【推薦】四年級作文錦集8篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的四年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
我從小生活在南方，每逢過新年的時候，家家戶戶的大門口都會擺上幾盆菊花。那時心情可好了，我便更仔細的觀察菊花。
盆景菊花的莖非常細，葉子一片片的圍著莖，像幾個調皮的小孩子圍在一起竊竊私語。橢圓形的葉子邊上還長出鋸齒形，看上去像一把把銳利的鋸子。打在嫩綠嫩綠的葉片上的雨水搖搖欲墜，旁邊還有幾個含苞欲放的花骨朵兒，看起來很飽滿、很胞脹得要破裂似的，微風一吹，隨風擺動，像是對客人們點頭歡迎。
菊花不僅顏色很多，有火紅色、金黃色、晶紫色、雪白色……，花瓣的形狀也千奇百態(tài)，有圓形的、橢圓形的，還有“張牙舞爪”形的，細長細長的，微微向上翹起，向花蕊圍攏著花瓣的末端卷曲著，卷起來時像少女燙后的卷發(fā)，又像棒棒糖那一卷一卷“花紋”。
菊花不僅供人觀賞增加過年氣氛，還有許多藥用價值，比如：用風干的菊花泡酒，可以強身壯骨；也可以曬干的菊花直接泡茶喝，夏天時人們用來清熱消暑；經常用白色的野菊花和上等的烏龍茶一起泡水喝，還可以起到防電子輻射的作用哦。
我愛這美麗的菊花！我要像菊花一樣，做一個富貴不淫、威武不屈的小男子漢！
四年級作文 篇2
最近，我們四（3）班發(fā)生了追逐打鬧事件。
事件一：王宇豪VS王憲龍
傷害指數：3（5、4、3、2、1、）
今天上午，班里的王宇豪和王憲龍打起架來了，王宇豪先是打王憲龍的頭，然后便開始踢起來了。我看了非常生氣，就把這件事告訴了王老師，王老師看了以后，發(fā)了火，狠狠地批評了他們。這時候，王宇豪和王憲龍開始眼淚“啪、啪”往下掉。
事件二：邵鳴鳴VS孫嘉良
傷害指數：2
下午，邵鳴鳴和孫嘉良開始追人了，邵鳴鳴先抓注了孫嘉良，然后對孫嘉良踢了他的嘴唇，一時間，孫嘉良感到一陣頭暈，嘴唇里流出了鮮紅的血。我發(fā)火了且大發(fā)脾氣，把這件事告訴了老師。老師很生氣，也對他們用棍子打了邵鳴鳴和孫嘉良……
事件三：蔣守達VS我
傷害指數：5
下課了，可蔣守達拿了一個松球，要扎我，我怕極了。好不容易躲在了王逸楠的后面，可蔣守達讓開王逸楠了，我雖然逃跑了，可蔣守達又打人了，我打了小報告。王老師生氣極了，急忙跑到教室，抽打了蔣守達，蔣守達已經哭得淚流滿面了，可王老師還是不停的打，直到放學了，王老師才停止打蔣守達。這多么給我們班級丟面子呀！而且會給一到三年級的同學帶來不好影響。
你們大家來評評理，他們做得對不對？大家千萬可不要向這五名同學學習，否則，會破壞班級紀律，而且會發(fā)生危險的哦！
四年級作文 篇3
周末，我愛去新蕾公園散步。這里有活動器材，小魚池，竹林，草坪，假山與花壇。這里有老人在鍛煉身體，也有孩子們在追逐游戲，公園里充滿了歡聲笑語。
元宵節(jié)前的一個晚上，我和媽媽又慢步在公園里。忽然背后傳來幾聲急促的哭叫聲：“媽媽!媽媽!你在哪里呀!"馬上跑過來一位穿藍色制服的阿姨說：“小朋友，別害怕，阿姨幫你來找媽媽�！笨吹竭@一幕，我不禁想起了幾年前發(fā)生的事情，至今讓我和我的家人很難忘。
那年我六歲，還沒上小學。正月十五下午四點多，我叫我的爸爸、媽媽去新蕾公園爬假山，因為前一天，我的爸爸帶我去爬了假山，我覺得很好玩，還想去爬山，但我的爸爸媽媽卻對我說：“吃完晚飯我們就去看燈展，現在別出去了�！薄澳俏以跇窍峦鎯簳傂邪�!”我說。爸媽同意了。他們說："玩一會兒就上來啊!”我答應道：“好的!”
我在樓下玩了一會兒，還是十分想去爬假山。于是我壯了壯膽，邁著小步走了，目標：新蕾公園。我先安全地穿過了第一條馬路——五一路，然后憑著記憶自己走到中原路口，左右看了看，沒車，于是過了馬路。踏上臺階，新蕾公園就在眼前，我本以為勝利在望。忽然一位警察叔叔走到了我身邊，蹲下身子和藹的問我：“小朋友，你我的爸爸媽媽呢?你是自己一個人嗎?”我答道：“我可是自己一個人來的，我厲害吧!”我還不忘炫耀一番，沒想到那個警察叔叔說：“沒我的爸爸媽媽陪著，你自己一個人多危險啊，要是被陌生人領走了怎么辦?那樣你就再也見不到我的爸爸媽媽了�！蔽衣犃诉@話后也有點害怕了。警察叔叔說：“叫我的爸爸媽媽來接你好吧，他們的電話是多少?”我任性的喊道：“不嘛!我要去公園爬假山呢!”警察叔叔說：“叫我的爸爸媽媽周末了陪你爬假山，好嗎?”“好吧。”我不情愿地答應了。
不一會兒，媽媽帶著焦急的神情來到警車旁，一把抱住了我�！皨寢�!”我高興地喊道�！拔覀円黄鹋兰偕桨�!”媽媽大聲對我說：“以后不許獨自往外跑了!”又轉過身對警察叔叔說：“謝謝你們幫我看住孩子了，要不然就丟了!”媽媽又讓我對警察叔叔說謝謝，我笑著對警察叔叔說：“謝謝叔叔!”警察叔叔也笑著對媽媽和我說：“你以后要看好孩子，不能讓她獨自出門，太危險了，小朋友，以后出來玩要讓大人陪著呦�！眿寢屄犃诉B連點頭說謝謝，我和媽媽揮手和警察叔叔道別。
回家的路上媽媽和我講了小孩子獨自出門的各種危險狀況，我聽了后也覺得很后怕，向媽媽保證以后再也不獨自出門去玩了，媽媽說：“一會兒吃完飯，咱們一起看燈展，可漂亮了。明天我的爸爸媽媽陪你去爬假山，好嗎?小寶貝!”我高興的說：“好的!”
事情已經過去很長時間了。在公園里孩子們的歡聲笑語中，我又想起了警察叔叔高大的身影……
四年級作文 篇4
上個星期六我和媽媽騎著自行車來到西湖的蘇堤上。
蘇堤兩岸綠樹成蔭，西湖里的水清可見底，堤上游人如織。
我們一邊慢慢地騎著車一邊欣賞著周圍的`風景。我們看見西湖上有人在劃龍舟，旁邊的教練扯著嗓門喊著：“手臂擺直！”；還有的在釣魚，釣鯽魚、鯰魚等，有的只用了一根魚竿，也有的用好幾根的。然后我們停下來安靜地看著，有一個老爺爺手持長魚竿，裝好魚餌，然后身體往后一仰，再把魚竿用力往前一甩，只見魚鉤一下子被甩到湖中央了，不一會兒他就釣上來一條大鯰魚。沒過多久，老爺爺的網兜里就裝滿了大大小小的魚。
然后，我們繼續(xù)騎著，還一邊數：一座橋，兩座橋……一共有六座橋！我還從不知道呢，媽媽說：“這就是六吊橋�！�
最后，我們騎著自行車回家了。
四年級作文 篇5
國慶長假到了，媽媽帶著我和弟弟去蝴蝶展覽館觀賞蝴蝶。到了蝴蝶展覽館，一進門就看到各種各樣的蝴蝶，至今全世界有一萬四千余中蝴蝶，有些蝴蝶體態(tài)窈窈，艷麗多姿，色彩艷麗像一位美麗可愛，楚楚動人的小女孩再盡情地跳舞。蝴蝶它們色彩斑斕的全身，令人陶醉�。�
蝴蝶展覽館里大部分都是世界名蝶。有的蝴蝶是活的，有的做成了標本，它們的身姿引人注目。蝴蝶是由蛹變來的，蛹脫離它的巢穴就變成美麗可愛的蝴蝶了。有的蝴蝶棲息在樹梢休息，隔一會兒再飛，有的蝴蝶喜歡攔截來往的蝴蝶一起翻飛，有的蝴蝶跟著自已熟悉的路線來回的飛舞。其中有兩只蝴蝶是最美麗的那就是“歡樂女神蝶”和“光明女神蝶”�！皻g樂女神蝶”它不僅體態(tài)婀娜，展翅如孔雀開屏一般，而且蝶翅還會發(fā)光變色�！肮饷髋竦钡男螤詈皖伾际菬o與倫比、無可挑剔的。蝴蝶的翅膀一會兒張開，一會兒合攏。張開像一把小傘，合攏像一片樹葉。蝴蝶一般有四到六只腳，蝴蝶用腳抓住嫩枝，在上面盡情地玩耍。還有些蝴蝶跟著其它伙伴進行聯系。它們有著群體的保護，不怕被其它蝴蝶給欺負。真是互幫互助呀！
蝴蝶的形狀千奇百態(tài)，每種蝴蝶都有不同的特點、習性、生活方式。它們的蝶翅有著美麗的花紋。后來，我心想：“蝴蝶的翅膀是不是用來保持平衡的呢？”然后，我用手輕輕地碰蝴蝶，蝴蝶就翩翩起舞，它的蝶翅平衡地飛到翠綠的嫩枝上。后來，發(fā)現蝴蝶的翅膀是應該用來保持平衡，發(fā)現了這個問題的答案，我興奮極了，一跳就三尺�？匆娪形话⒁檀舐暫罢f：“請所有人去后面參觀。后來，我們隨著人群到了后面去。走進一個棚子，里面有各種各樣的蝴蝶在飛，這就更加充滿了我的好奇心。我們爭先恐后地往前擠，有位阿姨準備把蝴蝶放出來。我們心情十分緊張，看著阿姨放出許多的蝴蝶，發(fā)現有很多蝴蝶從袋子里飛出來。
這里到處都是蝴蝶，似乎像一個美倫美幻的奇妙世界，真漂亮��！蝴蝶它象征著美好、幸福、吉祥、友誼。
四年級作文 篇6
今年暑假，媽媽給我報了游泳培訓班，讓我學游泳。
到了體育場，教練對我們說：“我們先學會憋氣。每個人憋氣十秒鐘，然后把頭抬起來�！蔽蚁耄骸耙锸腌�，那我不就上西天了嘛！不行！不行！堅決不行！”我悄悄地對媽媽說：“媽媽我不學了，我不想學了！”這時教練說：“現在開始！”我沒辦法，我總不能不聽教練的吧！我只好憋了下去，我自己默默地數一、二、三、四、五、咦，數到五的時候，我感覺還有氣呢！我又憋六、七、八……十秒鐘憋完，我感覺原來憋氣也不是那么難嗎！
接著，教練又教我們該怎么樣漂在水面上，漂的時候要憋氣，兩手伸直，放松，不要太用力，腿分開來，這樣不容易漂走；腰挺直，這樣就可以漂起來了。我想：“原來漂浮也很簡單嘛！”教練接著教我們蛙泳的手部動作和腿部動作，就要我們配合起來游，下了游泳池，我把教練教的要領牢牢記在心里，終于我游了起來，這時聽見教練說：“把眼睛睜開！”我想：“把眼睛睜開，會有水到眼睛里的，可是我戴著泳鏡，應該不會有什么問題的。當我把眼睛睜開，就看見有好幾只腳丫在動，還挺有趣的，我想游泳還挺有意思的！
通過這件事，我才真正知道，只要勇敢嘗試就會成功。
四年級作文 篇7
我是一個善良的孩子，每次看到電視里沒有父母的孩子，沒人陪伴的老人，沒有錢讀書的小朋友，我都會禁不自禁地流淚。媽媽告訴我，在我們身邊也有很多這樣的人，善良的我想去關心他們，幫助他們，愛護他們。于是，媽媽決定帶我去福利院看一看。
春意盎然、陽光明媚，我、媽媽和小伙伴們一起前往長興福利院。一路上我無意欣賞路邊的美景，無心和小伙伴們聊天，一心想快點到達目的地，看看那里的小朋友是如何生活，如何學習的。
終于到福利院了，我們先把帶來的禮物交給工作人員，工作人員帶我們進去。我意外的發(fā)現那里有很多老人，他們正聊著天，曬著太陽，雖然他們很休閑，但我還是覺得他們很可憐，因為他們睡的床沒有家里的暖和，蓋的被子沒有家里的干凈，還沒有子女的陪伴，看到這些，我的淚水一直在眼眶里打轉。
走過老人居住的地方，我們遠遠的看到有一個孩子在向我們招手，工作人員告訴我們孩子們就住在那個房間。走到里面，我看到更多的小朋友，他們有的在跟我們招手，有的在看電視，有的在玩積木……工作人員向我們介紹了他們的身體狀況：有一個腦癱長不大，有一個少了一只耳朵，有一個背上長了一個惡性腫瘤……突然，我看見一個手里拿著鞋子的怪男孩，工作人員說，他可能是爸爸媽媽離婚了，父母都不接受他，受了刺激才會變成這樣的。剛開始，我覺得他們有點陌生，有點可憐，有點害怕。但很快我們就一起玩了起來，我給他們分零食，給他們講故事，和他們一起玩游戲……他們開心地笑了，我也開心地笑了……
離開時，我依依不舍地望著福利院的大門，媽媽說我們下次再來。我想：下次再來的時候，我要給這里的老人帶來溫暖，陪他們聊聊天，給他們捶捶背……讓他們也感受到快樂！
四年級作文 篇8
今天，我們學習了《雅魯藏布大峽谷》一文。其詩情畫意，真讓我不得不發(fā)自內心由衷的贊嘆。
這兒有世界上最纖塵不染的天空，有最變幻莫測的云彩，有最令人嘆服叫絕的雪峰，也有最鬼斧神工的大拐彎，還有那最無與倫比的寶庫。那幽深的谷底有溫帶的長綠闊葉林，還有寒帶的松柏、針葉樹，更有3500余種瀕危滅絕的動植物。如五彩斑斕的藍喉太陽鳥，色彩多樣的白腹錦雞，珍貴的長尾葉猴。這峽谷得天獨厚的自然條件為我國保留了許多珍稀動物，也為印度洋水氣通過喜馬拉雅提供了一個通道。
鳥瞰雅魯藏布大峽谷，��！真是奇妙無比！浩浩蕩蕩的雅魯藏布江自西滔滔涌來，那氣勢軒昂��！以南迦巴瓦峰為中心繞了一個近乎180度的急轉彎向南奔騰而去。那碧綠的江水啊似一條錦綢玉帶，點綴著綠樹掩映的峽谷。那清澈的江流啊似一條珍珠項鏈，使那年輕的青藏高原更加熠熠生輝。最讓人不可思議的“U”形大拐彎作馬蹄狀，山環(huán)水繞，一個美麗的傳說使那個絕妙的大峽谷更加撲朔迷離。凡是人的，就沒有一個人不為這大峽谷的鬼斧神工陶醉。
金燦燦的油菜花，紫白色的豌豆花，綠浪翻滾的青稞地，交織成一幅“西藏江南”的水彩畫、長錦卷，使這神奇壯麗的大峽谷濃縮于錦卷之上。而“雅魯藏布大峽谷”，這個令我國人民驕傲的名稱更應該深深地印在我們的腦海里。
“世界屋脊”�。∧隳菬o與倫比的雅魯藏布大峽谷極盡氣魄之美，極盡壯麗之美，極盡神奇之美，極盡自然之美！我不敢肯定雅魯藏布大峽谷一定永遠是世界峽谷之最，但我至少可以肯定，雅魯藏布大峽谷一定能成為“峽谷歷史“中最最美麗的永恒！
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