實(shí)用的小升初有感作文3篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小升初有感作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小升初有感作文 篇1
最近，我看了一本書，名叫《小升初那些囧事兒》，我看書的時(shí)候，經(jīng)常小聲笑、大聲笑，搞得媽媽說我像個(gè)瘋子，哈哈!
這本書主要寫得是晨晨姐姐在小升初階段發(fā)生的校園故事，非常有趣，幽默。蘇子莫、炎褚祤、陳錦哲、喬千琪四個(gè)人。我覺得，蘇子莫和炎褚祤不知道分在同一個(gè)班里，他倆簡(jiǎn)直就是一對(duì)冤家。但是在老師眼里，炎褚祤永遠(yuǎn)是好學(xué)生，就好像我的逗逗哥哥差不多，只知道玩，但是學(xué)習(xí)成績(jī)還是不錯(cuò)的。
我嘛，和蘇子莫差不多，屬于玩轉(zhuǎn)學(xué)業(yè)型，學(xué)習(xí)、玩樂兩不誤，只不過遇到奧數(shù)、奧英，看著就頭暈，呵呵!
看完這本書，我真是佩服這些同學(xué)們了。喬子琪能把歌詞“你出現(xiàn)在我詩的每一頁”聽成“你出生在我死的那一夜”、把韓文抒情歌當(dāng)做是美國的搖滾來聽上半天;拽得無法無天的炎褚祤，說“蘇白癡，我會(huì)非常耐心地等你有一天來超過我的”;雖然有一顆男生般不羈的心，卻怕黑的蘇子莫……
在這本書中，炎褚祤一直都認(rèn)為蘇子莫是一個(gè)白癡、瘋子，但是這本書講到最后時(shí)，提到炎褚祤發(fā)現(xiàn)蘇子莫也有善良的一面。蘇子莫的周圍圍著一群流浪的小狗狗們和小貓咪們，它們一生下來，都是有主人的，可是因?yàn)橹魅苏J(rèn)為它們可能弄壞地板、啃椅子磨牙……之類，所以把它們都拋棄了，蘇子莫經(jīng)常照顧它們，看到這兒，我不由得被感動(dòng)了。
炎褚祤想起，他以前也養(yǎng)過一只小狗叫諾比，因?yàn)樗麄円患乙嵝录�，害怕小諾比會(huì)把地板弄壞，所以送人了。其實(shí)不是送人了，而是他的媽媽把弄丟了。我也養(yǎng)過狗，第一只小狗因?yàn)榈昧斯肺�，死了，�?dāng)時(shí)我才上二年級(jí)，哭得稀里嘩啦的;還好我現(xiàn)在又養(yǎng)了一只哈士奇，他非常地健康、活潑……我想，我會(huì)陪它一輩子，不讓它孤苦伶仃的。
正所謂“讀好書，讀書好”，精彩的一本書，相信你也會(huì)喜歡看的'!
小升初有感作文 篇2
這是一部關(guān)于學(xué)習(xí)，友情，親情勵(lì)志的小說，是寫小學(xué)生升初中那段時(shí)間發(fā)生的事。作者是一位名叫陳盈穎的00后女生，這個(gè)女生寫出了我們00后的心聲。
媽媽是在我小升初的時(shí)候給我買的這本書，當(dāng)時(shí)的我正處于小升初恐慌癥的狀態(tài)，看完了這本書后，我立馬振作起來，面對(duì)小升初，因?yàn)闀械闹魅斯獫i漪，可比我辛苦多了。
當(dāng)時(shí)的小升初還處于未改革狀態(tài)，都是筆試的，而且在考試前幾周，漣漪還有數(shù)不甚數(shù)的比賽，看到漣漪在為比賽而煩惱時(shí)，我也忍不住了，為什么？不能讓我們開開心心的享受小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期呢？為什么要有煩人的小升初呢?為什么要有可怕的比賽呢？
其實(shí)，我在小升初考試時(shí)真正的領(lǐng)悟到了，那天，我來考碧桂園學(xué)校，出的那些考題真不簡(jiǎn)單，如果不是因?yàn)槲宜哪昙?jí)就開始犧牲我的周末，在校內(nèi)外報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，還不得全軍覆沒嗎，所以，我開始不討厭補(bǔ)習(xí)了，反倒還挺感謝它的。如果我不來上碧桂園，我還有一間學(xué)校可上，多虧了這兩年的惡補(bǔ)啊。
俗話說：先苦后甜，這不，漣漪通過自己的努力，在各項(xiàng)比賽中都獲獎(jiǎng)了。我以前的數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說過:你付出了多少，收獲就會(huì)有多少，你只付出了百分之八十，就不要想這收獲是百分之一百。
大概五年級(jí)的時(shí)候，期末考試時(shí)，我得了語文年級(jí)第一，因?yàn)槟谴慰荚噺?fù)習(xí)期間，我付出了百分之一百的努力，老師叫背的古詩，課文，諺語，歇后語一句不落的背了個(gè)滾瓜爛熟，默了大概一二十遍。作文，爭(zhēng)取每周寫個(gè)兩三篇，每篇500字左右。所以，老師考的題我基本都做過。
因?yàn)槭强荚嚹菐滋炜吹模赃@本書給我的鼓勵(lì)很大，書中的漣漪被八九所中學(xué)錄取了，而且有六所是上海排名前十的學(xué)校，我覺得漣漪很厲害。我更佩服她的，是她的精神。面對(duì)撲面而來的考試，她不畏懼；面對(duì)無比困難的比賽，她不退縮；面對(duì)落選，她不氣餒；面對(duì)“朋友”的嘲笑，她也不灰心。漣漪真的很勇敢。
讀完這本書，我收獲多多，兩個(gè)學(xué)校的錄取通知，加上一次完美的心靈旅程。誰說考試是恐怖的?只要你以一種認(rèn)真，必勝的態(tài)度去面對(duì)它，會(huì)比學(xué)1+1還簡(jiǎn)單。這是這本書教給我的。
小升初有感作文 篇3
經(jīng)過將近六個(gè)月的艱苦奮斗，緊張而又激烈的小升初終于告一段落。不得不說，現(xiàn)在回頭以平和的心態(tài)評(píng)價(jià)這段歷程，還是令我受益匪淺的。
一般，中學(xué)招生考試語數(shù)外三科，奧數(shù)是“重頭戲”——100分，語文70分，英語50分或者70分。
英語的考點(diǎn)在于詞匯積累和句型、語法，以及五種時(shí)態(tài)（一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)）的掌握和準(zhǔn)確運(yùn)用；語文則在于作文和古詩詞曲積累（有時(shí)也可能考文言文，包括生僻字），閱讀理解則沒有看起來那么難，對(duì)于平時(shí)經(jīng)常讀書的同學(xué)們來說，還是比較簡(jiǎn)單的。
就我自己而言，小升初的重點(diǎn)和難點(diǎn)都在于奧數(shù)。我報(bào)考過幾個(gè)學(xué)校，但奧數(shù)卻讓我栽了很多跟頭。據(jù)說改卷時(shí)總有一條不成文的規(guī)矩——先改奧數(shù)，奧數(shù)不到分?jǐn)?shù)線的考生，即使你其他兩科考得近乎滿分，也不會(huì)被錄取。鄭州實(shí)驗(yàn)外國語（東分）復(fù)試時(shí)，英語、語文都感覺挺簡(jiǎn)單的，但是偏偏那天奧數(shù)沒發(fā)揮好，有一兩道大題就直接空在那兒了，于是我與東分的首次錄取擦肩而過了。
楓楊外國語學(xué)校（西分）應(yīng)該算得上是讓許多同學(xué)都向往的名校了。它的奧數(shù)考試知識(shí)面廣、題型雜，其中比較難的一般是一種給考生出示一幅簡(jiǎn)略的統(tǒng)計(jì)圖，再結(jié)合一些其他類型題的知識(shí)點(diǎn)來出的題目，可別小看它，這類題經(jīng)常被作為分值在10~20分之間的“壓軸題”應(yīng)用于考試中(聽培訓(xùn)班的老師說，這些題往往都是歷屆中招題)。對(duì)于這種題，在統(tǒng)計(jì)圖中一般都會(huì)有一個(gè)由兩個(gè)或更多的條件交接的點(diǎn)，我稱它為“解題點(diǎn)”。很多時(shí)候，找出來了這個(gè)點(diǎn)，便可以比較輕松地結(jié)合題中的其他條件而解題了。關(guān)鍵是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要要弄清楚每個(gè)步驟，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并且要學(xué)會(huì)舉一反三，這樣才能快速提高解題能力，取得好成績(jī)。
此外，就是一些行程與工程題。這兩種題在較少的一部分里可以“互換”解題方法、思路（絕大部分不能互換），但這兩種題無論怎樣變化，交替、變速，只要找準(zhǔn)了三個(gè)條件：時(shí)間、速度（工效）、路程（工作量），學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用，難題就一道道迎刃而解了。
當(dāng)然要想奧數(shù)學(xué)得好，而且上手快，在學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)一定要學(xué)扎實(shí)，這樣在學(xué)奧數(shù)時(shí)理解得快，不容易走彎路（語文，英語也是如此）。我是因?yàn)榘职值囊粋�(gè)臨時(shí)決定“被小升初”，六年級(jí)才開始真正接觸奧數(shù)，剛開始也是有些摸不著北，但隨著所見題型的增多，知識(shí)面的不斷擴(kuò)寬，自己在學(xué)校扎實(shí)的基礎(chǔ)功底開始越來越發(fā)揮出它巨大的能量。
另外在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要弄清楚每個(gè)步驟，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并且要學(xué)會(huì)舉一反三，這樣才能快速提高解題能力，取得好成績(jī)。記得我在學(xué)習(xí)行程時(shí)，爸爸給我出了兩道題目，其中一道題因?yàn)槔蠋熤v過，很輕松就做出來了，但另一道題卻讓我很傷腦筋。最后爸爸的一句話使我恍然大悟，其實(shí)這道題目就是另外一道題反過來的解法，因?yàn)槲抑皇菣C(jī)械記憶和模仿老師的講解，并沒有真正地理解它。從那以后，我在做題的時(shí)候總要多看一下題目的條件，如果是另外一種問法的話要怎么去解題。
現(xiàn)在，那令我感慨萬千的小升初生涯已經(jīng)結(jié)束了，最后，我也要給以后面臨小升初的同學(xué)們一個(gè)忠告：參加考試時(shí)一定不要緊張，因?yàn)槌饲缚蓴?shù)的幾個(gè)“天才”以外，大家的實(shí)力都是相當(dāng)?shù)模艺J(rèn)為我之所以考進(jìn)楓楊，很大一部分是在拼心態(tài)。
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