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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-04-16 11:46:11 六年級(jí) 我要投稿

    【精華】六年級(jí)作文300字合集十篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】六年級(jí)作文300字合集十篇

    六年級(jí)作文300字 篇1

      冬天,雪國王下達(dá)了命。馬上,那些潔白無瑕的“白翼天使”一個(gè)個(gè)活躍起來,扇動(dòng)著那白色的翅膀飄飄悠悠的從天而降降落人間。人們見了都顯得異常興奮。

      開始,零零落落,只是一粒粒美麗的小雪花。接著,一陣風(fēng)吹過,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來。過了一會(huì),眼前呈現(xiàn)出了一副新的畫卷,大地到處都是白茫茫的片,就像為能工巧匠的一雙手,為大地織了一件嶄新的白色美麗的大衣。

      雪落在地上,給大地鋪上了一層厚厚的白色地毯,雪落到了房頂上,給房子披上了白色大衣;雪落在在樹枝上,樹上好像開滿美麗的白色花朵。雪落在了人們的頭上,個(gè)個(gè)都變成了白發(fā)老人。最高興的是那些天真無邪的小朋友們?cè)谘┑乩镒分鹬螋[著,玩耍著!那都凍得通紅的笑臉上,像一朵粉紅色的花朵傲然開放。

      在美麗的校園里,雖然全都全副“武裝”起來掃雪,但歡聲笑語回蕩在校園的上空,給充滿書香氣息的校園里又增添了一道動(dòng)人的風(fēng)景線。

    六年級(jí)作文300字 篇2

      星期天的早上,我在我家的院子里看到了一種奇妙的小昆蟲:螞蟻。我一看到螞蟻,就不由自主的蹲下去看它們。

      剛開始,我只看到一只螞蟻在洞外面轉(zhuǎn),這只螞蟻好像是螞蟻中的巡警。過了一會(huì)兒,螞蟻巡警又跑回洞里,好像是告訴其它螞蟻外面很安全。一會(huì)兒,又跑來兩只螞蟻,它們頭對(duì)著頭,仿佛是要打架一樣,難到螞蟻們也會(huì)有矛盾?

      過了幾分鐘,我突然想看螞蟻怕不怕水。然后,我拿了一個(gè)空飲料瓶,去接了一點(diǎn)水,澆在有螞蟻的地方,螞蟻竟然在水中飄了起來,可能是因?yàn)槲浵佁p的緣故吧。螞蟻真的很輕,輕輕地對(duì)著它吹一口氣,它就會(huì)飛好遠(yuǎn)。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道了螞蟻在水中也可以生存。

      做完這個(gè)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻擁著一只螞蟻前進(jìn),我想中間的那只螞蟻應(yīng)該是它們的首領(lǐng),而旁邊的一群螞蟻可能是首領(lǐng)的保鏢吧!最后,所有螞蟻都回了洞里,它們好像是要開一個(gè)緊急會(huì)議,又像是要回洞吃飯。螞蟻們回洞了,我也要回屋了。

      我真想不明白螞蟻這種奇妙的小昆蟲的腦袋里在想些什么。以后,我要多看書,多觀察,爭取解開我心中的謎團(tuán)。

    六年級(jí)作文300字 篇3

      小學(xué)的六年生涯匆匆逝去,迎接我們的將是中的六年時(shí)光。

      為了留住這些回憶,我們將要拍畢業(yè)照。

      來到學(xué)校,只見同學(xué)們穿戴整齊,脖上系著鮮艷亮力的紅領(lǐng)巾,每個(gè)人都精神煥發(fā),臉上洋溢著興奮與喜悅的表情。

      馬上就要拍照了,攝影師用相機(jī)咔嚓的記錄下同學(xué)們光彩奪目的笑容。輪到我了,我坐在凳子上,雖看似很平靜,但我的心里卻有興奮與激動(dòng)在縱橫交錯(cuò)著。我的臉上不自然的露出了微笑,但慢慢地,強(qiáng)扭的微笑漸漸淡去,臉上逐漸展露了會(huì)心的微笑。那是因?yàn),我的腦海中展露了會(huì)心的話語:這是我小學(xué)唯一的畢業(yè)照,我要把我最美的一面,存放在我的照片中;存放在我難忘的六年小學(xué)生涯中。說不定我以后將它拿出來,便會(huì)記起我小學(xué)時(shí)光,會(huì)覺得是那么的美好,那么令人難忘。瞧見以前的自己,是那么的純真、迷人。自己的臉上也會(huì)隨之展露笑容的。

      “咔嚓”外婆的笑容在攝影師的閃光燈中,定格住了。我也永遠(yuǎn)珍藏住了我這份美麗。

    六年級(jí)作文300字 篇4

      我的家鄉(xiāng)有許多風(fēng)景名勝,那兒的風(fēng)景可謂是景色怡人,令人陶醉,可是,我卻偏愛我們家附近的小公園。

      走進(jìn)小公園,就可以看見一塊石碑,上面有”小公園歡迎您“這幾個(gè)鎏金大字。繞過石碑,迎面而來的是一座噴泉,只見一個(gè)圓石臺(tái),中間凹陷下去,圓臺(tái)中間有一顆乳白色的珠子,石臺(tái)周圍刻著兩條龍,那兩條龍雙目圓瞪,仿佛在爭奪中間的珠子。從張開的龍嘴里噴出兩條水柱,正好澆灌在中間的珠子上,煞是好看!走過噴泉,只見一片綠油油的草地中間有一條鋪著鵝卵石的小路,沿著這條小路走下去,就可以看見一片竹林,竹林的前半部分有一個(gè)運(yùn)動(dòng)場,那兒有許多運(yùn)動(dòng)器材。繞過運(yùn)動(dòng)場到竹林的后半部分,那兒隨處可見的椅子,亭子,還種了許多花。穿過竹林,有一間房子,那是圖書館。走進(jìn)圖書館,可以看見四個(gè)大書架并排放在那里,上面擺放著各種各樣的書。

      小公園雖然比不上那些名勝古跡,但我對(duì)它卻情有獨(dú)鐘,每當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候,我總會(huì)去那兒走走,那時(shí)的我就像遠(yuǎn)離了喧鬧的城市,心里獲得了一份特殊的寧靜。

    六年級(jí)作文300字 篇5

      星期三的早晨,我們懷著激動(dòng)的心情以及對(duì)軍訓(xùn)的好奇與憧憬來到了山泉基地。在那里我們認(rèn)識(shí)了一位和藹可親、溫柔的賈教官。

      可是高興的心情并沒有保持多久,還沒歇著氣兒呢,就是一個(gè)開營儀式,接著賈教官開始教我們一些規(guī)矩。下午,不斷地練站軍姿,最后給我們講每天的作息時(shí)間。傍晚吃飯時(shí),還得排隊(duì)進(jìn)食堂,要先拿著板凳站好,等全體安靜后才能開飯,而且吃飯還得快點(diǎn)。之后更煩,做完一切活動(dòng)后,洗完臉、手、腳后已經(jīng)九點(diǎn)多了。睡覺時(shí),軍號(hào)聲一響,寢室里必須熄燈。但就因?yàn)檫@一條,寢室里的同學(xué)都不服氣,調(diào)著皮不關(guān)燈,弄得守這棟樓的教官給氣惱了,他也真是的,將我們“封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)”的門一腳給踹開了,還罵了我們一頓,這個(gè)教官真是太“歪”了。

      啊,對(duì)我們太嚴(yán)厲了,我下輩子也不來了。唉,我真想快點(diǎn)回家!

    六年級(jí)作文300字 篇6

      生命無處不在,可生命究竟是啥?始終讓我疑問不明。一天,當(dāng)我在田野體會(huì)著日光時(shí),一個(gè)如不勝衣的螞蟻尋著美味,漸漸地爬到了我的美食附近,讓我頓生反感,我慢慢吹了口氣,對(duì)它來講就像臺(tái)風(fēng),吹得很遠(yuǎn),撞到了壹個(gè)硬硬的的石頭,我走過去,耐心一看,啊,它傷痕累累,都快成肉末了,可它仍不放棄,繼續(xù)努力,我又一次慢慢吹了口氣……一次,兩次,三次,我深深地被震驚了,不由把手中的美食拿給它。

      這就是生命的意義——堅(jiān)持。在我的.故鄉(xiāng),護(hù)城河石頭空隙里,長出了一棵巨樹,它枝葉茂密。我無法想象,它是怎么在風(fēng)吹日曬,泥土貧乏,地方狹小的石頭縫下成長,更讓我不明的是,它是怎么從一小顆種子歷時(shí)好些年的千錘百煉變?yōu)榫迾洌屛颐靼咨囊饬x——頑強(qiáng)。

      生命的意義是堅(jiān)持、頑強(qiáng),有了這么多,生命就會(huì)有了意義。

    六年級(jí)作文300字 篇7

      四季都有美麗的花。春天,有開滿整個(gè)山坡的桃花;夏天,有帶著清香的荷花;秋天,有迎著寒風(fēng)的菊花;冬天,有在雪中飄香的梅花。

      你猜猜看我最喜歡哪一種花?當(dāng)然是絢麗多姿的菊花了。

      秋天,菊花欣然怒放,形態(tài)各種各樣:有的花瓣里三層、外三層,花蕊被包在花瓣里,像個(gè)害羞的小姑娘,遲遲不肯露出她那美麗的小臉。有的花瓣帶彎曲地伸出來,毫不猶豫,像個(gè)性格開朗的大姐姐。菊花的顏色也多得數(shù)不清,有白里透紅的,有黑里透白的,有橘里透黃的……真是太美了!

      大朵橘黃色的菊花是龍須菊,它的花瓣嫩黃嫩黃的,邊稍帶著點(diǎn)卷兒,仿佛是理發(fā)師燙過的頭發(fā)一樣。還有盆球菊,它有兩種顏色一種是黃色,另一種是白色的,黃色的菊花,朵朵花兒就像毛茸茸的雞娃娃。白色菊花像一層層冰霜。

      我最喜歡的還是菊花的性格,在眾花凋謝的時(shí)候,在寒風(fēng)吹起的時(shí)候,在那深秋時(shí)節(jié),只有菊花開得最多,只有菊花開得最艷,只有菊花體現(xiàn)出了那最強(qiáng)的生命力!

      菊花,我愛你絢麗的色彩和迷人的姿態(tài),更從心底贊嘆你不畏寒冷,頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)!

    六年級(jí)作文300字 篇8

      音響的世界是奇妙的,有的很歡悅,有的很悲傷,有的很急促,有的又很緩慢。不同的聲音,也透露出不同的情感。

      周末,我和爸爸去登山。到達(dá)山腳,只聽見樹梢上小鳥婉轉(zhuǎn)歌聲。一只鳥兒唱了起來,接著便聽到了三五只鳥兒唱,然后是七八只,最后所有的小鳥一齊歌唱,它們的音樂會(huì)似乎就在歡迎我們的到來。告別了小鳥,我和爸爸踏上了登山的道路。

      路旁,有“嘩嘩”的流水,“呼呼”的南風(fēng)為我們送行;路上,有我們踩踏草叢發(fā)出的聲音——“咝——咝——”似乎是小草對(duì)我們的抗議:“喂!不要把你的臟腳踩我頭上!甭犃诵〔莸脑,我連忙把腳收了回去,小草這才高興,借著微風(fēng),頻頻點(diǎn)頭。

      半山腰到了,流水的聲音小了,風(fēng)兒的聲音也小了,四周一片寧靜。也許是大家的嗓子累了,想休息一下吧!我倒不覺得累便繼續(xù)上山尋找更多的聲音。

      終于到了山頂,極目遠(yuǎn)望,到處都是青翠的樹木;側(cè)耳傾聽,流水又開始“嘩嘩”作響,南風(fēng)又開始慢慢地呼吸,小鳥又在枝頭嘰嘰喳喳地聊天!斑青、咔嚓”爸爸實(shí)在忍不住,拿起手機(jī)連拍十張照。

      夕陽西下,下山路上,昆蟲們又準(zhǔn)備開起夜間音樂會(huì)。

      細(xì)細(xì)聆聽大自然的聲音,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不為人知的秘密。

    六年級(jí)作文300字 篇9

      暑假我回到家鄉(xiāng),本想體驗(yàn)田園風(fēng)光可第一件事情就是我手中的垃圾無處可丟,仔細(xì)觀察鄉(xiāng)村里根本就看不到垃圾桶,看不到環(huán)保工作人員,看不到垃圾車和垃圾站,更沒有垃圾焚燒廠。柏油路兩邊一望無際的田地,總是能看到一些零零碎碎的垃圾和垃圾袋。

      這是爸爸出生生活過的家鄉(xiāng),爸爸經(jīng)常提到家門口的河每次大雨過后,河水總是滿滿的流向淮河流入洪澤湖。洪澤湖可容納30億立方淡水,也是中國五大淡水湖之一。爸爸的童年故事總是和家鄉(xiāng)美麗的河清澈的湖水有關(guān)聯(lián),可是現(xiàn)在,那兩條河早已被村子里的生活垃圾日積月累的填埋,從清澈的大河變成了一條臭氣熏天的小水溝,冰凍三尺非一日之寒,兩座雄偉的拱橋也變成了如今的“平板橋”。

      治理淮河污水政府每年投入數(shù)百億元,源頭上有沒有想過鄉(xiāng)村的生活垃圾如何處理,中國有九億農(nóng)民,有5億駐守在農(nóng)村,平均每個(gè)人一天制造1.2公斤的垃圾一年一人可以制造440公斤的垃圾,照這樣計(jì)算政府再不制定鄉(xiāng)村垃圾管理體系,焚燒處理農(nóng)村生活垃圾,五億農(nóng)民的生活垃圾十年就可以填平一個(gè)洪澤湖。

    六年級(jí)作文300字 篇10

      轉(zhuǎn)眼,又是一個(gè)清明,在這個(gè)清明,我因?yàn)榉N種原因沒能回爺爺家祭拜奶奶。

      奶奶已經(jīng)過世了一年多了,在這個(gè)雨紛飛的節(jié)日,我不禁回想起了奶奶那慈愛、祥和的面孔。奶奶那面孔仿佛又再次出現(xiàn)在我的眼前。

      回想起奶奶在世時(shí)的情形,突然有種想哭的感覺。奶奶生前對(duì)我的好,一一像幻燈片似的,在我的腦海里閃過。奶奶那親切的話語仿佛就在我的耳邊響起。

      至今,奶奶的愿望還在我的心中:我能帶奶奶坐一次飛機(jī),能去重慶我們的新房子一趟?墒,這些愿望都成為了幻想,直到奶奶生命的終結(jié),都沒能完成這些心愿……

      在此,希望奶奶在另一個(gè)世界能過得好一些。這個(gè)清明里,折一朵白菊花,寄托我對(duì)奶奶無限的思念……

      那些時(shí)光 “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!泵糠昵迕,這膾炙人口的詩句便會(huì)在耳邊響起,一遍,兩遍……書桌上泛黃的日記,依舊是童年的回憶,一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)鐫刻于心;人來人往的街道,仍舊散發(fā)著曾經(jīng)的氣息,那若即若離的味道啊,牽伴著。

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