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    高三作文300字

    時間:2021-04-03 14:59:35 高三 我要投稿

    【精選】高三作文300字集合8篇

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的高三作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】高三作文300字集合8篇

    高三作文300字 篇1

      茶涼了,在爐上溫著許久的水涼了

      書頁沒有褶皺,但用手觸碰,卻感到滲透骨骼的冷

      抬眼,我卻看到,那張泛著墨香的書竟然還包裹在包裝袋內(nèi)從未拆封

      沒有人理我了嗎?瘋狂的生活少了熱鬧二字,我,不明白還有什么你們竟是都去了哪里?一個人安靜的待在世界的角落里,我體會到的,不只是孤獨,還有一絲從未嘗過的酸。

      天晴了,淅瀝的雨代表的是花兒一夜的無眠,它們接受著上天的洗禮,而我,渾身上下卻滿是泥濘洗刷過后的尷尬。午后的陽光從指縫間泄下,點點的流光,記錄著我不真實的童年。

      白色的石子路,曾經(jīng)父母告訴我,人生的每一個路標(biāo)指向

      而如今,我只看到,年少的我卻是如黃昏夕陽般步履維艱

      撫摸年輪的痕跡,枯干的樹枝,代表著生命和青春的已逝。

      夜,好冷的雨,那是刺透風(fēng)的霧。

      腳步放輕,別吵醒沉睡的人們……

      舍不得的一切,如今,卻,還是要放開…

    高三作文300字 篇2

      清明雨上,我猜想那是在江南的凄婉愛情,因為只有水鄉(xiāng)的溫婉嫻靜才承得起戀人們的眼淚之重。舒緩古典而略帶悲傷的曲調(diào)拉開了故事的幕布,這里是江南水鄉(xiāng)。

      天還在薄薄的晨霧之下,些許的亮透過雕花的窗中,照出一縷縷飛翔的塵埃。我一襲白衣在西橋上,淡色的陽光透過霧將歲月的輪廓映照得異常清晰。還記否,你隨荷風(fēng)微擺的衣袂;還記否,你如荷花般粉紅的面容;還記否,你在遠(yuǎn)方悠揚的古琴聲。夢斷西橋,只怕書生我已是塵滿面,鬢如霜,姑娘再也無法憶起了。連日光都不肯眷顧我了,只是短短幾時,太陽就隱到了云后。清明的雨還是打在了湖上,少了你了油紙傘,雨打濕了我的眼眶。我已經(jīng)分不清到底哪里是雨,哪里是淚,又或許這都只是無邊的等待,年年倚靠在井邊盼你歸來。罷了,怎么都沒你的嬌影!我也只能在清明時折一朵雛菊寄去我無法釋懷的相思。山盟雖在,錦書難托。你可知,自你離去,我便封了筆。少了你研的墨,揮毫就失去了意義。這人間沒個安排處,獨我在這人間彷徨,只是怎么也尋不到你的天堂。你的遠(yuǎn)方,哪里才是我可觸及的入口啊。

      還記否,許嵩的簡單曲調(diào);還記否,煙雨江南中的凄婉愛情

      還記否,詩一般的悼亡詞;還記否,清明雨上。

    高三作文300字 篇3

      月籠云紗——一種意象美,在眼前縹緲,宛若夢,在月的邊緣徘徊……

      月眨眨眼,云輕輕舞,霓裳一曲,似水的柔情,繾綣了月夜芳華。

      月朗星稀,直刺人的眼,雖自明得意地張揚。可月亮還是那個月亮,星星也還是那個星星。

      月華如水,清輝灑地,辛涼透體,爽入肌骨。但少了內(nèi)斂,失了韻意。

      薄微的云輕拂月的臉,月便在輕紗里回眸,似水中月,鏡中花。此時“月籠云紗試晚裝,山橫秋水描眉黛”的聯(lián)句浮過腦際,“酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味”的妙語縈繞耳邊。

      不妨臆想:月籠云紗,一定是有了若隱若現(xiàn)的心跡,故“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。”雖幾欲以云紗遮掩羞澀,可透過薄如禪翼的絲質(zhì),終忍不住投去月光的愛戀!

      于是,淡雅閑適的云煙,在月的目光中游離,輕歌曼舞,醞釀輕紗的夢;須臾,浪漫繾綣的云山,在月的希冀中升華,云卷云舒,灑下珍珠的情;繼而,色彩斑斕的云錦,在月的凝眸中梳妝,鋪芳疊翠,深藏金子的心!

      試問:蟾宮玉兔,慧質(zhì)蘭心,可是月亮永恒的牽掛;嫦娥舞裳,桂香飄溢,可是云紗絕代的風(fēng)華?

      月籠云紗——一首抒情的小夜曲,一行婉約的朦朧詩,一幅超現(xiàn)實的意象派油畫。是夜,在心中放達(dá)……

    高三作文300字 篇4

      每個人都曾經(jīng)非常喜歡那樣的風(fēng)景,可是當(dāng)你真的去面對,似乎也覺得沒有什么值得懼怕,一切都大不了。

      你看,就好像此時此刻,我們每個人都在做著自己自由的事情,不需要任何人去看懂,也不需要別人去做出過多的理解。在某些時候,雖然倍感蒼涼,可是你也要感謝,你身邊的人有這樣的冷漠。

      感情就是一把雙刃劍,可以溫暖你,也可以傷害你。

      我曾經(jīng)覺得,看透人間的冷暖悲傷,可是也曾在一瞬間,覺得自己似乎頓悟了,我真的很想自己擁有一種超能力,再不想呆在這里的時候,突然穿越,或者是去往任何一個陌生的地方,可以容納我。

      可是一想,那些終歸還是陌生的地方啊。

      在陌生,也沒有人陪伴,沒有溫情的.感覺,別人向你來看一眼,都面帶懷疑的神情。

      所以,越是這樣,我越懷念剛來到這里的那一年,我在食堂吃飯,校園卡揣在口袋里,走路的時候不小心掉了下來,自己并沒有發(fā)覺,反倒是身邊幾個陌生的女孩子,非常焦急地叫住了我,然后告訴我,校園卡掉了。

      雖然,都是最平常的故事情節(jié),也許都是生活一天不知道發(fā)生多少遍的事情,但是卻真的很感動,很溫暖。

    高三作文300字 篇5

    敬愛的老師:

      您好!

      您是我心目中最好的老師,雖然你表面嚴(yán)肅,令班里的女生有點不敢與您親近,但是您把一顆心撲在我們身上。您陪著我們一起起早貪黑,今后的兩年里您會看著我們成長,您就像蠟燭一樣,讓我感到前途一片光明,但最后卻燃燒了自己,這就是您的偉大,您的無私。

      我很喜歡和老師交流,我更喜歡老師能指出我的不是,這樣我能知道自己有什么不足?梢约皶r改正,就像我在學(xué)校承擔(dān)宿管部,我以前從來沒有接觸過,我也不知道該怎么辦,只能一步一步去摸索,這樣才能鍛煉自己,我非常喜歡與老師交流但是我不敢,也不知道說什么,我語言能力也差,老師,就是在我黑暗的時候帶給我光明,老師所說的每一句話都能感染我,鼓勵著我。

      學(xué)校的要求很高,您也會嚴(yán)格要求我們,也會教育我們,您會對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對我們的培育和關(guān)心,謝謝您對我們的無私奉獻(xiàn),今后的時光您陪我們共同進(jìn)步!

      祝您:

      身體健康

      您的學(xué)生:XXX

    高三作文300字 篇6

      聽雨碎江南,水袖輕拂,是誰在清唱。

      一將功成萬骨枯,那萬人之上的英雄將軍,待到馬革裹尸之時,可是只余無盡的悲哀?

      一卷卷古書,淚水氤氳了痕跡,是誰的筆墨,淡開了誰的濃妝?

      你是否還記得,曾有一人在你身后默默地守護(hù),彈琵琶給你聽,卻不與你相見。半生皆是如此。

      你是否還記得,曾在合歡樹下,將你擁入懷抱的男子,身上有淡淡的熏香。從此之后你去尋他,卻再也不見他的痕跡。連他的氣息,也找不到一點。

      你是否還記得,那是你蹲在地上哭的萬分絕望,是誰來到你的身邊,陪伴你度過最絕望的時光,讓你一次次滿心歡喜地看到希望。

      我想,這一切你都已經(jīng)忘記了。

      你已經(jīng)成了那人的妃子,恃寵而驕,是如今概括你最好的成語。

      你再也不會留戀,那一棵即將死去的合歡樹,以及合歡樹下那一個永生永世不滅的靈魂。

    高三作文300字 篇7

      再不會有人嘻嘻哈哈喊你的外號;再不會有人打打鬧鬧惹你生氣;再不會有人死乞白賴的讓你請他吃東西;再也不會有人下課非拉著你去WC;再也不會一到考試就發(fā)愁;再也不會期望停電或什么原因然后學(xué)校放假;再也不用千方百計想理由請假了,因為我們再也沒課了。那曾經(jīng)最愛的閨蜜們,最好的朋友們,你們的名字永遠(yuǎn)刻在我的心里。

      從來都不曾煩惱過時間。最后一個夏天,我們就要說再見。很想知道你們會記得我那一點,沒有心情去海邊,只想靜靜躲在房間翻照片。夢還是一樣甜,我們都還是我們,睜開眼,離別卻已在眼前。

      我最愛的人們,記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。

      盡管現(xiàn)在,社會上還是有一些人,對我校持不好態(tài)度。但,我們堅信我們的家園會日益美好!

      我們是二中人,二中魂!

      讓我們記住,南充第二中學(xué)三年二班的輝煌與回憶。

      老師,終身導(dǎo)師,永遠(yuǎn)的再生父母。朋友,終身朋友,永遠(yuǎn)的兄弟姐妹。

      永遠(yuǎn)的一家人,哪怕咫尺天涯,各在一方!

      畢業(yè)了,道一聲珍重。

      愿每人打拼出屬于自己的那片天空。

    高三作文300字 篇8

      高三的老師其實跟我們一樣,承受著極大的壓力。我不喜歡把老師比作蠟燭,老師并非意味著犧牲;我更喜歡把老師比作鑄劍師,他為我們鑄造出鋒利的劍,伴我們沖進(jìn)沒有硝煙的戰(zhàn)場。

      老師給我們的知識是一把劍,給我們的解題技巧是一把劍,而老師對我們的鼓勵不也可以稱為一把劍嗎?

      記得有一次英語考試,我考砸了。我一下子萬念俱灰,因為在那之前,我花了大量時間復(fù)習(xí)英語。如果努力換回的只是失敗的淚水,這樣的努力又有何意義?

      英語老師找我談話。看我一副沮喪的樣子,她輕輕地說:“別擔(dān)心,老師相信你會好起來的!痹捳Z中沒有絲毫的責(zé)備,有的只是一種殷切的期望。接著,她就跟我一道分析錯誤的原因。那天她講的其他東西我早已忘卻,但她的鼓勵深深印在我的腦海里,于是我努力著,直到現(xiàn)在。英語也已成為我的優(yōu)勢學(xué)科。

      有時一句話的力量真是奇妙啊。僅僅一句鼓勵,就讓我如此改變。它就像一縷陽光,射入我的心房,溫暖我的心。

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