關(guān)于七年級作文500字合集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的七年級作文500字5篇,希望對大家有所幫助。
七年級作文500字 篇1
夜幕徐徐地降臨了,我耐不住寂靜,又悠閑自得地漫步在田野上聆聽那美妙的夏之音。
這里全然沒有了城市中喧鬧的噪音,有的只是動(dòng)人心弦的天籟之音!
忽然,耳邊傳來一陣悅耳的蟲鳴,撥開草叢,原來是“紡織娘”正入神地演奏著,歌聲好像那潺潺的流水般自然,又似清脆的銀鈴樣動(dòng)聽,不需要指揮,也不用歌譜,時(shí)而獨(dú)唱,時(shí)而合唱,卻是那樣祥和,那樣安寧,那樣的超越世俗,為我?guī)淼氖沁@愉悅的快樂的心情,我不由得贊嘆:“此曲只應(yīng)天上有!”
“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,正低聲朗誦著辛棄疾的詞,悠揚(yáng)的蛙聲又在耳邊響起,此起彼伏,不絕于耳。無數(shù)墨綠的鄉(xiāng)土歌手,在田間渠邊,正搖其長舌,鼓其白腹,盡情地放聲歌唱,用這嘹亮激昂的歌聲震撼著四周,這是再高妙的樂師也難以合成的天籟!
“知了,知了……”此時(shí),蟬也放開了歌喉,聲音由近及遠(yuǎn),又倏地從遠(yuǎn)處悠悠地傳了過來。歌聲有的在溪澗中流淌,聽之迤迤邐邐、裊裊娜娜;有的在月光下彌漫,圣潔高雅;有的在山花香中飄逸,是那么的清新,那么的幽邈,或遠(yuǎn)或近,或高或低,或獨(dú)奏或合唱,或粗亢或清越,都沉雄嘹亮,清澄明朗,疏密有致,意趣天成,其境界是那么恬靜純粹,讓人心醉神迷。
“紡織娘”清脆悅耳的鳴叫,青蛙嘹亮激昂的歌聲,知了恬靜純粹的長唳,更伴著草葉在微風(fēng)中發(fā)出的聲音,默契地交織在一起,成了一曲令人陶醉不已的夏之音。靜聽著這真純、自然和淡泊的夏之音,我悠然神會(huì)中與永恒的大自然融為一體,久久不愿離去……
七年級作文500字 篇2
靜好。
安靜而恬淡的美好。
我微合書頁,恍惚地噙著這兩個(gè)字。那是多精巧的幸福呢,回味間唇齒都依依略染了杜若般楚楚氣息。
并不需要精心而傷感的對白,并不需要巧合而凌厲的情節(jié),只是很寧靜綿長的時(shí)光,溫醇如冬日暖陽,款款逶迤過這一場浮生。
宛若當(dāng)年,年少的我們,傍倚窗下,看午后微醺的光影點(diǎn)醉空氣,一二好友相對,不要黛玉哀婉凄烈的秋窗風(fēng)雨夕,只須執(zhí)箏鼓瑟,笑談間小箋上偶添絮語,長聊時(shí)閑烹清茶;蛟S她們斗嘴頑笑,我便素手撥弦,不求《鳳凰于飛》的華艷,不盼《高山流水》的深沉,不希《漢宮秋月》的傷悲,只要《杏花天影》的明婉,只調(diào)《漁舟唱晚》的溫雅——要緩緩把這靜好之年,鐫入琴弦。
宛若當(dāng)年,純真的我們,信步花間,有傍晚薄涼的氣息點(diǎn)會(huì)思緒,夕陽斜掛天際,無需曹操感慨良多的英雄抱負(fù),哪怕稚子心性,只要躺在三葉草間,閑看花開花落,聽?wèi){丁香幾縷清甜載了零落花瓣在指間繾綣,任由青草些許碎屑添了紛揚(yáng)生機(jī)在發(fā)中輾轉(zhuǎn);ㄏ憧偼赜≡谟鄷熤谢藵M世煙紫錦霞。沒有櫻花的安得決絕,沒有鳶尾的華裳霓衣,沒有曼殊沙華的有怨有央,只要茉莉的宜角宜盆,只要芙蓉的迎風(fēng)宛立,只要夕顏的謹(jǐn)小細(xì)微——要靜靜把這靜好之年,印入眸中。
宛若當(dāng)年,悠然的我們,閑立山中,有清晨和緩的溫度升華天際,瀟瀟細(xì)雨略落,不必陶淵明清冷避世的采菊疏籬,只要庭中一方矮幾,一只折花,一盅淺茶,有剔透的山溪在我身前泛泛成前塵,有繚繞的香火在我身側(cè)裊裊為往事。然后我可以大聲地吟唱那些精致的長短句,靜候天光分分拂流云——要細(xì)細(xì)把這靜好之年,拓入丹青。
這,或許才是幸福吧。哪怕華發(fā)換了青絲,滄海遷了桑田——
歲月微涼,人安好。
七年級作文500字 篇3
我手里捧著一面鏡子,我照了照鏡子,發(fā)現(xiàn)鏡中有一個(gè)人。
我問鏡子里的人:“你是誰?”
鏡子里的人反問我:“你是誰?”
我回答說:“我是我,我來自地球,亞洲中國陜西西安,我是一個(gè)男孩,13歲,是一個(gè)少年!
我又捧起鏡子,他又出現(xiàn)了。
我問鏡子里的我;“你從哪里來?”
他又說:“你從哪里來?”
“我來自大自然,是爸爸媽媽把我?guī)У酱笞匀焕锏牟B(yǎng)育我,讓我漸漸長大。所以我要報(bào)答他們對我的養(yǎng)育之恩。”
我再次捧起鏡子。
鏡子里的我問我:“你要怎樣完成你的生命之旅?”
“我首先要學(xué)會(huì)思考,我要思考生命的意義是什么?價(jià)值是什么?幸福是什么?”
“我要懂得學(xué)習(xí),因?yàn)檫@個(gè)世界是一個(gè)知識(shí)的海洋,無論是科技也好,知識(shí)也罷都等著我去學(xué)習(xí),去探索!
“我更要懂得勞動(dòng)和創(chuàng)造。因?yàn)橹挥袆趧?dòng)才能使我的生活完整,使我更加勤奮。只有創(chuàng)造才可以使我的生活更快捷,更方便!
“除了這三項(xiàng),還有最后更重要的一項(xiàng)——感恩。沒有它我的人生就像是因?yàn)槿鄙僦匾慵荒馨l(fā)射的火箭。我要報(bào)答父母對我的養(yǎng)育之恩,努力學(xué)習(xí),奮起讀書!
我又再次捧起鏡子,看著鏡子里的我。
他對我說:“春天來了,種子在尋找土地,生根,開花,結(jié)果。完成它的生命之旅,你也要為你的生命而奮斗!”
于是,我在春天的要光下出來了,我是一顆種子,尋找我的土地,完成我的生命之旅。
七年級作文500字 篇4
我從西安回來,箱子里裝著回民街的飄香,博物館的浩大,大雁塔的輕悠,兵馬俑的震撼,鐘鼓樓的心曠神怡,華清池的古香彌漫,古城墻的縷縷清風(fēng)。
最愛古城墻了。
那一絲絲的微風(fēng)吹過發(fā)梢,清涼至極。天空被揮灑的顏料染成冰藍(lán)色,還嵌入帶淺灰的朵朵白云。沒有黃昏的西安,天黑得快。燈的影子被拖得長長的,安安穩(wěn)穩(wěn)貼在地上。樓與墻與人,一道獨(dú)特的風(fēng)景線。跨上自行車,讓風(fēng)撫亂發(fā)絲,暗暗地咬牙,低下頭,猛地一踏,自行車很快飛馳起來。我對自己微笑了一下。繼續(xù)用力。
城墻好美。自行車摩擦著地面,發(fā)出略微低沉的.聲音,像是城墻在講述那泛黃的故事,是這么輕這么輕,聲音細(xì)微得幾乎聽不見。心中吟誦起那一句句唐詩,不禁想:在這一片星空之下這一座城墻之上,會(huì)有多少多少的古人在這里揮灑筆墨在這里奮勇殺敵……
城樓的燈,亮甜的白,與古老的黃輝映,與沉寂的黑交錯(cuò),仿佛看到隱隱約約有一個(gè)誰揮舞著水袖,親切地喊著回話。她笑著看著紫黑的天空,接著跳起舞來……我凝望四周,美景醉人心。葉的重影不斷變幻,遠(yuǎn)處的燈似乎也更明媚。低頭,緊握把手,一用力,又聽風(fēng)呼呼吹過……
抿一口冰水,趴在城墻上,瞇著眼靜靜享受。
恍然如夢。好想把這記憶的碎片永遠(yuǎn)保存,直到后來的后來,還能聽到某一個(gè)角落有鑼鼓聲聲響。
七年級作文500字 篇5
在我的成長經(jīng)歷中,有許的人陪伴著我,比如:同學(xué),老師,家人等等。他們分別讓我喜,怒,哀,俱。喜;記得有一位哲人說過:“禮貌不用花一分錢,但可以獲得一切!倍Y貌,是人特有的一種文明舉止。你對別人講禮貌,別人也給你同樣的回報(bào),因而,就可以化解許多矛盾沖突;有效的協(xié)調(diào)人與人的關(guān)系。
當(dāng)我不小心踩到別人的腳,我禮貌的說一聲“對不起”,就化解了一場人與人之間的“戰(zhàn)爭”,這是多么快樂!當(dāng)我要向同學(xué)借東西,我禮貌地說上一聲:“請把你的東西借我用一下,行嗎?”同學(xué)高興的答應(yīng)了,這是多么快樂!
我禮貌,別人敬我愛我,所以我快樂;你禮貌,別人敬你愛你,所以你快樂;我們大家禮貌,大家互敬互愛,所以我們是大家都快樂。怒;記得有一次快要到休息日了,我只見我同桌氣哄哄的朝我走來,還對我大聲怒吼,說:“你煩不煩啊!”然后他就在那里撕紙,而且撕的還是他的“救命稻草”。后來我與他就沒有說過多少話。說一聲:“對不起,”就解除了我們倆之間的矛盾。哀;說到“哀,”還真不多見。那是一次考試后的情景,那發(fā)下來的試卷,有的讓我高興,而有的讓我感到非常地悲哀。懼;說到“懼,我可有很多,比如:有一次家里一個(gè)人都沒有,爸爸到外地打工,媽媽加夜班,所以我感到非常的恐懼,腦子里就會(huì)出現(xiàn)一幅可怕的畫面,讓我感到恐懼和害怕。在我的成長經(jīng)歷中有喜,有怒,有哀,有懼;而我每天面對的是喜,因?yàn)槲覀儼嗝刻於加邢矂 ?/p>
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