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    高三了作文

    時間:2021-04-02 09:16:59 高三 我要投稿

    【精華】高三了作文匯總9篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的高三了作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】高三了作文匯總9篇

    高三了作文 篇1

      他,不是偉人,不是明星;沒有那么富有,沒有那么知識淵博;不會每件事情都做對,不會每一翅都做正確決定,不會在任何時候想的周到。但他卻一直默默幫助我,一直那么努力奮斗。

      我會經(jīng)常因為他傷心難過,用酒精麻醉自己,直到一次眼淚從他的眼角掉落——因為我,瞬間,我覺得無地自容,那個從來不會為我著想的那個人,為什么要掉下這讓我覺得可笑又可悲的眼淚。他告訴我“加油”兩個簡單的字,本意是那么激動人心,從他嘴里說出來就那么的讓我難受。

      我用毀滅我自己的方式懲罰他,可后來發(fā)現(xiàn)對他是多么殘忍,雖然他在精神上,幾乎要將我吞噬,用特有的方式折磨著正在塑人形時期的我,但從來沒有在身體上傷害、克扣過我。

      他的一滴眼淚,那么堅強的他,在這時扒去最外層的“衣服”,一覽無余的展現(xiàn)在我面前,回想一下,喝酒喝到要死時不就是他在大半夜找到自己送到醫(yī)院,不眠不休的一周,一直陪著自己;當(dāng)自己成績不好,他睡不著時,卻無知的罵他在想人;當(dāng)自己小升初時,是他用錢讓自己進入理想的初中;當(dāng)自己胃疼時,還是他,依照自己的喜好滿世界尋找美味;在他身體不舒服時,還盼著他早早離開人世,即使這樣,他還是默默的關(guān)心著我......

      我一味的傷害著他,一滴眼淚,洗凈了我身上污垢,明白了有些事情無法阻止。那以后的我,再也沒有以前的叛逆,只想盡力讓他不再那么勞心勞神。所以我離開了,愿他過得幸福安康,等我不再讓他勞心傷神時,讓我好好回報他這份“愛”。

      他不是別人,正是被我扎得千瘡百孔的父親,額頭上的皺紋一道一道,那是我刻的,對不起,你不偉大。不聰明,但我是發(fā)自內(nèi)心的愛你。

    高三了作文 篇2

      我一直都很天真地認(rèn)為,即使我上高三了,我也能夠一如既往地做我喜歡做的事情,能夠一直都很自豪地說:“即使我是高三黨,我也能夠一直不丟失自己的興趣!比欢瑝粝腚m美,但現(xiàn)實往往是殘酷無比的。高三,這個讓人狂歡令人哭泣的名詞,終究是扼殺了我的興趣。

      我很喜歡看電視,尤其是綜藝節(jié)目。像《快樂大本營》、《爸爸去哪兒》這類節(jié)目是我的最愛。剛上高三的時候,我會利用每周六晚上5:00——7:00的短暫“小假期”以及每星期周日下午的半天時間在網(wǎng)上補看《快樂大本營》。后來戀上了電視劇《愛情悠悠藥草香》,看《快樂大本營》的時間被追電視劇取代了。再后來,《爸爸去哪兒》在我們的練習(xí)題里時常出現(xiàn),我便開始追看《爸爸去哪兒》。在高三,這種行為是很瘋狂的,畢竟這是與高三備考是格格不入的“瘋狂”之舉?粗呖嫉褂嫊r上的數(shù)字一天天地減小,每周六的晚上放假時間開始被我征用來學(xué)習(xí)了,周日下午則用來補眠和放松心情。這種改變是在高三上學(xué)期的后半學(xué)期開始的。這種“新生活”開始伴著我走過了兩百多天,這兩百多個日夜我得到了高三的充實生活,學(xué)會了成長,收獲了喜悅。但是與此同時,這兩百多個日夜?jié)u漸地扼殺了我看電視的興趣。

      如今,高考已經(jīng)結(jié)束了,我自由了,我可以隨時看自己喜歡的節(jié)目。但是,我拿著遙控器,從1臺一直按到100多個臺,直到收不到節(jié)目的臺數(shù),又從1臺按起,這樣不斷循環(huán)著。我對看電視漸漸地沒了興趣。那些曾經(jīng)認(rèn)為很精彩的電視劇,現(xiàn)在我看起來覺得很累——劇情都大同小異,結(jié)局總是有類似的樣板。有時看了某部電視劇的一集,便百度一下,看完整部劇的劇情簡介了。

      我一直都覺得自己喜歡用文字記錄生活的點點滴滴。上高三的前一兩個月,我還會堅持寫點文章,因為我希望能夠給自己的高三留下一點點特別的東西。但是面對巨大的學(xué)習(xí)壓力,我真的無法堅持,因此慢慢地,我失去了寫作的興趣。雖然有時候還是會拿起筆寫一寫的,但是總覺得很陌生,沒有期待與激情了,很自然地我忘記如何去寫作了。整個高三,我寫的東西很少,不得不說,走完了高三,我漸漸地失去了寫文字的興趣。

      現(xiàn)在的我,雖然在慢慢地重新?lián)炱甬?dāng)初用文字記錄生活的激情和寫文字的感覺,但是還是有點生疏。只是希望高三扼殺了我寫文字的興趣只是暫時的。

      我很無奈地、想弱弱地問一下:“高三,扼殺了我的興趣?”或許我是“嫁禍于他人”,但是我真的覺得高三改變了自己,F(xiàn)在即使是假期,我都很想回到高三,每天早起做題目,每天考試……我甚至很瘋狂很莫名其妙地對家人說:“我想復(fù)讀!币驗槲矣X得整個高三結(jié)束以后,我變得只對學(xué)習(xí)有興趣,對身邊的新鮮事物變得麻木不仁。是高三扼殺了我的興趣?還是自己將目標(biāo)定為高考才有如此“不切實際”和瘋狂的想法?

      現(xiàn)在,我是時候重新?lián)旎刈约旱呐d趣,做自己曾經(jīng)喜歡做的事情了吧。

    高三了作文 篇3

      如果問我學(xué)會了什么,那就從我想要的來說吧!我對生活的要求根本就沒有多少?很多要求都是聽得別人說的。梭羅在瓦爾登湖里說過的,那些老一輩的經(jīng)驗并不一定適合現(xiàn)在。所以說我們到底能從前人的經(jīng)驗學(xué)到什么,或許學(xué)到的不過是我們往后的悔恨吧。

      我想要學(xué)到什么?活下去的能力?和什么樣的追求?我把這種追求稱為我自己對生活的體驗感。循著這份感覺我似乎才能感覺到自己意識活動的方向。并不太喜歡別人告訴我我怎么做怎么做就可以得到什么!似乎是一種很有邏輯的方法,可是總感覺對于我的意識來說少了很多東西。是一種限制,當(dāng)我不假思索的相信了別人說的話,我就仿佛變成了無路可走的惡鬼。我仿佛躺在一種無力感中。世界蒼茫的大,我卻只是其中的一粒塵埃。

      我很難去思索什么是活下去的能力。一種可以養(yǎng)家糊口的能力,一份家大業(yè)大的財產(chǎn)。我相信這些都能讓我像一個正常人一樣活下去?墒钱(dāng)我的需求越來越多是,我就仿佛被綁在了這輛戰(zhàn)車上,前后沒有退路的,走在別人說過的路上。我到底學(xué)會了什么?我學(xué)會了一種思索,我推演自己的生活,這樣做著的,讓我和別人的要求越差越遠(yuǎn)。所以說別人都沒法理解我了。我如何去思索,便是去找屬于自己的那一份體驗感,體驗感又怎么解釋,我覺得是一種心靈的活動,這種活動分為內(nèi)在的心靈體驗和外在的表達象征活動。也就是說我站在一個相信自身感知的位置尋求和客觀環(huán)境的更多的契合點。我只有不斷地進行各種可能性嘗試,通過長時間的積累,才能讓自己完整的生活在社會中。

      除了對自身外,還有一種對社會的思考。社會作為一種有別于我自身的體驗。這種客觀環(huán)境,他似乎有著自己的規(guī)律性和不可磨滅性。每一個生活中的人似乎冥冥之中都受著一雙無形的手的引導(dǎo)?墒巧鐣遣粩嘣谶M步的,自然創(chuàng)造了人,人創(chuàng)造了社會。我們?nèi)绾稳ダ斫馍鐣,首先要理解的就是個人了。然后我們才能去思考,社會的發(fā)展方向,和如今社會的不堪之處。

      我學(xué)會了什么,其實我只希望自己能學(xué)到是一種對生活的不斷認(rèn)知。我似乎已經(jīng)沒有什么能力了,我似乎躺在了被人遺棄的角落,其實我相信自己,透過了那一層薄幕,在不斷的思索嘗試下,慢慢的遺忘了時間的。我在一個地方,枯寂的世界里,是一份花開的香。

    高三了作文 篇4

      天,是這樣的無情,

      夜,是這樣的驚心,

      月,是這樣的凄冷。

      一陣陣急促電話鈴聲驚醒了全家,從此,也驚破了這個安穩(wěn)的家——醫(yī)院里打來電話說軍的父親出了車禍正在住院。還未聽罷,軍的母親已昏了過去,家里亂成了一團:哭的哭,喊的喊,鄰家的狗也被吵著了,憤怒地狂吠了幾聲,屋下的燕子也無法安歇,時不時抖動著飛翅表示抗議。

      過了半晌,母親醒了過來,她捶打著自己的胸膛呼喊著:“天吶!天吶!為什么?為什么?……為什么剛剛安穩(wěn)的家又成了這樣?老天為什么這樣捉弄人!弊谝慌缘能姾望愒缫驯荒赣H的哭聲嚇呆了,只有虹拉著母親的胳膊,搖著母親說:“媽,別這樣,我爸會沒事的,老天會保佑他的!焙顼@得那樣鎮(zhèn)定,那樣成熟。其實,當(dāng)時虹也只有十五歲。

      第二天,天還未亮,全家就趕到醫(yī)院,看到父親蒼白的臉,母親的淚水又涌了出來,軍和姐姐也撲到了父親的懷中,大哭了起來。父親舉起沉重的手臂撫摸著姐弟三人,說:“孩子,別哭了,爸沒事!笨吹揭慌缘暮盟茰I人的母親,父親又說道:“孩子他媽,別哭了,你看看我不是沒事嗎?休息幾天會好的!备赣H接著又轉(zhuǎn)開了話題:“哎,你們來這么早,一定沒吃吧,現(xiàn)在我也餓了,你們有沒有帶吃的?”母親聽到父親要吃的,趕緊拭去了淚水,拿起早上準(zhǔn)備好的吃的,遞給了父親。

      住了一段時間的院以后,父親對母親說:“孩子他媽,我看這樣耗著也不是個事,我們還是回家吧,在家里養(yǎng)病也是一樣,再說這里的花費又這么大!蹦赣H想說什么,但看了父親的眼神,她又將要說的話咽了下去。因為她知道父親決定的事再說也是無用,于是,下午他們就回到了家里。

      一事未了,又是一事。

      開學(xué)的日子快到了,可是軍和姐姐的學(xué)費還沒著落。本來父親是想趁著孩子放學(xué)在家干農(nóng)活,自己到外面去掙學(xué)費,但誰也未料到會出這樣的事情。

      上學(xué)的前天晚上,虹告訴父親她不上學(xué)了。父親被姐姐的話驚呆了,雖然家里很窮,但父親從沒有讓孩子輟學(xué)的打算。他摸著虹的頭說:“孩子,聽話,家里的事有我和你母親,學(xué)費的事我會想辦法的!钡徽摳赣H說什么,虹總是搖著頭說:“爸,你別說了,我不是因為這,我真的不想讀書了。”親戚朋友也都來勸阻虹:“孩子,你們的學(xué)費我們大家會湊夠的,你還是好好去讀書吧,再說了,你現(xiàn)在這么小,外面的世界那么大,即使你出去又能干了什么呢?”但對朋友的勸阻,虹一個字也未聽進去。因為她知道,親戚朋友不可能靠一輩子。

      其實,大家心里都明白,虹從小就愛讀書,學(xué)習(xí)也一直很好。

      站在一旁的軍什么也沒有說,他只是哭,同時他的心也在流淚。因為他明白,姐姐這樣做都為了他,他現(xiàn)在唯一能做的就是銘記這份情,將一切付諸于學(xué)習(xí),這樣才不辜負(fù)姐姐的一片苦心。

      一晃又是六年的時間過去了,父親的病也好了。虹也混出了樣子——她現(xiàn)在擔(dān)任一家私營企業(yè)的業(yè)務(wù)總管,生活也富裕了,軍和麗也以優(yōu)異的成績考入了理想的高中,他們一家的生活又恢復(fù)了平靜。

      但是,在軍的心里卻始記著過去的一切,他更忘不了姐姐的恩情。雖然姐姐現(xiàn)在過得不錯,但是當(dāng)他想起姐姐輟學(xué)的那一幕時,淚水早已掛滿了臉蛋,于是發(fā)奮努力,以優(yōu)異的成績紀(jì)念那一段難忘的歲月。

    高三了作文 篇5

      “老”是一種境界,更是藝一種藝術(shù)!袄稀笔菤q月無情地雕刻出來的一件藝術(shù)品。青春易逝,這是我們?nèi)祟悢[脫不了的,永恒不變的法則,我們由何必去強求,去改變呢?

      樹木的生命歷程中,伴隨著多少的日曬雨淋,渡過了多少的春夏秋冬,記錄了多少朝代的盛衰,但是它依舊挺著傷痕累累的軀干在大地上屹立著,為人們遮陽擋雨。我想沒多少人知道大樹屹立不倒的原因吧?大樹之所以屹立不倒,是因為它把自己的回憶,自己的青春都融入到了落葉之中,使落葉成為了風(fēng)的追求,成為了秋的回憶。

      “老“其實是多么幸福的一件事啊,因為老了,我們才能知道我們曾經(jīng)擁有過,失去過,才能知道我們的曾經(jīng)是那樣的美好,才能讓我們懂得去珍惜現(xiàn)在說擁有的一切,活在當(dāng)下。

      當(dāng)我們老了,我們會去回憶著童年的天真。昔日的我們還是一個天真的孩子,我們的心靈是多么的純潔,生活是多么的無憂無慮。昔日的'我們就像鳥兒一樣自由飛翔,追逐風(fēng)的步伐;昔日的我們就像魚兒一樣暢流嬉戲,捕捉水的氣息;昔日的我們就像蝴蝶一樣翩翩起舞,尋求著百花的芳香。當(dāng)我們老了,回憶著純純的童年,我們將會是多么得愉悅啊!

      當(dāng)我們老了,我們會回憶著校園的歡樂。昔日的我們還是一個懵懂的學(xué)生,對讀書充滿了疑惑,好奇。當(dāng)我們的老師憑借僅有的三尺講臺,三寸粉筆和自己特有教書的熱情,教我們書寫著未來,引領(lǐng)著我們走向書的海洋,知識的天堂。當(dāng)我們老了,我們會回憶起曾經(jīng)好學(xué)的自己,讓自己感到不曾孤獨,讓我們感到書是我們?nèi)松陌閭H。

      當(dāng)我們老了,我們會回憶起昔日創(chuàng)業(yè)路上的堅持。昔日的我們對社會充滿著陌生,充滿著迷茫,就像大海中沒有指南針的航船,沒有指引前進的方向,但是我不曾失落,我仍然堅持著,每天等待著旭日東升的信號來明確我們前進的方向,對目標(biāo)不懈追求,直到我們登上成功的彼岸。當(dāng)我們老了,回憶起昔日自己社會生活的堅持,執(zhí)著而感到慶幸,讓我們感到”老“并不是人生的終點,讓我們對生活又有了新的希望。

      當(dāng)我們老了,心依舊青春,年輕。歲月能夠帶走我們的青春,卻帶不走我們的回憶,抹不去我們生活的足跡。讓我們從年輕出發(fā),當(dāng)我們老了,也能想樹木一樣夠擁有美好的回憶!

    高三了作文 篇6

      特殊的日子將要到來,那一日我會做出可能影響我們的一生,在某一個地方,有兩扇大門敞開著,我要選擇一扇。

      進入那扇之前,每時每刻的在衡量,一邊是自己剛在過去相處幾天過的同學(xué),一邊只是有一株美麗,引自己注目而想過去的鮮花只是有充滿著自己的憧憬的地方,到底是天堂還是地域其實根本毫無所知,百般的糾結(jié)。

      我最好最好的朋友汪希和我不在一個班里,所以我想去她那也,那邊有她一邊的一切,我都想得如此的美好,高中,很重要的二年,周圍的同學(xué)和老師都可以影響我,可以影響我的成績

      前一夜晚上,有電視的陪伴,我安然地度過,沒有過這種左右跳格子的游戲,那一夜怎么會過得如此的快屬?我到達汪希家里,我刻意沒有提起這件事因為換班的,媽媽那堅決的反對,我不知道如何選擇,到了學(xué)校,遇到自己的好友,她們也會轉(zhuǎn)到那一班,報名時人很多,所以等了許久沒有報名在那段時間里,我是那么的糾結(jié),在自己那班,有這么多熟悉的面孔,已經(jīng)有過和自己一樣的經(jīng)歷,他們那么….這邊什么都是相反的,只不過這邊那株鮮花,無時無刻的用地的芬芳吸引著我,啊!老天誰來救救我。我好糾結(jié)哦。

      在人群中徘徊,在兩個班之間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去一遍又一遍,一邊的不舍,一邊的憧憬占滿著我的內(nèi)心,在她們面對我不敢表露出一點點關(guān)于自己的內(nèi)心的想法。盡管自己要求上帝來派人幫助我。

      看著,想著時間一分鐘。一分鐘的過去,遲到會輪到我們的,看到另一個成為了轉(zhuǎn)班苦惱得如此,為了轉(zhuǎn)班,她也是到處奔波,汪希報名了就輪到我了,這一刻,我選擇放棄那一扇敞開的大門,選擇了叛逆,選擇了所謂的友誼,

      下午我們一起去逛街,逛著到挺開心的,不過快樂的時光總是那么短暫。帶著開心帶著自己的想象走進這間教室,我坐在了屬于自己的位置上,時間一分一秒地磨去了我心中的愉悅,呆呆地,我呆呆地望著前面,慢慢地就算再大的聲音也無法進入夢鄉(xiāng)的我。要知道。我是最活潑的那一個,就在教室里,就算所以人都睡了,也唯我一個獨醒,我馬上厭倦了這個班級,在這個班級是我愁受這里沒有展現(xiàn)我活潑的角落,這一刻我后悔了,我坐在這個教室里。卻想象著自己原來班級里的故事,

      這一刻。我真的后悔了。后來我曾多次我班主任,我要回去,回去我曾經(jīng)放棄的地方,不過,那扇門已不會為我敞開了。

      每天呆著死氣沉沉的班級里,真的渴望有上帝能夠看到我這個小小小小人,來幫助我。

      愛們外瑞拉克,我就得救了,由于每個班人數(shù)太多,所以抽出一個班級我正是在里面,我喜歡這個班級,上帝解救了我。在這里依然有我的玩伴有五年沒有見過一面的同學(xué),有許多不同的同學(xué),那要比汪希那班絕對是相當(dāng)?shù)暮谩?/p>

    高三了作文 篇7

      幾天的炎熱天氣,人們拖著虛脫的身體在路上像行尸走肉般,汗水從頭頂留向腳下,身體上的每一塊皮膚都包含著身上的汗水,無一滲漏。

      在這個炎熱的天氣里,人們期待著一場暴風(fēng)雨的到來。

      但是,雨卻遲遲沒有來到,一滴小水滴也沒有,在連續(xù)幾天炎熱天氣的暴曬下,人們的身體每天像蒸發(fā)式的冒氣了煙,所謂的汗水也狂擦不完,一張面巾紙又一張,不一會兒,剛拿出來的面巾紙包便迅速被人們擦完。

      天氣的酷熱,也沒有微風(fēng)經(jīng)過,教室里的空氣便也溫?zé)岬孟裾羝粯釉谡舭l(fā)。好在教室有幾只大的那種老舊的風(fēng)扇,經(jīng)過風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動,給人們帶來的一小絲的微風(fēng),但是,風(fēng)扇所帶來的微風(fēng)卻遭到了人們的隔絕,因為在這種35——45度的高溫空氣,風(fēng)扇帶來的小絲微風(fēng)卻也是溫?zé)岬摹?/p>

      空氣中,通過人們的呼吸,放出的二氧化碳,使空氣變得更加的溫?zé)幔诮淌依锏膶W(xué)生們,汗水流不停,紙巾擦不完,不過即使空氣這樣炎熱,學(xué)生們還是筆直的坐在自己的位置,聽從老師的講課,安靜認(rèn)真的上完每一個科目,這樣老師在講課的時候也便流快順利了許多,因為空氣的炎熱,學(xué)生們看似認(rèn)真的在上課,心中卻盼望著下課的鐘聲快點響,在上課的過程中,時不時的望向黑板旁邊的時鐘,在心里數(shù)一數(shù)還剩下幾個字后便下課。

      在上課期間,最讓人佩服的是,一些不讀書的學(xué)生他們可以在這種高溫的空氣中竟昏昏的熟睡在自己的夢鄉(xiāng)中,直到下課鈴聲響,他們才起床。

      望向時間,剩下五秒鐘,心里暗算著,五,四,三,二,一,鈴鈴鈴,,,鈴鈴鈴,下課的鐘聲終于響了,在老師說下課的時刻,學(xué)生們第一時間跑向外面,有的搬著椅子坐在了走廊上,等待著迎接一陣微風(fēng)的到來,享受著微風(fēng)所帶來的清涼。

      可惜下課的時間只有倆個字而已,不一會兒,上課鈴聲響了,學(xué)生們便需要回到那充滿著溫?zé)岬慕淌依,享受不到著一會的微風(fēng)。

      幸運的是,在剛上課不久的時候,忽然間,烏云慢慢的布滿了整個天空,教室也黑了起來,隨著烏云的來臨,風(fēng)也跟著來,而這種風(fēng),不是學(xué)生們在炎熱的空氣中盼望著下課鈴聲響可以立即跑出去所等待的輕輕微風(fēng),而是一陣大風(fēng)的襲來。

      大風(fēng)的襲來,促使學(xué)生們感覺神清氣爽,熟睡在夢鄉(xiāng)的學(xué)生此時也清醒了起來,享受著大風(fēng)帶來的清涼。

      接著接著,便下雨了。

    高三了作文 篇8

      森林的最深處,住著許多小動物,其中,有一只漂亮的小馬,長著長長的馬尾,像扎著一根“小辮子”。一對水靈靈的大眼睛配著一對長長的睫毛。兩只機靈的耳朵時常豎起來,像一個小精靈,四條健壯的腿奔跑起來會留下一條完美的弧線?偠灾,小馬的面貌美如天仙,無可挑剔。

      雖然小馬有著不平凡的美,但她十分驕傲,總是以為自己是最了不起的。這樣的人在森林里是找不出第二個來的。森林里的動物們都不喜歡小馬。第一天,鴨姐姐帶著剛剛滿月的妹妹去試水。她們在湖邊游水嬉戲。小馬向她們走來,鴨妹妹看到小馬這么美麗便情不自禁地贊嘆道:“小馬可真美呀!”鴨姐姐卻小聲地對妹妹說:“小心點兒,她可是林中的霸王!睕]想到,小馬聽到了鴨姐姐說的話,用力地朝小鴨叫“嘶嘶,”鴨妹妹嚇得魂飛魄散,鴨姐姐則朝小馬做個鬼臉,頭也不回地走了。第二天,小貓剛釣完魚回來,見到小馬問了一聲好!小馬不但沒有向他問好,還用她的“辮子”打了小貓一個“耳光”。小狗小兔和許多小動物都受夠了小馬的折磨。便開始不理小馬。這事傳到小馬的耳里,她并沒有為這事而感到傷心。一天,一個星期,一個月、一年……日子久了,小馬便孤單起來。她跑去問媽媽:“媽媽,為什么除了你和爸爸之外,大伙兒都不理我了。”媽媽笑著說:“乖寶貝,這問題應(yīng)該問問你自己呀!這就是因為你太驕傲了呀!”(她說話的時候十分和藹)。

      時間過的真快,再過幾天就是一年一度盛大的動物聯(lián)歡會了。這幾天,小馬像換了個人似的,變得十分熱情。瞧!動物王國——獅子和皇后——老虎已經(jīng)“搭”好了“舞臺”。其實舞臺就是一塊大草地,草地左邊有一條小石路,上面擺了許多果皮箱和石凳。草地后面有一條小溪,溪邊有幾棵樺樹,樹上有許多鳥兒在唧唧喳喳地叫。主持人則是田鼠先生和松鼠小姐。離動物聯(lián)歡會只剩下一天了,小馬的幾個朋友分別趕到松鼠小姐和田鼠先生的家。要求要叫他們一定要把最后一個節(jié)目讓他們表演。第二天早晨,小馬約著一些小伙伴去參加動物聯(lián)歡會。到了最后一個節(jié)目,小伙伴們把小馬拉到“舞臺”上!霸撐覀儽硌萘!毙⊥米虞p聲對小馬說。大伙兒團團圍住小馬唱起來:“小馬變了,變得更美麗了,變得不驕傲了,變得富有善心了……小馬聽了他們的歌,感動得流出了淚水。美麗的歌聲和小鳥清脆的叫聲,與叮叮咚咚的溪水匯成了一首歡樂的歌,在草地上,小溪邊,森林里久久回蕩。

    高三了作文 篇9

      嘿,那個人,我夢見過你。

      他是我的同學(xué),從小學(xué)到中學(xué),從初中到高中,從高中到大學(xué),一直都是。

      何時對他產(chǎn)生了不一樣的情悸呢?我自己都不是很清楚,只知道小學(xué)第一次看見他時,他正被逼著做了一個萌萌的動作,然后他就成了我捉弄的對象。初中,只有屈指可數(shù)的人考到了我的學(xué)校,很巧的是,有他,而且又與我一個班。暑假后再見到他,已經(jīng)沒有了圓圓的萌萌的臉,只有越來越高的身材以及越來越犀利的眼神,然后他就成了我在班里待人最好的那個。高中,我努力向一級達標(biāo)?拷,他的成績卻不知為何突飛猛進,再次與我一個學(xué)校,與我一個班。寒暑換季,他的身高逐漸逼近一米八,而我卻停留在一米六幾的高度,他也因此而笑過我無數(shù)回。大學(xué),我以尖子生的身份進入了復(fù)旦,他也把唯一不好的英語提過了一百四,他成了我的同桌。下課時他總會拉著我問語文題英語題,班上大多數(shù)人都認(rèn)為我們是一對。在聽說了我們從小學(xué)到現(xiàn)在都是同學(xué)后,他們幾乎都震驚了,也有人告訴我,他與我太過于親近了,然而我卻覺得沒什么,只認(rèn)為是普通朋友的關(guān)系而已。

      事情變得不一樣是在大三。聽說有人向他告白,但是他拒絕了,拒絕的原因貌似有兩個,一是學(xué)習(xí),二是,我。

      我之后去問過他,他說只是因為我們關(guān)系好,用來檔一下。我信了。我有一個關(guān)系還不錯的同學(xué)卻表現(xiàn)出不安,一直在我耳邊訴說著他的不好,讓我疏遠(yuǎn)他些。只在那一瞬間我明白了,向他告白的人就是那個同學(xué)。我假裝不知道,甚至?xí)蛋档膸椭莻同學(xué),因為我不想失去任何一個朋友。

      令我不解的是,那個同學(xué)越來越針對我,好幾次都故意沒將我的征文亦或是手抄報上交,導(dǎo)致我的資格被取消。我漸漸了解,想保住她這個好友,就只有遠(yuǎn)離他。

      在我轉(zhuǎn)班的第三個月零七天,他找到了我,說,討厭我,恨我。我不明所以,我以為他會和她在一起,甚至忘記有我這么個曾經(jīng)認(rèn)識他們的人,但是始終把一切想的太簡單了。

      大四畢業(yè)的那一天,他給我發(fā)了一條信息,簡單來說,他向我表白了,而之前一次又一次努力的想要和我一個學(xué)校,也都不是巧合。其實到這個時候我就知道自己內(nèi)心那一份悲傷的感覺從何而來,可我只能一味的逃避。或許是他從小學(xué)便開始陪伴我的原因,或許是他那么努力的想要站在我身邊,總之,我喜歡上他了。

      我很少失眠,也很少做夢,但那一天,我失眠了。輾轉(zhuǎn)反側(cè)過后終于睡著了,但是我卻做夢了。夢里都是他的畫面,從小學(xué)到大學(xué),直至我們見到最后一面的樣子。

      幾個月后,我放下了。

      我不想因為他而擾亂我的生活,也不會因此輕易改變我的生活,因為我不是為他而生,我學(xué)習(xí)也不是因為他。但是我依然祝福他,能有比我好的未來。

      嘿,那個人,我夢見你了,你知道嗎?

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