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    告別七年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-04-10 18:45:30 初一 我要投稿

    告別七年級(jí)作文匯編10篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的告別七年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    告別七年級(jí)作文匯編10篇

    告別七年級(jí)作文 篇1

      童年是一杯香濃的牛奶,令人回味;童年是一塊香甜的巧克力,令人向往。但童年是短暫的,也是一去不復(fù)返的。人人都會(huì)告別童年,一點(diǎn)點(diǎn)走向成熟。

      每個(gè)人都會(huì)得到一張直行車(chē)票,從童年的站口乘上人生的列車(chē),駛向人生的另一個(gè)站地。

      回憶起童年,總會(huì)有許多令人難忘的趣事。小時(shí)候我們總是伏在媽媽的腿上,聽(tīng)媽媽給我們講故事;蚴球T在爸爸的肩上,讓爸爸馱著我們?cè)诹珠g奔跑。也曾幼稚地在鏡子前被自己的影子嚇得哭出聲來(lái);蚺c鄰家小妹妹抱著洋娃娃玩過(guò)家家的游戲。我們?cè)黄鹜h(yuǎn)處的樹(shù)梢,做好了走向天邊的打算,也曾信誓旦旦地發(fā)誓,做永遠(yuǎn)的玩伴。那時(shí)的天空總是很藍(lán),孩子們的笑聲,也歡快像灑落的陽(yáng)光一般,響亮歡快。

      現(xiàn)在,兒時(shí)的玩具已被收入車(chē)庫(kù),精美的衣服也送給了親友,兒時(shí)看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片也已從“收藏”中刪去。那群留著鼻涕,一起長(zhǎng)大的伙伴,也被各自的家長(zhǎng)束縛到書(shū)桌前。

      是的,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已不再粘著父母,提各種要求了,F(xiàn)在我已是一名初中生,繁重的學(xué)業(yè)讓我無(wú)暇回顧過(guò)去。學(xué)科也由三科變?yōu)槠呖,以前我認(rèn)為我能拯救世界,可現(xiàn)在壓力大的,連世界也拯救不了疲倦的我。每當(dāng)回憶起童年時(shí),總會(huì)懊悔地說(shuō):“當(dāng)初我為什么沒(méi)有好好珍惜呢?”現(xiàn)在童年已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了,我只能把目光向前看,不能只停留在懷念童年的輪回中。

      現(xiàn)在我們已經(jīng)告別童年,以完好的心態(tài)走向青春的大門(mén)。我知道這里會(huì)有風(fēng)雨,會(huì)有荊棘,但是沒(méi)有淬過(guò)火的鐵怎會(huì)成鋼?所以我揮一揮衣袖,與昨天告別,我就像一只雛鷹,欲飛下懸岸,讓自己的翅膀在折痛中,變得堅(jiān)硬,才有力量去沖擊更高遠(yuǎn)的天空。

    告別七年級(jí)作文 篇2

      歲月靜好,如西湖一般緩緩流淌。

      四年光陰,悄然離去,我和他在歲月的逼迫下悄然分離。這一切,仿佛如昨天,他的笑臉深深仍刻在我的腦海里,他的笑容是那樣明媚。

      還記得六年級(jí)期末考試的前一天,我正為考試擔(dān)憂(yōu)。是他,他帶著那開(kāi)朗的笑容拍拍我的肩膀,給我做了一次心理治療,我看著他的臉,身體不由得放松起來(lái)。可暑假里我驀然發(fā)現(xiàn),我與他貌似在一個(gè)河水分叉口被大河沖散了,越離越遠(yuǎn),使我不得不想念他且愈加愈濃。

      小學(xué)畢業(yè)五個(gè)月后,我見(jiàn)到了他的父親,頓時(shí),他的笑臉再度浮現(xiàn)在了我腦海里。他的父親高大威武,我不敢與他的父親打招呼,詢(xún)問(wèn)他的情況。“這不是博文嗎?老跟我提起你呢!”“對(duì)呀,這倆孩還玩的老好呢!”我媽和他的父親聊了起來(lái),我沒(méi)說(shuō)什么只是笑了笑。

      油然而生的思念,讓我聯(lián)想到我和他的以前快樂(lè)玩耍的情景。我想,他在另一個(gè)學(xué)校過(guò)得怎么樣?成績(jī)肯定突飛猛進(jìn)了吧?哪一天我們才能見(jiàn)面呢?

      再見(jiàn)了,摯友,但思念將永存于心間……

    告別七年級(jí)作文 篇3

      六一是什么?它是全世界兒童的節(jié)日,它是于1949年在莫斯科舉行的會(huì)議上,決定以六月一日為國(guó)際兒童節(jié),也叫六一國(guó)際兒童節(jié),建成兒童節(jié)。

      當(dāng)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)給我頒發(fā)畢業(yè)通知書(shū)時(shí),當(dāng)我收到渾南一中的錄取通知書(shū)時(shí),我就知道,我,告別六一了!告別童年了!同時(shí)也進(jìn)入了我的青年時(shí)代,童年給我留下許多快樂(lè)的回憶和時(shí)光。但是,我還是憧憬著我的初中生活,在這快一年的歲月里,在我的初中生活了增添許多耀點(diǎn)。

      耀點(diǎn)一:回眸第一次來(lái)一中在報(bào)道

      當(dāng)時(shí),因?yàn)闆](méi)有吃早飯,來(lái)幫班級(jí)抬桌子和椅子,而中暑暈了過(guò)去,當(dāng)我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)有許多老師在我身旁,我非常感動(dòng),那一刻我體會(huì)到了渾南一中老師的`情感。

      耀點(diǎn)二:回眸我們的軍訓(xùn)生活

      軍訓(xùn)生活造就出我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,軍訓(xùn)生活中,我們一起受太陽(yáng)照曬,吃飯,開(kāi)展文藝活動(dòng),連國(guó)學(xué)操-----我感受到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正含義。

      耀點(diǎn)三:回眸校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

      當(dāng)同學(xué)在賽場(chǎng)上激烈的場(chǎng)面,為班級(jí)爭(zhēng)光,獲得成功的喜悅,各獻(xiàn)出自己的一份力。

      耀點(diǎn)四:聯(lián)歡會(huì)

      我校師生的文藝展示,學(xué)生們的作品有,《賣(mài)蘋(píng)果獻(xiàn)愛(ài)心》《圣誕頌歌》《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》《彩虹》《舊口袋》《相聲》《小鍋說(shuō)事》《街舞》等,老師作品《女子合唱團(tuán)》《相親相愛(ài)》《換大米進(jìn)行曲》等,還有開(kāi)場(chǎng)舞《weareready》校合唱隊(duì)《清流》《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,健美操隊(duì)《舞動(dòng)青春》《搏擊操》等,這都能展示出一中的風(fēng)采。

      這樣的耀點(diǎn)太多,太多值得我們回憶,這樣一個(gè)有魅力的校園,讓我記下太多太多,我情愿告別六一,告別童年,走向五四,走向青年!身為學(xué)校的學(xué)子,在學(xué)校這座知識(shí)的搖籃里成長(zhǎng),我們倍感驕傲與自豪!在此校慶之際,我祝愿學(xué)校桃李滿(mǎn)天下!

    告別七年級(jí)作文 篇4

      我曾經(jīng)是一個(gè)沖動(dòng)的人,也就是做決定特別快,而且不經(jīng)大腦思考,F(xiàn)在,我終于理智一些,做事前多思考了。我告別了沖動(dòng)。然而,讓我告別沖動(dòng)的,卻是那件事……

      那年暑假,我報(bào)的課外班特別多。其中一個(gè)的上課時(shí)間在下午兩點(diǎn)。一點(diǎn)半時(shí),我極不情愿地上了車(chē)——誰(shuí)想在一天當(dāng)中日頭最毒的時(shí)候去上課呢?

      當(dāng)我到了上課地點(diǎn),大概是五十幾分的樣子。我走上前,門(mén)居然沒(méi)有開(kāi)!郁悶的我只得在樓道里漫無(wú)目的地晃悠。我本就心情不好,此時(shí)更是懊惱,早知道當(dāng)初就不報(bào)這么多課外班了……怎么不開(kāi)門(mén)?來(lái)早點(diǎn)不行嗎?……就該狠狠抨擊當(dāng)今的“如狼似虎”的應(yīng)試教育了。

      大約到了二十左右,我憤怒地掏出手機(jī),盡力使語(yǔ)氣平和,讓司機(jī)伯伯回來(lái)接我。他似乎說(shuō)了什么,但我一再?gòu)?qiáng)調(diào)門(mén)沒(méi)有開(kāi),我一定要回去。

      回家的路上,使人涼爽的空調(diào)和車(chē)內(nèi)勁爆的音樂(lè)漸漸平息了我的怒火,我的心情好了起來(lái)。

      這樣的好心情很快被一個(gè)來(lái)電打破了,是媽媽。我剛接到電話(huà)她就問(wèn),你到了沒(méi)有?我說(shuō)門(mén)沒(méi)開(kāi)。她又告訴我她記錯(cuò)時(shí)間了,上課時(shí)間是兩點(diǎn)半。我的臉立馬拉了下來(lái)。我看了看外面,家似乎近在咫尺,電腦、空調(diào)、冰淇淋似乎近在咫尺!艾F(xiàn)在一定很晚了吧!就算去了也是遲到!不行,我會(huì)遲到很久的!蔽覉(jiān)決地說(shuō)。媽媽頓時(shí)將音調(diào)提到了一個(gè)八度:“怎么能不去呢?去!再晚也得去!”“媽……”我又失望又氣憤。她用堅(jiān)定的聲音幾乎是喊了出來(lái):“我不管,反正你得去!”

      聲音特別大,我想司機(jī)伯伯肯定都聽(tīng)見(jiàn)了。從小到大,我跟媽媽爭(zhēng)吵總是她覺(jué)得沒(méi)什么,而我覺(jué)得特別沒(méi)面子。而且,如果我再不答應(yīng),她就會(huì)說(shuō)什么“錢(qián)都交了”這類(lèi)的話(huà),再不然就是“想不想當(dāng)xx”,“想不想考上x(chóng)x”之類(lèi)。我只得同意……

      估計(jì)要去遲個(gè)半小時(shí)吧……我捂住眼睛,長(zhǎng)嘆一聲。

      又到了那個(gè)地方,教室里早已人滿(mǎn)為患,我找了好久才找到座位,尷尬急了。其結(jié)果當(dāng)然是,我不但整節(jié)課沒(méi)上好,剩下的半天也開(kāi)心不起來(lái)。

      晚上,媽媽和爸爸同時(shí)回到了家,看樣子爸爸已經(jīng)知道了這件事。他只說(shuō)了一句話(huà):“下次做事前多考慮考慮!边@句話(huà)引起了我的反思。確實(shí),我有太多次上好課的機(jī)會(huì),但我都太沖動(dòng),沒(méi)有把握好。

      從那以后,我告別了沖動(dòng),更加沉穩(wěn)。

      沖動(dòng),再見(jiàn)!

    告別七年級(jí)作文 篇5

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年生活就要結(jié)束了;貞浧饋(lái),記憶里的母校是多么美好。

      下課時(shí),同學(xué)們嬉戲、玩游戲時(shí)身影,整個(gè)校園中都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。上課時(shí),嚴(yán)肅的老師在講臺(tái)上為我們講解課文、題目的身影。啊,一切都是那么熟悉和美好!

      我還記得上三年級(jí)時(shí),上課總是想入非非,思想不集中,上課講小話(huà)。一次數(shù)學(xué)課,我又在胡思亂想,幻想著到海邊去玩,在海邊游泳。正想的入迷的時(shí)候,老師猛得叫我名字,我從白日夢(mèng)中醒來(lái),老師要我把例題解出來(lái),我一緊張,結(jié)結(jié)巴巴的把題目解出來(lái)了,蒙混過(guò)了關(guān)。但還是被老師叫到辦公室批評(píng)一通。從哪以后我上課開(kāi)始認(rèn)真了,成績(jī)也緩緩的從前十名上升到了前三名。我由衷的感謝我的每一位老師。

      我和同學(xué)之間也鬧過(guò)許多次的小矛盾,但又一次次的化解,成為好朋友。記得有一次我和同學(xué)在數(shù)學(xué)課上爭(zhēng)論一道十分難的奧數(shù)題目。老師說(shuō)我們倆人的方法都正確,可是我從小就有爭(zhēng)強(qiáng)勝的習(xí)慣。非得跟這位同學(xué)分出高低,最后,跟同學(xué)吵起來(lái)了,同學(xué)把我拉開(kāi)了,他還罵了我?guī)拙,我一直懷恨在心。下課時(shí),大家一起玩游戲,眼看他就要掛了,我一下沖上去把他給K了,他也把怒火發(fā)在我的身上,我更加生氣,我們倆打起來(lái)了。我被同學(xué)拉開(kāi),冷靜的思考一下,明白我的錯(cuò)誤,最終,我們倆相互道謙,合好如初,又在一起玩耍了。

      “唉”馬上要離開(kāi)相處六年的母校了。那些和我一起玩耍的同學(xué),把我從無(wú)知的孩子教成懂事的少年的老師們,還有校園中一草一木都十分讓我留戀。我好想大喊一聲:“母校我愛(ài)你”。

      我默默的想:“再見(jiàn)了,我的母校,我以后一定不會(huì)給予你抹黑,總有一天我會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,成為母校的驕傲”。

    告別七年級(jí)作文 篇6

      快樂(lè)的暑假終于要結(jié)束了,今天我告別了暑假,重新背起書(shū)包走進(jìn)來(lái)了校園。

      炎熱而悠長(zhǎng)的暑假生活,真的是豐富多彩。我學(xué)會(huì)了游泳,在游泳池里感覺(jué)自己像一條魚(yú),自由的游來(lái)游去;我喜歡打架子鼓,這次暑假我順利的通過(guò)了六級(jí)考試,我覺(jué)得架子鼓充滿(mǎn)激情的聲音,很讓人振奮,讓我在音樂(lè)的美麗世界里感受那種當(dāng)樂(lè)手的樂(lè)趣;電腦連接了我和外面的世界,在網(wǎng)上我學(xué)到了好多新的知識(shí),也領(lǐng)略了科技的發(fā)達(dá),無(wú)論你在世界的哪個(gè)角落,我們都能成為好朋友;你見(jiàn)過(guò)風(fēng)火輪嗎?我有一雙風(fēng)火輪滑冰鞋,我穿著它滑來(lái)滑去,腳下發(fā)出耀眼的光芒,就象紅孩兒踩著風(fēng)火輪在云端飛來(lái)飛去;這個(gè)假期我背著背包外出旅行,感受那種途中的辛苦和大自然的美景,我用相機(jī)拍下了許多難忘的瞬間,給我留下了許多美好的回憶。

      假期在快樂(lè)中匆匆而過(guò),真的是讓我留戀,就象一本精彩的畫(huà)冊(cè),翻開(kāi)的是一頁(yè)頁(yè)難忘的畫(huà)面,有歡笑也有委屈。但我知道我一天天在長(zhǎng)大,我自豪我是一名五年級(jí)的學(xué)生,我會(huì)迎來(lái)我更加精彩的學(xué)校生活。

      告別了暑假,隨之而來(lái)的是新的學(xué)年,我希望在新的學(xué)年里我能夠取得學(xué)習(xí)上更大的進(jìn)步。

    告別七年級(jí)作文 篇7

      時(shí)光如流水匆匆而過(guò),一去不復(fù)返,但那歲月走過(guò)的的印記,深深落在了人的心中……—— 題記

      20xx,是特別的,在這一年,我畢業(yè)了,告別了六年的小學(xué)生活,踏入了中學(xué)的大門(mén)……雖然心中充滿(mǎn)了不舍,但還是要揮手告別,新的生活總要開(kāi)始,不是么?

      心中懷著一絲惆悵,想起了畢業(yè)典禮那天,有才藝的同學(xué)們各自表演了自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目,我們笑著、鬧著、瘋著、聊著天……。活動(dòng)結(jié)束了,我們放學(xué)了,想往常一樣各自背著書(shū)包回家了,殊不知我們小學(xué)的生活就這樣結(jié)束。

      20xx,是好奇的,當(dāng)我開(kāi)始有點(diǎn)緊張時(shí)光匆匆時(shí),已是在中學(xué)的教室里,一張張陌生的面孔,讓我茫然惆悵,原來(lái)我已經(jīng)踏上了新的學(xué)習(xí)生涯,突然很懷念小學(xué)的同學(xué)們,但卻不知道他們?nèi)ツ膬鹤x書(shū)了。人們常說(shuō)的天下沒(méi)有不散的宴席,描述的亦是如此吧,心中不禁有些迷茫了……現(xiàn)在不會(huì)有人在陪我聊上半天,不會(huì)再有人陪我一起在學(xué)校頂樓唱歌,一起發(fā)瘋,一起笑。一切都過(guò)去了,笑聲依舊在耳邊回響……

      于是乎,我不得不告別了原來(lái)的自己,慢慢地開(kāi)始適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活。自然,上了初中的我也漸漸變得成熟了,不在像從前那么瘋,那么幼稚了。但美好的小學(xué)生活在我心中還是流下來(lái)深深的印記?晌遥荒芑ㄟ^(guò)多的時(shí)間去懷念,因?yàn)槲抑,新的校園生活同樣美好。而我們又不可能永駐在過(guò)去,我會(huì)帶著以往的微笑來(lái)過(guò)好今天……

      上了初中以后,也習(xí)慣了早早起床早早到學(xué)校,有一天在上學(xué)的路上,遇到了一個(gè)小學(xué)的同學(xué),她對(duì)我笑笑,我也對(duì)她笑笑,彼此那會(huì)心一笑也是我們都過(guò)得很好的一種表示,雖然我們不在一起讀書(shū)了,但彼此學(xué)習(xí)生活也很好。這說(shuō)明我們都適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活。

      難忘20xx,但我們每個(gè)人都不可能永駐在過(guò)去的時(shí)光里,每個(gè)人都要成長(zhǎng),而我們不希望過(guò)去禁錮了我們前進(jìn)的步伐,希望它成為我對(duì)未來(lái)的渴望。

    告別七年級(jí)作文 篇8

      世界上有很多告別,告別親人,告別家鄉(xiāng),告別祖國(guó)。而今,我“光榮”地告別了第一考場(chǎng)。

      初來(lái)乍到時(shí),作為轉(zhuǎn)學(xué)生的我,最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想就是三年后考上秦一中,至于重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)班和衡水一中之類(lèi)的“偉大成就”,我自知天資愚鈍,就別去學(xué)神學(xué)霸們跟前找虐了?蓱{空飛來(lái)了一只大肥鴨,入學(xué)考試,全校第十一名!進(jìn)入第一考場(chǎng)了!

      一個(gè)窮鬼,如果某天突然中了五百萬(wàn),首先迎接他的也許不是幸福,而是無(wú)所適從。面對(duì)這巨大的奇跡,我也無(wú)所適從,怎么也高興不起來(lái),而事實(shí)上,那也是對(duì)的。因?yàn)槠谥锌荚,考?4名,退居二線(xiàn)。

      但我還是很給力的。期末考試又殺了回去。可是,后來(lái)就不爽了,下半學(xué)期的期中考試75名,主席臺(tái)上的椅子還沒(méi)坐熱,咵呲一聲又退居二線(xiàn)了。這次竟還沒(méi)有腎哥考的好,我的心噼噼啪啪地碎了。這起伏要是繪成線(xiàn)形圖,那就像納斯達(dá)克的某支股票,一路漲漲停停!

      這次告別第一考場(chǎng),我也只是搖搖頭,擺擺手,聳聳肩了。雖然退步了,但父母并沒(méi)有生氣,這也使我的心態(tài)好轉(zhuǎn)了許多。這次期中考試,僅僅是個(gè)意外,是個(gè)例外。對(duì)于它在我心中的印記,會(huì)永遠(yuǎn)留下來(lái),提醒我曾經(jīng)有個(gè)犯二的過(guò)去。我也不再散漫,而是認(rèn)真起來(lái),不再拖延四小科的作業(yè),只要留了作業(yè)我肯定會(huì)做,達(dá)到日清月結(jié)的效果,讓腦中刻下一個(gè)二個(gè)知識(shí)點(diǎn),鎖定在51到74名之間的所有敵人,要像打保齡球一樣,一球戰(zhàn)勝所有人,重回第一考場(chǎng)。

      面對(duì)這樣的分?jǐn)?shù)和名次,兄弟們都已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了手帕擦拭眼淚。卻不料我整天還大聲說(shuō)笑,不識(shí)愁滋味。然而,世人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿,像我這種“瘋癲癲”的人,挫折只會(huì)成為我的墊腳石。我會(huì)用一次一次好的成績(jī)代替它,直到它完全消失!

      期末考試再殺回去,讓腎哥他們瞧瞧,我的能力可不是吹的!拔抑懿┐捣郏档牟皇欠,是考分,是我腦中的分?jǐn)?shù)!”

    告別七年級(jí)作文 篇9

      搖搖擺擺的我走了下來(lái),心中的恐懼早已灰飛煙滅,那一刻,我告別了恐懼。

      寒假中的一天,我和爸爸媽媽去游樂(lè)場(chǎng)。望著人山人海的游樂(lè)場(chǎng),我不禁深吸了一口氣。因?yàn),爸爸想讓我挑?zhàn)自己,要為我買(mǎi)一張颶風(fēng)飛椅票。這,將是我成長(zhǎng)的第一步,也是我告別恐懼的開(kāi)始。

      我一邊若無(wú)其事地說(shuō):“這有什么難的?”一邊心想:絕對(duì)不能去!這么高,萬(wàn)一掉下來(lái)怎么辦?空氣中似乎彌漫著恐懼的氛圍,太陽(yáng)照耀著光禿的大地,似乎在嘲笑我的懦弱。

      當(dāng)我看到已經(jīng)買(mǎi)好的那張票時(shí),心似乎墜入了谷底,我的手顫抖著,腿也不由得彎曲了些許。心被無(wú)邊的凄涼籠罩著,我已然不知所措了。

      終于,我忐忑不安地上去了,臉上強(qiáng)擠出幾抹笑意,手卻牢牢地抓住兩邊的鎖鏈,大腿好像沒(méi)有了知覺(jué),心跳也開(kāi)始加劇。隨著一聲令下,機(jī)器開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)并且越飛越快,越來(lái)越高。我把眼睛緊閉著,刺骨的寒風(fēng)吹打在我的臉頰上,心似乎停止了跳動(dòng),一聲聲的尖叫在耳邊回響,僵硬的手掌居然冒出了細(xì)密的冷汗,臉上的笑容早已不見(jiàn)。

      但,我來(lái)不就是為了挑戰(zhàn)自己?jiǎn)?怎么能被自己打??tīng)著耳邊一聲聲的鼓勵(lì),我嘗試著慢慢睜開(kāi)了眼睛,懸著的心終于放下,怯懦早已被心中的勇氣打敗。我歡呼著,不只是喜悅,還有戰(zhàn)勝恐懼的欣慰。

      飛椅慢慢停止了轉(zhuǎn)動(dòng),我從上面下來(lái)的時(shí)候,雖然還有些暈,但心中溢滿(mǎn)了成功的快樂(lè)。因?yàn)檫@一刻,我告別了恐懼,成就了更加強(qiáng)大的自己。

    告別七年級(jí)作文 篇10

      沉悶的空氣,沉寂的校園。

      面前的教室是裝著我整個(gè)紅,然后把它塞進(jìn)包的最底層,七年級(jí)的地方;叵氘(dāng)初,這被我們汗水淹沒(méi)的教室,這被我們心中淚水滴穿的教室,這被我們尖叫、吼叫、大笑掀翻的教室,此時(shí),卻已是人去樓空,F(xiàn)在也被換成了沉甸甸的灰,在不大的空間里胡亂地堆著。就連曾有的肆無(wú)忌憚也被一層層厚厚的塵埃蓋住,找不到曾存在的痕跡。

      周末。在校園里漫無(wú)目的地走著——在過(guò)去我們的活動(dòng)區(qū)域,如今卻被禁止入內(nèi)的那一角。

      總覺(jué)得有些諷刺。

      腳下是去食堂的路。微微瞇了瞇眼睛,眼前成了一副人聲鼎沸的樣子。畫(huà)面在飛速移動(dòng)著,直到食堂內(nèi)部——這又是哪一個(gè)飛奔著的“第四節(jié)課后”呢?睜開(kāi)眼,一切都散了去,不寬的路上仍不過(guò)我一人。當(dāng)時(shí)的熱情,如今也在三個(gè)年級(jí)共同的擁擠中敗下陣來(lái)。想象著新七年級(jí)們向前飛奔的身影,我們靜悄悄地讓出一條路讓其奔跑,緩緩渡著的步子,竟無(wú)端的生出一股子恬靜。

      靜得讓我自己都覺(jué)得不可思議;靜得讓人覺(jué)得我的囂張,我的年少輕狂,都隨著飛奔過(guò)去的身影帶起的風(fēng)席卷而去了。

      手在衣兜里緊緊握拳,在掌心中的,是那條讓我又愛(ài)又恨的紅領(lǐng)巾。曾破口大罵七年級(jí)還戴紅領(lǐng)巾是多么奇葩的一件事,恨不得每天都拿著紅領(lǐng)巾去“造反”!現(xiàn)在,卻是對(duì)這條陪了我兩年的“小紅布”充滿(mǎn)了說(shuō)不清道不明的情緒。曾有的稚氣,那句稚嫩的“我是紅領(lǐng)巾!”,再也說(shuō)不出口?戳丝磩e在胸口的團(tuán)徽,嘆息,最后看一眼的純正的紅,然后把它塞進(jìn)包的最底層,再不打開(kāi)。

      于是,就這么悄然卻又迅速地長(zhǎng)大了。

      站在校門(mén)口,卻不敢再回頭看一眼那幢教學(xué)樓,因?yàn)槲遗挛乙换仡^,悲傷就會(huì)不可阻擋地涌出眼眶。

      艱難地抿出一個(gè)笑,默默向背后的回憶道聲再見(jiàn)。

      沉悶的空氣,像是場(chǎng)無(wú)聲的離別。

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