【推薦】高二優(yōu)秀作文錦集8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的高二優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高二優(yōu)秀作文 篇1
有時(shí)候言語(yǔ)的力量比不過那淺淺的微笑,有時(shí)候,那一抹淺淺的微笑才最美麗。
發(fā)自內(nèi)心的微笑,令人激動(dòng),令人振奮,令人為之一顫,更令人感到平凡生活背后的幸福。
秋天是豐收的季節(jié),是農(nóng)民伯伯萬(wàn)分喜悅的時(shí)刻,因?yàn)樾量嘁荒甑膭趧?dòng)成果終于收入囊中,叫人怎能不高興呢?
莊稼地里,金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片,放眼望去,就像一片金色的海洋。高粱那紅色的穗子,像害羞的小姑娘一樣,紅著臉低下了頭,在微風(fēng)中搖曳。大豆搖搖擺擺,在風(fēng)中沙沙作響,大豆莢掛滿枝丫,也毫不讓步地炫耀自己的輝煌。田野里像演奏著一首大自然的合唱。
看著這些,爺爺笑了,笑得那么開心,那么燦爛。眼睛里滿是對(duì)下一年的希望,不,應(yīng)該是對(duì)辛苦一年得到回報(bào)的喜悅。這用辛勤汗水換來(lái)的果實(shí),是多么來(lái)之不易。突然,爺爺?shù)难劾锪飨铝藴I珠,這真是喜極而泣!這時(shí),我又想起了有一年,那讓農(nóng)民伯伯心酸的年份。。。。。。
那一年,天氣出奇的熱,夏季來(lái)得快,去得遲,每一天人們都生活在強(qiáng)烈的太陽(yáng)光下。農(nóng)作物沒有水分的滋養(yǎng),一天天枯萎。面對(duì)這來(lái)勢(shì)洶洶的天氣,爺爺唉聲嘆氣:"唉,天公不作美,今年沒有好收成了。"我一聽,也不免感到悲哀。對(duì)于還是靠天打糧食的農(nóng)民來(lái)說,沒有收成的日子,自然酸澀。我雖然對(duì)農(nóng)民伯伯的春種秋收沒有切實(shí)的體會(huì),但我深知一份耕耘就想一份收獲的道理,只耕耘不收獲,那會(huì)多么失望!爺爺?shù)臒o(wú)奈刺痛著我的心。。。。。。
如今,大把的果實(shí)呈現(xiàn)在爺爺面前,面對(duì)這豐收的盛景,爺爺怎能不開心,怎能不露出最欣慰的笑容呢?看著爺爺發(fā)自內(nèi)心的微笑,我也跟著滿足,跟著快樂!
我見過的最美的微笑,便是爺爺,便是農(nóng)民伯伯的微笑。那微笑,與收獲有關(guān),與快樂有關(guān)。
高二優(yōu)秀作文 篇2
前幾天,有人問我,我的夢(mèng)想是什么。我不知所措地回答他:“我不知道!彼f,他也不知道自己的夢(mèng)想是什么,他想過當(dāng)醫(yī)生,可是后來(lái),他覺得當(dāng)醫(yī)生很恐怖,又想去當(dāng)老師,但又覺得當(dāng)老師也不好,于是他就搖擺不定,最終不知道自己的夢(mèng)想是什么,然后,他說他有一個(gè)朋友想當(dāng)醫(yī)生,于是,他的朋友就朝著那方面努力。試著多了解那方面的知識(shí),他很羨慕那個(gè)朋友,因?yàn)樗幸粋(gè)目標(biāo)可以去努力,而自己卻無(wú)從下手。對(duì)于這個(gè)問題,我考慮了很久,給了他一個(gè)答復(fù):“夢(mèng)想是一個(gè)你為之奮斗的目標(biāo),在你還不清楚你的夢(mèng)想是什么之前,你應(yīng)該往可以為夢(mèng)想做鋪墊的那條路上走,當(dāng)夢(mèng)想來(lái)臨時(shí),至少你有了準(zhǔn)備。也許你的夢(mèng)想比他的夢(mèng)想晚到,一年或者兩年,但是,你要堅(jiān)信夢(mèng)想它一定會(huì)來(lái),只是一個(gè)時(shí)間問題,你現(xiàn)在不堅(jiān)定你的夢(mèng)想,是因?yàn)槟銢]有那么想去做那件事,你會(huì)動(dòng)搖,是因?yàn),他還不足以成為你的夢(mèng)想,最多只是一個(gè)‘想’。所以,你現(xiàn)在還不確定,很正常,青春期的我們都很迷茫,不知道自己想要的是什么。所以,還不確定夢(mèng)想之前,努力學(xué)習(xí)吧。也許只有你擁有一定的資格,才會(huì)堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,一個(gè)考倒數(shù)第一的人,想要上清華北大,那只是癡人說夢(mèng)!
我有很多夢(mèng)想,小時(shí)候,想當(dāng)老師,覺得那樣很威風(fēng),想管誰(shuí)就管誰(shuí),想留多少作業(yè),就留多少作業(yè),還會(huì)受很多人的尊敬,可是后來(lái),我漸漸地發(fā)現(xiàn)當(dāng)老師也不是那么好,會(huì)被人在背后“批評(píng)”,起外號(hào),于是我便沒有了夢(mèng)想,后來(lái)我在電視上看到好多美食,是真的很美,一塊小蛋糕,一個(gè)冰淇淋都可以做的那樣好看,于是,我又想當(dāng)點(diǎn)心師了,可是,有人說,你就不能有點(diǎn)遠(yuǎn)大的志向啊,做這個(gè),多沒出息。于是,我再一次放棄了。直到現(xiàn)在,我也沒有想好我的夢(mèng)想是什么?真正的夢(mèng)想,是不會(huì)因?yàn)閯e人的三言兩語(yǔ)就放棄的,也不會(huì)因?yàn)榍胺降缆菲D險(xiǎn),而換一條路。能堅(jiān)持的,才叫夢(mèng)想,不能堅(jiān)持的,只是個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)想起航那一秒,就注定要堅(jiān)持,不怕前方有再多險(xiǎn)阻,要為夢(mèng)想護(hù)航。堅(jiān)定著希望勇往直前,夢(mèng)在未來(lái)綻放。
高二優(yōu)秀作文 篇3
第一次看見你的時(shí)候,在你懷里,你看著我,雙眼含著少許淚水,嘴角上揚(yáng)的夸張了些,那份喜悅的笑容頓時(shí)溢滿了你整張臉。你將你的鼻子輕輕靠近我的臉頰,你說:“寶貝兒,以后你就是我的整個(gè)世界。”說完,你向我親了一下,而你那硬硬的胡子觸碰著我,我便哇哇大哭了起來(lái)。你頓時(shí)慌了手腳,不知如何是好,而在你旁邊的她只是會(huì)心一笑。
你會(huì)下了班后幫著她給我泡奶粉,每天嚷嚷著要幫我換尿不濕,卻因?yàn)樯驳膭?dòng)作只能進(jìn)行到一半,然后你的她說我來(lái)我來(lái),你也只好在旁邊繼續(xù)學(xué)著,你認(rèn)真的態(tài)度讓她哭笑不得。再大一些,我每天晚上都會(huì)拉著你然后開始纏著你給我講故事,講著講著我睡著了,你輕輕的我為我蓋上毯子,自己打著哈欠除了房門。
這樣的日子一直到了初中,不知道是自己的青春期到了還是你的更年期犯了,我們開始爭(zhēng)吵,我覺得自己不再是你手心里的小公主,你也不再是每天寵著我疼著我的人,你一定是不要我了。之后我和你的對(duì)話,總是言簡(jiǎn)意賅,看不出一點(diǎn)關(guān)系的痕跡,你曾數(shù)落我,跟你說話就像打電報(bào),我們之間多了隔閡與代溝。我開始學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,我想不能再看著你們的臉色。不想讓你們決定自己的生活,我便開始離家出走。我背著包,游蕩在大街上心里面只有一絲心酸,你們一定在忙工作,也不會(huì)在乎我。出走了三天,住在同學(xué)家。一天,同學(xué)急沖沖的跑了過來(lái),說:“剛才在大門口,看見你家在裝行李好像要去外地找你…”
話音未落,我跑回家,你看見我,把我抱得緊緊的,再也抑制不住的淚水,你說:“爸爸以為再也找不到你了!蔽铱粗,只是出走三天,卻仿佛過了三十年,你的頭發(fā)白了許多,嘴邊的胡須也沒剃過,眼角爬滿了深深淺淺的皺紋。對(duì)不起,我一直沒有說出口。
終于我明白你的背永遠(yuǎn)不會(huì)那么筆直聲音永遠(yuǎn)不會(huì)那么洪亮。等到你腳步蹣跚,我一定會(huì)挽著你和小時(shí)候一樣。
高二優(yōu)秀作文 篇4
曾有一段時(shí)間很害怕死亡。
當(dāng)我想到自己正在成長(zhǎng),正在一步步接近衰老,我就會(huì)莫名的恐慌,甚至?xí)奁。不是假的。我似乎感到自己已長(zhǎng)出了滿頭銀發(fā),然后沉睡下去,不再醒來(lái)。
我很恐懼,恐懼自己突然就消失了,不在了,我所愛的人,我至親的人都不會(huì)再出現(xiàn)在我的視線,我害怕我會(huì)失去一切,我害怕……
我想把這些恐慌告訴某些人,卻被他們“慈愛”“理解”的笑容所壓抑。
孩子,你還小,長(zhǎng)大并沒有什么可怕的,你以后就會(huì)知道了。
他們?nèi)缡钦f。
我禮貌性的笑笑,似乎是豁然開朗,可只有我自己知道,沒有人能解開我心里的魔咒,那個(gè)如巫婆施下的咒術(shù)像繩索一樣緊緊拴住我的心。
后來(lái),我開始沉醉于憂郁,用滿篇的華麗來(lái)裝飾我空無(wú)的心。帶著雙魚的天性,在觸碰到昆蟲時(shí)手都會(huì)顫抖。
高二優(yōu)秀作文 篇5
鮮花,因有綠葉的依偎,才顯得清純
天空,因有白云的打掃,才顯得安詳。
大地,因有萬(wàn)物的擁吻。才顯得馨香。
我,因有你的陪伴,才顯得幸福。
你是我生命中重要的人
你不會(huì)用甜言蜜語(yǔ)來(lái)哄我
但字里行間你的話語(yǔ)卻讓我感動(dòng)
卻讓我覺得那是一種溫暖的愛
你把我們的苦惱都承受了
你教我為人處事的道理
你在我跌倒時(shí)扶起我
在我流下淚水時(shí)你為我擦去眼角的淚
在我失敗時(shí)你會(huì)鼓勵(lì)我重新來(lái)
因?yàn)橛心,才讓我變得?jiān)強(qiáng)了
因?yàn)橛心,才讓我變得勇敢?/p>
因?yàn)橛心,才讓我變得乖巧?/p>
因?yàn)橛心,才讓我變得快樂?/p>
你,累了,不想讓你累著
不想再讓你為我而苦惱
你的淚水
觸動(dòng)我的心弦,莫名的痛心
你的笑臉
撥動(dòng)我腦海的旋律,喜悅的
因?yàn)橛心,讓我明白這社會(huì)
我要變成一個(gè)超人
我要變成個(gè)強(qiáng)者
不被任何事情打敗
努力前進(jìn)
一切都因有你而精彩
感謝有你的伴行
你,我親愛的哥哥
因?yàn)橛心,一切變的更美?/p>
高二優(yōu)秀作文 篇6
同往年一樣微涼的秋風(fēng)正悄然吞噬著盛夏殘留的余溫,秋季還是帶著它獨(dú)有的韻味如期而至,不同的是我一步入高二。
剛開學(xué)的時(shí)候,感覺那群跟自己同窗一年的同學(xué)依舊有些陌生,兩個(gè)月的暑假不算太過漫長(zhǎng),但足夠讓人在不經(jīng)意間淡忘。于是帶著那份云里霧里的迷茫,我站上了高二的起跑線。高二的課時(shí)明顯要比高一安排得緊湊,面對(duì)老師生疏的臉多多少少有些不習(xí)慣。但無(wú)論如何這都是個(gè)嶄新的開始,而我要做的是打起精神用最短的時(shí)間去適應(yīng)周圍的變化。突然意識(shí)到自己也需要改變,做些成長(zhǎng)的改變,學(xué)會(huì)懂事、學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
開學(xué)第三周我便經(jīng)歷了了將近一星期學(xué)農(nóng)學(xué)工的'生活。這無(wú)疑是同學(xué)之間又一次重新的認(rèn)識(shí)與了解,暫別對(duì)親情的依賴,沒有友情的支持和陪伴即便是短短七天也將寸步難行。七天里開始體驗(yàn)到什么叫同舟共濟(jì),集體的概念在腦海里日趨鮮明,學(xué)農(nóng)學(xué)工的過程中我更悟出了不少生活的真諦。生活原來(lái)就是一門藝術(shù),而我們必須善于動(dòng)手,善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造才能看見生活光鮮亮麗的一面。生活的真諦并沒有載入課本教材中的某一章節(jié),你無(wú)法用公式去計(jì)算也無(wú)法用理論去解釋。只有親力親為通過實(shí)踐去驗(yàn)證,你才會(huì)對(duì)人生有所體悟,我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)中這一微妙的過程。
學(xué)習(xí)讓我們遨游在知識(shí)的海洋不斷充實(shí)自己。曾經(jīng)以為只要那樣便能使人變得睿智,卻孰不知跳開這片浩瀚無(wú)垠的海洋外面是更為廣闊無(wú)邊的天際,自己原來(lái)引以為傲的能力相較之下簡(jiǎn)直是自慚形穢。我們能夠識(shí)別花市中的玫瑰和郁金香卻惟獨(dú)分不清農(nóng)地里那片綠油油的芽?jī)旱降资嵌线是南瓜;我們能夠動(dòng)動(dòng)筆桿子寫些不入流的文章卻惟獨(dú)拿不了鋤頭鐵耙下田耕地;我們熱忠于西洋的圣誕節(jié)和愚人節(jié)卻惟獨(dú)推算不出中國(guó)古代的農(nóng)歷節(jié)氣;我們稱自己是新世紀(jì)的主人翁但一旦脫離了父母生活就開始雜亂無(wú)序,完全沒辦法自理……
處在這樣的大千世界我們所學(xué)會(huì)的真可以算是少之又少,短短的七日我仿佛對(duì)自己又有了更深層次的了解,站在高二的跑道上我似乎找到了前行的方向。如果說人生的缺憾是種美,那么人生的意義大概就是不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步借此來(lái)填補(bǔ)自生存在的漏洞,將缺憾至最低吧!
高二優(yōu)秀作文 篇7
又是一個(gè)九月,這是我進(jìn)入高中的第二個(gè)九月。上一年我在那個(gè)草長(zhǎng)鶯飛洋溢著春天般的希望的那個(gè)九月寫出了那篇讓眾人驚訝不已的《九月,我開始奔跑》以示己志?赡菆(jiān)實(shí)的文字堆砌而成的卻是一個(gè)鏤空的城墻。在一番豪言壯語(yǔ)過后,我竟然跌倒在了那個(gè)我認(rèn)為是夢(mèng)開始的地方。那個(gè)九月我沒能成功的起跑,我與那個(gè)希冀的前路失之交臂。
時(shí)間如同流水般嘩啦從我們身邊流過。那些昔日的躁動(dòng)不安也隨著這消逝的時(shí)間一并隱匿于無(wú)聲中。竟也會(huì)甘于讓寂寞的梧桐在心底將落葉隨意的飄灑?赡羌拍穆淙~卻讓人莫名地生出些許悲傷,那分明就是一個(gè)個(gè)隕落的夢(mèng)。九月是一個(gè)學(xué)期的開端,一切就猶如雨后春筍充滿朝氣。希望在此刻被堆砌成了一座直聳云端的高塔。于是,一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想便在心中生根發(fā)芽。我們?yōu)樽穳?mèng)不顧一切。時(shí)間仿佛被耳旁的讀書聲淹沒了,鐘表也忘記了旋轉(zhuǎn)。仰望象牙塔,青春如歌!我們都在緊張的布置著自己的人生。不知不覺,我竟然習(xí)慣于一個(gè)人在一個(gè)無(wú)人的地方暗自低吟那曲《與青春有關(guān)的日子》我們之中沒有人再去刻意地觀察時(shí)光流轉(zhuǎn)的身影。所想到的也只是將眼前那堆空白的試卷怎樣填滿,沒有必要再去駐足思考什么,因?yàn)槟切┐蠖嗍且恍╆P(guān)于青春的點(diǎn)滴。對(duì)我們來(lái)說太奢侈了;太飄渺了。努力學(xué)習(xí)才是這段人生的主旨,你如果去涉足其中,那你就是不務(wù)正業(yè)!恍然間,我覺得我們似乎被現(xiàn)實(shí)給蒙蔽了,我們不羈的青春在悄無(wú)聲息的流走,而我們卻無(wú)動(dòng)于衷。我們此刻仿佛就是一頭頭被蒙上眼睛拉磨的驢子,不知道這周而復(fù)始的勞作究竟是為何而生!皟啥宦劥巴馐,一心只為前路生”這是我們嗎?我們當(dāng)真也像古時(shí)的書呆子那樣只會(huì)執(zhí)筆為文,在現(xiàn)實(shí)中卻柔弱的不堪一擊?我們當(dāng)真被蒙蔽了嗎?
如果不是這個(gè)學(xué)期學(xué)校為補(bǔ)課提前在八月份開學(xué),我想今年會(huì)有更多的人在九月這個(gè)夏尾秋初之季將自己對(duì)前路的渴望用堅(jiān)實(shí)的文字累積成一條通向遠(yuǎn)方的階梯。我們將理想的種子暗自在心底種下,準(zhǔn)備用心血與汗水澆灌出一朵世界獨(dú)有的奇媲。還是在這個(gè)九月我竟開始懷疑九月,它真的是夢(mèng)開始的地方嗎?我們可能早就習(xí)慣了在一個(gè)滿是朝氣的開始希冀,在充滿泥濘與坎坷的途中放棄,在殘缺不堪的結(jié)尾嘆氣。這仿佛已經(jīng)是我們?cè)谶@一段時(shí)間無(wú)法改變的人生軌跡。如果它將我們心中的那片僅有的陽(yáng)光之地占據(jù)了,那我們的前路就沒什么去期望的了。
我們習(xí)慣上把一年的開始作為我們命運(yùn)的轉(zhuǎn)折。多少次我們?cè)趬?mèng)中將那干涸的心門開啟讓希望重新溢滿我們殘破的人生界面,再次踏上征途?墒切撵`的創(chuàng)傷雖以被希望填滿,但現(xiàn)實(shí)依舊無(wú)法扭轉(zhuǎn)。于是那顆心也便又重新迂回了起來(lái),我們就以九月為中心繞著我們的人生界面畫了一個(gè)完美的圓,在不知不覺中又回到了那個(gè)滿是希冀的起點(diǎn)。那些昔日的豪言壯語(yǔ)也隨之付諸東流。我突然想起一句話:“我們?cè)诘厣袭嬃艘粋(gè)圓,那便是我們生命的一個(gè)輪回。”可那白駒過隙的青春歲月究竟有多少個(gè)輪回可以讓我們揮霍啊!
感慨之際,一些傷懷的往事如潮水般在心中涌出。那種遺憾與傷痛迅速蔓延到身體的每個(gè)角落。我不知道那悲傷的往事究竟是誰(shuí)釀造的,我只知道在一個(gè)滿是希冀的九月有一個(gè)人用冷漠將滿心希望的我推向寒冷的極顛,亦或是失望的深淵。那人便是那位我開始很尊敬,現(xiàn)在很憎惡的班主任!我不得不在苦澀與憤懣中將夢(mèng)開啟。
有一段時(shí)間,我被來(lái)自四面八方的壓力折磨的信心全無(wú),我?guī)缀跸胍艞夁@個(gè)我執(zhí)著了十一年的路子。我想那夢(mèng)也便隕落于無(wú)聲中,昔日的一切努力也就此落空?删旁率枪饷鞯拈_始,我們又怎能忍心讓一切就此隕落呢?
九月是夢(mèng)的開始還是隕落?其實(shí)我們的夢(mèng)與九月無(wú)關(guān),它并非在九月才開始或是隕落。人生仍舊在繼續(xù),時(shí)光在沒有句號(hào)的篇章中流轉(zhuǎn),當(dāng)時(shí)間的車輪載著我們的人生走向時(shí)間的盡頭,我們的夢(mèng)還是沒有著落。那刻他便是真的隕落了。生命容不得我們這樣放肆的揮霍,機(jī)遇更不可能為我們停留,我們都不想在上面的盡頭發(fā)出這樣一句感慨:“我年華虛度了,空有一身疲倦!”光陰如荏,一去千里。在這白色紙張上的涂寫是這個(gè)時(shí)期關(guān)于青春,關(guān)于夢(mèng)想探討的唯一見證!
高二優(yōu)秀作文 篇8
我此時(shí)看孤獨(dú)的風(fēng)景,在陌生的夜里想你。天氣轉(zhuǎn)涼的最后問候,我匆匆放下伏筆。我是該怎么才能逃避,直到完全放下你。寥寥十一筆,真的不是那么容易。如是,在寂寞劃過天空,想起為你寫的那行小詩(shī),夾在日記的最后頁(yè)里,聽著凌晨最后的歌泣。這些還是青春的日子里,我總不能放棄,有時(shí)候黯然手筆,只是缺少涂改的勇氣,沒人珍惜,我便收回吧,倘使心有余悸,我斷章取義!
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