我的二年級作文九篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的二年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
我的二年級作文 篇1
我們班有一個“三神”小剛。上課的時候“三神”會不知不覺地睡覺。下課了，“三神”沖出教室跑去又寬又大的操場。一會兒去拔花草，一會兒去踢踢球，一會兒去玩玩沙池里的沙子，一會兒像飛騰跳躍的獅子，一會兒像活潑亂蹦亂跳的猴子，玩得滿頭大汗。同學都不敢靠近“三神”，“三神”就像瘋子一樣在學校里胡作非為。
有很多同學都說小剛有點怪怪的，小美說：“小剛你怎么了？”小鋼還是一聲不響。
一到上課的時候，老師說“上課！”全部同學都站了起來，只有小鋼一個人沒站起來。同學大聲地提醒他：“小剛起來！”這個聲音可大了。小剛上課時走神，直到老師教寫字還沒起來。下課了，小剛立刻像瘋子一樣沖了出去玩。
測驗時間到了，可是小剛一題也不會做，上課無神，下課有神，考試傷神，這就是我們班的“三神”了。唉，他測驗時，只好抱個大鴨蛋回家。
我的二年級作文 篇2
今天，媽媽帶我去游樂場玩，因為我特別膽小，所以媽媽讓我玩了攀爬，我特別害怕，看著高高的網(wǎng)不敢上，于是媽媽就鼓勵我要做個勇敢的孩子，用手指著其他小朋友說；瞧他們多勇敢，你一定也行。
我聽了媽媽的話心里害怕但還是爬了起來，不回頭，不下看，聽著媽媽的口號我沖了上去，心里高興極了，我也是個勇敢的孩子了。
我的二年級作文 篇3
我的房間里擺放著很多玩具，有變形金剛、直升飛機、萬花筒……其中我最喜歡的還是樂高蜘蛛俠。
爸爸帶我去買的時候，我從眾多的玩具中一眼就看中了它。一回到家，我就迫不及待地玩了起來。打開包裝，零件全部都是散裝的，一個小袋一個小袋的包裝好，每個部件都是單獨的一小包。我按照說明書，足足花了一個多小時才把它組裝好。
拼好后，我把它豎立在桌上。蜘蛛俠頭上戴著一頂神氣的頭盔，身上穿著一套紅色的戰(zhàn)甲，背后的蜘蛛爪子霸氣的張開。遠遠看去，那姿勢，那神態(tài)，簡直威風極了！
拼好玩具的那種喜悅感和滿足感讓我自豪，也讓我徹底喜歡上了這個玩具。
我的二年級作文 篇4
前天，肯德基搞活動，買兒童套餐，贈一個“超人強”玩具。我和爸爸去肯德基，買了個我最愛吃的兒童套餐，就贈了一個超人強玩具。它穿了件藍顏色的超人衣服，黃色的靴子和黃色的手套，它甚至穿了條黃色的小內(nèi)褲。
它是動畫片里的男主角，超人強是頭豬，當我把它向左或向右向下掰時，手一松，它就會它會翻跟頭。它也是個大力士，能舉起鍵盤，還能舉起鼠標等等，我喜歡我的超人強。
我的`二年級作文 篇5
你知道我喜歡的那一個人是誰嗎？告訴你們，我喜歡的這個人就是扶養(yǎng)我長大的媽媽。
我的媽媽就是我們家的開心果，她每次得到好玩的事情就會告訴我們。有一次，爸爸和媽媽生氣，爸爸說；“我生氣了！”這一句話媽媽都重復了好幾遍，讓我們?nèi)叶加涀×诉@句話，每次有人不開心的時侯，她也會說這句話逗不開心的人，使她們頓時變的開心起來。
有一天，樓下的小朋友惹我生氣了，我氣呼呼的跑回了家，媽媽一看說：“氣的像小豬豬的那個人回來了”。頓時，我不生氣了，還哈哈的大笑，家人都莫明其妙的看著我，不知道是因為媽媽的話把我給逗樂了。
這就是我最喜歡的一個人，我可愛的媽媽。
我的二年級作文 篇6
我今年9歲，還是個小女孩，卻特別期待自己快快長大。等我到了20歲的時候，我會是什么樣子呢？我想一定很漂亮。
我想那時的我會是瘦瘦的，高高的個子，白白的皮膚，穿著一身漂亮的粉色連衣裙。一雙水靈靈的、亮亮的大眼睛，一對小小的耳朵，一個小巧玲瓏的鼻子和一張能說會道的嘴巴。
我會很多的特長，打乒乓球，畫水粉畫，彈古箏，一手漂亮的毛筆字……
我考是上了英國的牛津大學，學習考古，探索人類的奧秘。我還是一名大名鼎鼎的作家，作品《大頭瓜歷險記》暢銷全球。
我真希望自己快快長大，看一看自己是不是這個樣子。
我的二年級作文 篇7
我收到過很多人的禮物，如媽媽、爸爸……其中我對溢溢妹妹送的生日禮物最感興趣。那是一個個小巧玲瓏的漂流瓶。
媽媽告訴我，漂流瓶是要放到大海里，它會漂到別的國家去。我急沖沖地問：“如果發(fā)生海嘯怎么辦？如果被魚吃掉了怎么辦？”媽媽說：“沒關(guān)系，你多放幾個漂流瓶好了，總有幾個會到達外國的�！边@下我終于放下心了。
我真喜歡這份奇特的禮物。
我的二年級作文 篇8
我喜歡數(shù)學楊老師。
楊老師有黑炭一樣的頭發(fā)，黑葡萄一樣的眼睛。
上課時，楊老師會拿著一根小木棍當教鞭，讓我們很清楚看到要學的知識。她以前還經(jīng)常拿一些小日歷、小貼畫給我們班認真學習有進步的小朋友發(fā)，讓我們好好學習。我得到過一個小日歷和幾個小貼畫。
我的楊老師太棒了！我喜歡楊老師。
我的二年級作文 篇9
轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)50年過去了，也真懷念小時候上學的學校。對了，快去和我看一看吧！
走進校園，你的近處有一座大操場，中心有一片草坪，上面有數(shù)不清的專業(yè)健身教材。旁邊是長達800米的跑道，而且干干凈凈的。每天凌晨，都會有掃地機器人來掃，打掃得非常干凈。如果下雨，以前同學們就不能去操場上鍛煉身體了，而現(xiàn)在卻已經(jīng)不同了。操場的墻壁上有兩個按鈕，只要按一下左邊黃色的按鈕，操場邊上就會升起大帳篷，直到把整個操場包住，不管是刮風還是下雨或者大太陽，都阻擋不了。而右邊的按鈕只要按一下，大帳篷就會降下來。
操場的另一頭有一個籃球形的房子，分為四層。哦，忘了說了，這是體育館。地下一層是游泳池，這個游泳池可大了呢，有200平方米。第一層是籃球場，有四個籃球框。第二層是排球場，有兩個筐。第三層是羽毛球場，許多偉大的運動員就是在這里誕生的，有的還是世界冠軍呢！
體育館的另一頭是食堂，是三明治形的，分為三層。第一層有洗手臺，共150個，是用來洗手的。走到第二層，有許多美味佳肴，用來點餐的。有時下課還能來這里和廚師學做菜。走到第三層，有600張桌子和椅子，在二樓點了餐來三樓吃。
食堂的另一頭是我們學習的地方。教學樓是書本型的，分為六層，每層一個年級�，F(xiàn)在的課桌上只有電腦，上什么課只要在電腦里查詢就可以了。假如上語文課，只要點一下語文的資料就好了。老師也會在電腦里布置作業(yè)，同學們就在電腦里完成，做完了作業(yè)，只要按下提交就好了。
教學樓的另一頭是一座宿舍，有十層，每層都有60張床和10個房間。這座學校被現(xiàn)在的學生稱為“學習天堂”，你們喜歡這座學校嗎？
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