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    我的小升初作文

    時間:2021-04-08 08:31:13 小升初 我要投稿

    我的小升初作文集錦6篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的我的小升初作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我的小升初作文集錦6篇

    我的小升初作文 篇1

      5月22日,當我媽媽告訴我已經(jīng)被十一雙免二四直升班錄取時,幾個月來小升初的經(jīng)歷經(jīng)歷畫上了一個圓滿的句號。

      回想幾個月來,小升初就像一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。

      進入了6年級我就暗下決心,一定好好學(xué)習(xí),爭取考上一所理想的中學(xué)。于是我在報了林老師的班。林老師耐心,細致、生動的講法讓我喜歡上了奧數(shù)。

      今年三、四月份開始有了小升初的消息,我媽媽也開始在西城各個重點中學(xué)投簡歷,但是我一直沒有獲得什么機會,寒假我報了十一學(xué)校的培訓(xùn)班并被評上了優(yōu)秀學(xué)員,5月12日在十一學(xué)校報了名并得到了參加在5月19日獎學(xué)金的考試。

      5月19日考了一天,我覺得考試題目并不難,后來我又參加了西城外國語學(xué)校的考試,獲得錄取通知書。

      今年小升初我的機會雖然不多,但被我抓住了,最后我選擇了十一。

      現(xiàn)在不小升初已經(jīng)結(jié)束,我要感謝:

      各位老師對我的付出!

      感謝十一給了我機會

      感謝家長為我付出的辛苦。

    我的小升初作文 篇2

      漫長的小升初過去了,我以考入八十中學(xué),想起小升初的經(jīng)歷,仍是歷歷在目,令人難忘。

      為了能考上一所理想的中學(xué),我與父母做了很多準備。從一年的時候,我就開始學(xué)習(xí)繪畫和古箏演奏,我的繪畫和古箏演奏曾在全國、北京市、朝陽區(qū)多次獲獎。我很喜歡英語,我利用課余時間在校外參加了公共英語一至三級的課程,并取得了優(yōu)秀的成績。我的作文曾在“華人作文比賽‘‘、”春蕾杯‘‘、“北京市少年兒童書信比賽”中獲獎。在六年級的課余時間,我在校外趙家智老師的輔導(dǎo)下做了近十年來全國小升初試題精選,共1187道。我覺得自己的準備還是有點不足,又在學(xué)而思報了綜合素質(zhì)班。

      在學(xué)而思的學(xué)習(xí),給了我耳目一新的感覺,這是我第一次接觸到奧數(shù)題。由于我以前沒學(xué)習(xí)過這方面的知識,學(xué)起來十分費力。但是我的任課教師胡老師認認真真地講解,不會的題老師還在網(wǎng)上答疑解難,胡老師的這種敬業(yè)精神讓我終生難忘。這為我的小升初打下了良好而堅實的基礎(chǔ)。

      有了以上充分的準備,我很輕松的進行了這次面試。我在朝陽區(qū)報了八十,陳京綸分校,八十中分校,工大附中這四所學(xué)校。

      我還依稀記得當時八十中的面試經(jīng)過。先進行了英語的面試。老師讓我讀了一篇短文,并就短文提了幾個問題。接下來老師又讓我介紹一下我的家庭,我用流利的口語介紹了我的家庭。老師還問我喜歡什么樣的音樂,我說我喜歡古典音樂,因為我從小就學(xué)習(xí)古箏。老師又問我知道不知道《高山流水》這首曲子中的典故。我便向老師詳細地介紹了在琴友中流傳已久的“俞伯牙摔琴謝知音”的這個故事。

      面試后,這幾所學(xué)校都提前給我來了通知,八十中是凌晨一點三十分打電話通知我的。

      我最后選擇了八十中。我想,我之所以能夠順利的考上八十,與校外趙家智老師,胡先友老師和我家長的努力是分不開的。

    我的小升初作文 篇3

      回顧小升初,就像經(jīng)歷了一場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”;厥啄且欢瘟钊穗y忘的.經(jīng)歷,仿佛就在眼前……

      ——題記

      回首過去,我感慨萬千。盡管太多的不解充斥著我的心靈,盡管太多的無奈寫在我的臉上,盡管太多的精力揮灑在考試的路途中……

      五年級暑假,我就開始備戰(zhàn)小升初。剛升入六年級,課外班就要經(jīng)過一場難度很大的分班考試。我很榮幸考入了睿源龍承班,很開心的按部就班一周上三次課,按部就班的做題,背書。每天從堆得亂七八糟的資料中起身,伸個懶腰,愜意的對著星光燦爛的天空,嘴角總是微微向上翹著。

      剛過完年,爸爸媽媽也不閑著,他們是如饑似渴地搜集信息,我是四處奔波忙于考試。

      終于,我贏來了第一次小試牛刀的機會——三中中學(xué)的考試。在幾千余人的競爭中,我的心卻寧靜如水,信心使我鎮(zhèn)定?赐昃碜,我覺得,這考名校也不難!終于,我已兩門(數(shù)學(xué)英語)198分的成績被三中錄取?蛇@不是我的目標,我將繼續(xù)以飽滿的熱情迎接后面的一個個挑戰(zhàn)。

      我積蓄力量,等待再一次噴薄而出。向著充滿希望的方向,我堅定不移地前行……

      終于迎來了我的奮斗目標———外國語。初試我以較好的成績進入全區(qū)第二;復(fù)試因為不知道成績也不知道第幾名,但是,我想應(yīng)該成績不錯。因為在考完的時候,我走出考場,只覺得心在跳動,夢想在飛翔……

      很慶幸,我的奮斗目標實現(xiàn)了。

      同時我也被鄭州的七所重點中學(xué)所錄取,圓了我美好的“小升初”夢。其實,這不叫慶幸,因為我深知“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。也只有不懈的努力才能換回甘甜的果實。

      小升初的磨練已讓我學(xué)會了笑著流淚,哭著說絕不后悔(因為在選擇名校的時候我也糾結(jié)過)無疑,我長大了。我知道我的努力沒有白費,六年的辛苦只為小升初一刻的笑容,我真的好開心。

      當我手中拿著錄取通知書時,我似乎看見了前方成功的大門正在為我緩緩打開。我深知,這只是人生的起點,以后的道路肯定也會布滿荊棘,要想跨越過去,必須迎難而上,積極地去面對各種挑戰(zhàn)。

      下面談一下我的小升初的學(xué)習(xí)方法,希望對學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助。

      小升初的我基本是快樂的、閑在的。并沒有像其他同學(xué)那樣早上起得很早,也沒有像其他同學(xué)那樣“開夜車”,更沒有像其他同學(xué)那樣去學(xué)不適合自己年齡的初中知識。相反,在一天的時間里,我每天早上6:30起床,晚上9:30準時睡覺。每天中午看一個小時的課外書,晚上看一個小時的課外書。

      通過名校的考試,我覺得在小升初階段看課外書的作用很大,因為小升初考得都是課外知識,平時要多積累。名校考試,每次考語文我都得心應(yīng)手,不費吹灰之力地把題做完。

      當然學(xué)好數(shù)學(xué)也是在語文的基礎(chǔ)上,如果分析能力不強,是很難把奧數(shù)學(xué)好的。學(xué)奧數(shù)最關(guān)鍵的是課堂上必須認真聽講,作業(yè)認真完成,不懂的地方千萬不要推到明天。在課堂上的45分鐘比你復(fù)習(xí)三天都有效。這樣,你才會有玩兒的時間和看課外書的時間,學(xué)習(xí)起來很輕松。再一個就是高質(zhì)量的在不看答案的情況下把例題再認真做一遍,如果做對了,才說明你真正掌握了。那么接下來最難克服的就是粗心馬虎。(我就有這個毛。┪野l(fā)現(xiàn)考試中粗心大意真的特別不爽,真的是不值得。所以一定得細心、細心再細心,最好保證第一遍算時就準確。

      英語要多讀課文,語法練習(xí)多讀一讀,會增強自己的語感。當然,還是要多背單詞。用造句方法背,能夠把這個單詞運用到話語中來,這樣不會忘記,也提高自己的口語表達能力。

      還有就是平和的心態(tài)很重要。在面對名校的各種考試時,心理都會有點緊張。但我無論大考、小考我都是每天該做什么就做什么。真正做到大考大玩,小考小玩,不考不玩。

      現(xiàn)在,我準備迎接初中的分班考試。在這期間,我付出了很多,不知不覺我從中明白了一個道理:人生就是追求目標的過程,當你達到目標后,新的目標又產(chǎn)生了,我將百折不撓,不遺余力地去追求下一個目標。

      在這里我也祝學(xué)弟學(xué)妹們在這里有更大的收獲,更多的進步,爭取考上自己心目中的理想中學(xué)!

    我的小升初作文 篇4

      幸福是什么,在人們的眼中,每一件事情都能讓你感到幸福,有的人認為取得一個優(yōu)異的成績是幸福,有的人認為在寒冷中獲得一聲祝福是一種祝福,有的人認為賺到一份靠自己努力來的錢是一種幸福.而在我眼里,母親和我在一起吃的一頓飯,母親給我一句細心的問候,這都是幸福.

      我拿著這張低分的語文試卷滿含失落回到家,剛放下書包,媽媽就來了,雖然媽媽已經(jīng)知道了我的成績,我以為媽媽會生氣,發(fā)火,罵我一通.可是她并沒有因此而感到生氣,還是一如既往的給我做了滿滿一桌可口的飯菜,滿臉笑容的給我夾菜,一如既往的安慰我,沒有抱怨.想到這,我的心里不覺隱隱的酸痛,媽媽每天忙于家務(wù),獨自一人撐起一個家庭,可我又不爭氣,給媽媽心里添亂.我想:幸福可能就是這么簡單,從一點一滴中流露了母親對我無限的愛,從樸素廉價卻昂貴的一桌菜中,從一個簡單的夾菜動作中,從母親滿臉的微笑中.還記得小時候,母親生病了,我正在學(xué)習(xí),可是那天突然下了大雨,可媽媽也冒雨來接我,也許在別人眼里,這根本就算不上是幸福.但是,唯有體驗過,才能懂得其實這才是幸福.

      幸福是什么?有人說:“幸福是蠟燭為照亮他人,鞠躬盡瘁,死而后已的精神,盡自己的一點光來照亮人們前進的道路.”有人說:“駿馬在無邊無際的草原奔跑,自由自在,無拘無束.這就是幸福.”可我卻認為,幸福就是母親一個小小的動作,為我夾菜,為我蓋上倒在地上的被子,為我一針一線織的衣服.幸福并不是蠟燭,需要犧牲自己,也不是如駿馬那樣沒有拘束.幸福就是這樣,是無聲的樸素的,同時也是偉大的.

    我的小升初作文 篇5

      我們即將升入初中。初中將是什么樣子呢?我希望應(yīng)該是下面這樣的。

      我希望每天閑暇之余,都能和同學(xué)聊聊天。就像在小學(xué)一樣,每到下課,大家便會三五成群聚成一團,談?wù)摳髯愿信d趣的事。即使有再繁重的學(xué)習(xí)負擔(dān),即使課堂上被老師批評,我也會拼命地擠進人群中,發(fā)表自己的“高見”。這,也許是壓力后的一種釋然吧。當我們望著一張張發(fā)自內(nèi)心的舒心笑臉時,心里也會把窗打開,讓陽光沐浴心房,沐浴窗臺上的花朵。就算你成了大家調(diào)侃的對象,我想你還是會欣然接受,然后和大家一起快樂地交談。

      我還希望每天放學(xué),仍然能背著畫板,興奮地跑進畫室。老師一定還在講臺上關(guān)注著同學(xué)們,有時會提起畫筆畫上幾幅畫。我靜靜地來到座位上,拿出水桶,將沾滿昨日色彩的水倒出,換上新的水。不知道今天會染成什么顏色?我讓畫筆在手中輕輕旋轉(zhuǎn),一張張白紙就在一分一秒間被涂上了幾抹淡青、幾筆金黃,描上幾道幽藍。我一時以為,用畫畫來消磨時間,最恰當不過了。即使在家中,我也會在素描本上畫上一幅速寫,在白紙上將某本書的插圖臨摹幾頁。更何況,我還可以在畫室畫畫,在一個讓我忘了時間、忘了疲憊的地方,畫出幾幅雖不怎么好,但卻足以讓我滿意的畫。

      我希望在煩心時,能在學(xué)校的花壇邊小憩一會兒。各種花的清香和草葉上露珠的清氣,是大自然給予的藥方,煩心時,服上一帖,最有效。那里有整個學(xué)校中最平和舒適的空氣,讓我不由自

      主平靜下來。整個花壇的芳草連成一片,好像讓人覺得泛舟湖上。一朵朵山茶恰如粉嫩的荷花,在蓮裙中搖擺。一條條小徑則在其中蜿蜒隱去,令人感到一種空曠悠遠的氣息。最愛雨后廣玉蘭的潔白,微微泛著粉、泛著綠。風(fēng)拂過,便有若有若無的清香。在你不經(jīng)意間,香氣神奇地來了,可當你使勁嗅,它又遮遮掩掩地隱在花叢中,一點兒也不纏人。在這樣的花壇里,我的心情自然極度舒暢!

      我所向往的初中生活能否成真呢?期待著。

      滿分解密:

      小作者從三個方面來暢想初中的美好生活,表達對初中生活的美好期待。從文中可以看出作者對自由的追求、個性的發(fā)揮、自我價值實現(xiàn)的向往。語言優(yōu)美是本文的又一特色。如幾抹淡青、幾筆金黃、幾道幽藍。還有寫花壇里的山茶花、小徑、廣玉蘭,文字都非常優(yōu)美,讀后讓人覺得耳目一新。

    我的小升初作文 篇6

      話說當年,小升初那場戰(zhàn)役給了我一個血與淚的洗禮,雖然說得有點重,不過倒是可以讓人一生難忘。

      學(xué)生埋頭苦讀,家長東奔西走,在這種緊張的氣氛里,讓你不得不付出更多努力,同學(xué)們,戴上近視鏡,拿起書,讓我們一起回憶那段日子吧!

      人科都說看一個人是否快樂,應(yīng)該看他晨夢初醒那一刻的表情。我們一個個小升初的犧牲者睜開熊貓眼大喊:“早晨的時光豈能白白浪費!我去兮!”說著讀起“英格歷史”。哎,悲哀。

      上課時,聽著語文老師“之乎哲也”,數(shù)學(xué)老師“幾何解設(shè)”,再想想那些被活生生奪走的科任課,只好硬著頭皮,讓全身的精力再“神游”回老師那里,翻課本時,我們認真閱讀,看黑板時,我們認真聽講。下課時,我們認真思考,是誰提出“小升初”這一“不平等條約”。不過話說回來,上課時考試等于回家被家長打,但我們就當是鍛煉身體了。其實六年級表面上有人很輕松,其實我們在生活中是痛苦的。

      每個六年級的同胞都明白一個事實,上學(xué)是不夠的,要和課外班一起上,什么十一培訓(xùn)班呀,人大附培訓(xùn)班呀,四中網(wǎng)校呀……就算忍不下去也要忍。因為你知道,如果你不比別人努力,你就會被“淘汰”,你要比其它人更強,才能考上重點……如果有一個小小的失誤,你可能免費獲得老師辦公室一日游和家長雞毛撣子的盛大招待,唉!郁悶!

      其實,在小升初中你應(yīng)該先給自己定一個明確的目標,你想上哪所學(xué)校?你應(yīng)該怎么努力,然后你再去報那個學(xué)校的培訓(xùn)班,再好好學(xué)習(xí),在班里也定一個目標。比如班里有人比你學(xué)習(xí)好,你一定要想辦法超過他,自信一些,放椴一些,微笑著面對小升初。

      下面講講我的經(jīng)驗。

      我們家讓我試了十一學(xué)校和京源中學(xué)。

      我從六年級上學(xué)期上了十一學(xué)校的培訓(xùn)班。進培訓(xùn)班要先考試,1000個人選500個。進班后,數(shù)學(xué)100分以上的被分進實驗班,在六年級上學(xué)期期末時,有一次考試,要通過那次期末考決定誰“留下”,也就是將有一科不合格的學(xué)生拒之門外。十一學(xué)校的學(xué)科很有個性,它只上數(shù)學(xué),語文,科學(xué),但考試時數(shù)學(xué)、語文、英語一起考。

      在六年級下學(xué)期十一學(xué)校有一次考試,除了數(shù)、語、英還有科學(xué)。一周后,十一學(xué)校有一次報名,130分以上的被推薦,170分以上的為優(yōu)秀學(xué)員,報各時的考試也很能體現(xiàn)出十一學(xué)校的獨特。

      第一題是讓你介紹自己。

      第二題用英文記錄你和家長的一次談話。

      第三題介紹你在數(shù)學(xué)方面的成績。

      第四題你在小學(xué)有哪些收獲。

      第五題用具體事例介紹你自己。

      除此之外,你將埴一張報名表,再此之后,你有可能參加十一學(xué)校的實驗班考試。

      當我接到十一學(xué)校的通知時,我感覺這一學(xué)期的努力還是值得的,當然,小升初這場沒有硝煙的戰(zhàn)役我打贏了。

      我祝半出現(xiàn)在戰(zhàn)場上的學(xué)北學(xué)妹們考上自己理想的學(xué)校。

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