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    高三了作文

    時(shí)間:2021-04-03 20:17:53 高三 我要投稿

    【熱門(mén)】高三了作文錦集9篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的高三了作文9篇,歡迎大家分享。

    【熱門(mén)】高三了作文錦集9篇

    高三了作文 篇1

      秋末,你我還只穿著薄薄的單衣,享受著愜意的清涼。而當(dāng)初冬的腳步落地后,我們卻只想蜷縮在厚厚的羽絨服里,半步不曾離開(kāi)稍暖的教室。無(wú)數(shù)的氣象頻道仍舊重復(fù)著今年是暖冬的消息。我們卻暗恨著那些整天呆在空調(diào)房里只管用電腦數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)不知自然冷暖的專(zhuān)家們,預(yù)報(bào)一點(diǎn)準(zhǔn)頭沒(méi)有,明明是雨天偏說(shuō)多陰轉(zhuǎn)晴,十有八九是錯(cuò)誤的。不想穿笨重的棉服,可冬小姐還是姍姍著來(lái)了。

      來(lái)者一點(diǎn)不友善?窗,那西北風(fēng)還沒(méi)徹底刮起來(lái),感冒的人群就早已泛濫了。

      早晨掬一捧冷水,胡亂的往臉上一抹,然后迅速擦干,可是那刺骨的冰冷,我們還是得回味很長(zhǎng)一段時(shí)間。住校生多在學(xué)校用餐者也多,高居五層的我們每次都落人后,要排很久的隊(duì)才到打飯口,所以難得碰上一回?zé)犸,一般還沒(méi)端到桌上就早已失去余溫。

      朝不過(guò)六晚十一的課時(shí)耗去了大半精力,六大科作業(yè)齊上陣絞盡了所有腦汁;在食堂基本吃素的日子讓身形瘦削臉色晦暗,在單元測(cè)試的輪番轟炸中角逐,讓我們心神麻木大腦沉沉。高四生活本就難熬,遭遇寒冷的冬天就如雪上加霜。

      這個(gè)冬天不好過(guò)!

      冬天來(lái)了,生活的確悲慘?墒且尵髲(qiáng)的我們說(shuō)放棄那也是絕對(duì)不可能的事。因?yàn)檫x擇了高四,便意味著沒(méi)有了退路。身心年輕的我們?cè)醺示尤撕?向上是我們永遠(yuǎn)不變的追求!

      所以,在我們這個(gè)可愛(ài)的班級(jí),咳嗽和擤鼻涕聲是此起彼伏的,再加上老師高亢嘹亮的講課聲,那絕對(duì)稱(chēng)得上交響樂(lè),一節(jié)課,一首感人至深的命運(yùn)交響曲。

      幾乎所有人都懷揣著感冒膠囊,有一半人手上黏貼著膠布,撕掉后泛著青紫色,那是利用晚自習(xí)時(shí)間在醫(yī)務(wù)室輸液的鑒證。生病會(huì)多多少少占去學(xué)習(xí)時(shí)間,我們一定要想辦法搶回來(lái)。沒(méi)時(shí)間也要擠出來(lái),高四讓我們真正體會(huì)到魯迅先生“時(shí)間如海綿里水”的說(shuō)法。

      下課鈴聲一響,以劉翔的速度跑下樓,買(mǎi)兩個(gè)包子馬上返回教室,翻開(kāi)書(shū)便是一頓狂啃。這樣的場(chǎng)景每天都重復(fù)著,卻沒(méi)人在意它的艱難和乏味。這樣的奮爭(zhēng)每天都在繼續(xù)著,卻沒(méi)人喊累嫌日子苦。這樣的生活每天都未曾中斷過(guò),縱然忍受著身與心的雙重折磨。

      冬天,讓她來(lái)得更快更猛些吧!

      這種生活并不是我們想要的,但我們渴望經(jīng)歷它之后的收獲;這個(gè)冬天我們也未曾期待過(guò),但卻向往度過(guò)它之后的春天。生活有多艱難我們不管,因?yàn)槲覀冎辉诤踝约旱哪繕?biāo)和未來(lái)的結(jié)果。無(wú)論這個(gè)冬天有多冷我們都不在乎,因?yàn)槲覀兤诖┫诤竽莻(gè)美麗的春天。

      不屈的心讓我們忽略了客觀(guān)的冷暖,對(duì)信念的堅(jiān)守讓我們淡化了復(fù)讀的苦痛。

      劃過(guò)紙張的那有力的筆書(shū)寫(xiě)下這樣的誓言:冬天來(lái)了,我們的春天必在不遠(yuǎn)處!

    高三了作文 篇2

      今天的天氣非常晴朗,可我的心碎了,冷極了,不敢面對(duì)昨晚上的噩耗,它對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)打擊。

      在燦爛的陽(yáng)光照耀下,班主任走到了我面前,叫我隨他去。哎,師命難違,只得乖乖地跟著他走,老師問(wèn)我為什么從昨晚就一直擺著臭臉,我一五一十地稟明來(lái)源。老師搖搖頭嘆了口氣對(duì)我說(shuō):“過(guò)去的就讓它過(guò)去,你不能因?yàn)榭級(jí)牧硕肿约,一次的失敗又不是一生的失敗,考試只是為了讓我們?duì)自己掌握的知識(shí)多少有所了解,它并不能代表一個(gè)學(xué)生的思想、品質(zhì)、人格,我相信你能明白,再說(shuō),它并不是中考,你還來(lái)得及補(bǔ)救”……隨后還講了一些人生哲理來(lái)激勵(lì)我不要因?yàn)橐淮蔚氖【头艞壛俗约旱囊簧,可我再也?tīng)不進(jìn)一句話(huà)了。

      淚,在風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落。吳老師您可知道它對(duì)我來(lái)說(shuō)是報(bào)答父母的禮物。

      母親從不奢望我給予太多,單她的要求就是我讀好書(shū)。如今,我讓她失望。不僅一次我就受不了,何況面對(duì)以后的路,但是我對(duì)自己說(shuō):“一次就夠了,我不會(huì)被挫折所打敗,更不想看到母親為我難過(guò)。

      母親!我將盡自己的努力,為自己的將來(lái)鋪路,也為了您。

      剎那間,我破涕為笑對(duì)老師說(shuō):“謝謝您,您又讓我明白了一個(gè)大道理,讓我的人生變得更有趣!

      老師,從您身上我學(xué)到了:人生中需要我們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì)的很多,而挫折只是其中的一部分。我曾經(jīng)對(duì)自己說(shuō)過(guò):沒(méi)有挫折,哪能成長(zhǎng);而失敗時(shí),不能總用失敗是成功之母來(lái)寬慰自己,應(yīng)該找出失敗之由,化解它從而得到成功。這些都是從您身上得到的,我會(huì)像寶一樣珍惜它。為此有您這樣一位盡忠盡責(zé)地好老師,我感到很驕傲。

    高三了作文 篇3

      我餓了,哈哈!多少吃的該被我選擇?

      菜葉兒飄在清湯上,綠舟蕩漾在玉湖之上,裊裊香味傳出,流入身體是暖暖的。我捧著陶瓷的白碗,喝的只是羊肉泡饃前的一碗湯。兩眼卻不斷瞟向周邊人的碗中。越來(lái)越餓的我強(qiáng)忍住口水,不斷地想要淡定的坐在自己的位置上,卻總是地被香味給挑動(dòng)。肚子不斷地反抗著自己,想要立即得到那一碗的美味。

      終于時(shí)間等待了好久,恍如一世間的走過(guò)。慢悠悠的服務(wù)員,將一大碗味美的泡饃放在我的眼前,這時(shí)鮮的,香的,迷人的口味全都流出來(lái)了。羊肉的膻味被去除的很是干凈,雖然還有那么一點(diǎn)淡淡的味傳出,但已經(jīng)是一種特有的香味了。幾片幾片的肉仿佛很快滿(mǎn)足了我這個(gè)餓漢的胃口,總想著放到最后品嘗的我,卻是一種抵不住的誘惑。從小很喜歡吃饃,羊肉泡饃的饃也是特制的,很難被泡的松軟,吃在口里的勁感滋味讓我很是滿(mǎn)意。即使是最后一口湯也總是被我喝的干干凈凈,仿佛所有的香味都被留在了這里,我舍不得一點(diǎn)流失。一個(gè)不太喜歡吃糖蒜的我,總是留著那幾個(gè)零星的糖蒜在最后的桌子上。滿(mǎn)意的起身,一斤的量吃完后才感到肚子里已經(jīng)鼓鼓的,走出店門(mén)后,我立馬想著明天再來(lái)吃一次。

      面食是從小到大也沒(méi)有吃膩的。油潑面,褲帶面,各種面條的勁道總是讓我贊不絕口,用筷子夾起來(lái)的一條面,沒(méi)有咬斷的吃下去。面條很久遠(yuǎn),一根吃到底。出門(mén)在外不管在哪,都會(huì)去找面吃,實(shí)在不行只能用方便面來(lái)滿(mǎn)足口欲了?赡苁敲鏃l吃習(xí)慣了,很不喜歡米皮那么軟的食物。吃起來(lái)總是缺了一份口感的滿(mǎn)足。天大地大若是沒(méi)有面條的地方可能也就沒(méi)有我生活的地方了。

      最后就是面皮了,從小到大村里有了集會(huì)我就會(huì)去買(mǎi)一份面皮回來(lái),直到現(xiàn)在還念想著集會(huì)上的面皮,我在其他地方從來(lái)都沒(méi)有吃到如此一點(diǎn)酸醋味夾著一點(diǎn)辣味,還有香油在里面。面筋咬起來(lái)有點(diǎn)難,面條卻很是爽口。有時(shí)不只是面條,好像還有其他的雜糧,我都忘了是什么了。這種可口的面皮,我除了在集會(huì)上吃到過(guò)以后,再也沒(méi)有碰到過(guò)了。所以每年都會(huì)不斷地在等待著各村的集會(huì),只為再吃一碗那太過(guò)可口的面皮。雖然在關(guān)中地區(qū)很多地方都有賣(mài)這個(gè)小吃的,但是我還是喜歡集會(huì)上的那一份面皮,因?yàn)樗恼{(diào)料是我從小吃起來(lái)最滿(mǎn)意的。好想問(wèn)下是怎么配制的,舍不得!

      我去過(guò)的其他城市,我總是盡可能的去找全這幾個(gè)吃食。它們有著一種懷念,有著一種滿(mǎn)足;蛟S有一天我要去流浪四方,那我也必須帶著自己的面食才能快快樂(lè)樂(lè)的走出去吧。

    高三了作文 篇4

      嘿,那個(gè)人,我夢(mèng)見(jiàn)過(guò)你。

      他是我的同學(xué),從小學(xué)到中學(xué),從初中到高中,從高中到大學(xué),一直都是。

      何時(shí)對(duì)他產(chǎn)生了不一樣的情悸呢?我自己都不是很清楚,只知道小學(xué)第一次看見(jiàn)他時(shí),他正被逼著做了一個(gè)萌萌的動(dòng)作,然后他就成了我捉弄的對(duì)象。初中,只有屈指可數(shù)的人考到了我的學(xué)校,很巧的是,有他,而且又與我一個(gè)班。暑假后再見(jiàn)到他,已經(jīng)沒(méi)有了圓圓的萌萌的臉,只有越來(lái)越高的身材以及越來(lái)越犀利的眼神,然后他就成了我在班里待人最好的那個(gè)。高中,我努力向一級(jí)達(dá)標(biāo)校靠近,他的成績(jī)卻不知為何突飛猛進(jìn),再次與我一個(gè)學(xué)校,與我一個(gè)班。寒暑換季,他的身高逐漸逼近一米八,而我卻停留在一米六幾的高度,他也因此而笑過(guò)我無(wú)數(shù)回。大學(xué),我以尖子生的身份進(jìn)入了復(fù)旦,他也把唯一不好的英語(yǔ)提過(guò)了一百四,他成了我的同桌。下課時(shí)他總會(huì)拉著我問(wèn)語(yǔ)文題英語(yǔ)題,班上大多數(shù)人都認(rèn)為我們是一對(duì)。在聽(tīng)說(shuō)了我們從小學(xué)到現(xiàn)在都是同學(xué)后,他們幾乎都震驚了,也有人告訴我,他與我太過(guò)于親近了,然而我卻覺(jué)得沒(méi)什么,只認(rèn)為是普通朋友的關(guān)系而已。

      事情變得不一樣是在大三。聽(tīng)說(shuō)有人向他告白,但是他拒絕了,拒絕的原因貌似有兩個(gè),一是學(xué)習(xí),二是,我。

      我之后去問(wèn)過(guò)他,他說(shuō)只是因?yàn)槲覀冴P(guān)系好,用來(lái)檔一下。我信了。我有一個(gè)關(guān)系還不錯(cuò)的同學(xué)卻表現(xiàn)出不安,一直在我耳邊訴說(shuō)著他的不好,讓我疏遠(yuǎn)他些。只在那一瞬間我明白了,向他告白的人就是那個(gè)同學(xué)。我假裝不知道,甚至?xí)蛋档膸椭莻(gè)同學(xué),因?yàn)槲也幌胧ト魏我粋(gè)朋友。

      令我不解的是,那個(gè)同學(xué)越來(lái)越針對(duì)我,好幾次都故意沒(méi)將我的.征文亦或是手抄報(bào)上交,導(dǎo)致我的資格被取消。我漸漸了解,想保住她這個(gè)好友,就只有遠(yuǎn)離他。

      在我轉(zhuǎn)班的第三個(gè)月零七天,他找到了我,說(shuō),討厭我,恨我。我不明所以,我以為他會(huì)和她在一起,甚至忘記有我這么個(gè)曾經(jīng)認(rèn)識(shí)他們的人,但是始終把一切想的太簡(jiǎn)單了。

      大四畢業(yè)的那一天,他給我發(fā)了一條信息,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),他向我表白了,而之前一次又一次努力的想要和我一個(gè)學(xué)校,也都不是巧合。其實(shí)到這個(gè)時(shí)候我就知道自己內(nèi)心那一份悲傷的感覺(jué)從何而來(lái),可我只能一味的逃避;蛟S是他從小學(xué)便開(kāi)始陪伴我的原因,或許是他那么努力的想要站在我身邊,總之,我喜歡上他了。

      我很少失眠,也很少做夢(mèng),但那一天,我失眠了。輾轉(zhuǎn)反側(cè)過(guò)后終于睡著了,但是我卻做夢(mèng)了。夢(mèng)里都是他的畫(huà)面,從小學(xué)到大學(xué),直至我們見(jiàn)到最后一面的樣子。

      幾個(gè)月后,我放下了。

      我不想因?yàn)樗鴶_亂我的生活,也不會(huì)因此輕易改變我的生活,因?yàn)槲也皇菫樗,我學(xué)習(xí)也不是因?yàn)樗。但是我依然祝福他,能有比我好的未?lái)。

      嘿,那個(gè)人,我夢(mèng)見(jiàn)你了,你知道嗎?

    高三了作文 篇5

      你突然給我來(lái)信息,我想和你在一起。我淡淡一笑,沒(méi)有回復(fù)。也許曾經(jīng)我會(huì)秒回,可是現(xiàn)在我覺(jué)得已經(jīng)沒(méi)有什么必要了。

      我曾經(jīng)那么那么的喜歡你,每天像個(gè)丟了魂的斗羅,做什么都心不在焉,唯有和你在一起我的靈魂和肉體才能合二為一?墒悄隳,只和我呆了幾分鐘就找著各種借口要離開(kāi),只和我聊了幾句就開(kāi)始用嗯啊來(lái)敷衍。我每次都裝作很開(kāi)心很幸福的樣子和你見(jiàn)面聊天,可是幾分鐘后就會(huì)感覺(jué)到我和你的開(kāi)始就是一個(gè)錯(cuò)誤。你以為我沒(méi)察覺(jué),可是你不知道,我只是更愿意相信平平淡淡才是真?墒牵F(xiàn)在的我想通了。這些虛假的掩飾并不是我想要的。剛開(kāi)始我有些難以放下這段感情,可是后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn),沒(méi)有什么是難割舍的,決定要割舍了以后,所有的疼痛時(shí)間都會(huì)幫你撫平。

      后來(lái),你在路上堵住了我,要我給你答復(fù)。我說(shuō),我們從未開(kāi)始更談不上結(jié)束。你我只是青春里相互存在過(guò)的印象,何必記得太深刻。

      你說(shuō),你不是說(shuō)你會(huì)等我,等到我想要找女朋友的嗎。我說(shuō),對(duì),我是說(shuō)過(guò),可是人都是會(huì)變的,就像你曾經(jīng)只是想把我當(dāng)做備胎一樣牽著,而現(xiàn)在更想要是把我當(dāng)工具一樣占據(jù)。曾經(jīng)的我只是想要用盡全部力氣抱緊你擁有你,而現(xiàn)在我更愿意把你當(dāng)成我青春里殘破不堪的頁(yè)面翻過(guò)而已。

      你怎么可以這樣?我怎么就這樣了呢?你以為你什么時(shí)候回來(lái)我都會(huì)在原地等你,可是你有沒(méi)有想過(guò)這里煙塵滾滾,狂風(fēng)肆虐,我會(huì)熬不下去。你有沒(méi)有想過(guò)占據(jù)一個(gè)女孩子的心,會(huì)讓她很難為了自己而邁出步伐。你只是在過(guò)著你自己的生活,和我沒(méi)有任何關(guān)系的生活。

      你懺悔了,對(duì)不起,是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該讓你受這么大委屈的,以后我們?cè)谝黄鹆耍視?huì)好好珍惜你的,不要拒絕我!我喘了一口氣,然后說(shuō),對(duì)不起,是我喜歡的太深,所以現(xiàn)在沒(méi)辦法再說(shuō)服自己繼續(xù)了,所有這些都是我一廂情愿,所以我得愿賭服輸。這段時(shí)間我經(jīng)歷了很多的事,也不由自主的聯(lián)系到了我們之間,我覺(jué)的我們真的不合適;仡櫮愕囊谎砸恍凶屛铱吹降闹挥凶砸詾槭呛妥运阶岳,所以我不喜歡了。

      你呆呆地站著,無(wú)辜的看著我離開(kāi)的背影。隨著那背影一點(diǎn)點(diǎn)變小變小,然后消失在遠(yuǎn)處,你應(yīng)該會(huì)明白,有時(shí)候很多事兒,就是這樣無(wú)聲無(wú)息,你來(lái)了她卻走了!

      當(dāng)然,這也告訴我們一個(gè)道理,好好珍惜身邊每一個(gè)愛(ài)你的人,即便你不能給她同樣的愛(ài),但你也要用行動(dòng)告訴她,你很在乎她,也很感激她的付出!你來(lái)了,她卻走了。這樣的畫(huà)面的確很是感傷!為一段情,也為一段傷!

    高三了作文 篇6

      我要上高三了。

      當(dāng)我穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的文化廣場(chǎng)進(jìn)入高三的教學(xué)樓時(shí),心中總會(huì)升起一種恐懼。我開(kāi)始害怕上高三,甚至連這棟樓都令我懼怕。看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)眠^(guò)的倒計(jì)時(shí)牌,貼在墻上的高考類(lèi)型題及答案,我感到一種莫名的熟悉。那些磨得發(fā)亮的桌椅,看上去讓人充滿(mǎn)力量的誓詞,都讓我覺(jué)得自己曾在這里生活過(guò),這種熟悉既讓我安心又讓我無(wú)比恐懼。

      我要上高三了。我覺(jué)得自己正在一步步地走向地獄,同時(shí)也在觸碰天堂。現(xiàn)在每當(dāng)我談起我的夢(mèng)想時(shí),都會(huì)覺(jué)得那些夢(mèng)不再虛無(wú)縹緲,而是觸手可及。我覺(jué)得那些夢(mèng)在一瞬之間就會(huì)實(shí)現(xiàn),也會(huì)在眨眼間灰飛煙滅。

      直到現(xiàn)在我才明白我能靠的人只有我自己;蛟S在我碌碌無(wú)為的高一和高二過(guò)去之后才明白這些有點(diǎn)晚,但無(wú)論如何明白這些就不會(huì)讓我像從前那樣不知所措了。從前總是在忙忙碌碌地追逐著,但我并不知道自己在追逐什么,當(dāng)我忙碌了一天之后,躺在床在才發(fā)現(xiàn)自己什么事也沒(méi)有干,什么也沒(méi)干好,剩下的只是一地的不知所措。

      在也沒(méi)有人像你們這樣疼我寵我了。把我像一個(gè)小孩子一樣寵著,可以容我任性,容我放肆,容我說(shuō)許多不經(jīng)過(guò)大腦的話(huà),這一切從今以后再也不會(huì)有了。你們像天使一樣,在我悲傷難過(guò)的時(shí)候出現(xiàn)在我身邊,讓我從心里感到快樂(lè),而現(xiàn)在你們要回歸天國(guó)了,留給我這些燦爛的日子,讓我在悲傷的時(shí)候回憶起來(lái)就會(huì)不再難過(guò),充滿(mǎn)力量地向前走下去。

      現(xiàn)在我終于明白小四比喻的友誼:像玻璃瓶一樣脆弱。這樣的聯(lián)系必須要我好好地維護(hù)著,要我小心翼翼地保護(hù)著這友誼,一不小心就會(huì)變成一地的碎片。我似乎沒(méi)有這種力氣了,我的精力只夠我用來(lái)度過(guò)高三,經(jīng)過(guò)煉獄,升向天堂。那玻璃瓶看起來(lái)那么美麗,可我已經(jīng)沒(méi)有能力和勇氣擁有了。

      我要上高三了。爸爸媽媽似乎比我還要緊張。他們每天都會(huì)幫我搜集關(guān)于高考的資料,盡管那些東西沒(méi)多少有用,但他們還是堅(jiān)持著,并樂(lè)此不疲。以前總是很重視朋友,對(duì)爸爸媽媽總是很冷淡,甚至有時(shí)候很煩他們,現(xiàn)在很謝謝他們,只有他們還要我,還把我當(dāng)成他們最寶貴的東西,而那些所謂的朋友們都不要我了,為了高三不要我了。

      為了高三我放棄了很多。放棄了我的尖銳,我的個(gè)性,我的真心的快樂(lè)。最令我難過(guò)的是我現(xiàn)在也事故了,也變得漠然了。KA跟我說(shuō)我們現(xiàn)在的尖銳都是多余的,我們不是事故了而是成熟了,我們把這個(gè)世界看透徹了……無(wú)論她怎樣說(shuō)我都很難過(guò),我甚至在討厭自己了。

      我要上高三了。套用媽媽的一句話(huà):我該努力了。

    高三了作文 篇7

      20xx年的夏天,炎炎夏日。

      教室門(mén)口的樹(shù)葉稀落飄零,擋住毒烈的陽(yáng)光。寬松肥大的校服在白倩倩身上顯得滑稽搞笑,此時(shí)的她正穿梭在校道里好奇的看看這個(gè)新學(xué)校,新環(huán)境,此時(shí)正直青春的她,也許不會(huì)想到這一年的變化,讓多年以后的自己都覺(jué)得不可思議。

      友情大抵如此,一個(gè)像秋天一個(gè)像夏天。白倩倩在這個(gè)新環(huán)境里遇見(jiàn)了一生最好的朋友,一個(gè)是活潑可愛(ài),鬼馬精靈。一個(gè)是文靜內(nèi)斂的謝笑笑。

      她們可以在閑暇時(shí)逛遍整個(gè)學(xué)校,愛(ài)自拍,愛(ài)逛街,青春的影子重重疊疊,一個(gè)人追隨另一個(gè)人,不分你我,但除了夢(mèng)想不一樣。

      春夢(mèng)了無(wú)痕,少年的她們也經(jīng)歷著各自的苦痛,也曾在深夜里暗藏心事,都是網(wǎng)癮少女。

      故事很短,回憶往事需要勇氣,需要去回憶已經(jīng)死去的人,和擁有過(guò)的點(diǎn)滴時(shí)光。

      總在后知后覺(jué)中,恍恍惚惚。

      幸好,她們還是和年少時(shí)一樣,一個(gè)鬼馬精靈,一個(gè)文靜內(nèi)斂。

    高三了作文 篇8

      十五的夜空卻掛著十六的月,那是因?yàn)槲业膽n(yōu)愁遮住了月亮的一角。

      ——題記

      十八,我今年十八了迷迷糊糊卻也上了高三。

      還記得那年,中考后我意外地考上了市重點(diǎn):貴港市高級(jí)中學(xué);還記得那年暑假瘋狂地玩著;還記得自己甜甜的笑聲與父親眼角邊的滿(mǎn)意……后來(lái),等我把行李收拾,搭上4路公交,到了學(xué)校。就這樣,我的高中生活就這樣開(kāi)始了。

      還記得20xx年9月5日,那年我十六,是個(gè)高一新生,那天是開(kāi)學(xué)典禮的日子;還記得那里是一個(gè)小小的操場(chǎng),卻掛了大大的條幅,附上貴高新生開(kāi)學(xué)典禮這幾個(gè)字;還記得那里是一個(gè)小小的操場(chǎng),卻舉辦了我人生中非同尋常的典禮,還伴著陣陣掌聲和歡呼;還記得那里是一個(gè)小小的操場(chǎng),卻有我們高一代表最豪邁的宣言:貴高我來(lái)了!帶著嶄新的夢(mèng)想來(lái)了……

      可時(shí)間走的好快,我還每來(lái)得急將典禮的喜悅收起;還沒(méi)來(lái)得及將軍訓(xùn)里的笑聲存檔;還沒(méi)來(lái)得及將教學(xué)樓外的桃花畫(huà)下;還沒(méi)來(lái)得及……口奧,時(shí)間,你慢點(diǎn)好嗎?

      于是就這樣,XX年,我匆匆地上了高二。

      上高二后我們開(kāi)始學(xué)寫(xiě)議論文了?晌也幌矚g,不喜歡通篇的例子與名言,不喜歡通篇的議論與看法,不喜歡寫(xiě)作文只為了考試。它們,還沒(méi)完沒(méi)了的在我的腦中叫囂著。那時(shí),我,快瘋了。讓我迷茫的是曾經(jīng)寫(xiě)文章的輕松哪去了;曾經(jīng)的小草、紅花、藍(lán)天、白云,哪去了;曾經(jīng)像太陽(yáng)一樣可以融化整個(gè)世界的微笑哪去了,還有我的高一,愉快的高一,你,哪去了?

      后來(lái)我像它們,也許,就像高二樓外的那片紫色的開(kāi)的很美的花,滿(mǎn)眼的憂(yōu)郁,一天,一天地淡褪顏色,然后隨風(fēng)飄落,消釋在貴高的土地,只留下漫天香氣……口奧,那時(shí)很怕,自己是不是變了?

      可后來(lái)我卻傻傻的安慰自己,花不在還有彌香,我逝去的日子不在了,我,不是還可以回憶嗎?于是就這樣等到了我高二最快樂(lè)的日子:學(xué)校百年校慶。

      記得那天穿著學(xué)校發(fā)的校慶服,戴著火紅的帽子,掛著志愿者的牌,給回來(lái)的校友指路,說(shuō)著貴高的變化。最后就只能站在路口,對(duì)著過(guò)人微笑,微笑……

      而今年,我十八了,上了高三。卻只能坐在教室里想著我高一高二的日子。假山池水里的游魚(yú)還在眼前若有若無(wú)地浮現(xiàn),圣塘里的荷香鉆鼻的感覺(jué)還在,清晨的太陽(yáng)仍舊在7點(diǎn)10分準(zhǔn)時(shí)綻放……

      而今年,我十八了,上了高三。卻只能用這樣的語(yǔ)言描寫(xiě)它了,起床,上教室,到四樓左轉(zhuǎn);餓了,下樓,左轉(zhuǎn)直直走;回宿舍,六樓右轉(zhuǎn),然后躺下,睡著……

      原來(lái)我的高三只剩下左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)了。

      原來(lái)我的高三,就只剩下坐在高三的教室,想著高一高二的日子了……

    高三了作文 篇9

      魯先生曾說(shuō);希望本是所謂有,本所謂無(wú)的,

      癡太真,情太深,傷愈痛。 也許因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)的美麗,才至于如今的破碎的傷痕,也許我們也會(huì)在落寞的靜夜里,想起曾被抹去的色彩,至今如此鮮明。于是,我知道你仍然是我心中不變的關(guān)懷。 還記得那時(shí)曾輕狂得以為自己無(wú)所不能,曾幼稚的認(rèn)為自己可以撬動(dòng)整個(gè)地球,那時(shí)候,心情總是很純粹,即便是痛也是最直接的痛,然而生活卻在一步步告訴你,其實(shí)情便是痛的根源,痛只是情的延續(xù),你可以不喜歡,但你必須遵守規(guī)則,很多事的發(fā)生往往是注定的,你沒(méi)有能力改變,你只能無(wú)奈,只能讓一種痛在心中蔓延。

      正如我的心是玻璃杯,晶瑩剔透的光華現(xiàn)著傲慢與不羈,可也掩飾不了內(nèi)心的惶恐,

      有的時(shí)候,卻僅只需要一份廉價(jià)的同情和憐憫,如此,我才欣慰于這世間還留有一絲暖身的余熱。

      我,甚至我這看上去將注定無(wú)所事事的一生。

      好幾次夜半驚醒,是緣,是夢(mèng),總惶惶然的,深怕有一天,緣耶,夢(mèng)耶,煙消云散,再一次給我“發(fā)黃的葉子飄得滿(mǎn)街都是”的那種凄涼。

      我二十歲了。坦白說(shuō)我掌握了二十種戀愛(ài)方法卻沒(méi)有一種牢牢把握一個(gè)女孩的本事;我能感覺(jué)到我的生命淡得幾乎像沒(méi)有出生一樣卻不能清清白白的拷問(wèn)自己。我無(wú)聊。我拒絕。我墮落。而更多時(shí)候,我淚光閃閃的注視著傷害,注視著規(guī)側(cè),注視著除我之外的逃離。

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