【實(shí)用】高二優(yōu)秀作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的高二優(yōu)秀作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高二優(yōu)秀作文 篇1
項(xiàng)羽少年的時(shí)候，他的叔叔讓他跟著老師學(xué)習(xí)認(rèn)字寫字，可上課的時(shí)候，他非常不專心，一會(huì)抬頭看看天上的小鳥，一會(huì)低頭看看湖里的小魚，有時(shí)還調(diào)皮地用削筆刀在桌子上刻字，有時(shí)上課睡覺還說夢(mèng)話鬧得全班同學(xué)哈哈大笑。老師看他這樣不用功，就趕他回家不讓他繼續(xù)學(xué)了。
他叔叔項(xiàng)梁覺著項(xiàng)羽這樣小小年紀(jì)不學(xué)點(diǎn)東西哪能成呀，就又送他去學(xué)武術(shù)。在武術(shù)學(xué)校開始學(xué)習(xí)的一段時(shí)間里，項(xiàng)羽還能跟著師傅認(rèn)真學(xué)習(xí)�？墒菚r(shí)間一長(zhǎng)，項(xiàng)羽又不耐心了。學(xué)習(xí)擊劍的時(shí)候，他的心不知飛到哪里去了，抬頭看見天上有雕飛過，就馬上想射下來烤了吃，心里想，那該有多好吃呀！想著想著就不由自主地流下了口水。這樣三心二意，練劍又沒有學(xué)成。他的叔叔項(xiàng)梁非常惱怒，把項(xiàng)羽捆在樹上抽打，想讓項(xiàng)羽知道自己的錯(cuò)誤。項(xiàng)羽不服氣地強(qiáng)調(diào)說：“學(xué)習(xí)寫字，只要自己能知道自己叫什么就夠用了。用不著下那么大的工夫！”他的叔叔不滿地問他：“那練習(xí)擊劍哪？為什么也不好好用功學(xué)習(xí)？”項(xiàng)羽又一昂頭挺有英雄氣概地說：“學(xué)擊劍只能抵抗一個(gè)人，那是雕蟲小技，大丈夫不足以學(xué)。我要學(xué)就學(xué)能抵抗一萬(wàn)人的大本領(lǐng)！”叔叔項(xiàng)梁聽了，心里的怒火也消了，心想，項(xiàng)羽這孩子胸懷大志，將來一定能成大器。于是就很高興地教項(xiàng)羽戴斌大漲的法則。項(xiàng)羽看叔叔接受了自己的意見，開始教自己大本領(lǐng)了，當(dāng)然也很高興，每天就像模像樣地跟著叔叔學(xué)習(xí)帶兵打仗的學(xué)問了。可學(xué)了沒幾天，項(xiàng)羽的老毛病又犯了，才剛剛知道一點(diǎn)帶兵打仗的常識(shí)，他就以為自己很了不起了，就滿足了，不再愿意學(xué)習(xí)。結(jié)果也是一知半解。
后來，項(xiàng)羽長(zhǎng)大了，真的帶兵打仗了，還成了農(nóng)民起義軍領(lǐng)袖。但是他不肯學(xué)習(xí)，做事半途而廢的毛病一直沒改掉。最后，吃了大虧，最終，把命都搭上了。
項(xiàng)羽這樣學(xué)習(xí)，做事都不能堅(jiān)持到底，總是半途而廢的不良習(xí)慣，應(yīng)該成為我們的警戒，大家可不要學(xué)他。
高二優(yōu)秀作文 篇2
期末考試剛考完，不由再次引發(fā)起我對(duì)上高中的看法。
在此，我要批判兩類人——中國(guó)的學(xué)生，中國(guó)學(xué)生的家長(zhǎng)。
對(duì)于絕大數(shù)中國(guó)的學(xué)生來說，上學(xué)是毫無(wú)目標(biāo)的，要是有的話，也僅僅是上個(gè)大學(xué)，混張文憑，（我把這類學(xué)生也歸結(jié)為毫無(wú)目標(biāo)）。大多數(shù)高中生都不知道自己在為什么而學(xué)，自己學(xué)習(xí)的目的在哪，只是走一步算一步，渾渾噩噩地活著。他們并不是在學(xué)習(xí)，而是在耗時(shí)光！
對(duì)于絕大數(shù)中國(guó)學(xué)生的家長(zhǎng)來說，他們只關(guān)心學(xué)生的成績(jī)，其他的管得很少，只關(guān)心他們的子女能否上到大學(xué)。他們總是在安排自己的子女的前程，從小到大，一直都是在他們的安排下活著，他們并不管自己的子女是否喜歡，只是將自己的想法施加到自己的子女身上，將自己的子女做為實(shí)現(xiàn)自己想法的機(jī)器�？尚Φ氖牵麄冞�自以為自己做得有多好。他們希望自己的子女可以弄張文憑，將來他們幫他們的子女找工作就容易多了，可是，他們知道嗎，他們正在殘殺一個(gè)又一個(gè)可能成為有很大成就的人。中國(guó)人，就是這樣悲慘，永遠(yuǎn)在被人的安排下活著，所以，永遠(yuǎn)落后被人。
我個(gè)人覺得上學(xué)，除了學(xué)習(xí)必要的知識(shí)外，主要是培養(yǎng)自己的能力，培養(yǎng)自己今后在社會(huì)上生存的能力。我覺得，上大學(xué)對(duì)我們的作用不大，大學(xué)里能有多少知識(shí)是自己能用到的。要是一個(gè)人一生都在別人的安排下或者，那活著還有什么意思，不如早點(diǎn)死了算了。要是一個(gè)人的父母能耐非常大，能讓你做上百萬(wàn)，甚至億萬(wàn)富翁，你會(huì)活的安心嗎，至少我不會(huì)，我寧愿自己靠撿垃圾生活，也決不做那類人。
我覺得，一個(gè)人的一生，主要在于奮斗，在于自己的努力，做出一番事業(yè)，這樣才不會(huì)荒廢一生，即使成就很小，那也是值得的，在將來回憶起來的時(shí)候，也會(huì)為自己所作所為感到自豪！
高二優(yōu)秀作文 篇3
他的名字叫肩膀，一個(gè)能做好一切的“肩膀”。
他的名字叫肩膀，一個(gè)能扛起一切的“肩膀”。
他的名字叫肩膀，一個(gè)能付出一切的“肩膀”。
他，還有一個(gè)傳送在每個(gè)人口中的響亮名字，叫做，老師。
肩膀是嚴(yán)厲的。他教給了他的學(xué)生什么是紀(jì)律，該做的與不該做的。學(xué)生做錯(cuò)了事，他不會(huì)手下留情，一笑而過。他會(huì)喝斥學(xué)生，懲罰學(xué)生。他給了這些溫室中的花朵應(yīng)該經(jīng)歷的風(fēng)雨，應(yīng)該接受的懲罰。
當(dāng)然，肩膀?qū)⑺皟擅媾伞钡慕巧缪莸煤芎�。在恰�?dāng)?shù)臅r(shí)候會(huì)展現(xiàn)出他的另一面，慈祥的一面。
使得，肩膀也是慈祥的。肩膀會(huì)和他的學(xué)生們打成一片，不分彼此。他會(huì)像父母呵護(hù)孩子般呵護(hù)自己的學(xué)生。他會(huì)將他的笑容照射到每個(gè)學(xué)生的心底。他會(huì)愛自己的學(xué)生。他不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生做錯(cuò)事而對(duì)他留下不好的印象。
他還很和藹，很靜夜，很負(fù)責(zé)，很公正……肩膀用自己的肩扛起一個(gè)個(gè)學(xué)生，使他們攀上人生的高峰。
肩膀，是我心目中的老師。
我的老師會(huì)認(rèn)真地去處理每一件事，會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，不會(huì)偏袒誰(shuí)，更不會(huì)對(duì)誰(shuí)有成見。他會(huì)是一桿公正的天平。
我的肩膀會(huì)和我們一起談天說地，從身邊的瑣事聊到社會(huì)上的新聞。我想，他就是這么一個(gè)人，一個(gè)讓人感到安全的肩膀。從小，我們就為那些站在三尺講臺(tái)上的老師們所振奮，在他們身上有著令我們由心佩服的精神與品質(zhì)，犧牲與負(fù)責(zé)。長(zhǎng)大后，我明白了紅燭的深意，為什么犧牲自己也要帶來光明；我懂了春蠶的心語(yǔ)，為什么到死才將絲吐盡；我也知道了園丁的辛勤，為什么不辭辛苦的呵護(hù)著花朵……因?yàn)樗麄兙腿缋蠋熞话悖弑M心血，毫無(wú)怨言。
今天，老師是我人生中的那個(gè)肩膀！我踏在他的肩上，望見美麗的山河，望見了自己的目標(biāo)。
你是理想中的“肩膀”，你更是生活中的“肩膀”！
肩膀，我敬愛的老師！
高二優(yōu)秀作文 篇4
來補(bǔ)習(xí)的老二被叫做豬豬，好像是因?yàn)樯ざ鴣淼耐馓?hào)吧。
這個(gè)老二比起老大就安靜自覺許多，斯斯文文的，講話也是，大概也是跟身體狀況有關(guān)系吧，這個(gè)孩子可能身體有點(diǎn)虛弱，所以也不會(huì)像其他孩子那樣追逐打鬧，當(dāng)然他們很少追逐打鬧，更多的是到戶外做一些看似比較劇烈的玩耍，然后呢，這個(gè)孩子從外表上看就是一副書生樣啊。
第一天認(rèn)識(shí)的時(shí)候他知道我身體不太好后，就說為什么他覺得成績(jī)好的人一般身體都不怎么樣啊，那個(gè)時(shí)候我就覺得這個(gè)孩子身體應(yīng)該不怎么樣啊，不然一個(gè)十三歲的孩子說話怎么可以這么溫和，包括行動(dòng)也是很純緩。
然后呢，要去參加最強(qiáng)大腦的也是這個(gè)看起來文雅的老二，我說那他是有什么過人之處嗎？他說他也沒有，只是到時(shí)候去報(bào)名訓(xùn)練，能過就過嘛。
他是學(xué)過搏擊的，還有武術(shù)，但是聽他哥哥說他的武術(shù)只是擺姿勢(shì)而已，想想也是吧，畢竟這么文雅的一個(gè)人，看上去跟我一樣有點(diǎn)氣短虛弱的人，哈哈，不過，真的很不錯(cuò)了，能克服身體條件盡力做好手中的事情。
本來我是覺得他是一個(gè)很自覺很文靜的男孩，后來經(jīng)過接觸，事實(shí)證明他真的是被照顧的對(duì)象，因?yàn)樗纳眢w問題。不過他還是很優(yōu)秀啊，所以我們要盡量避免心里作用，不要以身體原因?yàn)榻杩诓慌Γ粌?yōu)秀，畢竟人家那樣的小身子還是可以拿全校數(shù)一數(shù)二名的優(yōu)秀成績(jī)獎(jiǎng)，他們依舊可以有廣泛的興趣愛好，并讓這些興趣愛好為自己的優(yōu)秀服務(wù)，你也可以的，我親愛的朋友。
高二優(yōu)秀作文 篇5
疲憊侵占我的眼睛，眼皮閉合著，漸漸墮落在一個(gè)夢(mèng)里。在夢(mèng)里，我變成一只全身黑白色毛，棕色瞳孔的眼睛的小狗。
走進(jìn)森林，交錯(cuò)的樹枝把陽(yáng)光切割成一小塊、一小塊。調(diào)皮的我踩著陽(yáng)光，一蹦一跳，小腳掌踏在濕潤(rùn)的的泥土，冰涼冰涼的。我順著陽(yáng)光走，走著走著，遇到一個(gè)巨大的荊棘叢，讓我不得不停下腳步，便抬頭看，哇，好高呀！于是，我透過縫隙，看見有一間小木屋，緊閉的玻璃窗，拉攏的窗簾，合上的木門。木屋旁有被日曬雨淋的摧殘的舊秋千。房屋前中間有鋪滿石子的小路，兩旁是雜生的野花。
煞是有趣，于是我努力用兩個(gè)爪子挖呀挖，然后拼命從荊棘叢下鉆過去，背上還掛著些小刺。跑到門前，吠了幾聲，沒動(dòng)靜，便跳到窗臺(tái)，欲圖打開，可惜呀我這狗爪子啊，這根本是扒窗嘛！怎么開��？里面的人似乎聽到聲音，窗簾悄悄地被拉開，一雙和我一樣顏色的眼睛露出，那煞白的小手?jǐn)Q開窗鎖，慢慢往上推上窗門，我嗅了嗅他的手，也趁機(jī)鉆進(jìn)去了。
映著陽(yáng)光，陽(yáng)光給他輪廓鍍上毛茸茸的邊，這是個(gè)小男孩，病態(tài)的皮膚，憂郁的眼神，緊閉的嘴唇。他倚在窗邊，靜靜看著外面景色，可惜沒到幾分鐘，他不得不用手臂捂住雙眼，趕緊拉攏窗簾。陽(yáng)光好像刺痛了他，就像頑皮的小孩去逗弄那亂舞的火焰，最后留下錐心的疼痛。這孩子呀……得了一種病呀，不能見日光�。�
黑漆漆的屋子，只有那被陽(yáng)光照射的窗簾所映出暗淡的光。這小男孩在這黑暗里待了很久，很久。沒有陽(yáng)光，沒有朋友，沒有父母，只有一身的病在纏繞著他。寂寞、病痛是他每天的食糧。眼淚早已流干，那心啊，流血了，愈合了，麻木了。
突然間，一只小東西就這么闖進(jìn)他的黑色世界，它那單純得沒有雜質(zhì)的小眼睛，一下子擄獲了他的心，他的小鼻子碰到他的手，濕潤(rùn)而溫?zé)岬臍庀�。他心里泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，小小的快樂在他心里一點(diǎn)一點(diǎn)地萌芽。
當(dāng)男孩的手飛過來，我本能地驚慌地躲避，逃到桌底下。我僅僅聽到小小的嘆氣，他靜靜坐在桌前椅子，稍微還聽到刻刀和木板相撞的聲音。桌下的我，屈著前爪，托著頭，等待著，瞧瞧有什么動(dòng)靜。才過了一小時(shí)，耐不住寂寞的我，走到男孩腳，用舌頭舔著他的腳指頭。他也停下手頭活，蹲下去，撫摸著我的頭，揉順著我的毛發(fā)。當(dāng)我一抬頭，鼻子撞上他的小手，我還是高興地伸舌頭舔著。男孩竟然咧開嘴笑，眼角泛起快樂的魚尾紋，也許是手心癢吧……
我喜歡在屋子亂竄，喜歡亂吠，而小男孩卻從來不惱，或許對(duì)于他說是千金難求吧！有時(shí)我也靜靜伏在窗前，凝視著窗外的陽(yáng)光，小男孩就會(huì)有莫名的失落感，他撫摸著我的頭，扁起嘴，問：“小東西，你想要離開呀？”唔——唔——我只能壓著聲帶，擔(dān)心地看著他。他松開手，不自覺地苦笑，自嘲道：“我是不是太傻了，竟然問一只不會(huì)說話的東西……”輕輕地?fù)u頭，不在說話了。
我很想去安慰他，不過我不能說話，或者是這樣的問題，我無(wú)法用是與否來回答。你不傻，可是多愁善感的你，總讓我擔(dān)心；你很傻，可是你堅(jiān)韌地活到現(xiàn)在。我只能做的，用舌頭舔舔你的手，愿溫?zé)岬暮粑馨参磕�，從手心到心田�?/p>
夢(mèng)將持續(xù)不了幾分鐘了，一切都漸漸變模糊了。當(dāng)我睜開眼時(shí)，陽(yáng)光依舊明媚，依舊不變的格局。趁著記憶還沒消退，再次閉上眼，默默祈禱，對(duì)上帝說：“能否把我那溫暖的陽(yáng)光分一半給我夢(mèng)中的他？”
高二優(yōu)秀作文 篇6
浩瀚宇宙，天地萬(wàn)物。光陰如梭，如今已21世紀(jì)。可不管科技再怎么進(jìn)步，醫(yī)學(xué)再怎么發(fā)達(dá)，都無(wú)法改變壽命有限這個(gè)規(guī)律。我們唯一能做的就是把有限的生命活出無(wú)限的精彩。
夢(mèng)想，是生命的寄托。有夢(mèng)才有未來。如果有人問：怎樣把有限的生命活出無(wú)限的精彩。我會(huì)回答：追逐夢(mèng)想。追逐夢(mèng)想，點(diǎn)燃生命；追逐夢(mèng)想，釋放激情。司馬遷“幽于糞土之中而不辭”因?yàn)樗幸粭l非常堅(jiān)定的信念：死要死的有價(jià)值，要重于泰山，要讓后人見識(shí)他的才華。所以他在“腸一日而九回”的痛苦掙扎中撰寫《史記》。他受到的折磨非常人能夠理解，但因夢(mèng)想?yún)s在所不惜。生命，在這一刻得到了升華。
雷鋒走了，但雷鋒精神卻世代相傳。雷鋒在日記中寫道：要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。他以身作則，全心全意為人民，把僅有的22年奉獻(xiàn)給人民。生命雖短，但他永遠(yuǎn)活在人們心中。雷鋒精神也始終煥發(fā)光芒，激勵(lì)著一代又一代的人無(wú)私奉獻(xiàn)。
我國(guó)著名文學(xué)家莫言，為了文學(xué)夢(mèng)，幾十年來如一日。潛心創(chuàng)作，到農(nóng)村去深入考察、實(shí)地探索。最終他以精湛的寫作技巧，高深的寫作理念，打動(dòng)人心，獲得好評(píng)。并獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，令人瞻仰。
夢(mèng)想只存在于那些志存高遠(yuǎn)，胸懷夢(mèng)想的人們之中嗎？不，夢(mèng)想面前人人平等。老百姓們?yōu)榱松蠲γβ德�，但他們不�?huì)放棄自己的夢(mèng)想。追逐夢(mèng)想，讓自己的生命多姿多彩。
“大衣哥”朱之文，那個(gè)普普通通的農(nóng)民，即便生活再困苦。數(shù)年來，都堅(jiān)守著自己的音樂夢(mèng)。在舞臺(tái)上身穿軍大衣，雙腿發(fā)抖，卻以動(dòng)聽的歌喉打動(dòng)聽眾。令大家拍案叫絕，驚嘆不已。
夢(mèng)想，是生命的一片樂土。每個(gè)人都擁有追求夢(mèng)想的權(quán)利。我們的夢(mèng)想平凡但不平庸；我們的追夢(mèng)之路坎坷但不輕易放棄。
每個(gè)人的夢(mèng)想都可以實(shí)現(xiàn)嗎？不是。有時(shí)候并不是努力了就有回報(bào)。即使我們的夢(mèng)想沒有成功，但追夢(mèng)之路卻永駐，它引導(dǎo)我們的生命上升到另一個(gè)高度，使我們短暫得生命得到了永久的精彩。
高二優(yōu)秀作文 篇7
“為什么給我點(diǎn)的不是整數(shù)的贊？”
“可能剛才少點(diǎn)了一個(gè)，剛剛是幾個(gè)”
“六個(gè)”
“夸你呀，六六六啊”
“好吧，原諒你了。”
“不需要！”
“你這是在挑釁我嗎？”
“沒錯(cuò)，哈哈哈”
這是我和阿奕兩年后的第一次說話。
阿奕是我的高中同學(xué)，但是我們并不是一個(gè)班，她是在我的隔壁班，有一個(gè)超級(jí)兇的班主任，一年前，她考到了省內(nèi)的一所重點(diǎn)大學(xué)。而我，高考并不理想，于是神魂顛倒地選擇了復(fù)讀。
終于在一年之后，我考到了和她相同城市。聽朋友說她在一年之后就要去荷蘭做交換生了，生活就像十字路口一樣各奔東西。
好久不見，再一次的相見總是在不經(jīng)意的玩笑中進(jìn)行。
喧囂的城市，熙熙攘攘的人群，我走在商場(chǎng)的電梯口處，俯視著世界的雜鬧。大門口處，人來人往，驀地，我發(fā)現(xiàn)了一雙眼睛，陌生又熟悉，“是你，阿奕？”
“啊呀呀，是你啊，小拽。好久不見，你怎么長(zhǎng)這么胖了。”她有著獅子座的開朗，一見到故人，就開心地不得了。
“因?yàn)�，咱們學(xué)校的伙食太好了啊，哈哈……”
“啊，對(duì)誒，你現(xiàn)在在哪個(gè)學(xué)校呢？”她張著好奇的大大地眼睛看著我。
“在你的隔壁啊”我淡然地一說。
“哈哈，咱這么有緣分呢？你怎么這么厲害，考到那所重點(diǎn)大學(xué)了�！�
“是啊，好有緣分，要不然咱們找個(gè)地方坐下來敘敘舊吧。”
我們離開了嘈雜的商場(chǎng)，世界變得安靜了下來，天藍(lán)藍(lán)的，掛著幾朵白云，風(fēng)略帶寒冷地?fù)崦@個(gè)城市，仿佛回到了高中。
我們來到了一家小店。進(jìn)門，有一種溫文爾雅的感覺，店的墻面上貼著古風(fēng)的壁紙，同時(shí)還蔓延著綠色的植物，十分養(yǎng)眼。木桌古風(fēng)四溢，在現(xiàn)代化的都市中成為一種特別的風(fēng)景。
我們點(diǎn)了些東西，開始了漫無(wú)目的的交談。
“果然是女大十八變，我剛才都差一點(diǎn)認(rèn)不出你來了�！蔽议_口說到。
“大學(xué)是所整容院，不到一年，你也會(huì)變化很多的。不信的話咱走著瞧！”
“我只要先減個(gè)二十斤肥就滿足了”我自嘲地說到，“對(duì)了，聽說，你明年要出國(guó)了？”
“對(duì)啊，做交換生，去個(gè)幾年就應(yīng)該回來了。你說吧，我到了那人生地不熟的，跟人都不會(huì)打交道的，雖然托福已經(jīng)過了，但我說的都是中式英語(yǔ)，好尷尬……”她苦笑地說到，眼睛里不時(shí)地閃著光。
一個(gè)人有不一樣的路，看不一樣的風(fēng)景，也會(huì)有不一樣的心境。每個(gè)人都要走不同的路，走屬于自己的路，誰(shuí)也代替不了，誰(shuí)也阻擋不了。我們給予朋友的，是祝福。
“到了荷蘭，你就開始一個(gè)人了。一個(gè)嶄新的生活就要開始了，采訪您一下有什么感想�！蔽衣詭械膯柕�。
“感想嘛，我想想……終于一個(gè)人了，不受老爸老媽的約束了，我要吃遍歐洲！旅游遍歐洲！”她氣宇軒昂的回答道。
汗！果然是令我苦笑不得的答案，她有著樂觀的人生態(tài)度和常駐的笑顏，總是能在任何時(shí)候溫暖你，融化掉你的心靈。
她說到：“等著吧，我到那邊去了肯定給你發(fā)好多好多的美食圖片，旅游圖片。你說，你想要什么，等回國(guó)時(shí)我給你帶回來�！�
“那就……荷蘭豬吧，我估計(jì)你吃遍歐洲回來的時(shí)候就像頭豬了”我開玩笑道。
“哼，本仙女狂吃不胖�！彼鷼獾卣f到。
……
出來以后，終于還是要回各自的學(xué)校了，我們歡笑地道別，一個(gè)向東，一個(gè)向西。在車水馬龍的街道上，我想起陳奕迅的《好久不見》“不再去說從前/只是寒喧/對(duì)你說一句/只是說一句/好久不見”
好久不見，愿你的世界永遠(yuǎn)晴天。
高二優(yōu)秀作文 篇8
茍有恒，何必三更起五更眠；最無(wú)益，只怕一日曝十日寒�！}記
生命像紫藤蘿瀑布，有著紫藤蘿的芬芳。短暫而急促。當(dāng)瀑布躍過飛流直下三千尺的那一瞬，清幽綿延的是一種浩然之氣。蕩漾徘徊的是一種厚積薄發(fā)的沖擊力。思想沒有經(jīng)過精心的梳理，時(shí)而天馬行空，時(shí)而沉郁頓挫，忽然之間，我卻莫名的想到了堅(jiān)持。
斜陽(yáng)染幽草，幾度飛虹，染破了江上遠(yuǎn)帆，斜暉脈脈中，遠(yuǎn)方走來了湘君，身著白衣輕如紗，輕風(fēng)拂面柳如眉。好一個(gè)“搴汀洲兮杜若，將以遺兮遠(yuǎn)者”。滄海一般的深情，天籟一般的眷戀。這樣的長(zhǎng)廂廝守，生死相約，作為后世中一段美麗的佳話，愛情成為了一份不離不棄�？吹竭@里，我想，我應(yīng)選擇一份堅(jiān)持。
暗夜里的蒼穹上，墨色散開了。少陵野老手持一攬白卷，氣宇軒昂地在上面寫下“何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干？”揮墨如雨，是一種無(wú)奈下的奔放。不愿虛妄此生，便以文字為友，傾訴衷腸�！懊M文章著，官應(yīng)老病休。飄飄何所似，天地一沙鷗�！币�?yàn)樗非髸硵⒂那樗频纳�，雖然社會(huì)麻木，但他依然選擇堅(jiān)持，堅(jiān)持自己的人格理想。執(zhí)政為官，書寫人生。這時(shí)，老杜的精神再一次感染了我的全身，應(yīng)充滿堅(jiān)持的信念。也許，正是因?yàn)閳?jiān)持的彌漫，“詩(shī)圣”便是這樣得來的罷！我想，即使不會(huì)像杜甫那樣流芳百世，也不能遺臭萬(wàn)年。于是，我選擇堅(jiān)持，只因胸懷理想：對(duì)文學(xué)的膜拜，對(duì)文字的'求誠(chéng)。
未幾，不禁聯(lián)系到了自己，也許現(xiàn)在的努力，將來會(huì)成為一個(gè)頗有名氣的作家，也許將來理想會(huì)破碎，也許僅僅停留在幻想，也許是一種青春的無(wú)知，也許是一種精神上的寄托。但我選擇堅(jiān)持。
山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。
理想依舊，依舊選擇堅(jiān)持。
高二優(yōu)秀作文 篇9
有一種感動(dòng)叫堅(jiān)持，它就像春日穿梭在人間的蒙蒙細(xì)雨;它就像夏日跳躍在湖面的最后一抹夕陽(yáng);它就像瑟瑟秋風(fēng)中緊緊抓住樹干的枯葉;它就像冬日陽(yáng)光下最后一片閃光的白雪。排比句開頭，文采逼人
一份堅(jiān)持，造就了一個(gè)生命的奇跡。丘索維金娜在兒子病重后，毅然決定繼續(xù)參加比賽。忽視了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的揮汗如雨，忘卻了練習(xí)時(shí)的體力透支，只因?yàn)樾闹械哪莻�(gè)信念：要賺錢，給兒子治病。多么堅(jiān)強(qiáng)的母親!33歲，還在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上挑戰(zhàn)身體極限的母親!她用自己的堅(jiān)持打敗了兒子身邊的死神。她相信：只要堅(jiān)持，一切都會(huì)好起來的。
一份堅(jiān)持，圓了一個(gè)愛國(guó)的夢(mèng)想。郭晶晶在雅典奧運(yùn)會(huì)上已經(jīng)拿到了該拿的金牌，得到了應(yīng)有的榮譽(yù)。但是她沒有停下來，而是冒著眼角膜脫落的危險(xiǎn)，四年如一日，堅(jiān)持訓(xùn)練，只因?yàn)橄乱粋�(gè)奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)，在自己的家門口，我們一定要贏。金牌屬于勝利者，郭晶晶沒有辜負(fù)大家的期望，她那優(yōu)美的一跳贏得了世界人民的喝彩，不愧是我們民族的驕傲!
一份堅(jiān)持，創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)的輝煌。菲爾普斯，誰(shuí)敢說他不是游泳史上的傳奇?在被人重重否定之后，沒有放棄自己的夢(mèng)想，仍然堅(jiān)持訓(xùn)練，不斷參加比賽。雅典奧運(yùn)會(huì)上，在人們驚愕的目光中，他奪得了七枚金牌，但他沒有留戀這次成功，而是繼續(xù)訓(xùn)練，比以前更加努力。北京奧運(yùn)會(huì)他大放光彩，創(chuàng)下了個(gè)人包攬八金的記錄。
多些堅(jiān)持，讓曼妙的人生多一份剛毅，就像熊熊烈火過后又生機(jī)勃勃的野草;多些堅(jiān)持，讓剛毅的人生多一份感動(dòng)，就像紛飛大雪中傲然挺立的紅梅。多些堅(jiān)持，不要讓冬日的寒氣禁錮我們奮筆疾書的雙手;多些堅(jiān)持，不要讓叢生的荊棘阻擋我們前行的步履。兩組對(duì)稱整齊的句式總結(jié)頗具文采，緊扣“堅(jiān)持”，逐層延伸。
一個(gè)生命的延續(xù)，一個(gè)美麗的夢(mèng)想，一個(gè)絢爛的輝煌，只緣于心中那份令人感動(dòng)的堅(jiān)持。結(jié)尾扣題簡(jiǎn)潔利落
高二優(yōu)秀作文 篇10
睜開朦朧的雙眼，不經(jīng)意間，一簇陽(yáng)光悄悄地溜了進(jìn)來。唉，又是一日！
早晨的波浪，
已經(jīng)過去了；
晚來的潮水，
又是一般的聲音
時(shí)間似過眼云煙，時(shí)間的人生是無(wú)極限的，而人生的時(shí)間卻是極至有限的。
日復(fù)一日。從你呱呱墜地開始，人生的開端已萌發(fā)了新芽。歷經(jīng)之初，人生中最快樂的時(shí)光――童年。童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。兒時(shí)的趣，難忘……
時(shí)間，是個(gè)急性子，停留了一會(huì)兒，便匆匆地吵著，鬧著，急著去了�；居昙�，下雨的季節(jié)，我們相約在雨季，注定要流太多的淚水。那么就讓淚水來沖刷我們各自心靈上的傷痛吧！
人生的跑道上，兩名實(shí)力相當(dāng)?shù)倪x手正拼命地向終點(diǎn)沖去。他們你追我趕，看似在嬉戲，可他們卻在互相追逐，誰(shuí)是贏者，誰(shuí)將掌握對(duì)方的命運(yùn)。那些惰落、懶散的人，便是跑道上終久的落后者。而成功的人，最終達(dá)到目的的人，無(wú)疑，就是光榮的第一名。
明日復(fù)明日，明日何其多？這個(gè)千古之問恐怕請(qǐng)來名垂千古的數(shù)學(xué)家們，也難以測(cè)算。今天的事還沒做完，“足智多謀”的人會(huì)說：“不用著急，還有明天哪！”這就是時(shí)間史上最大的忌諱。明天還有別的事情，怎么辦，推遲嗎？轉(zhuǎn)移嗎？這些都不是解決的辦法。人生在世，懂得把握時(shí)間，這時(shí)，你就成功了一半。
鉆石越重，越珍貴，人生要活得精彩，才有價(jià)值。時(shí)間上最可恨的，莫過于浪費(fèi)時(shí)間。人在大地上行走，正直的足跡以深刻為美。這大地，是漫長(zhǎng)歷史，是蒼茫人生。人生似鉆石，最美的鉆石發(fā)出的光芒仿佛無(wú)數(shù)滴水凝聚在一起，璀璨而奪目。而滴水仿佛時(shí)間，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的凝聚，聚出了珍珠般奪目的人生。
虛度年華者的回憶，就像沒有火車的火車站。青年人，人生的跑道上，時(shí)間正疾步走去，請(qǐng)你追逐！
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