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    九年級作文500字

    時間:2021-04-05 08:46:35 初三 我要投稿

    關(guān)于九年級作文500字集合8篇

      在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的九年級作文500字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關(guān)于九年級作文500字集合8篇

    九年級作文500字 篇1

      上次放假時,我又來到了老家,此時家里的玉米已經(jīng)豐收了,公路的兩旁曬的都是玉米穗,土話叫“玉蜀黍”,有一個玉子確實很形象,在金黃的太陽下閃著金黃的光,有些刺眼,每家點那么一片地,靠路那邊放上一排木棍、磚頭、石塊什么的,每兩個留一兩米的間隔,兩頭也是這樣界限就看得一清二楚了。奶奶家的玉米大部分都剝好了,在路旁曬著,但還有一小堆在那,爺爺正好去拉最后的一部分了,我又不想回家,就蹲在那個小小的界限里,聞著帶著玉米的空氣,挽起袖子,剝起了玉米。

      玉米的頭部有一撮毛,有的是晶瑩的白色,有的是深紅的褐色。我剝玉米是,都是捏著一半的毛加皮,向下一拉,金黃的或微黃的玉米粒就排隊迎向了我的目光,再捏著剩下的一半,扯下去就扔到左邊的玉米堆里,吃的時候里面那白色的細絲最難弄,但是生玉米卻好弄,那一條一拉就完全消失了。也不是,更不可能一直這么輕松地工作,有的時候,里面全是蟲屎,在外面只能看到一個小黑洞,可是一扯開,那些蟲屎就灑了出來,更能找出活蟲子,有常見的白色身體,有些透明的白蟲,也有渾身綠色身上帶有黑斑的青蟲,對于這些小東西,我全都用玉米皮墊著然后用玉米大頭按下去,白蟲還好些只是一灘白水,青蟲則是黑乎乎的,依稀能看出是腸子的東西卷成一團。

      我忽然想到一幅情景,那些被外面一層皮包的嚴嚴實實的玉米對這些蟲子來說不算什么,萬一這些蟲子找家的時候爬過一個個玉米,那不算是蟲的腳在每個玉米粒上驕傲的舔過,老的就算了,那些嫩的玉米可就被拿到縣城大街上賣了啊,好像一元一個。

    九年級作文500字 篇2

      一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳后跟上,這就是寬容。

      曾經(jīng)有一個美國人,叫山迪·麥葛利格,1981年1月,一名神經(jīng)病患者沖進了他的家,射殺了他花樣年華的女兒,這場悲劇使他陷入了痛苦的深淵,幾乎沒有人能體會他的痛苦與憤怒,然而隨著時間的流逝,他在朋友的勸慰之下拋開憤怒,原諒了那名兇手,他幫助別人獲得了心靈的平靜,從而寬恕別人,山迪用他的心原諒了別人,成就了自己。

      因為寬容,你能夠坦然的咽下生活的百味;因為寬容,你的胸懷博大如海,可以任恩恩怨怨沉;因為寬容,你的品質(zhì)偉岸如山,盡管你愛恨情仇縱橫。

      寬容不僅成就自己,還能是他人改過。美國企業(yè)家查爾斯有一天去他的鋼鐵廠,看到幾個工人正在吸煙,而他們的頭上正好有一塊大招牌,寫著“禁止吸煙”,他沒有怒氣沖沖的指著牌子吼叫,而是遞給每人一支雪茄,說:“各位,如果你們能到外面抽這些雪茄,我真是感激不盡!彼麄兞⒖讨肋`反了一項制度,并且立刻改了錯誤,就好比拔牙先打麻醉劑一樣,病人任然要受拔牙之苦,但麻醉卻能消除和減輕痛苦。

      大千世界,不會人人相同,總有你不喜歡的性格,不滿意的做法,試著包容別人,對別人無意的傷害給予寬容;對別人偶爾過激的言辭給予理解;對別人另類的給予尊重,這樣的包容,自我會得到一種回報,回報來自他人對你的尊重和包容。

      學會寬容,懂得忍讓,人就會進入鳥語花香的世界,就會覺得世界是那么的高遠,地是那么的廣袤,一切都那么可愛,時時寬容,常常忍讓,人才會達到精神的制高點而一覽總山小,才會寵辱不驚,心境安寧。

    九年級作文500字 篇3

      雨,淅淅瀝瀝,瀝瀝淅淅。

      春雨蒙蒙,萬物蘇醒,大地書寫詩意;夏雨初歇,池蛙歡唱,河邊紙船一片;秋雨點點,敲打殘荷,秋風拂響樹枝;冬雨茫茫,蒼白大地,渴望張開眼睛。四季輪回,雨早已沒有蘇軾詩中的優(yōu)雅,但,多少精彩故事在雨中演繹,多少歡樂在嬉戲中盡情綻放,多少溫情在傘下傳遞,多少憧憬在檐下漫盡。

      是誰踏歌而來?空曠的歌聲,驚起樹上一片晶瑩的鳥鳴。我看著窗外,像一棵樹,守候著自己。又下雨了。心中的那份情感悄悄蔓延,唇邊的歌聲瞬間綻放!芭尽币浑p手拍在書桌上,“唱歌有什么用,讀書是關(guān)鍵,看看你的成績,再懶下去!备枰羝扑,路過的行人在窗外匆忙成一痕淺淺的腳印,沒有人注意窗子里一位媽媽嚴厲的愛在女兒心里掬起的傷痕。珠簾似的雨,自歲月深處款款而來,看雨的人,胸中氤氳的哀愁,愁白了天空的頭。

      小橋上,我斜倚欄桿,任雨絲撫平心中憂郁的褶皺,有歌聲婉轉(zhuǎn)飛揚。一群呢喃的燕子破空飛過,剪短一片憂傷。一片溫暖遮上頭頂,爸爸厚實的雙手搭在我的肩頭,我這位在田間書寫文字的爸爸在我最傷心的時候為我彌補了心靈的空缺,我從未想過粗獷的父愛也可以這樣細致。重拾了一份樸素的歌聲,窗邊的花香了心事,身后一陣豪放的歌聲響起。爸爸說,雨孕育的感情完全可以讓人來表達。我開玩笑說爸爸可以不做農(nóng)民做哲學家了,爸爸說這是內(nèi)心最真誠的感慨。是啊,在這純潔的雨面前,誰都是哲學家。一剎那,心中的塵埃落定。

      窗外,還剩一片滌蕩的雨,濺起的浪花飄在邀遠的心際,一片溫馨,鎖住了春夏秋冬的足跡和紅塵的喧囂,我那窗邊的一片樸實無華的雨,盡情地下吧,隨著那所有人的愛,輕輕落下,落入夢中,夢里雨落知多少。

      雨,淅淅瀝瀝,瀝瀝淅淅。

    九年級作文500字 篇4

      這個2月,我看見了風。

      他那么孤傲地橫過。我看見他的菱角留著寂寞的傷痕。他一個人究竟孤單多久了?

      和緣哥一起跑步已經(jīng)成為最輕松的習慣。

      我們逐漸有了默契。一起聽風,一起看風,然后一起讓風舔過我們心里各自的陰霾。也許我們之間有風可以聽懂的羈絆吧。

      并肩地跑著,可以感覺到久違的汗水終于流出了。我淡淡地笑了笑。然后看了看緣哥,他也被汗水眷戀了。

      聽著風聲?粗鴰讉小孩帶著稚嫩的清純的笑容坐在玩具車上,心里莫名的安靜了下來。玩具車歡快地跑著,我投出羨慕的眼光注視著那個畫面。另外一邊是安靜的旋轉(zhuǎn)木馬,我站在離它很近的地方,也許有些時候,我們會因為自己的心情而用悲哀的眼神看著整個世界。

      從未坐過旋轉(zhuǎn)木馬。曾經(jīng)在電視里看過,于是向往著那么一天可以坐在它的上面,看著整個世界旋轉(zhuǎn)。

      這個2月,我看見了巨石里的溫柔。

      坐在它的上面,有點微涼。

      它那么寂寞地永遠定格在一個點,無法移動。任憑風吹雨打,任憑人坐人踏。它也許也會享受旁邊的噴泉吧?畢竟它們那么近,甚至是彼此唯一的風景。噴泉總是揚起水花,調(diào)戲著巨石的皮膚。巨石只能默默地笑,這是它唯一的回應方式吧?

      緣哥說,我們走河邊吧。

      河邊。石欄下是一片恬靜的河水。并不清澈。

      我們的世界,也許并不能容納太多的清澈。即使清澈,也有渾濁的一天吧。

    九年級作文500字 篇5

      家是一所大房子,房子后邊有塊空地,盡是些肥沃的土壤,卻偏偏遇著我們這一家,不喜歡什么花花草草,種上些小蔥大蒜的,倒也實在。

      黑的土壤里有塊小地方,特別顯眼,那兒的土不是黑的,中間一小塊是黃色,右邊是青色,左邊是白色,下邊是紅色。

      父親告訴我,這叫五色土,傳說女媧補天的時候,用的就是它,女媧也用它創(chuàng)造了人,所以我們有黑色的頭發(fā),黃色的皮膚,藍色的眉毛,紅色的血液和白色的……

      “白色的什么呀?”我問。

      “自己想!

      “那你的`眉毛不是藍色的啊?”

      “這只是個神話!

      后來我知道,五色土象征著一個泱泱大中華,東邊是海,西邊是白色的沙,南邊是塊紅土地,北邊是黑土的故鄉(xiāng),而中間,就是黃土高原。

      我常常對著家里的五色土發(fā)愣,“海是藍色的,為什么水又變成黑色了?”我問。

      “自己想!

      終于有一天,有個人送給父親一個瓷器,

      “景德鎮(zhèn)的,好東西呢!

      “什么土燒的?”

      “五色土!

      “五色土?”我被這三個字深深吸引。瓷器上除去花紋,不過是一個普通的、中國人的顏色罷了,沒有青、紅、黃、黑、白。

      是的,中國人是由這五色土造出來的,沒有更多余的色彩,只有最質(zhì)樸的和諧,當五種顏色混合在一起的時候,才顯出這種色彩的魅力,那是一種樸素的、純凈的美。

      我開始了解為什么眉毛不是藍色的,為什么海是青色的,只有搖籃有了五色土混合顏色的人,才是中國人,只有東西南北中所有的地域結(jié)合起來,才是我們的祖國。

      五色土,融合著一片大地,融合了一個民族,從我真正了解的那一刻,家中的那塊五色土就成為一個圣地。

      父親長笑著摸摸我的頭,“孩子,想清楚了嗎?”“嗯!蔽尹c點頭,不再說話。

    九年級作文500字 篇6

      人生中并不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用美好的心靈看世界,每朵浪花都是最美好的。

      朋友,或許你曾擁有“物是人非事事休,欲語淚先流”的愁緒,或許你曾擁有“了卻君王天下事,嬴得生前身后名”的豪情,或許你曾擁有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩意……現(xiàn)在,陪我拾起背包,去小潭追尋最美麗的浪花。

      從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。我聽到了“數(shù)風流人物還看今朝”的豪言壯志,悟到了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的豪邁胸襟,想到了“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的宏偉抱負……一伸手,理想的浪花便被你抓住了,這又何嘗不是生活中一朵美麗的浪花呢?

      潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。我看到了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的悲涼無奈,望見了“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋洲”的失望悲切,明白了“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的傷感情愁。雖然這些浪花似有悲傷,但你能說這些不是最美麗的浪花嗎?

      坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。我仰望到“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的生機勃勃,俯瞰到“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的暖暖春意,欣賞到”一水護田將綠繞,兩山排闥送青來”的動靜皆宜……有時詩意不是最美好的浪花嗎?

      ……

      是啊,無論是愁緒,還是豪情,還是詩意,在我們色彩繽紛的世界中,浪花總會不斷打在你身上。生活中處處有浪花,珍惜每一束浪花吧!

    九年級作文500字 篇7

      夜晚,我獨自躺在床上,窗外的小雨敲擊著屋檐,傾聽這大自然的聲音。

      雨,淅淅瀝瀝地下著,敲在屋檐上,發(fā)出泉水叮咚般悅耳的響聲。雨勢平緩時,仿佛是一位姑娘在屋檐上曼舞。雨勢急促時,仿佛有千軍萬馬從處向你遠處奔來。屋檐,就是雨點最好的舞臺,向我們盡情的展現(xiàn)她的魅力 “梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴!本d綿的小雨,總是讓人引發(fā)思緒。聽雨,應該是每個人小時候的愛好,記的我小時候,總喜歡蹲坐在門口,聆聽細雨的聲音。 千年以前,不是也有一個人初中,同我一樣,被心頭的萬般思緒纏繞,久久難以入睡嗎?

      他躺在床上,靜靜的聽著窗外的雨。他雖然閉著雙眼,可是心中的種種痛苦去折磨著他,令他無法入睡。屋外急驟的雨點,在他腦海中濺起了無數(shù)的畫面。沙場上,是胡人的鐵騎與大宋的兵馬在激戰(zhàn),轟天動地的馬蹄聲充斥著他的雙耳。而他們的國君呢?正在西子湖畔,聽著歌女們彈唱《后庭花》。自己一腔壯志又有何用?在這急促的雨聲中,他慢慢睡去了。臉上,劃下兩行英雄的淚水。

      雨,下的更大了。聽。∧懵牭借F馬的腳步聲了嗎?聽啊!你聽到那位愛國詩人在風雨中的哭泣聲了嗎?

      雨!這下了千年的雨!你在為誰而下?為花草?為樹木?還是為所有傾聽你的人?

    九年級作文500字 篇8

      沙粒一顆一顆落下,房間靜得沒有一絲聲音,鼻尖縈繞的是與千年之前一樣的味道,不愿再睜開的雙眼……同樣的夢中,同樣的存在,曾經(jīng)的彷徨是那么的可笑:曾經(jīng)的悲傷是那么的愚蠢:曾經(jīng)的笑容是那么的虛偽。風華已過,曾經(jīng)的已是回憶。

      月光之下,沾著微寒露珠的葉片,靜謐的小路中,有一絲淡淡的芳香與夢的味道,也許,幾年前這一切因為我的暴躁而被忽略,可……現(xiàn)在我懂得欣賞時卻已沒有時間,到底是我懂事的太晚,還是天意弄人?不想夢醒,可還是醒了。時間的流逝無人可擋。只能坦然面對這一切,不是嗎?

      沒有哭泣,不是因為太堅強,而是因為太過懦弱,害怕哭泣。沒有抱怨,不是因為太過樂觀,而是因為太過悲傷而不知怎樣表達。微笑,不是沒感覺到,而是讓那個重要的人不去為自己擔心。春天到了,而梅花凋謝了,不是因為地的召喚,而是因為它的枝干拋棄了她,帶著初春的陣陣清風,將灑滿地的鮮紅揚起,紅色的花瓣在空中旋轉(zhuǎn)翻飛,也許是因為幻聽的原因,耳畔又想起那只悲傷的曲子,以前因為不懂,所以感受不到悲傷?涩F(xiàn)在懂得了,有些惆悵的望著空中的那抹鮮紅。漸漸的,一切都無聲的契合在一起時,一起祭奠曾經(jīng),埋葬回憶,為之跳起華麗的舞蹈。

      再見,那歡樂的笑聲。再見,那時的你。再見,我不想忘記的時光。現(xiàn)在只能,掛起那傷痕累累的微笑,用好似雪花落下的聲音,告別:“再見。”即使是說給自己聽的。

      “風住塵香花已盡”那份無法挽留的一切,不如對它微微一笑,再見。

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