用這種態(tài)度來(lái)對(duì)待你的“friend”不管多么堅(jiān)強(qiáng)的人，都會(huì)被你的冷淡由高興而變成悲哀的。
Friend，你的優(yōu)點(diǎn)就是我的缺點(diǎn)，你的優(yōu)點(diǎn)很多，咱們倆要互相幫忙，互相學(xué)習(xí)，你說(shuō)呢。
我的朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文11
書(shū)，從古至今都被人們稱(chēng)為知識(shí)的源泉，知識(shí)的領(lǐng)袖。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙�！睂�(duì)于我這種一級(jí)書(shū)蟲(chóng)，每天讀上幾小時(shí)的書(shū)，自然就成為了我每天的必修課了。
記得上個(gè)學(xué)期，我十分迷戀小說(shuō)，經(jīng)常忘了吃，忘了作業(yè)，甚至連睡覺(jué)都在想我今天讀過(guò)的故事情節(jié)，祈盼這個(gè)情節(jié)能出現(xiàn)在我的夢(mèng)中。那是一個(gè)中午，太陽(yáng)火辣辣的照在大地上，我匆忙回到家里，四處環(huán)視，暗喜家里沒(méi)人，我急忙打開(kāi)書(shū)，如饑似渴地讀起來(lái)。那一個(gè)個(gè)鉛字，像烙鐵似的深深地印在我腦海中；那一絲絲書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音，在我聽(tīng)來(lái)，像是一曲柔和美妙的月光曲！
正當(dāng)我看得如醉如癡時(shí)，突然，一個(gè)不速之聲響了起來(lái)，“小馬，在干嘛呀？”我嚇得手忙腳亂，匆忙中把書(shū)放進(jìn)了衣服里，就被拉去吃飯了。吃飯時(shí)，媽媽的余光瞟到了我的衣服上，發(fā)現(xiàn)了我的端倪，繼而不懷好意的打趣說(shuō)：“小馬，你的肚子怎么這么大，是懷孕了嗎？”然后用威嚴(yán)的聲音命令我：“拿出來(lái)！”嚇得我哆哆嗦嗦，雞皮疙瘩掉了一地，書(shū)也掉了下來(lái)。媽媽撿來(lái)一看，頓時(shí)笑成了一朵花，我惱羞成怒：“干嘛？”媽媽笑得上氣不接下氣，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“你，你真是個(gè)書(shū)呆子啊，看書(shū)看得這么入迷……”
書(shū)是我的忠實(shí)朋友。每天，我都離不開(kāi)書(shū)，因?yàn)闀?shū)真是太精彩了，我被深深地吸引了，它使我無(wú)法自拔。
“書(shū)籍是造就靈魂的工具——雨果” 是啊，我們生命中，正是因?yàn)橛辛藭?shū)，才有了智慧；因?yàn)橛辛藭?shū)，才有了成長(zhǎng)；因?yàn)橛辛藭?shū)，才有了快樂(lè)……總而言之，書(shū)是我們的一部分，讓我們一起走上讀書(shū)征程吧！
我的朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文12
無(wú)數(shù)滴小水珠凝聚起來(lái)，歡呼著東流入海；億萬(wàn)座星辰凝聚起來(lái)，撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的朋友們則用他們的關(guān)懷，為我凝聚了愛(ài)的力量。
一年的深秋，我們又迎來(lái)了期中考試。我們一個(gè)個(gè)像小書(shū)蟲(chóng)一樣，整天蹲在書(shū)房里埋頭看書(shū)，為期中考試早早做準(zhǔn)備。
時(shí)間過(guò)得真快啊！期中考試的日子到了。同學(xué)們安靜地坐在教室里，等待老師的到來(lái)。隨著一聲聲叮鈴鈴，叮鈴鈴一場(chǎng)緊張的期中考試也開(kāi)始了。同學(xué)們的大腦立刻全速運(yùn)轉(zhuǎn)，手也不停地?fù)]動(dòng)著。一個(gè)個(gè)答案被同學(xué)們寫(xiě)在試卷上，究竟是對(duì)是錯(cuò)我們?nèi)徊恢��？纪旰螅覀冟嵵氐匕丫碜咏挥诶蠋�，一身輕松地離開(kāi)考場(chǎng)。這時(shí)候的我別提有多么開(kāi)心，仿佛自己一定可以取得滿分。自信滿滿的我，渾身散發(fā)出一股驕傲的氣息。去拿試卷的那一天，我興高采烈地坐在座位上，似乎我就是滿分；也一定是滿分。已經(jīng)夠興奮的我，變得更加興奮了，更期待老師來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)。
很快老師就來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)了，我的心情變得十分激動(dòng)，可當(dāng)老師報(bào)到我的成績(jī)時(shí)，我驚呆了。原來(lái)自己認(rèn)為的100分，到頭來(lái)卻是92分。我的眼淚不知是什么時(shí)候落了下來(lái)。
這是的我心頭全都在想為什么不是100分，而是92分，為什么？為什么？突然，我發(fā)現(xiàn)好朋友露露早以站在我的身邊，只是我不知道。她拍了拍我的肩，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：朋友，現(xiàn)在的一切已經(jīng)過(guò)去了，抬起頭去面對(duì)以后的自己。讓92分永遠(yuǎn)成為過(guò)去！聽(tīng)了露露的話，我重新開(kāi)始學(xué)習(xí)。終于在下一次的考試中，我取得了滿分的好成績(jī)。拿試卷時(shí)，我在心里默默地對(duì)露露說(shuō)謝謝你
是啊！如果沒(méi)有露露，我又怎么會(huì)在下一次考試中取得滿分；如果沒(méi)有朋友，我們又該如何面對(duì)自己？謝謝你，我的朋友。
我的朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文13
她，月牙似的眉毛，瞇得像綠豆一樣的眼睛，肥嘟嘟的臉，小小的嘴巴……她就是我的朋友——王美蘋(píng)。
我和王美蘋(píng)是在我4歲時(shí)認(rèn)識(shí)的。當(dāng)時(shí)大人都說(shuō)：“謝曉蕓啊，你和王美蘋(píng)呆在一塊兒，一天不管就可以把小區(qū)里樓房的頂子掀嘍�！碑�(dāng)時(shí)我和王美蘋(píng)還小，不懂這話里的“奧秘”。但到了現(xiàn)在，我們都還想笑呢！因?yàn)槟菚r(shí)我們能把房頂掀了，現(xiàn)在我們豈不是能把大門(mén)和樓房全給炸了？！
王美蘋(píng)是一個(gè)很仗義的人。我5歲時(shí)，小區(qū)里有5個(gè)淘小子每天都在小區(qū)里橫行霸道。有一次還把一個(gè)小女孩給整哭了！我和王美蘋(píng)看到后火冒三丈，我還沒(méi)有開(kāi)口大吼“住手”王美蘋(píng)就已經(jīng)動(dòng)手了�！芭九九九九尽蔽迓�，五個(gè)淘小子手上就多了一個(gè)手板印。這一打，可把淘小子們的老大給惹毛了：“你干嘛呢？”而王美蘋(píng)也說(shuō)：“你又干嘛呢？你們天天在小區(qū)里橫行霸道欺負(fù)人，今天還把小妹妹弄哭了！快給她道歉！”而淘小子的老大也不服氣地說(shuō)：“為什么呀？她不就是一個(gè)小妹妹嘛！我們?yōu)槭裁匆o她道歉？”王美蘋(píng)抬起手：“你不道歉是不是？”淘小子的老大抱頭鼠竄：“我道！我道！”說(shuō)完就跑到女孩面前說(shuō)了聲“對(duì)不起”就帶著他的手下溜了。王美蘋(píng)還是一個(gè)機(jī)智的人。上次我和王美蘋(píng)在做小型彈簧椅子的時(shí)候，"咯噔"一聲，彈簧斷了。我急得像熱鍋上的螞蟻，完全沒(méi)有辦法了。但王美蘋(píng)不緊不慢地拿出一根鐵絲，把它繞成彈簧的樣子，裝到椅子下面，舉起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你看！這樣就可以了！”啊！原來(lái)可以這樣！我佩服得五體投地：“王美蘋(píng)啊，你太聰明了！”
這就是我的朋友王美蘋(píng)。她仗義、機(jī)智，我很喜歡她。
我的朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文14
我有一個(gè)朋友，“自強(qiáng)不息，永爭(zhēng)第一”是她的人生格言；我有一個(gè)朋友，“肥胖，輸不起”是她不可侵犯的特權(quán)；我有一個(gè)朋友，“視自己的東西為金，視別人的東西土”是她永生不變的個(gè)性。她就是六一班的閆淑一。
說(shuō)起閆淑一，可真是了不起，這已經(jīng)是我第二次描寫(xiě)她了，提起筆來(lái)，她的舉止，她的言行，還深深地刻在我的心中。雖說(shuō)在生活中，我和閆淑一是互幫互助交往密切的好朋友，可在課堂和學(xué)習(xí)中可是明爭(zhēng)暗斗的對(duì)手。再一次小小的期中測(cè)驗(yàn)中，我得了92分居全班第一，閆淑一得了88分局全班第二。她對(duì)自己的成績(jī)和名次不滿意，就開(kāi)始對(duì)我和老師“下手”了。一會(huì)兒說(shuō)我“瞎貓碰上死耗子”，一會(huì)兒又說(shuō)老師“偏心眼”。像她這樣想的第一，卻有經(jīng)不起挫折，輸不起的人，這毛病可真得改改了。
大人們都說(shuō)要選擇好學(xué)生坐同桌，但是，自從我上了英語(yǔ)班以來(lái)，最令我后悔的一件事就是和她坐了同桌。一上課，我們就打起了“桌面戰(zhàn)”——我只能用肥胖中的極品來(lái)形容閆淑一是如何的胖。她總是喜歡和我爭(zhēng)位置，可想而知雞蛋終究砸不過(guò)石頭，她帶著她龐大的軍隊(duì)，堅(jiān)守陣地，我卻拎著我的殘兵敗將轉(zhuǎn)移地區(qū)。和她在一起，算是遇到了冤家，一節(jié)課，讓你舒服不了多久的。
不過(guò)，朋友畢竟還是朋友，下了課，我們就是無(wú)話不談的好姐妹，不論說(shuō)到什么，我們總能談得很投機(jī)。要是有什么學(xué)習(xí)上的困難或是生活中需要，我們總能成為對(duì)方最得意的拐杖，幫助對(duì)方度過(guò)困難的橋梁，迎來(lái)新的朝陽(yáng)……
我的人生是一本書(shū)，而閆淑一就在這本書(shū)中寫(xiě)下了輝煌的一頁(yè)，它記錄著我與閆淑一深深地情誼和不變的友誼！
我的朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文15
我這個(gè)朋友的特點(diǎn)實(shí)在是太多太多了，不過(guò)口才好應(yīng)該算她最突出的特點(diǎn)了，她常常把男生罵得痛哭流涕，還讓別人不知道怎樣反駁她。
她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，烏黑發(fā)亮，白暫的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，個(gè)子高高的，長(zhǎng)得很漂亮。你要見(jiàn)了她，肯定覺(jué)得她斯斯文文的，很好相處。你如果是這樣想的，可就大錯(cuò)特錯(cuò)了！事實(shí)上，她罵起人來(lái)，那可是毫不留情！
有一次，我們一起騎著自行車(chē)上街玩，她騎得比我快，不一會(huì)兒，我就被她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后邊了。她一向不喜歡我們浪費(fèi)她的時(shí)間，自然也就不愿意停下來(lái)等我，于是，她在前面催促我快點(diǎn)。我本想加把勁趕上她，不料一輛白色小汽車(chē)突然從右側(cè)的路口開(kāi)出來(lái)，擋住了我，好像存心不讓我追上她似的。我只好等這輛車(chē)開(kāi)走再說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒，汽車(chē)終于開(kāi)走了，我連忙飛快地騎到那個(gè)朋友的面前。只見(jiàn)她板著一張臉，很不耐煩的樣子：“騎得這么慢，一邊騎還一邊聊天，我們時(shí)間都快被你浪費(fèi)完了！”我很不服氣，便反駁她說(shuō)：“因?yàn)橛休v車(chē)擋住我了，我怎么騎得快啊？”她冷笑一聲，火冒三丈地責(zé)備我：“那我怎么沒(méi)被擋�。咳绻泸T得快點(diǎn)，還會(huì)被車(chē)擋住嗎？”我自知理虧，無(wú)言以對(duì)。本來(lái)嘛，如果我再騎得快一點(diǎn)，是不會(huì)被車(chē)擋著的。聽(tīng)到那個(gè)朋友這樣說(shuō)，那群男生也幫著她責(zé)備我，批評(píng)我了，呵！明明在背后一個(gè)個(gè)都在說(shuō)她壞話，在她面前卻什么都聽(tīng)她的。唉，她就是這樣，三言兩語(yǔ)就能讓別人都聽(tīng)她的，我可真佩服她。
她除了嘴巴厲害些，其實(shí)她也是有很多優(yōu)點(diǎn)的。她很大方，平時(shí)買(mǎi)東西大多數(shù)都是她付錢(qián)；她很體貼，哪個(gè)朋友生病了，她會(huì)噓寒問(wèn)暖；她對(duì)我很照顧，以“姐姐”的身份與我相處。
這就是我的朋友，她的名字叫——何佳俊。
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