有關(guān)六年級(jí)作文300字集錦六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文300字 篇1
一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)我變成了一只身長滿黑毛的猴子。我抬起頭,看見我那長長的手和尾巴,還有一雙大得嚇人的腳,我翻過身,用手支撐起身體,用后腿站起來,可沒有保持平衡摔下了床。
我摸著被摔疼的腦袋,“希望沒吵醒我媽媽。”我想。我又爬起來,手腳并用,模仿著人猿泰山的樣子爬行,我竟成功了,我走出門,忽然聽見爺爺迷迷糊糊的說:“誰?誰在那里?”我輕聲說:“是我,爺爺!睕]想到我的聲音略微變得有點(diǎn)像電視里那些猴子嚎叫的聲音。我又說:“我去晨跑了!薄芭丁
我總算出了家門,我走到街上,街上空無一人,我心里暗暗高興。我從樹上往下望,“咦?我怎么到樹上來了?”我十分好奇的想著,我跳下樹,突然一個(gè)人走了出來,我馬上躲進(jìn)了樹叢里,我自言自語的嚷嚷道:“我今后怎么辦呢?莫非要一直躲下去嗎?”我原來的好奇,逐漸變?yōu)榱藫?dān)憂。我迷迷糊糊的睡了過去。
我睜開了睡眼,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)中午了,我打算下午去保護(hù)林去找那些山里的猴子。
下午,天氣炎熱,人們便都回家了,我開始行動(dòng)了,我在樹叢的陰涼處向保護(hù)林的方向爬去。不料,我被巡察的警衛(wèi)電暈了過去。
六年級(jí)作文300字 篇2
我很幸福,因?yàn)槲疑钤?1世紀(jì)的中國。
我們這個(gè)時(shí)代沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有顛沛流離,不知道什么是饑餓。我們應(yīng)該感謝黨。是黨,讓我們進(jìn)入了小康社會(huì);是黨,讓我們住上了樓房;是黨,讓我們免交學(xué)雜費(fèi),減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);是黨,讓我們無憂無慮地生活,快快樂樂地成長。
我應(yīng)該感到幸福,因?yàn)檫有一些孩子家里很困難。他們沒有達(dá)到小康水平,他們沒有住上樓房。他們還不能無憂無慮地生活。可是他們卻也感到很幸福:他們因吃上了肉感到幸福;他們因得到老師的夸獎(jiǎng)感到幸福;他們因黨免了他們的學(xué)雜費(fèi)更感到幸福?墒俏覀儺(dāng)中的有些人衣來伸手、飯來張口,卻感覺不到幸福;他們整天要穿什么穿什么,要吃什么吃什么,要玩什么玩什么,家長還以他們?yōu)橹行,為什么還感覺不到幸福?我們應(yīng)該感到幸福了。
我感到很幸福,同有些孩子比,我有一個(gè)溫暖的家,我有健康的身體,我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),這樣長大才能回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。
愿天下所有的孩子都象我一樣幸福,快快樂樂的過每一天。
六年級(jí)作文300字 篇3
我是一棵大樹,有著挺撥的身軀,蓬松的樹冠,還有細(xì)長的樹枝。
春天,我在大森林與同伴訴說著春天的美好,等得看風(fēng)姐姐為我們梳著美麗的長發(fā),使我們變的更加漂亮,太陽公公在向我們打招呼呢!快說“太陽公公好,太陽公公好……
夏天,是個(gè)多么好的季節(jié)呀!孩子們吃著冰激凌,對(duì)媽媽撒嬌的說:“媽媽,我還要吃,還要吃。媽媽沒有抵擋住孩子的誘惑和藹可親的說”最后一個(gè),中能吃一個(gè)喔!而我們了也一樣,一到夏天,弟弟就傳給我們分發(fā)冰涼的飲料,我們喝的津津有味。
秋姑娘飄著優(yōu)美的長發(fā)來到我們面前,對(duì)著我們嚴(yán)肅地說“秋云,正是農(nóng)民公公豐收的季節(jié),我們要用心靈來鼓勵(lì)農(nóng)民公公的莊稼好!
冬天,雪花飄飄,北風(fēng)嘯嘯,雪妹妹跟我激動(dòng)的說,我盼望已久的冬天終于來到了,我是多么的開心!說完,雪妹妹急忙去跟我的同伴去訴說著他的喜悅。
我是大樹,下雨的時(shí)候可以遮雨,天氣熱的時(shí)候可以用我乘涼,我是大樹,我還可以凈化空氣,使空氣變得更加清新,這就是我,一個(gè)作用非凡的我!
六年級(jí)作文300字 篇4
在我“龍飛鳳舞”的筆下,作業(yè)一個(gè)個(gè)被我“斬”了,可還有自然作業(yè)沒寫完。 我便開始找了,因?yàn)樽匀蛔鳂I(yè)就是用葉子做書簽哩!
我高高興興地跑到陽臺(tái),四處看有什么葉子漂亮!肮【湍憷!”我看中了一片細(xì)長的葉子,便用手使勁地拔。沒想到這片葉子一拔就連根起,我沒法子就拉,還不行就扭!在我的“大手”下,葉子總算是到我手上了,我滿心歡喜地走回了家。
“那蘭花葉,你怎么就亂拔,可珍貴呢!”我一走進(jìn)大廳,姥爺就沖我說。姥姥說:“你呀!過來,我跟你說說蘭花吧!”我一臉茫然地走了過去。姥姥說:“蘭花是一種高貴、淡雅的花,十分珍貴……”
我呀,算是個(gè)“花盲”,早知道就不會(huì)讓姥姥心愛的花兒“掉葉”。我現(xiàn)在只好給蘭花葉上色、壓平,可心里還是過不去。不過,這蘭花葉還不讓我給它上色,我用家里的香皂洗來洗去,還是兩個(gè)字:“沒用!”我不知如何是好,再洗怕洗壞了,還不如把蘭花葉栽回去。我把這片葉子栽了回去,不過,它能活過來嗎,我心里問自己。
這片葉子告訴了我多少呀!告訴了我:做什么事都需要先思考,想好了再去做,不能草率行事。
六年級(jí)作文300字 篇5
我不知友誼是什么,
但卻知友誼是種力。
朋友能給我這種力,
給我這種好似強(qiáng)大的力。
相信朋友是我唯一能做的事情。
相信一個(gè)朋友,
就像相信羽毛小鳥愛掠過藍(lán)天;
相信一個(gè)朋友,
就像相信光滑小魚愛在蔚藍(lán)大海;
相信一個(gè)朋友,
就像相信健壯小馬愛跑過草原;
相信一個(gè)朋友,
就像相信碧綠青蛙愛在荷間跳躍;
相信一個(gè)朋友,
就像相信機(jī)靈小貓愛來過池塘;
未想。
幫助朋友也能補(bǔ)回殘缺的友誼。
幫助一個(gè)朋友,
我就像寒冬里的太陽,給伙伴帶來溫暖;
幫助一個(gè)朋友,
我就像黑屋里的蠟燭,照亮伙伴的小屋;
幫助一位朋友,
我就像沙漠里的`仙人掌,給伙伴止渴;
幫助一位朋友,
我就像炎炎夏日里的電風(fēng)扇,給伙伴帶來清涼;
幫助一位朋友,
我就像手機(jī)的充電器,為伙伴傳遞信息;
未想。
殘缺的友誼何時(shí)才能補(bǔ)上?
朋友,你身在何方?
友誼是一種力量,
是一種強(qiáng)大的力量。
為你做出選擇,
為你做出評(píng)價(jià)。
在被欺負(fù)時(shí)安慰你,
為你抱不平。
在遇到問題時(shí)教你,
耐心的解說。
殘缺的友誼,
何時(shí)能填滿你?
六年級(jí)作文300字 篇6
春姑娘坐著花毯,已悄悄地接近我們,大地又恢復(fù)了勃勃生機(jī)。
湛藍(lán)的天空中飄著幾位白云妹妹,一只只小鳥自由自在的飛著,嘰嘰喳喳地唱著歌,與白云妹妹一起做著游戲,好不自在。
茂密的森林中,只有幾縷陽光照射進(jìn)來。一只只小兔子成群結(jié)隊(duì)地在森林里采著蘑菇,玩著捉迷藏。一會(huì)到這兒來采個(gè)蘑菇,一會(huì)到那兒去玩著捉迷藏。別提有多開心了。
森林中,一條嘩嘩作響的小河清澈見底,像一條透明的藍(lán)綢子在大地媽媽的懷抱中唱這歌,跳著舞,流淌著……。小河里,一條條小魚頂著水游過來,藍(lán)綢子頓時(shí)飄舞起來。這些小魚快活得很,一會(huì)兒在水里轉(zhuǎn)圈圈,一會(huì)兒像海豚一樣從水里跳出來,來個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),加上完美落水,滿分!……。
小河旁有一片綠茵茵的草地,草地上開著一朵朵五顏六色的小花,像一位位可愛的小姑娘。
遠(yuǎn)處,連綿起伏的群山像一個(gè)個(gè)巨人,頂立與蒼天爸爸和大地媽媽之間。
啊,春姑娘把大地裝點(diǎn)得更加美麗!
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