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    九年級的作文500字

    時間:2021-04-13 13:37:20 初三 我要投稿

    九年級的作文500字集合五篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的九年級的作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    九年級的作文500字集合五篇

    九年級的作文500字 篇1

      秒針一腳腳的走過,冬雪和燃放過的鞭炮皮都羽化成秋葉,春綠秋黃,才知道我們的腳和墻上的掛鐘一樣呵,不經(jīng)意的走了很遠……

      累與不累,都要疲憊的走著,而且只能向前。走直路的時候,總希望看到拐角的風(fēng)景,走彎路的時候,又想前面的彎還有多長。上坡時,肩負行囊和憧憬,快意無限;下坡時,一臉悲壯,像馬拉松運動員的每一次訓(xùn)練課,即便汗透衣背,還要面對無數(shù)個無數(shù)圈。沒有十字路口,行程的終點注定沒有終點。就這樣,我們腳下的丈量多了份漫長和沉重,生命真的就這么走過了。

      分針一格格挪過,案頭何時多了些許灰塵,還有所謂秀發(fā)滋生的幾根“稗草”,牙齒也到了競聘上崗或紛紛離崗的時候。你會震驚陽光挪進床鋪溫暖你慵懶的軀殼,你既不會感嘆時光在敷衍你老去,也不會惆悵絲褸班駁中你在結(jié)算著看似你能接受起的帳單。豪爽的透支快樂,吝嗇的掩飾放縱。尺寸天地,十二甲子,跳著走過溝壑與坦途,而要停留駐足時,你已來到下一個路口或是驛站。只能去守侯隔夜的暮鼓晨鐘,生命真的就這么挪過了。

      時針一圈圈踱過,有愛的時候,是用痛去收索感受,去當(dāng)一個愛你的人面前說你愛上了另外的一個人,還故意不接來電,或者干脆關(guān)機;無愛的時候,是用空虛折成小紙船,與凄艾零落的杏花放流,浪靜時風(fēng)光旖旎,波濤中四面楚歌。于是有了嘲笑和憤怒:嘲笑秒針低頭走路,少不經(jīng)事,在踽踽獨行中將孩提混成了老誠;憤怒分針蹦蹦跳跳,胸?zé)o大志,在碌碌奔波中將青春染色成供后評的唐三彩(秒針、分針、時針真是現(xiàn)代版的西游三兄弟。。而惟有時針你,老成持重,坐觀天下風(fēng)雨,信步酒巷歌廄。最終亦不能孤芳自賞,一寸寸的感受每走一步切膚的疼愛,你的起點真是終點了。

    九年級的作文500字 篇2

      在我們的生活中,有許多忽略的人,他們無私奉獻,不怕苦,不怕累,從來不會抱怨自己的工作,而且會為自己能夠為世界做一些微不足道的是而驕傲。

      環(huán)衛(wèi)工人就是那些被我們忽略的人,環(huán)衛(wèi)工人的工作非常的辛苦,每天早早的起床,去打掃衛(wèi)生,晚上很晚很晚才回家,他們的工作很臟很累,但是他們從不會抱怨自己的工作,而且盡職盡責(zé)的完成自己的工作,為保護環(huán)境做出貢獻,可是許多人還是不知道保護環(huán)境,仍然亂扔垃圾,隨地吐痰,他們的行為為環(huán)衛(wèi)工人帶來了不便,但是環(huán)衛(wèi)工人,沒有因為這樣,就拋棄他的工作,而是一直堅持,保護環(huán)境。

      老師,也是那些被我們忽略的人,有的人說,老師怎么會被我們忽略,他們的職業(yè)是被多少人尊敬呀!有的人認為,老師的工作非常的輕松,站在講臺上隨便說兩句話,坐在辦公室吹吹空調(diào),喝喝茶,他們一個月的工資,就拿到了,可是不是這樣的,老師每天站在講臺上為我們講課,每天去到班公室,就是批改作業(yè),為我們出題,他們從不停息,行為他們背負著一種責(zé)任,一種叫道德的責(zé)任,老師每天晚上回到家里,都要坐在臺燈下為我們備課,晚上睡覺時,還會為班里一兩個調(diào)皮搗蛋的學(xué)生而頭疼,這就是老師的的職業(yè)。

      我上九年級是學(xué)過一篇叫敬業(yè)和樂業(yè)的課文,他告訴了我們,每一個職業(yè)都是可敬的,職業(yè)不分高低,有職業(yè)就是可敬的。許多職業(yè)都被我們忽略,但是他們卻是最重要的,那些做這些職業(yè)的人,更是偉大的。

    九年級的作文500字 篇3

      一物,甚善。然與吾不配,則淡然舍之。

      ——題記

      電梯,淡然舍之。它雖帶給了我便捷,卻少了一種登頂?shù)南矏偂.?dāng)我邁上最后的階梯,雖汗流浹背,心狂跳不止,眼前幾欲發(fā)黑,可那種仿佛沖向終點,“會當(dāng)凌絕頂”的快感,哪是“嗖”的一下就能體會的。舍棄了快速與便捷,體會了努力帶來的好心情,何樂而不為呢?

      急跑,淡然舍之。整天看著比你優(yōu)秀的.人的背影,心里無時無刻不想超越,趨使自己邁開雙腿,卻總累得停下腳步,真所謂事倍功半!不累嗎?急跑不如慢行。靜下你的逐利心,放下你的好學(xué)生包裹,淡然處之。哦,原來沿途的風(fēng)景是這樣美!曾經(jīng)飛馳的光影,被你忽視的美麗,都是如此令人神往。不如放慢腳步,撫慰你“跑累了”的心,聽一首“小橋流水”,看一場“花開花落”,安放你的靈魂!靶械剿F處”何不“坐看水窮處”?松開你緊咬的牙關(guān),舒張你緊鎖的眉頭,放松你緊握的雙拳……舍棄一個快節(jié)拍,還自己一份慢生活,難過時要記得笑。

      高跟鞋,淡然舍之。一份大眾化的美麗,掩蓋不了脫卸時錐心的紅腫;一份虛榮的增高,治愈不了邁步時破裂的水泡。何不換上一雙平底的小舟,還自己一個自由,來一場洗禮,帶上你的真善美,一個春的微笑。舍棄一雙高跟鞋,還你一個自由,做最真實的自己!

      再好的東西,不適合你,就淡定舍棄吧,何必過得那么矜持?拋棄便捷放下快節(jié)奏,舍棄你的虛榮心,做真實的不一樣的自己!

      再好的東西你也可以不要,淡然舍之,你不會真的失去,卻真的收獲一份真性情。

    九年級的作文500字 篇4

      “你想干什么?坐好!”一聲響亮的怒吼震動了整個教室。沒錯,就是我,一個野蠻、潑辣,又熱愛體育的女孩兒。

      隨著剛才那震耳欲聾的話,把那位同學(xué)給震住了,再加上我雙手叉腰,眉頭一索,兩眼一瞪,嘴巴一抿,那位同學(xué)能不“束手就擒”嗎?

      不過,剛才那還只是小脾氣,要是發(fā)大火了……說出來你們肯定不相信,如果問我誰這么倒霉?那就是我的同桌。他整天羅里吧唆,從不停口,一天到晚,就像念經(jīng)一樣,講個不停,我聽得耳朵都快起繭了,因此我常!按蟀l(fā)雷霆”,就像一個因為起打得太足的球,總要“爆炸”,一鼓怒氣直沖云天,我還沒發(fā)話呢,他就嚇得直冒冷汗,兩腳拼命地哆嗦,看他那樣兒,一點都不像男子漢,只知道求饒,真是男子漢――大豆腐!看著他那樣兒,我的氣兒可總算有些消了,但仍然很氣惱,便大聲怒吼道:“以后,你不許再多說話,不然,就讓你‘五馬分尸’!”他聽了,不得不連連點頭。

      也許,是我“人高馬大”,我班里的男生大部分都怕我。這“人高馬大”讓我得利不少。比如吧:每次學(xué)校舉行的秋季田徑比賽,我都參加。在場上,總能看到一個活潑、瀟灑的我!我不論發(fā)揮如何,總能取得一些成績,雖不能數(shù)一數(shù)二,卻也為班級添上一點光彩。

      我就是這樣一個人,一個既野蠻、又潑辣,但又不失風(fēng)度的女孩兒。

    九年級的作文500字 篇5

      不遠的空地上堆著一灘沙子,每天太陽都會從清晨到傍晚一遍又一遍的從它們身上掠過。后來,同被運來的沙子許多都已成了硬墻,只余下一些散亂的沉默著。

      一粒沙子在散亂中努力的思考,它看著那一面面成功的墻,想從中吸取一些成功的經(jīng)驗。它反復(fù)的回憶了好久那些沙子成墻的過程――向沙子里加入水,多次攪拌,最后慢慢的等待它凝固,就這樣,一塊堅強無比的墻面就形成了。

      那粒沙子傷感的欣喜著。它欣喜自己知道了變沙為墻的辦法,它傷感則因為要變沙為墻它們還缺少很多的東西。

      首先。缺少的是水泥——一股團結(jié)的力量。只有這水泥才能填補沙粒與沙粒之間的空隙,使沙粒能夠合在一起,增大它們的密度,提升它們的力量。這就是勁往一處使。

      其次,缺少的是水——一個變沙為墻的信念。水可以使沙子凝得等緊,催化了成功的速率。只有每粒沙子都有想變成墻的這個信念,它們才有可能成功,絕不允許有散亂的沙粒。這就是心往一處想。

      然后,缺少的是攪拌——一種拼搏的精神。想要成為墻,就得不懼攪拌的痛苦,一個勁的拼搏并戰(zhàn)勝困難,取得成效。這就是一份耕耘一份收獲。

      最后,那粒沙子哀愁的微笑著,它一心想成為墻,但它回頭看了一眼那堆散沙,心又寒了起來。讀著沙子的思考,我的眼光匆匆掠過亂成一團的屬于我的教室,心,竟然如那粒小小的沙子一般悲愁起來……

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