- 相關推薦
奔的作文 （精選42篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的奔的作文 （精選42篇），歡迎閱讀與收藏。
奔的作文 篇1
“堅持下去！人生就像一場馬拉松�！泵看卧陔娨暽峡吹竭@則廣告時，他就深深的激勵著我向未來奔去。
隨風奔跑學習是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋，裝進我胸膛，即使再大的風也能遠航，向我美好的未來奔去。
奔是一種力量，奔是一種動力，奔是成功的一種需要。它不斷地激勵著我要明確目標，把握方向，想著這一個目標奔去，不能身在曹營心在漢，要做到不到黃河心不死，堅持不懈，帶著期望，載著夢想，向成功奔去。
如今的我，已是一個十五歲的男子漢了，已經從從前的那個幼稚、無知、無憂無慮的小孩子變得今天這個懂事、穩(wěn)重、樂于助人的七尺男兒。因為一路狂奔，因為為夢想而奔，才有了今天的變化。
在剛升入初中，我的學習成績還是不錯的，但后來，由于自己的總控能力不強，是我逐步染上了吸煙、喝酒的惡習，學習成績開始下滑，慢慢的失去了學習的樂趣，逐漸的又愛上了上網，學習成績更是一落千丈，后來發(fā)展成為“兩耳不聞學習事，一心只往網吧鉆”。在七年級的期末考試中，原本在年級上名列前茅的我倒退到了一百多名，心里感到痛苦極了。
那一天，天色昏暗，陰沉沉的，不一會兒，瓢潑大雨就來了。豆大的雨滴滴在水泥地板上，凄慘、悲涼的聲音聽的我更加悶悶不樂。
爸爸媽媽把我叫到房間里，語重心長的為我上了一堂人生的教育課，極真摯，極深刻。爸爸說：“荒廢了一年，就讓它過去吧，在這最后兩年里，一定要努力學習，一路狂奔，你還是有機會的”。
自從聽了爸爸語重心長的教育后，我深深的改變了許多，戒掉了煙癮、酒癮，爸爸為了收住我的心，也為我買了一臺電腦，自此以后，我不忘父母的期望，向著自己的`理想奔去。學習成績一次一次的提升，證明了我一路狂奔的結果。
向上因為有夢，成長因為有你。已經在學習的道路上奔跑了九年了，現在，即使再大的困難也難以阻擋我奔向成功的一顆雄心，九年磨一劍，通過我一路狂奔的努力，一定要讓這把劍在中考中發(fā)出耀眼的光芒。
奔，使我加快呼吸，體會到學習的急促；奔，帶給我前進的動力，煉就了一顆永不磨滅的恒心；奔，讓我充滿力量，讓我有勇氣在中考時放手一搏。
一路狂奔，學習是方向，在這幾年的學習奔跑生涯中，“奔”，帶給了我無限的樂趣，我喜歡奔，并且在以后這漫長的人生馬拉松中，還要一路狂奔。
奔的作文 篇2
我家有兩只小雞，小閃和小奔奔，但我最喜歡我的小雞小奔奔。
小奔奔有很多特點，先說外形吧！小奔奔的嘴巴尖尖的，就像一把鋒利的小鐮刀。眼睛黑黑的圓圓的，好像兩顆黑色的寶石。它的頭圓圓的，上面長著金黃金黃的毛。而且，小奔奔的腳也有特點，它的.腳小小的，有著尖銳的爪子，像老鷹的鷹爪一樣。
接著該說它的習性了，小奔奔最喜歡吃生菜了，每次我把生菜放入雞籠給小閃和小奔奔吃的時候，它們會狼吞虎咽地吃起來，小腦袋一上一下，小嘴巴啄得飛快，一下一個窟窿，不一會兒菜葉就被啄得面目全非。
我和小奔奔還有一個又有趣又好笑的故事呢！有一次，我和妹妹去草地讓小雞跑步，小雞們出來后，在草地上你追我趕，跑來跑去，像一群重獲自由的小囚犯，小雞們出來后，在草地上，看它們那么有趣，又那么快樂，我和妹妹開心極了。晚上該回家了，我和妹妹想帶小雞回家，可是一只只小雞跑來跑去，怎么都不肯進籠子，好像不想回家，這可把我氣壞了。真是一群調皮搗蛋的壞小雞！
這就是我的小雞小奔奔，我喜歡它！
奔的作文 篇3
回憶里想起模糊的小時侯，云朵漂浮在藍藍的天空，那時的我無憂無慮，像只快樂的小鳥，現在想起來真是又羨慕，又難以置信。仿佛是上輩子的事情。
或許此時才是真正的生活吧，應該是煩惱重重，想象電影中的人物那樣灑脫，什么都不顧，只為讓生活精彩，但現在才發(fā)現根本做不到。昨日該忘掉嗎？過去該拋開嗎？也許那只生活的起跑線，我們一直在奔，朝理想奔，朝幸福奔，朝未來奔。生活是一條馬拉松競賽，我們要堅持，總會到達終點的。這條路上困難重重，有的人還沒有起程就被這條艱苦的'路嚇倒了；有人在半路上喪掉了信心；有些人只是一個勁兒的往前沖，不在乎方向，結果卻誤入歧途；而那些堅持到底又懂得方法的人最后就成了成功者，品嘗到了勝利的果實。在這條路上經常會跌倒，有的人跌倒了以后便不再爬起，只有永遠倒下；有的人跌倒之后雖然爬起來了，但他不吸取經驗，還犯同樣的錯誤，結果筋疲力盡的倒下；而那些有耐心，知道改正錯誤的人最后便拿到了勝利的獎杯。
即使生活的路途艱辛，我們也要奔，要追求，不是嗎？
奔的作文 篇4
一奔
必勝客，相信大家都不陌生，當必勝客在玉環(huán)開了一段時間之后，我也央求媽媽帶我去品嘗品嘗，誰知天不如人意，那天必勝客門前擠滿了人，我擠進去拿了個號，啊，第96位，要等好幾小時呢！媽媽等不住了，帶我走了。很遺憾，沒吃到必勝客，我有些難過。
二奔
又一天晚上，我又讓媽媽帶我去吃，結果和上次一樣，滿心歡喜的我又被潑了一盆冷水。
三奔
半個月之后，我又要媽媽帶我去吃必勝客，媽媽有些不情愿，說：“萬一這次又和上兩次一樣呢？我可不想空胃而歸�！�
“媽媽，如果這次再像上兩次那樣人多的'話，以后我就不再讓你帶我去吃了，帶我去吧！”
這次，天如我意，人出奇的少。我們點了好多美味，媽媽突然問我：“要不要再點些東西？”
我頑皮地點點頭，“我還要個比薩。”
“真貪吃！”媽媽笑著說。
結帳時，我拿起帳單一看，一百六十多元，“好貴��！”媽媽說道，“這錢夠你買好多書呢。”媽媽還舍不得我吃這么貴�。�
回家的路上，媽媽想想又“肉疼”對我說：“你這只小饞貓，一下子吃掉我一百多元，還說自己不饞！”
哈哈哈哈哈哈……
奔的作文 篇5
“看電影嘍！看電影嘍！”同學們高興地都快把書拋向天空，來表達這種難以用語言來表達的興奮感。這幾天，我們就像農一樣辛勤地播種，希望過后能有豐碩的成果豐收。今天，我們終于可以“放肆”一下了。
可是，連電影都與我們過不去，放的竟是一部愛國主義的電影，真倒霉。
不過還好，電影里還有幽默的.鏡頭。比如說“山窮水盡疑無路，柳岸花明又一村”，“彈棉花啊彈棉花”讓我們捧腹大笑。這些是讓人發(fā)笑的鏡頭，但有的鏡頭，卻讓人想起抗日戰(zhàn)爭的英雄們，他們與電影中的八路軍相比，那些幽默的事情是那么的遙不可及。
一想起那個時候，我眼前總是一片血淋淋的場面，鮮紅鮮紅的血沾滿了日本鬼子的雙手�？匆娂t色，我會想起紅旗，會想起那些為了新中國的誕生而犧牲自己生命的英雄。我為這些戰(zhàn)士感到遺憾，以為他們無法看到用他們鮮血換來的祖國是怎樣蓬勃發(fā)展的；我為他們感到驕傲，因為他們能夠生活在中國，為新中國的成立立下汗馬功勞……想到這些，看到任何搞笑的鏡頭我都笑不出來。
是啊，我們的幸福生活是建立在先烈們的生命上的，我們有何權利不珍惜現在的一切呢？
奔的作文 篇6
昨天下午，體育老師宣布一個令我們吃驚和不滿的消息——明天我們要來學校做體操，這激起了我們班對體育老師的同仇敵愾。
今天，我們不約而同得來到學校，看到了我們五六年級的“同胞” 們都來到學校，準備經受這次磨難？因為體操太枯燥無味了！我們覺得體育老師太可恨了，雙休日也不讓我們好好的睡個懶覺，還要來到學校做這枯燥無味的`體操。唉，誰叫下個星期就要比賽體操了呢�？墒怯行┩瑢W則認為這是一次逃離那煩人的作業(yè)的一次機會。我太討厭他們了。
大家都把自己的“坐騎”騎到學校里來，到處狂奔而行，甚至有的玩起了飄移。
咚咚咚，做體操的時間到了。大家都安體育老師的分配命令，跑到各自的位置上待命。老師拿出了錄音機播放體操歌，哦！又是那熟悉厭煩的旋律：一二三四……
體育老師上到演示臺上，宣布了幾個人的名字后，大家紛紛向大門口跑，示意想逃，體育老師慌了神，大聲呵斥，我們像烏龜吃秤砣——鐵了心要逃了這次磨難，結果大部分“同胞”都逃出學校，決心地向家狂奔而去，我們倆推測體育老師會追上來，于是我們拐彎抹角地回到了安全地——王言的家中……
現在想來，覺得回到學校老師會批評我們真是早知現在何必當初呢？
奔的作文 篇7
我家有只可愛的小狗，叫奔奔。它是爸爸從寵物店里買回來的。它有著一雙藍寶石一樣的眼睛，一個毛茸茸的身體。
奔奔吃飯真有趣。記得有一次，爸爸給它燒好飯，奔奔就開始吃了。它用舌頭舔著吃，只見奔奔用兩只前爪拿牢飯碗，然后津津有味地吃著。吃到一半，忽然，飯碗被奔奔吃得翻了一個身，飯也全部倒了出來。奔奔跑過來，用無助的眼神看著我，好像在說：“怎么辦呀，如果你們不幫我，那我這一餐飯就沒了，多可惜呀！”我也覺得很可惜，可我也沒辦法呀！于是我轉過身去，用發(fā)愁的眼神看著爸爸。爸爸雙手一攤，一副無奈樣子說：“看樣子只得重燒了！”可愛的奔奔吃飯的時候最有趣，每回看到它津津有味，幾乎把整張臉都貼到飯盆里的樣子，我們時常樂得哈哈大笑。
奔奔吃飯有趣，它的看家工作也做得不錯。有一天晚上，大家睡得正香，小偷竟然來偷我們家的東西，幸好有“警察”奔奔在。只見奔奔“汪汪汪”的三聲就把小偷嚇得全身發(fā)抖。小偷趕忙拿著自己的`東西飛快地逃走了。從此，有了“警察”奔奔的看守，我們家再也沒有小偷了。
我喜歡我家的小狗奔奔。因為它不僅每天給我?guī)砜鞓�，它還是我們家的安全衛(wèi)士呢!
奔的作文 篇8
我們家里有一個活寶，他有一身烏黑發(fā)亮的毛，他還有著一雙可以在夜晚把事物看的一清二楚的，超級閃亮的眼睛，在大奔的眼睛上方，有一個大小中等的粽色橢圓型的圓點，而且在旁邊對應的眼睛上也有那么同樣一個粽色圓點。
大奔現在的歲數也是沒有那么大，也才三歲，可是他的體型沒有那么小，也有一米五了，他現也沒有那么可愛了，反而應該用帥氣來形容他了，因為現在的大奔真的和可愛扯不上一點點關系了，我反正覺得大奔是成為了一只大狼狗。
從前的大奔，還是有些一點可愛的，可是現在一點都沒有大家所謂的小奶狗了，而是一條非常大的狗，他非常威風的`狗，為什么我要給我的狗取大奔這個名字呢，因為我希望他以后可以長的非常大，跑得可以很快，就像是一陣風一樣，這是我所期待的。
在我生日的那一天，當時，我正在睡覺，突然有一聲狗叫把我從睡夢中叫了起來，我看見自己的床頭柜前面有一只裝著狗的籠子，我當時非常高興，應為那天剛好是我的生日，我看到了籠子上面放了一張紙條，上面說了這只狗是爸爸送給我的生日禮物，讀完了這句話之后，我開始補覺，到了第二天，我醒來了，我的生日禮物也醒來了，我便伸手去摸摸他的頭，沒想到的就是他競然不怕我，反而把頭伸到我的手下面，從此，我們一起玩耍，起生活，結下了深厚的友誼。
奔的作文 篇9
在槍聲響起的那一刻，我們開始奔跑。我們繞著操場奔跑，仿佛是正在用一個又一個堅實沉穩(wěn)的腳印去尋找著生命的意義。追逐著時間的蹤影，終于在這一圈圈的預示著人生的鮮紅中，我們找到了自己。
脈搏從邁出腳步的那一刻，便開始跟隨著生命的節(jié)奏律動。風輕輕劃過臉頰，帶動一種微妙的聲息。提速，將風暢快的拋棄在身后，越過一個又一個對手。眼角看見一個身影，眼里不禁閃過一絲喜悅，那是望眼欲穿時遇到一個對手的欣然。邁步于生命的隧道，終于在這一圈圈的好似年輪的'棕紅里，我們找到了自己。
喘息早已被人們的吶喊聲所淹沒，眼眸中惟有終點依舊閃耀。汗水淋漓的滴下，滴落于奔向終點的沿途。知道了時間的寶貴，知道要與時間賽跑，知道要超越對手。感受著腳與地面的碰撞發(fā)出的有質感的聲音，仿佛是一個從未停止過的鐘擺的聲音。奔跑也從未停息，就好像時間從未忘記前進，即使路上有失落有悲傷。無論結果如何，總有太多的情緒，堵在那一圈圈妖艷的紅色面前，無從宣泄。
“咚咚咚”的奔跑聲顯示出生命的力度與韌性，它是對生命的許諾和催促，是人生與時間進行著一場賽跑。這場奔跑也許沒有勝負，因為結果并不重要，最重要的是我參與了這場對抗賽，我延長了生命的長度，我增加了生命的寬度，我提升了生命的高度，我升華了生命的精度。
時間如奔流之水不停流淌，奔跑結束，但我的生命還在繼續(xù)，奔跑亦不曾停息。
奔的作文 篇10
“隨風奔跑自由是方向，隨風追逐閃電的力量……”一首動聽的《奔跑》激發(fā)了我們無數人的潛質，讓我們奔跑，去追逐屬于自己獨一無二的力量!
“我現在是我現在是否在奔跑?”是我們每一個人都應該問自己的問題。“奔跑時我們有沒有追逐到自己的力量?”是我們在奔跑后應該問自己的問題。如果你一直都在別人前面，但是你卻一直沒有超越自己的成績，那么你也只是在原地踏步，并沒有奔跑。像你這樣，終有一天會被一直在你后邊奔跑的人落在后邊!
讓自己奔跑起來，開發(fā)原有的動力。不拋棄，不放棄，哪怕你是一只蝸牛，終有一天也會到達終點，追逐到屬于自己的力量。
給你講一個關于奔跑的故事：
一天，蝸牛見到了急匆匆的小鳥。
“小鳥，小鳥!你干嘛費這么快啊?”
“我要趕去參加28世的婚禮�！�
“我也要去，等等我好嗎?”
“就你這速度還想去參加婚禮，恐怕明年才能到吧!我要走了，再不走就干不上了�！毙▲B不屑的飛走了。
……
小蝸牛經過不斷的爬行，終于到達了婚禮。但他發(fā)現這已經是獅王29的婚禮了。
一心想要參加婚禮的小蝸牛，憑借著自己的努力到達了婚禮。但卻因為種種原因，而沒有參加上獅王28世的.婚禮，而參加了獅王29世的婚禮。這是意外的收獲。這正如我們的生活，只要努力奔跑，哪怕到不了預定的目標，也會有意外的收獲。
讓自己奔跑起來，追逐自己的力量尋找屬于自己的奔跑方向，努力奔跑，就一定可以成功!
奔的作文 篇11
蔚藍的藍天映襯著大海，一簇簇白浪花不斷涌來。陽光下，我喜笑顏開地奔跑著，拋開一切煩惱。停下腳步，一股暖流拂過汗流浹背的我的胸膛，悶熱無比。
就像那個星期三。
陽光收斂著，白云陰陰沉沉。我拿著成績單，垂頭喪氣地走在回家的路上。這半個學期努力的結果令我大失所望，像一朵斑斕的泡泡在美麗的春天幻滅了。
回到家中，母親出乎意料地說：“孩子，不要灰心。這次失敗了，并不代表什么，因為今后還有更多的考驗和遙遠的路途等著你，加油�！�
鼓勵的話語在我的`耳邊不停地回響。
是呀，是應該振作起來!我又抬起頭，重拾信念。猛烈的陽光照耀著灑脫的汗水，繼續(xù)奔跑在一望無際的海岸線上。清涼的風吹過，我的嘴角劃出了一道優(yōu)美的弧線。
我笑了。
母親也微笑著，帶我來到海灘。“敞開心扉與炎炎夏日盡情奔跑吧!”我點頭，邁動著前進的步伐。微風吹拂著我的發(fā)梢，浪花散發(fā)出撲面而來的海的香甜。一縷陽光伴隨我左右，濤濤浪花聲似乎也在替我加油打氣。
雖說這次的考試失敗了，但也不能一位傷心。應該重新抬起頭，奔跑在炎炎烈日下，因為，前方還有無限風景在等著我們呢!
就是現在!堅定內心，肆無忌憚地朝著一抹朝陽奔跑，與夏日一起蓬勃向上。奔跑吧!少年!
奔的作文 篇12
這幾天，文化廣場多了許多奔跑的身影，而這些鏗鏘有力腳步聲都是為了明天體育測試而揮汗努力，想想占了70分的體育，那可是我們得拼命去贏的分�。�
自從月考后，了解到了初中一分差距巨大的懸念，我們可是為了一個令人驕傲的名詞不顧形象，什么淑女風范在分數面前早就華為烏有，早飛到那安靜平和卻沒有挑戰(zhàn)的地方去了，跳遠186厘米艱巨的任務給不少人信心來了狠狠一擊，但就這點挫折，怎么可能會阻擋我們步入成功的.道路呢？
我從剛開始的拘謹到胳膊到甩不開，后來眼看著別人都在一點點離滿分接近，我也急躁的平復不下來“我一定要在考試時跳到滿分！”一次次吶喊助威才算開始了我的“練習之路�！�
一連幾天，晚上做完作業(yè)，便來到樓下練習跳遠，我腦子里想著體育老師提到的要點：雙手伸過頭頂，微微踮起腳尖，接著擺臂，半蹲，雙腿向前躍去。本以為和其他跳遠同學一樣輕松，可結果又十分不盡如意，少了身輕如燕，多了憨厚笨拙，落地時一聲巨大的“砰”一聲，又打消了我本來剛攢起的信心，第一次體會到了從引以為傲的山峰跌落到滿是低谷時那氣餒的感覺。
可比起難過，我更多的是不甘，與其無所事事的嚎啕大哭，不如整理好情緒多加練習，熟能生巧，做英雄也是一步步磨出來的呀！伴著動作更加標準，眼睜睜看著從一米四到一米六，從一米六到一米七，一點點積攢起的讓我體會到了拼搏得到的愉悅。
那么明天的考核，我相信有這一股勁，一定能夠摘下別人拿不到的光芒。
奔的作文 篇13
面前，瓶中插著的銀柳仍是那般的茂盛與蓬勃，暢快淋漓地舒展著的枝條、毛茸的繽紛的花苞，無一不在向我展示著那特有的生機與活力。
我將灼熱的眼光投向窗外，仿佛想要照亮那死氣沉沉的暗黑的夜空此時，我正大步地在一個山丘又一個山丘上奔跑著，直到天上出現星光，直到東方破曉，我就這么一刻不停地前行，不停地向前奔跑。步伐已定格成為一種形式，軀體也漸漸化開變成了紛飛的思緒。剩下的，惟有我那閃射的瞳仁中散發(fā)著的青春的活力！揮汗如雨，亦是酣暢淋漓
我微微地欠了欠身，坐得久了，腿也麻了，走神那么長時間，怕是要熬夜做作業(yè)了！我倦倦地看著手邊那一疊又一疊習題冊，思緒又不由自主地脫離了軀殼，再一次飛向那些綠草茵茵的小山丘，再次飛向那些徐徐升起的明星，那些萬萬里外閃爍的精靈！那些在冷峭的暮冬的黃昏，在寂寞的灰色的清晨，在海上，在風中雨后的山頂永遠閃著的一顆、萬顆的明星！
眼前隱隱浮現出我奔跑的身影，我那癡迷的神情，眼前的`練習交織、融合在了一起我努力地搖著頭，召喚著我的思緒。
愛上奔跑，愛上那橢圓形的跑道。邁開雙腿，大力向前猛沖之時，拋卻了一切冗雜，忘卻了一切憂煩。
愛上奔跑，一如愛上手中的紙筆，這是靈魂的傾訴，亦是一種宣泄。
愛上奔跑，愛上跑著的感覺，帶著蒼白的軀體，填充進一個五彩的雀躍的青春的靈魂，向前奔跑，追逐明星，永不停歇
奔的作文 篇14
今天自己獨自出去轉了一圈，這是放假以來，自己出來的次數也還不過三次，這次出來主要是想鍛煉鍛煉身體。
在上學期間，一周就有三次體育課，在體育考試的三項中，跑步這一項是分值最高的一項，這次期末體育考試自己在初二就跑進了1000米中考滿分線，這可把自己高興了好久。自己主要還是肺活量大，適合長跑，但要比短跑，自己在班里雖然能排上前五，但確實拿不到第一了。我的偶像也是個長跑王者，他就是被稱為“萬米之王”的法拉赫，一個小時跑2萬米，簡直可以用恐怖如斯來形容。他在一次5000米比賽上，剛開始摔了一跤，一下子處于極大的劣勢，被人家甩了好遠，但令人沒想到的是，他竟然追上來了，并且得了第一。
自己也是怕一暑假后自己長跑第一的寶座就讓人給占去，于是就開始出門跑步。一出門就踏厚實的土地上，腿也癢了。自己開始跑步，剛開始覺得身輕如燕，速度比自己考試時快一些，腦子里是法拉赫跑步的`姿勢。一連跑了四個路口，只是呼吸非常急促全身各處也沒什么難受，出了一身汗，甚至還覺得全身十分舒服。
這個暑假自己不能浪費，不僅不能使體育退步，畢竟自己準備在開學之后再破一下自己的記錄。還要努力趕一趕文化課，同時為初三的物理化學做準備。
奔的作文 篇15
世界上唯一不變的，只有改變。浮華千般，流云萬象。
年華絕非素火，歲月沒有靜安好。變故總會說來就來，如同仲夏的雨。雨水無情，天公不作美，霎時間，生活看起來慘淡無光。
如果你遇到了這樣的一場“雨”，你會怎么辦？
我想我會努力奔跑。
事情總會朝著你所希望的那個方向發(fā)展，我堅信，這就是信念的'力量。
我努力奔跑，不曾后悔，沒有抱怨，勇敢的面對，接受挑戰(zhàn)，努力爭取，不去畏懼。把胸腔填滿理想，等待著的未來就會充滿希望。
人生之所以不同，是因為我們的想法不同，是因為我們面對挑戰(zhàn)時的定義不同。
如果是你，你的選擇會是什么？
就結果而言，還是積極一些來得好。
佛曰，欲知前世因，今生受者是；欲知來世果，今生做者是。
今天得到的生活和成就，是你昨天努力的結果；明天的一切，需要今天的努力和拼搏來實現。
不可否認的是，我們很平凡，平凡到無法被人察覺。那不是我們的低調，而是我們沒有高調的資本。
我們擁有生活，但我們不能維持生活；我們擁有父母，但我們的老爸不是李剛，更不是托塔李天王。
但是海涅有一句話說，自身體驗的幸福，比起含糊不清的盲信中長年醉生夢死的幸福要好得多。
于是我們去高興地迎接一次次的挑戰(zhàn)，去接受那些讓我們死去活來，刻骨銘心的挑戰(zhàn)。一次又一次，成功與失敗，淚水和汗水交織著體會。
不是我們沒有選擇，只是選擇了一天更艱難的路。
于是，我們期冀未來，奔跑向前
奔的作文 篇16
奔跑，是因為心有所向，有追尋的目標，就如同夸父，因想要追日，所以奔跑。
心胸狹窄，是奔跑使之變成海洋；
血液冷腥，是奔跑使之變成暖泉；
脊髓脆弱，是奔跑使之變成堅硬無比的支柱！
對手讓我奔跑。人生路上從不缺少對手，是他們讓我們嘗試到成功與失敗的滋味，認識到自己的缺點與優(yōu)點。從而完善自己，超越自己。是對手給予我競爭的目標，就如在跑道上，超越一個對手，心中的滋味是無與論比的，是他們讓我學會奔跑，勇于超越。
時間讓我學會奔跑。時間如流水，如飛箭，一眨眼便稍縱即逝。等到我懂事時，才明白時間的可貴，便痛惜過去瀟灑揮霍光陰的我是多么愚蠢，多么可恥。時間不是別人給的，是自己擠出來的。于是，我決定與時間奔跑，做一個明智的人。
夢想讓我學會奔跑。我的夢想不大，卻支撐著我的整片天空。在通往夢想的.大道無疑是漫長的，但我學會了奔跑，去不斷縮短距離。我想考上好的學校，于是我與知識奔跑，就如一塊無限容量的海綿瘋狂地在知識海洋中汲��；我想成為有修養(yǎng)之人，于是我與品德奔跑，用道德法律規(guī)范自己，文明用語，練就靜如止水的心，遇事不浮躁；我也想成為舞者，于是我與肢體奔跑，揮灑淚與汗水，也決不放棄。
心之所向，就在那路的終點，這終點并不遙遠，只要你學會奔跑，路會將你一直帶到那里。
奔的作文 篇17
楊瀾說：“我們雖然再努力也成不了劉翔，但不能不享受奔跑�？赡軙行┓恋K你的成功，但沒有人能阻止你的成長，這一輩子你可以不成功，但不能不成長�！�
童年已經結束，我們的青春故事才剛剛開始，我的夢想也才剛剛開始。在我小的時候一顆舞臺夢的種子在我心里扎根，這幾天開始發(fā)芽了。
在我們的學校有一個社團——舞臺社。當我看見那張巨大的海報的時候，我好像看到了希望之光，可是那希望之光沒亮一會兒，就滅了。因為入社要求，我要在兩天的時間以內學會一支舞蹈。我當時的頭腦里一片空白，幸好我們班上有個會跳舞的同學，她走了過來摸了摸我的頭，說：“沒事，我們一起努力，今天晚上，你來我家，我教你跳一支舞蹈�！蓖砩希涍^了媽媽的同意，我就與另一個同學去了我們的“老師”家。我覺的對于一個舞蹈零基礎的教育來說在一個小時內學完這個舞還是有點難度的，我們可以算是費了九牛二虎之力才學會了這個大約才只有三十秒的`舞蹈，我們數了無數次的八拍，才算是初步掌握了這個舞蹈。我很自豪，我終于還是堅持下去了。但回到家，爸爸對我說：“你學這個舞蹈有什么用？你進了舞蹈社有什么用？你想上舞臺有什么用！”我感到委屈極了，我有想放棄了，可是，爸爸不能阻止我的成長，我就是要跳舞，就是要去舞蹈社，這有什辦法嗎？
沒有人能對你的人生道路指手劃腳，你的人生就是你自己的，想要做什么事就去做什么吧！讓我們的青春無悔。
奔的作文 篇18
因為它，我不甘放棄，即使傷痕累累，也要繼續(xù)堅持；因為它，我永不屈服，即使道路坎坷也要翻山越嶺；因為它，我不甘墮落，即使前面一片黑暗，也要努力奔跑。
它就是我的學習之夢。
上小學時，我年紀小，許多事情上都是不擇手段。有一天，老師給我們班布置作業(yè)，用紙做正方體、長方體等各種數學模型�；氐郊遥揖退奶幏矣执笥制恋募垙�。可是，我沒有找到一張符合心意的紙。我想，這次肯定完不成作業(yè)了。我盤腿往地上一坐，雙手撐著沉重的腦袋。這時，我突然看到床腳處有一疊藍色的圖紙，臉上頓時露出了笑容。我小心翼翼地將圖紙拿出來，瞬間沉浸在那藍色的海洋中。圖紙上面的圖案像海上的波浪，擊打著我那顆熱愛學習的心。
我拿起剪刀從中間剪下兩張，又拿出尺子和鉛筆，在上面盡情地揮灑。一張張剪壞的圖紙被我無情地扔到了角落里。功夫不負有心人，我的數學模型終于做好了。我回頭一看，厚厚的.一疊圖紙被我糟蹋得只剩下一小半。
媽媽下班回到家，看見我手里的模型都是圖紙做成的，氣得二話不說直接把我打了一頓，還把模型都拆了。我傷心地哭了起來，好不容易做好的模型，怎么能說拆就拆呢？我氣不過，半夜里又偷偷地做了幾個模型。
因為學習，我不曾后悔；因為學習，我無所畏懼；因為學習，我努力奔跑。
奔的作文 篇19
人的一生，就像一場賽場，慢條斯理的人，最多只能算是散步，也注定會失敗的，我們必須讓自己奔跑起來。
如果要奔跑，那一定要有目標，目標是理想，我們應該朝著目標不停奔跑。即使一個目標完成了，那也絕不是終點，生命的終點才是奔跑的終點。所以我們畢生要奔跑、朝著目標去努力，因為沒有最好，只有更好，只有不斷地向目標努力，這才是更加燦爛輝煌的人生。
比如，科學家史提芬·霍金，他的一生充滿坎坷，在下肢失去知覺，有嚴重漸凍癥的'情況下，擁有高智商的他雖然整日坐在輪椅上。但思緒已經在茫茫宇宙中徘徊了，奔跑起來離目標更近了，他是活在逆境中的英雄，他這么努力，真令我們佩服。
再如貝多芬，他是一個眾人皆知的音樂家，雖然失聰了，但是在巨大困難面前，他沒有被壓倒，而是咬牙堅持了下來，經過他的不斷努力下，貝多芬的成就更大了，他譜寫了許多名曲，所以我們一定要讓自己奔跑起來，那其實是一個蛻變的過程，因為成功不會自己向你跑來，而是自己會向成功跑去，這正如你若盛開，蝶蝴自來。
人的人生不能碌碌無為，不能虛度年華，只要奔跑，就不會失敗。要有一個充滿追求的人生，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，是啊，不經歷風雨怎能見女彩虹呢？其實，奔跑并不可怕，只要我們心中充滿信心、光亮，就可以克服下重重困難，實現自己的人生理想。
做一個有信心的人，努力奔跑，前方一片星途大海就是你最美的解逅，惟有努力，皆可發(fā)光。
奔的作文 篇20
“嘩啦，嘩啦”，我獨坐窗前，看著外面瓢潑的大雨，遠處的樓房，沒傘往家奔跑的人們，思緒飄遠了
10歲的那年的夏天，我一下子懂得了許多。
那天，雷陣雨，天上一會兒白一會兒黑，我當時同樣也坐在窗前，同樣看著窗外發(fā)呆。但是突然尖銳的警報聲響起，讓我趕緊探出腦袋：一輛救護車飛快地疾馳入我們的小區(qū)，但因為違停汽車堵住了前路，所以沒一會就看見幾個醫(yī)護人員像是身手矯捷的特種兵那樣，一躍而下，推著擔架，也顧不得打傘，就朝我們這一樓沖了過來。
有人出事了嗎？出于好奇，我跑出門，看到剛才幾個醫(yī)護人員，渾身濕透地跑了上來，并且走進了對門的家里，我把脖子往里伸了伸，才發(fā)現對門家，地上竟然躺了一個人，再仔細一瞧，這不是萬大嬸嗎？她的女兒站在一旁，哭天搶地，而醫(yī)護人員早已做好了急救措施，將萬大嬸抬到了擔架上，并且貼心地覆了一個遮雨布，這才小心翼翼抬著擔架下了樓去。
雨突然大了起來，我跑回家站到窗前，雨聲不絕入耳，幾個醫(yī)護人員就這樣頂著這大雨，朝救護車一路跑去。看著他們似乎有些狼狽的白色背影，我覺得卻也高大，最后他們隨著呼嘯的'救護車一起消失在大雨中。
獅子為了食物奔跑，羚羊為了生存奔跑，而雨中的這些白衣天使，是為了讓他人更好的活著，在和時間賽跑。
奔的作文 篇21
“奔跑自由勇敢是方向，追逐那個閃電的力量,把浩瀚當作勇敢伴我身旁……”當我唱著這慷慨激昂的歌曲時，我的四肢似被激活般帶入那曾似努力拼殺過的戰(zhàn)場。
奔跑沒有勇敢的第一步是不會越走越熟、越走越穩(wěn)，最終奔向那最后的一步。蛹如果不破繭而出，就不能化成美麗的蝴蝶；雛鳥不離開窩的羈絆，就永遠不能翱翔藍天；平緩的小河不從高高的懸崖上跳下來，就不能成為氣勢壯觀的瀑布。它們都是因為勇敢地跨出了一步，才成就了截然不同的自我，獲得了能夠奔跑的資格。
當你只跨出一步，懦弱與退縮讓你無法在跨出第二步、第三步時，努力與堅強成了你最有力的后盾，試著去使用它們，去把它們磨練得更加堅固，更加有力。
馬拉松選手在比賽時，當他們堅毅地跨出一步時，緊接著就是第二步，第三步，在途中，甚至上千步，他們都堅強地熬過去了，他們也試著去放棄，但那顆欲求奔跑的心，無法停止的思緒指使著雙腳，不放棄是他們的唯一宗旨。盡管前面的路曲折綿延，不過這不算什么，明確的方向加上奔跑的熱情，有了這些，不管是什么都不會停止他們奔跑的步伐。
他們堅信：希望就在前方。
奔跑，不只是身體上的運動，更是一種生活方式，一種人生姿態(tài)，一種精神，一種奮發(fā)向上的`表現。
年輕的雄獅們！展現出你們矯健的四肢吧！邁出奔跑的步伐，跑向那光明、無際、幸福的未來吧！
希望就在前方，希望用奔跑去實現。
奔的作文 篇22
生活中不能沒有自由，一但沒有你就會活在黑暗中直到你老去。自由的確往往被人控制無法快樂、開心。
自由，是什么？可能這個疑問會使您會想，小時候是否想剛剛出生一樣快樂呢？沒錯，小時候也有許多往事很快樂，但那些是虛無的不值得的。一個人生活小時候的童年沒有像現在的人生一樣所以很虛無不真實，如果人生就像現在一樣可以快樂的話，那么會很快樂。人沒有自由可能一輩子生活在陰暗中，你愿意嗎？不愿意是吧，那么你一定快樂，雖然自由不能你一個人選擇但我們只要做到一點，那就是不能沒有“自由”這個詞。
想想小時候你為什么怎么自由呢，長大為什么會被控制無法自由？也許這是你以后人生的剛剛開始，讓我們好好生活下去，不要很陰暗的活下去。你可以創(chuàng)建一個想法：一。需要有快樂的心情好好學習二。有良好的習慣三。必須好好聽父母的話，等這些也許你父母會比較對你的學習成果有信心，才有抽空時間給你點自由空間，一但慢慢積累下來才有自由，雖然不知道這個想法是否會對你往后的人生有所改變，但我相信自由不可能一輩子就怎么受別人控制，所以我們要戰(zhàn)勝它，打倒它，不能屈服它！
其實我小時候也有這樣的經歷，因為不能自由常常在家里好好學習。以此，我不再是以前的.我。這么多年了，我封閉的“自由”，解了又解還是很不愿，希望后代們不要像我一樣這樣卑微的生活下去，一定要快樂。雖然封閉了但我還是一樣繼續(xù)創(chuàng)作，也有一絲絲快樂。愿我們不能沒有“自由”！
奔的作文 篇23
隨著時代的變化，社會的競爭力越來越強，我們班的競爭力也越來越大。同學們都在努力地向前奔跑。
有上進心的同學都跑到前面去了，而那些愛玩的同學還在后面守門，中等的學生也不甘落后，都在努力地向前奔跑。這次期中考試前，同學們都在認真復習，都在為了考個好成績努力地向前奔跑，大部分的同學沒有一點空余的時間玩，因為他們要努力地沖上前陣，但也有一些同學似乎時間多得很：在發(fā)呆。
到了考場，復習得好的同學好像每題都會做，筆一直不停地工作。這樣的場景讓人看了很舒服，但還有一些沒怎么復習的同學，考試時，他們都抓著自己的頭發(fā)思索著題目，這樣的場景讓人看了都感到著急。
過了幾天，成績出來了，不同景氣的分數給人帶來了不同的心情。那些考得好的同學付出的努力也得到了回報。很多同學的.進步也很大，例如，鄒心雨、張磊。我也進步了，雖然沒進前十五，但我還會努力，因為我可以放棄選擇，但不可能選擇放棄。
那些沒考得好的同學有些還在努力，但有些似乎一點也不在乎。這次考得最好的還是程源，他依然坐著他的寶座——第一名。
我希望這次期中考試沒考得好的同學，不要泄氣。因為這只是一次測試，可以再以后的幾周里抓緊時間學習。我也希望每個人都能努力地向前奔跑，在期末考個好成績。
奔的作文 篇24
九月，每當薄暮冥冥，淫雨霏霏之時，我的思緒都隨著潮濕的空氣縈繞。想起看到的一幅春天的畫，似乎有一道巨大的光迸進來。
你看到過這樣的光亮嗎？起初是寂靜的，花骨朵兒還安詳地睡在搖籃里，風輕輕地拂過，一種香甜的夢的氣息就在空氣中微微彌漫，不禁讓人想與它們一起安睡。突然，一聲春雷，“轟”的一聲，花骨朵像傘兵一樣散開，霎時，金燦燦的光亮染滿了山野。
這種光亮，或許就是油菜花的夢想——燦爛而又盡情地開放生命之花。為了自己的夢想，它默默地忍受無數個黑夜寂寞；為了自己的夢想，它無怨無悔地忍耐大風大雨；為了自己的夢想，它時時刻刻堅定著綻放的希望。
生命不是燃燒，便是腐爛。于是許多人選擇了燃燒生命。高爾基筆下的丹柯，為了讓自己的族人走出幽暗的森林，勇敢站出來，選擇用自己燃燒的心，照亮族人前進的道路。他為了自己的夢想毫不后悔地付出了自己的生命。
為了自己那安定百姓的夢想，大禹三過家門而不入；為了自己東山再起的夢想，勾踐臥薪嘗膽，十年不悔英雄之志；為了自己報效國家的夢想，辛棄疾老當益壯，雙鬢斑白依然豪情滿懷。
再回過頭看那幅畫，似乎它讓整個屋子散發(fā)出光亮，一種夢想的`光芒！我感受那心中的渴望，才知道那是夢想。在學習的跑道上，在追逐夢想的途中，我也要保持堅忍和頑強的品性，以飽滿的精神去面對困難。為了自己的夢想，一路奮力奔跑！
奔的作文 篇25
為何你如此沉溺昏沉，黑灰，一片混沌。為何你又如此熱衷鮮明，紅白，混沌中的亮點。你雙腕間纏繞著帆布護腕和班駁的金屬手鏈，抬起伸直的手指后面，堅定倔強又有些挑釁的，是你無所畏懼的眼神，黑色的眼線擋不住眸下如劍的`凌厲，頸間的領帶系不住你奔放的靈魂！毫不搭調的白色T恤和紅色領帶，在我看來竟充斥著狂放的青春。
你迷戀奔跑，享受與空氣擦肩而過時耳邊的呼嘯和揚沙打在臉上似痛似癢的感覺。那時，我不解的看著你遠去的背影，“為什么？”我問你，你說：“是時間飛馳而去嗎？不！不！時間停駐，是我們飛馳而去�！蔽也欢�。
也許，我真的是個笨小孩，有些是總是要比別人少半拍，不知不覺間我被那些強者不屑的追趕超越。時間滴答的恥笑，白色背景上爬滿的紅色交叉印記，在陣陣的疼痛下，我懂了，我終于明白你為何會選擇不知疲倦，不計成本的向前。
我不僅懂了，而且要和你一樣奔跑，把時間狠狠的甩在后邊。是口出狂言嗎？我不知道，我只想和你一樣，去跟隨一種信念。
過去的時間已經停駐在前方，我要和你一起去超越他，還給他曾經意味深長，如今給我力量的嘴角上揚。是時間飛馳而去嗎？不！不！時間停駐，是我們飛馳而去！
他們叫你朋克，一個也許我永遠都得不到的名字，可不管怎樣，接下來的日子，我會在搖滾強勁的節(jié)奏中朋克般的奔跑，追上屬于我們的夏天！一年后，我期待著能夠抱起吉他和你一起釋放出青春年華最美最強勁的樂音！繼續(xù)我們瘋狂的追尋！
奔的作文 篇26
春暖花開的時節(jié)，我們學校迎來了一年一度的春季趣味運動會！
那天，學校里人山人海，處處是叔叔阿姨們精心布置的趣味游戲的道具、場景。老師給每人分發(fā)了一張游戲積分卡，上面寫滿了精彩又有趣的游戲項目，有：大灌籃、足球繞桿、百步穿楊、眼疾手快、趣味高爾夫、盲人擊鼓和巨型飛鏢等等……
同學們被分成了八個小組，由義工家長們帶領我們去參加趣味運動會，我和同組的同學們一起玩了很多的項目，其中我印象最深刻的是“巨型飛鏢、趣味高爾夫和眼疾手快”�！熬扌惋w鏢”是教練分給我們六個飛鏢，然后我們要瞄準靶心一個一個扔出去，假如所有的`飛鏢都能扔到靶上，我們就能得到教練獎勵的一枚印章；“趣味高爾夫”是教練分給我們一根球桿和三個高爾夫球，然后我們要把球打進球洞里，三次機會假如有一次能打進球洞里就能獲得教練獎勵的一枚印章；“眼疾手快”是我們要拿著一個小盆子，然后教練會把網球放在蹺蹺板的一端，我們需要踩住蹺蹺板的另一端，如果網球在緩緩滾下的過程中滾進了我們手中的小盆子里，我們就能得到教練獎勵的一枚印章。
一整天過去了，我得到了十一枚印章，回到教室后，老師按照印章數量給我們每人都發(fā)了相應的小獎品，這一天我們大家都覺得很快樂！
我希望下一次還能有機會參加這么有趣的運動會，讓我們去盡情地奔跑！
奔的作文 篇27
流星劃過天空，那是奔跑的痕跡。世間萬物都在奔跑，為的是未來的幸福，為了一切而奔跑，只有我停留在原地，迷失了方向，不知道該跑去哪里，為了什么，為了自己的未來？為了父母的未來？為了今后的幸福？
我不知道是什么，只知道以前只是盲目的奔跑，現在只有停下來歇歇想想到底為了什么，找不到目標，還要怎么找幸福。躲在黑暗的角落默默的.想著，看著天空上懸掛的月亮，雖然它沒有陽光耀眼，只能在晚上出現，因為它喜歡黑暗？還是什么？我跑到院子里，問著月亮，月亮告訴我：“誰能喜歡黑暗呢，只是陽光要發(fā)光，就必須有襯托它明亮的月光，只有這樣，人間萬物得以幸�！蔽覇査骸半y道你就沒有想過自己發(fā)出明亮的光嗎？”它說：“每個人都要有自己的一份事情為之奔跑，如果每個人都想在頂端奔跑，沒有基層的基礎，哪里還能得來頂端？迷失方向的時候要記住，從基本的事情開始做起，慢慢的向上升級，等你有一天升上頂峰時，向下俯視，會覺得自己很有成就感；如果你不在那么多天想著目標，在家做一些有意義的事，那么這就是你的目標，你懂嗎？”我一下子明白了，如果我不想那么多，每天幫家里一些忙，那么我也是在奔跑，而且奔跑的更有意義。
其實每件事情，都有很多答案，當人們鉆進死胡同就找不到出路了，每件事情都有正反兩面，要找對出口，正如奔跑一樣，既然不能盲目奔跑，還不如走著尋找出路，人生就是這樣！
奔的作文 篇28
羚羊在奔跑，為了不被獅子吃掉，獅子在奔跑，是為了吃掉那個跑得最慢的羚羊。物競天擇，適者生存，奔跑的意義，是為了迎接充滿期待的未來，你不奔跑，幸運之神怎么垂青于你？
奔跑，也是我每天必須做的一件事吧。距離體育中考沒有多長時間了，而我能做到的，就是奔跑，每天認真地奔跑。其實，奔跑很累很累，有時候我們累的不行，班主任都會心疼地跟我們講，累了就停下來歇下吧。記得測試的`時候吧，真的好累，也努力想在800米的最后關頭沖起來，可是腿和心卻不在一條線上。奔跑，是很難卻又一種很有意義的事，其實，堅持了，都會有結果。慢慢地，我跑步也不再那么喘了，腿也不會日復一日地酸痛，其中的苦只有我知道，其中的樂也只有我能體會。奔跑，很難，但我會堅持。
奔跑，是一種面向生活的態(tài)度。人生困難重重，你要奔跑，人生那么長，那么多的美麗的事和物，還沒有看夠，我又怎能停住我的腳步？為了看到更遠，更美好的地方，我選擇奔跑。
人人都在奔跑的路上，起點也許不同，終點卻總是一樣的。跑道那么多的彎道，往往是奔跑超越的最好時機。你在奔跑，我也在奔跑，誰都不想做最后那個被吃掉的羚羊，誰都想做那個吃掉羚羊的獅子。生活是一場賽跑，誰跑得慢，誰便是輸家。
奔跑的路上，有荊棘，也有花朵，但我只想看到，終點的我，流著淚和汗，無比興奮和自豪，那時的花為我而盛開……
奔的作文 篇29
成長，是件很容易的事情。它不需要你去做些有難度的事情，無法跨越的障礙。
其實，很多人都說成長是件很痛苦的事。為什么？因為時間會使父母變老，自己失去童年，朋友的分開。但是，成長卻是父母希望你自己去做的事情。
沒人會陪你到走到生命的最后，但有一個“人”——時間。他會陪你走下去。你要把它當做你的競爭對手，“世上最無情的不是人心，而是時間。”它不會為你而停留，也不會為你而改變。你要跟時間一起去奔跑，努力超越它，去迎接你人生的巔峰時刻。
總有人說，成長不僅要奔跑，而且還要成功。對于我來說，成功其實并不重要，重要的是你把未成功的一件事情當做一個指示燈矗立在你的成功道路上。它會使你奔跑的`更快，也會使你奔跑的更加用心。就像項羽，他不也是沒有成功嗎？但他也被后人了解了。就像諸葛亮，他雖然做過很多成功的事情，但是在北伐戰(zhàn)爭中不也是失敗了導致心力交瘁病逝而死亡，他最后也被后入了解了……這么多的人都沒有成功，那你何必在成長中追求成功呢。
“少壯不努力，老大徒傷悲”別等到自己老了，沒有精力的時候再去奔跑，再去跟時間追逐�！笆⒛瓴恢貋�，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”你肯定不希望你自己一直在原地踏步，那么，就邁開雙腿去追逐自己的生活。
在時間中成長，在道路上奔跑，張開翅膀在藍天中飛翔。請謹記，成長不是不是件難事，別把它想的太難。
奔的作文 篇30
今年的春節(jié)聯歡晚會上，有一首《我們都是追夢人》的歌曲我特別喜歡，歌曲中的每一句歌詞都好像唱出了我的心聲，“每個身影，同陽光奔跑，我們揮灑汗水，回眸微笑，一起努力，爭做春天的驕傲，懂得了夢想，越追越有味道，我們都是追夢人……”新的春天來了，我也要做個追夢人，去追尋自己的夢想。
從小媽媽就告訴我，人要有夢想。夢想是對未來的一種期望，夢想是一種讓你感到堅持是幸福的東西。小時候我有許多夢想，夢想著穿上紅舞鞋在舞臺上翩翩起舞；披著白紗裙在音樂廳里演奏鋼琴；做一名醫(yī)生為人們解除病痛、救死扶傷；當一位老師給孩子們傳授知識、凈化心靈……
可是等我長大一點，我漸漸懂得，如果只是空想，而不努力付諸行動，什么夢想都是空談。只有堅持不懈地學習與實踐，不斷地充實和完善自己，心中的`夢想才有可能實現。
其實我現在的小夢想就是做一名優(yōu)秀的學生，上課認真聽講、積極發(fā)言，課后及時完成作業(yè)，課余時間閱讀各類書籍，開闊眼界，積累更多的知識。至于我將來的大夢想，就是做一個對社會有用的人，從現在起，我要學好每門功課，掌握各項技能，一步一個腳印，踏踏實實地走好每一步。不管以后在哪里，做什么，都盡力做到最好，努力綻放出自己人生的光彩！
最后，我想唱著這首歌，“我們都是追夢人，在今天勇敢向未來報到……”新的一年，在這美好的春天里，讓我們在陽光下奔跑，做個小小追夢人吧！
奔的作文 篇31
浮生若夢，你還是那樣，無所畏懼，向前奔跑著�！}記
加速，再加速……她經過我身邊，我已能感受到風的觸覺。
她，本是默默無聞，普通至極，但，當她爆出自己的實力時，所有人都不禁為她喝彩。
她，一年四季永不變的馬尾，一雙大長腿使她注定是位體育健將。
記得一次運動會，她自告奮勇，參加了跑步，當時我們都很驚訝，她，真的行嗎？
日月星辰，夕陽黃昏，她的身影，無處不在，奔跑，向前奔跑，不停歇。無論嚴冬酷暑，她都一如既往，堅持著。冬，即使寒風凜冽，如刀子一般割著臉，她仍不退縮。夏，即使烈日當空，曬得她汗如雨下，她仍堅持向前。
“預備――跑！”一聲令下，參賽者們都奮力向前沖，她也一樣，雙手快速的搖動著，腳下的步子也隨即增大。她凌亂的發(fā)絲被風吹起，這時的她似乎與風同在，猶如一朵盛開在懸崖邊的百合，淡淡一躍，便投入風的懷抱……
一圈，兩圈，她的速度越來越快，她前面的`人一個一個被他趕超，終于，她勝了！她成功了！是堅持成就了她的今天，成就了她的成功！
加速，加速，再加速……在成長的路上，像風一樣前進。接著向前，別回頭，多困難也要堅持！加油吧！風一樣的少年，下一次，當你經過我身邊時，我希望我能感受到更大的威力。
奔的作文 篇32
“理想”，是個遙遠的，遠方。只要大膽去追求，它就會離你越來越遠。
現在的我青春熱血，朝氣蓬勃，充滿著激情、活力，心中有著，“理想”——在現實中的現在，我的“理想”不過只是夢，我是個初三學生生活在溫室里，在家人的寵愛中，從來沒有在室外飽經過任何風霜雨露，的考驗�？嗫嗟娜兆�，是可以鍛煉我自身的能力、思想、毅力等等……在別人向著理想奔跑時，我只能在室中踏步原路。
少年的我應該，趁著這金色的花樣年華，去遙遠的遠方，奔跑著！我還年輕，努力“理想”。
“理想”是人生行走的路燈，是我要奮斗的目標，指引著我前進的步伐，只要我始終不放棄地向著“理想”奔跑，我堅信“理想”不再是夢中出現。
“歲月會流逝，流逝的是我現在的青春我的'昨天已逝世，留下的只有回憶，人生有多少個日子，我是不知道的——把今天過好，別去往回奔跑，做好現在的自己”，難道，我就是在歲月中，坐以待斃嗎？NO，不是，我應該一步步努力，一步步奮斗，一步步實現我的理想，而不是過好今天，我要實現明天的——“理想”
讓我努力吧！時間已經不早了，當我腦中有了理想時，已經開始要去努力了。我不可以坐以待斃，著比死還難受。我要走出溫室，去闖蕩，去實現明天的理想。
我的理想是個遙遠的目標，將來是我現在未來、陌生的一個世界，向著理想奔跑吧！
奔的作文 篇33
秋日的陽光那么溫暖，指引著每一個懷著目標與信念的人，向前奔跑。
運動會的開幕，伴隨著太陽，伴隨著笑容，伴隨著激動。無數顆跳動的心，在這天歡呼。彩旗飄揚，氣球騰飛，紅領巾迎著風，展翅飛翔。
太陽高懸在天空，以肉眼不可覺察的速度微微轉動，輕柔而無聲地灑下一圈圈淺金色的光圈。陽光探著頭，躲在樹梢后，靜靜地給即將比賽的我們加著油。一不小心，栽入樹下，透過茂密的樹葉，灑下一地碎金般的希望。
橙道白線，在陽光下，竟別樣的綿長。
運動員們在比賽的起點，在橙黃跑道上，做著熱身。小跑解壓的，喝著水的，還有向著同學拍拍胸口說一定會加油的。
當槍聲響起，運動員撩起兩條結實的.腿，邁著堅定而又快速的步子，不顧一切地往前奔跑。太陽在他們正前方微笑，陽光給他們鍍上金邊，汗水閃爍著珍珠般的光芒。碎金的光芒映入我的眼簾，一切都顯得那么青春，那么活力四射，又是那么的莊嚴神圣。
運動員們帶著老師的期望、同學們的盼望、自己內心的希望，沖向那近在咫尺卻又遙不可及的終點。
向著陽光奔跑，向著期望奔跑，向著目標奔跑，向著理想奔跑。
雖然運動會伴隨著致辭而結束，雖然我們班只是得到了第十名的成績，但我們仍然會記住運動會積極向上的奮勇拼搏，仍會向著目標不顧一切地奔跑。
加油吧，同學們，向著期中，向著未來，向著一切心中的陽光，奔跑！
奔的作文 篇34
遠方，對于它的概念，我極其模糊。遠方，有兩座大山那么遠？遠方，是所在城市到別的城市那么遠嗎？它到底會發(fā)生些什么？
"撲通，撲通，心里如亂麻，螞蟻在上輕爬，滴答，滴答，手表發(fā)出的聲音，似是從岸邊向湖中心投了一塊石頭。""好，我們來講這道題！"老師講的慢，我也聽的認真，我們像是猜透了自己的'心思。
有時，我會因做不出題而急躁；有時，我會因為一個知識點聽不懂而感到煩惱。但我也會因為一次分數痛哭，發(fā)泄之后，還是要挺著胸膛，追逐遠方，勇敢的前進，賣力奔跑。
我試著在做數學題時調整自己目前的狀態(tài)，也會向別的同學"取取經"，時間長了貼出也能磨成針；時間長了，滴水也能把石穿透，但結果并不那么盡人意。每次考試，每次成績，每次倍受打擊的我，每次都懷疑遠方的我在干什么？
滿腔熱血到頭來，卻被現實打敗。難道一切都只是假努力？我并沒有比別人少上一節(jié)課，我并沒有比別人少寫作業(yè)。然而，我也沒有突破自己，卻還在原地默默打轉，甚至還后退。有那么一段時間，對未來感到迷茫，但細想過后，還是要整裝待發(fā)，重新征程。
越心向遠方，越想要奔跑，可世界充滿了無常，很多時候并不能如自己所愿，但也要披荊斬棘，努力的向遠方，向未來奔跑。
奔的作文 篇35
運動，是草原上奔馳的駿馬，是山間流淌的小溪，也是操場上追逐的少年。而奔跑則是動動中最華美的身影，它是用步調組成的旋律，是用汗水揮灑的長詩。今天，我們就向著夢想沖刺了一回。
中午，許久不露面的太陽終于出來了。深藍的.天空中飄舞著仙女白色的紗衣，格外輕盈。陽光從窗外溜進來，撫摸著我的臉頰。這極好的天氣，使得我們迎來了籌劃已久的“模擬體育中考”。這時，班上便鬧天了鍋，一些人激動，一些人則是焦急。我也懷著激動而又緊張的心情來到了考試場地。
沒有經歷過的事，總是能有美好的希望。經過陸續(xù)的跳遠和座位體前屈的測試，我的希望終于模糊起來，我覺得自己快不行了。坐在綠草坪上，看著眼前飛過的人影，我忽然想到了魯迅，他似乎在我的耳邊低吟：希望本是無所謂有，無所謂無。我想：我有希望嗎？當然，每個人心中都有自己的希望，只是看你是否能把握機會，向著希望奔跑。我心中又燃起了斗志，開始做準備，迎接希望。不知不覺，我已經奔跑在跑道上了，感受到風的速度在耳邊呼嘯遠去。我奮力追趕著前面的人，耳邊也伴隨著同學們的加油聲。不知過了多少圈，耳邊的呼喊聲也漸漸朦朧起來，我邁快了步伐，超越了前面的人，飛過終點線。我完全虛脫了，任由他們的挽扶，喉嚨干澀得了不出話來，心里卻有說不出的高興。
我躺在那綠草坪上，望著那湛藍的天空，心里無限的輕松。這次測試，雖然只是模擬，但我看到了希望。我會一直朝著夢想奔跑下去的。
奔的作文 篇36
星期六上午，一場大雨把我害得求生不得，求死不能。
我剛來到活動中心時，天空只下著蒙蒙細雨，所以媽媽也沒有給我?guī)悖侨怂悴蝗缣焖�，等我上完口才課出來時，細雨已經變成大雨啦！因為10點鐘要上英語課，我毫不猶豫地沖進了雨里。
跑到了龍河橋那兒，我看到橋頭被圍欄擋住了，也沒有多想，就翻了過去�？墒�，眼前的一幕讓我驚呆了：橋被挖斷了！我轉頭就往回跑。跑了幾步就跑不動了，感覺胸口像被一塊無形的巨石壓著，但我又不得不跑，因為我已經沒有選擇的余地了——英語班上課的'時間快要到了。
跑到三仙橋時，我已經真的沒有力氣了，管它三七二十一，先坐下來休息休息。坐了十幾秒鐘后，我就開始上橋了。我感覺自己不像是在走路，而在攀登喜馬拉雅山。這時，又刮起了大風，真是“福無雙至，禍不單行”啊！這大風對我來說簡直就是臺風，我辛辛苦苦上了兩級臺階就被吹了下來，這是啥道理��！萬幸的是，這場大風只吹了一會就停了下來。我又開始扶著欄桿一步步向上登。
過了三仙橋，一道難題又出現在面前，那就是小道上的黃土，被雨水淋過之后變得非常粘。我雖然只揀沒大有土的地方走，但還是弄得滿鞋是泥。
好不容易到了商貿城，又一伙“敵軍”向我發(fā)起了進攻，我眼前是一片十幾米寬的水坑。我再也沒有力氣跟它搏斗了，只好讓腳丫子受苦了……
大雨啊大雨，你早不下晚不下，為啥盯上我了？你看我這渾身上下……
奔的作文 篇37
華燈初上，拂一卷詩詞，似音韻柔美，輕風吹過，掀起幾頁詩詞，仿佛我就是那吹笛人，演繹五彩人生，喚醒回憶的音符
踩著車蹬子，似哪吒踩著風火輪，仿佛跟著一群敢死隊，出師不利，剛一起步，便與大地來了個親密接觸，四肢好像都在不停叫苦，但我不服輸，如此反復，地面都將被摔出一個大坑，車子也快要散架，終于能七扭八歪地騎上一段了。
讓我?guī)е煺酆湍酀�，向著遠離奔跑。
夕陽西下，剛值完日，灑水車洗過的路面不禁有些晃眼，當我剛伸出手遮擋陽光時，碰到了一輛急停的電動車，單手扶把的我有些重心不穩(wěn)，與大地再次親密接觸，讓我想起了一些不堪回首的歷史，但這次不同，還撞到了一位大學生，當我問她有沒有事時，她只是埋怨我的不是，我苦笑一聲，也無處說理，只是靜靜聆聽，旁觀者投來關切的目光，問我的傷勢，我輕聲說沒事，跨上自行車，重返歸途。
讓我?guī)е砷L和溫暖，向著遠方奔跑。
人生如戲，演盡悲歡離合，酸甜苦辣，夜半三更，挑燈夜戰(zhàn)，在題海中過五關斬六將，每當我想放棄時，總會想起電影巜銀河補習班》中那句話：人生就像射箭，夢想就像箭耙子，如果你連箭耙子都找不到的話，那你每天的`拉弓還有什么意義？沒錯，人生就要活得像馬皓文，永遠不服輸。想到這些，我總會重返書桌，繼續(xù)戰(zhàn)斗。
讓我?guī)е職夂拖Ｍ蛑h方奔跑。
在這擁擠的人潮，我們又向命運妥協了多少？我永遠不會忘記，一個在朝陽下，向著遠方奔跑的身影。
奔的作文 篇38
在非洲，每天早晨羚羊醒來，它明白自己必須跑得比獅子快，不然就會被獅子吃掉。每天早晨獅子醒來，它也明白自己必須賽過跑得最慢的羚羊，不然就會活活餓死。不論你是獅子還是羚羊，都不重要，重要的是每天旭日東升，你就得開始奔跑！”
這段名言是沃爾瑪前任CEO大衛(wèi)·格拉斯所說的，在這個競爭日益激烈的社會中，只有從旭日東升時奔跑，才能不被社會淘汰。
假如你是一位學生，那就得努力。每天都有新的事物出現，每天都有新的理念，每天都有新的知識。如果你保持著惰性，請改掉，這個社會是吃人的，不努力，你會很快地成為被淘汰的人。因此，從旭日東升時開始奔跑吧。
假如你想成為一個成功的人，就得學會創(chuàng)造機會。而創(chuàng)造機會的前提，就是在旭日東升時開始奔跑。光陰似箭，日月如梭。只有你學習的東西多了，才能在弱肉強食的社會中立足，才能創(chuàng)造別人不易獲得的機會。
我是一個不服輸的人，也是一個不懶惰的'人，每當旭日東升，我就開始奔跑，為什么？因為我不想讓世界把我淘汰，不想成為時代的落伍蟲。
來吧，。每當旭日東升時開始奔跑吧，不要浪費自己短短幾十年的光陰，不要讓世界把我們淘汰。
愚者，失去機會。智者，得到機會。成功者，創(chuàng)造機會。
奔的作文 篇39
不要放棄奔跑！因為，任何一次奔跑都有可能會使你成功，即使在奔跑中難免遇到一些挫折與困難，但經歷多次奔跑后，人往往會成功，仿佛就是“雨過天晴，才會出現彩虹”這樣一個道理吧！
不要放棄奔跑！如果在那些適合奔跑的時間和空間里放棄奔跑，這會成為你的一個遺憾，因為，這將使你錯過最佳的成長機會，今后你基本上已經沒有任何崛起的機會了，很難獲得成功，距離人生巔峰更是遙不可及！
像我們知道的海倫·凱勒，就是努力奔跑的人。她雙目失明，兩耳失聰，卻努力從一個讓人同情的默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強人；還有梵高，他執(zhí)著于自己的繪畫夢想，雖然很遺憾在他生前，他的作品沒有受到世人的欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下，仍堅持著自己的夢想，畫自己想畫的畫，這也是非常人所能及的……
不要放棄奔跑！奔跑可以讓我們有更多的空間來發(fā)展自己，不斷改變自我，使我們突破自我。就好比“在游戲里要先打怪升級，買好的`裝備”一樣，要促進自我發(fā)展，好有更多的空間，去發(fā)展和完善自己！
不要放棄奔跑！不讓自己遺憾！不讓自己后悔……這就如做好事，做善事一般，做了就絕不回頭，就要一直做下去。奔跑亦是如此，雖然付出的努力很多，過程很艱辛，但是同理，你所獲得的回報也會很大！
所以，我們的人生不能放棄奔跑！
奔的作文 篇40
青春的風鈴，吹開了心扉；青春的彩笛，吹動了夢想；青春的音符帶動我奔向希望�！}記
青春是充滿活力的季節(jié)，沒有雄心、沒有抱負的青春不叫青春！
著名的音樂家莫扎特把所有青春都投入了自己的音樂夢想里。音樂是莫扎特的生命，是莫扎特青春里唯一的夢。他始終以高昂的激情和斗志奔跑在自己的音樂之路上，他正是在青春這個潛力爆發(fā)的季節(jié)里不放棄，不停歇，將自己的天賦展現得淋漓盡致。倘若莫扎特揮霍掉自己的青春，那么我們今天怎能聽到像《唐·璜》一樣完美的音樂？
楚莊王幼年就繼承了王位，然而他14歲時，不學無術，整日飲酒作樂，癡迷女色，不問朝政，大家都認為他將是一個平庸無能的君王。難道楚莊王的青春就這樣黯淡無光嗎？實則不然，待他加冠以后，雄心滋長了起來，加之諫臣伍參、妃子樊姬等人的以死相勸，他開始整頓朝綱，任用賢能，正如他自己所說“不鳴則矣，一鳴驚人”。楚莊王沒有讓自己的青春浪費，他向著自己的雄心奔跑，最終成就了問鼎中原的藍圖霸業(yè)。
青春是一個百感交加的.季節(jié)，但青春的動脈就是為自己的夢想奔跑。
青春是花兒開得最艷的時候，青春是火焰燒得最旺的時刻，青春是我們雄心最熱的時刻，現在不奔跑起來，更待何時！
現在就請將青春握在手中，帶著雄心與抱負去奮斗，去奔跑，去創(chuàng)造青春之輝煌。
奔的作文 篇41
陽光明媚的五月，微風吹拂臉龐，鳥語花香的生態(tài)植物園里一片歡騰，彩旗招展下人頭攢動，一場酷炫奔跑——黎明腳步彩虹跑在這個周日開跑了！
8時不到，生態(tài)園南側的西部工業(yè)原料城門前擠滿了全副武裝的跑友們，帽子、頭套、圍巾、眼鏡，白色T恤一應俱全，格外顯眼，我們小記者們擠在人群里抑不住興奮和好奇。發(fā)令槍響后，人流緩緩地在環(huán)園跑道上前進，色彩跑追求的不是速度，而是放松與快樂，大家跑的速度并不快，到處都是歡樂的笑聲，每個撒粉點都是人們最激動的地方，大家經過撒粉點時的神態(tài)也各不相同，有全副武裝迎著彩粉而上的，有竄到路邊綠地里躲閃的，還有像我一樣擠著人群低頭從煙幕中穿過的，有老人、孩子、一家子、同學、跑友，還有可愛的小狗狗，哈哈，我們的最得意之作就是把那條背著號碼布的小白狗變成彩色狗，撒粉的人太多了，可愛的小狗躲都躲不及。
到達終點的人們開始激烈彩色廝殺，到處都是混戰(zhàn)狀態(tài)，撒粉的，抹臉的，大家都在彩色的煙霧中穿越，把彩粉撒向熟識的和襲擊自己的人，這里成了快樂的海洋，有個姐姐在廝殺中，竟然激動地把桶扣在一個哥哥的頭上，現場一片抑不住的歡笑聲。躲避、襲擊、拋撒，每個人都在做著相同的動作，大家把手中五彩的粉末拋撒出去，營造著一場色彩的狂歡，紅的`、黃的、紫的、藍的……各種彩粉被拋撒在空中落在每個人的身上。
這是一場酷炫的奔跑，一場健康、環(huán)保、綠色的快樂運動，我們跑出了一道道彩虹！
奔的作文 篇42
天逐漸變黑，風也逐漸變大。我不由得加快腳步。
終于，到家了。我站在門口，不禁猶豫起來。我低頭看向手中的試卷-一上面醒目的寫著50分。我呆呆的站在那里，想著:滿分一百，才考了五十分，媽媽會不會打我，我該怎么辦，到底要不要進去呀!時間一-分一秒的過去了，風愈來愈大，天色也愈來愈深，終于外界的恐懼感使我推開了門。媽媽從廚房走出來說:“回來了呀，你可回來的真是時候，我剛做好飯，快坐下吃吧!”聽完，我更愧疚了，哭著跑進了房間。
過了一會，媽媽走進房間，對我說:“怎么了 ?為什么要哭呀。 我把頭轉過去，小聲的說:“我考砸了!” 媽媽眉頭緊鎖，問道:“多少!” 我用我自己幾乎都聽不到的聲音說:“五十。” 媽媽大吼道:“多少!”我大哭起來，喊道:“五十!”我害怕極了，生怕媽媽打我�？墒遣恢醯�'，媽媽竟笑了起來，溫柔的說:“沒事的，下次努力點就好啦。快點寫作業(yè)吧，一次考試而已。 ”我詫異的看著媽媽說:“你不是說，我考不好就打我嗎?”媽媽摸了摸我的頭說: “那都是嚇你的，只是想讓你更努力。
媽媽又說:“你看，現在天雖然是黑的，可明天依舊有太陽。并不是任何時候都是黑暗的，你應該不被這些小困難所打敗，你應向著明天的陽光而奔跑，永遠勇敢的向前走。”我看著媽媽，點點頭。媽媽將我扶起說:那就快去吃飯吧�！�
第二天清晨，一縷陽光照了進來。
【奔的作文】相關文章：
作文初一作文12-22
中考優(yōu)秀作文作文11-07
生命的意義作文_高三作文09-12
創(chuàng)新作文高考作文12-13
突破困難作文初二優(yōu)秀作文08-30
龍舌蘭作文06-15
我是作文03-11
只要作文03-01
小升初的作文12-23