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    九年級(jí)作文500字

    時(shí)間:2021-04-01 12:23:56 初三 我要投稿

    九年級(jí)作文500字集錦九篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的九年級(jí)作文500字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    九年級(jí)作文500字集錦九篇

    九年級(jí)作文500字 篇1

      風(fēng)——可以制造出世上強(qiáng)硬而又溫柔的音樂!他是一個(gè)名副其實(shí)的音樂家。

      站在窗邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵嬌女似的柳樹在他的吹拂下舞弄著身姿;他——時(shí)而硬,時(shí)而柔。硬,卻不像騎車時(shí)頂著個(gè)石頭;柔,卻不像蠶絲那樣蠶綿不斷。但是,他在我的心中的位置,早已超過了任何事物了。

      天——?jiǎng)偯擅闪痢K矂偹训臉幼,欣欣然打著呵欠,這呵欠真溫柔。柔得仿佛置身于他的懷中,他哼著曲兒,哄你睡覺似的,那些音符井然有序的走入你的夢(mèng)想,輕輕的在你耳畔繚繞。

      天——近午時(shí)分。他也像人似的要吃飯,怒吼了起來,不得不使你懼怕他,躲讓他。他似乎生氣了,將天上的白云惡狠狠的刮到那邊,他一刻比一刻興奮,一刻比一刻激動(dòng)。他想釋放自己的憤怒,盡可能的摧毀掉一切美好的事物。我不知道為什么,我也有同樣的感受,也許,這個(gè)世界上是沒有一個(gè)人是真正的了解另一個(gè)的人的,就連自己有的時(shí)候?qū)ψ约憾己苊悦!?/p>

      他——又唱起了歌,這種音調(diào)的旋律仿佛是在嘲笑所有的事物,輕視他們,蔑視他們。那種音符,就像貝多芬的《命運(yùn)交響曲》那樣,充滿了節(jié)奏感,起伏的音頻,使我的耳膜似乎快被震碎,痛到了極點(diǎn)!

      天——漸漸閉了眼。取而代之的就是夜幕。夜幕侵蝕了整個(gè)大地,他被夜幕慢慢制服了,發(fā)出“哼哼”的哀嚎聲,這聲音聽著讓人痛心,讓我久久不能回過神來……看著遠(yuǎn)處掛在樹上的風(fēng)箏,在拼命地掙脫樹枝的糾纏,想沖向空中自由自在的飛,可是它失敗了。

      他逐漸地停止了哀嚎,慢慢,慢慢地睡去了……

    九年級(jí)作文500字 篇2

      走進(jìn)冬曲

      此曲只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞。

      ——題記

      背景枯藤老樹

      初冬清晨,推開門,驚奇地發(fā)現(xiàn),那繁盛的大樹竟掉光了葉子,孤寂地兀立在門口。

      幾根枯藤無(wú)力地繞在樹干上。樹干上映著斑駁的白霜。

      樹葉掉光了,柔弱的枝干在風(fēng)中搖曳,一只老鳥飛來,停息在裂開的枝干上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,仿佛一幅精巧的工筆畫。

      驀地,涌起一份感動(dòng):即使在生命的終結(jié)卻仍然守望著不朽的靈魂。

      冬日,枯藤老樹在低聲呼喚。

      音樂大雪飄然

      “下雪啰!下雪啰!”

      尋聲望去,啊,冬日的精靈終于來啦!

      飄飄灑灑,雪花兒們歡快地舞蹈,伴著冬日的旋律,仔細(xì)聽,還有纖細(xì)的笑聲在蕩漾。

      旋轉(zhuǎn),跳躍,雪花兒不停息,染白了屋頂,涂白了樹木,沁白了大地。

      世界一片銀妝素裹,遠(yuǎn)處,孩子們的歡笑聲伴著落下的雪花做著甜夢(mèng)。

      冬日,飄落的雪花在高聲歌頌。

      畫面歡聲笑語(yǔ)

      “沸了,快下青菜!

      “來啰!”熱氣騰騰的屋子里一片歡樂。

      全家人圍坐在一個(gè)大火爐邊,爐子里湯汁沸騰,香氣四溢,白霧朦朧中合家歡樂的情景讓人心甜。

      湯汁在鍋中沸騰,綻開一朵朵小花,仿佛人們的笑臉。

      下進(jìn)去一箸箸青菜,一束束粉條,也燉進(jìn)了歡聲笑語(yǔ),在鍋里開成花,在鍋里釀成了無(wú)與倫比的佳肴。

      冬日,爐子里的湯汁在輕聲吟唱。

      冬日,一支獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)曲,詮釋著“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”。

    九年級(jí)作文500字 篇3

      一年過去了,回頭思量思量,這一年還真是跌宕起伏。但真正有意義的事好像不多,所以一定要為下一年做好打算,做一些有意義的事情,來豐富我的生活。

      新年新氣象我們就不能再像以前一樣那么任性、不懂事了。

      我應(yīng)該為自己制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,不能讓明年像今年一樣,這么平庸、碌碌無(wú)為的過完一年,我要做有意義的事情,哪怕是在渺小的事也好。

      既然是有意義的事,那么關(guān)鍵在于奉獻(xiàn),對(duì)了,我就叫上幾個(gè)好朋友,到街上去拾廢紙、拾廢塑料瓶,說不定還能拾不少呢!可是找誰(shuí)呢?算了,自己先行動(dòng)……

      在家里拿上一個(gè)大布袋子,準(zhǔn)備就緒,騎上自行車出發(fā)。剛一出門就看見了一個(gè)塑料瓶放在椅子上,我左右看看沒人,應(yīng)該是別人不要了的,可逆面愛有誰(shuí)呢!這個(gè)人真浪費(fèi)。我正準(zhǔn)備拿起塑料瓶,一個(gè)打手伸過來拿起了塑料瓶。我當(dāng)時(shí)就懵了,我抬起頭看了看是一個(gè)中年婦女,她當(dāng)時(shí)瞪大了眼睛臉通紅,怒氣沖沖的對(duì)我說:“你干什么呢?小小的孩子,不好好上學(xué),學(xué)人家是垃圾!切……”說完轉(zhuǎn)身就走。我努力的壓住自己的火氣,這個(gè)人太不講道德了,氣得我直跺腳。算了,還是到別的地方去看看吧!

      一天下來,還真撿了不少的塑料瓶,我把這些塑料瓶賣了,也能賣還幾只筆呢!

      今天也算是有意義了,既保護(hù)了環(huán)境,又買了幾只筆,還真所謂一舉兩得了!

    九年級(jí)作文500字 篇4

      帶著一絲好奇與期望,我懵懂地打開了九年級(jí)的大門,我還是很喜歡,卻漸漸地發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大并沒有想象中的那么美好。

      曾有過一段極叛逆的時(shí)期,似乎太陽(yáng)都想要觸摸,心臟是滾燙的,里面藏著一團(tuán)熊熊燃燒的火,好似隨時(shí)都有可能發(fā)生火山爆發(fā),大人的話聽不進(jìn)去,不放在心上,總是想與他們對(duì)著干,我也不知道怎么了,總覺得對(duì)不起大人,幾次想與他們道歉,話到嘴邊,卻又咽回了肚子里。

      父母依舊是苦口婆心的教育我,我沉默了,并不言語(yǔ),恍忽間卻看見了他們?cè)瓉砥岷诘陌l(fā)間已有了銀絲,眼里有道不盡的蒼桑,我瞬間呆住了,那些討厭的銀絲何時(shí)有的?那雙原本鮮活明亮的眼睛何時(shí)變成了這般的沒有生氣啦?他們臉上的新人什么時(shí)候已經(jīng)被嚴(yán)肅替代了?

      天空是黑色的,繁星點(diǎn)點(diǎn)微光,卻顯得那么的耀眼。我垂眸,腦海里誦現(xiàn)出許多畫面,我看見自己又哭又笑,我看會(huì)父母因?yàn)槲业牟焕斫舛鴩@氣,我看見了各種各樣的臉,最后父母滄桑的容顏浮現(xiàn)在面前,我的心突然間疼了一下,眼睛酸酸的,有冰涼的液體滑過臉頰,我突然想起來,自己這十四年來一直大大咧咧地在他們面的保護(hù)下生活,我還不乖,我是多么的可惡呀。

      老師說,九年級(jí)是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)!

      父母說,九年級(jí)是應(yīng)該努力學(xué)習(xí),考上高中!

      我想說,九年級(jí)是學(xué)習(xí)重負(fù)下一張張成熟的笑臉!

      有時(shí)候,很多道理往往自己想通比哲人說幾萬(wàn)遍更行得通,想清某件事的那個(gè)晚上,你一定長(zhǎng)大了不少吧。

      我是一名九年級(jí)的學(xué)生了,我在慢慢長(zhǎng)大,學(xué)著小心翼翼,我也看見了父母眼角的笑,我也從清澈的水中,看見小小的.我微笑著。

      因?yàn)樵诤趺恳粋(gè)人關(guān)心我的人,我長(zhǎng)大了,我多了一份小心翼翼,期待著,想要收藏他們每一個(gè)人的笑容。

    九年級(jí)作文500字 篇5

      在外漂泊,艱苦奮斗的離鄉(xiāng)游子常說:“唯獨(dú)家中母親一碗濃湯能夠洗凈衣中的塵埃!痹诤诎讘(zhàn)場(chǎng),身披銳器的堅(jiān)毅之士也說:“只有夢(mèng)中母親一碗熱湯能過洗刷心中的污垢”。

      媽媽也常為我熬湯,但我卻從不懂欣賞。直到那個(gè)雷雨交加的晚上。

      好不容易回到了家,打開門,眼前漆黑一片。爸爸出差了,媽媽加班。空蕩蕩的房子滿是寂寥。不知是被雨水濕身而頓感寒意或是冷冰冰的房子讓我不適,我洗洗就睡了。不一會(huì)兒,一絲零件轉(zhuǎn)到的聲音讓我。聽真原來是媽媽回來。

      可能是被窩讓不暖和,睡意漸漸消失,我靜靜地傾聽著外頭的一舉一動(dòng)。偶爾聽到碗碟輕聲敲碰,偶爾聽到媽媽低聲咳嗽,不知道為什么這閑碎的聲音竟吸引住了。又過了一會(huì)兒竟然消失了。既是好奇又是不舍。我躡手躡腳地打開門,讓我驚奇的是媽媽竟然站在門外。已布滿皺紋的手中端著一碗仍冒著熱氣的魚湯。但仍可看到媽媽的雙手懂得發(fā)青。媽媽耳邊的發(fā)梢沾著水珠,媽媽的衣袖是濕的,褲腳也不例外。如我沒猜錯(cuò)媽媽肯定是剛淋了那場(chǎng)大雨。媽媽帶著微笑說道:“寶貝,媽媽以為你睡了,是媽媽吵醒你了嗎?這也好,乖乖地把湯喝了!蓖鴭寢屖种谐錆M愛意的魚湯,眼淚突然涌起。對(duì)不起,我親愛的媽媽,我不應(yīng)因?yàn)轸~腥而常常發(fā)您脾氣。

      我含著淚接過媽媽的魚湯美滋滋地喝著。隨后我看見媽媽帶著微笑的臉兒滿是晶瑩的淚珠。我知道那是欣慰的淚珠。我伸開了雙手,抱緊了媽媽,在她耳邊輕道:“媽媽,我愛您。謝謝您的魚湯”。

      直至今日,那碗熱魚湯常在我心窩涌動(dòng)。我明白了那是最抵得住寒冷的溫暖。是媽媽最真切的愛意。朋友,不要因?yàn)樽约旱臒o(wú)知掩蓋了你已司空見慣的母愛,也不要介意那些魚湯中的魚腥。那其實(shí)是最溫暖的母愛。

    九年級(jí)作文500字 篇6

      一朵花的綻放要經(jīng)歷多少風(fēng)霜,只有花蕊才能證明。無(wú)論它經(jīng)歷多少風(fēng)霜都必須付出汗水,淚水和血水。這便是成長(zhǎng)的代價(jià)。

      ——題記

      炙熱的七月,陽(yáng)光從窗外肆意地射到了我的臉上。這似乎又預(yù)示著什么……

      老師走進(jìn)教室,手捧一摞捐資卷紙。站在講臺(tái)上,撫了撫鏡框,原本白皙的臉龐也變成了暗灰色。班級(jí)內(nèi)鴉雀無(wú)聲,老師開始念起了成績(jī)。就這樣默默地進(jìn)行著,待念到中間時(shí),老師嘆了口氣,念出了我的名字。全班一片嘩然,一雙雙眼睛如探燈般射到了我的身上。本應(yīng)燙燙的臉現(xiàn)在卻是麻麻的,我的眼淚順著臉頰悄然落下。

      回到家,把自己鎖在房間內(nèi),一個(gè)人蜷縮在床上,好像整個(gè)世界都將我遺棄?粗嚲砩夏且粋(gè)個(gè)紅辣椒似的叉,我再也控制不住自己的情感,淚水模糊了雙眼,打濕了分?jǐn)?shù),我突然對(duì)自己好失望,為什么卷子會(huì)做成這樣,達(dá)到了我一年的最低點(diǎn)……

      恍惚中,我來到了洗手間,看著這水一渦一渦地轉(zhuǎn)著,我突然有了一股很大的沖動(dòng),猛地一拳打到了水中。帶我將手收回時(shí),水面又恢復(fù)了往常的平靜。我睜大了眼睛,看著這水,我突然明白,誰(shuí)不是不會(huì)受到傷害,只是恢復(fù)得快而已。而我,正處于韶華般的年齡,已經(jīng)不再是一個(gè)小孩子。淚水不應(yīng)該成為解決困難的方法。作為一個(gè)青少年,我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。于是,我用毛巾拭干了淚水,給了自己一個(gè)堅(jiān)定的微笑。

      拿起試卷,重新分析自己的錯(cuò)誤,不再頹廢,等待下一次的挑戰(zhàn),揚(yáng)起風(fēng)帆,重新起航。

      我已不再是小孩子,有了眼淚,學(xué)會(huì)擦干,學(xué)會(huì)釋懷,學(xué)會(huì)說沒什么,就算再鋒利的屠刀砍下去,也不會(huì)留下痕跡。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了——堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)槲也辉偈且粋(gè)小孩子。

    九年級(jí)作文500字 篇7

      給一群孩子讓路,在鬼節(jié)夜。

      農(nóng)歷七月十五。鬼節(jié)。迷信的人在這一天晚上都不怎么出門的。

      而我,照例走在這寬闊無(wú)人的路上。晚上的空氣總要比白天的香,自然的清新。平日里渾身灰塵的花草上也被茍延殘喘的路燈暈上一層淡淡的昏黃,有點(diǎn)凄美,伴著徐徐微風(fēng),卻吔讓人覺得陰涼。

      空中的月還沒有高掛,也不甚明。很是昏暗,但很圓。總讓人疑心那是黑幕后的一盞燈。陰陰沉沉地伴著無(wú)星亦無(wú)云的夜空!案蓛簟钡囊鼓,沒有片片云朵,也沒有滿天繁星甚至一點(diǎn)星光。黑得深沉。仿佛是一個(gè)無(wú)底洞,望了許久,感覺人也要被吸進(jìn)去一般,想那云朵與星辰便是被吸進(jìn)去了罷,也連同那圓月的光輝。

      深沉的夜空。發(fā)昏的圓月。寂靜的路。徐徐的風(fēng)。都像極了開場(chǎng)前舞臺(tái)的布景。我則是那唯一的觀眾,靜靜等待著主角兒們的登場(chǎng)。

      “嘿,快點(diǎn)兒。”

      這便是開場(chǎng)白罷。隨著一陣雜亂的腳步聲,一個(gè)聲音傳來。那腳步聲,到有幾分像士兵們趕赴戰(zhàn)場(chǎng),急促,有力堅(jiān)定的腳步聲。然后,聲音開始臨近,變得更雜亂。前面的路口處出現(xiàn)一排黑影。不多不少,剛好排滿路寬——是一群孩子。他們跳著,跑著,嚷著,開心著。也許他們不知道今兒是鬼節(jié),也許知道了但不害怕。

      他們正朝我過來,我走向一邊,為這群勇敢的孩子們讓路。他們談著笑地從我身邊蹦過。竟有個(gè)小男孩朝我喊了聲:鬼節(jié)快樂!

    九年級(jí)作文500字 篇8

      光陰似箭,日月如梭,以前覺得它是一個(gè)遙遠(yuǎn)的未知領(lǐng)域,我們對(duì)它充滿了好奇,F(xiàn)在我們進(jìn)入了九年級(jí),進(jìn)入了那個(gè)被許多人稱之為黑暗學(xué)年的九年級(jí)。但我相信,走過了黑暗必定是勝利的光明。

      整個(gè)初中的學(xué)習(xí)生涯就如一只剛破殼的小鳥一般,一步一步登上更高遠(yuǎn)的天空。

      初一,我們小學(xué)順利畢業(yè),剛剛踏入初中的學(xué)習(xí)生涯,一切都在適應(yīng)環(huán)境與打好初中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)中度過,我們正如剛破殼的小鳥一般,羽毛還未豐滿,還在指導(dǎo)下打好飛行的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)與此相關(guān)的技能。

      時(shí)光轉(zhuǎn)眼而逝,我又進(jìn)入了初二,即使已經(jīng)適應(yīng)了環(huán)境,可是卻又要為中考而做足充分的準(zhǔn)備,臨近地理、生物中考的那幾周,每天都沉浸在地理生物的模擬考試中,直至結(jié)束的那一刻。而那時(shí)的我們正如小鳥一般,已在低空中盤旋,隨時(shí)找準(zhǔn)機(jī)會(huì)沖向更高遠(yuǎn)的天空。

      現(xiàn)在,又進(jìn)入了初三,決定你人生的一學(xué)年。初三的生活似乎更加緊張了,時(shí)間更為緊迫了,每天都要騰出大量的時(shí)間忙這忙那。幾乎都沉浸在各科的作業(yè)中。今年是一個(gè)我們必須奮斗,必須努力的學(xué)年。此時(shí)的我們,就像壯年的鳥,隨時(shí)準(zhǔn)備沖過那片危險(xiǎn)區(qū),去迎接勝利的曙光。

      我相信,在這最重要的一年,只要我們堅(jiān)持不懈,努力奮斗,就一定能圓自己的夢(mèng)想!

    九年級(jí)作文500字 篇9

      晚上或許有時(shí)是勝過了白天。但是,就是有點(diǎn)黑不溜秋的。但是就是因?yàn)楹诓涣锴锿怀隽四切切且稽c(diǎn),雖然它不是生活在天上的星星。但是卻勝過了那遠(yuǎn)古的星星一點(diǎn)。所以這人類所創(chuàng)造的星星一點(diǎn)又略勝出,在這那遠(yuǎn)古的一點(diǎn)輸給了那人類的一點(diǎn)。在這一點(diǎn)上足以證明人類的智慧。頭頂高等生物的人類不僅沒有浪費(fèi),而且把這名聲發(fā)揚(yáng)到了極點(diǎn)。做的非常好不管是誰(shuí)都知道這種生物。雖然,咱們的腦容量可能不是最大的,但是,我們就是侏羅紀(jì)的霸王龍。不說無(wú)所不能,但是跟他們那些低等生物比起來也算是超凡脫俗吧。人類幾千年以來的飛天夢(mèng)在自己的努力下終于夢(mèng)想成真,去到月球去尋找神話里的嫦娥和去尋找嫦娥的兔子。那些一直想知道外太空是什么樣子的人們。終于有這麼一天人類派了一個(gè)代表去將那遠(yuǎn)古遺跡探索,將遠(yuǎn)古的遺跡展現(xiàn)到廣大的人類眼前。在很久以前都習(xí)慣用那些冷兵器。風(fēng)靡一時(shí)的刀刀槍槍的冷兵器,被19世紀(jì)的槍炮聲所姻緣取代。但是有可能在不久的將來火器也會(huì)被其他的武器所取代吧。但是人類的智慧那是不可小覷的,以前人們都向往孫悟空的十萬(wàn)八千里。人們不僅實(shí)現(xiàn)了而且做得更好,人們現(xiàn)在不再用牲畜托運(yùn)了,任何東西都改用機(jī)械化。在以前高等生物的人類也與那些牲畜一樣,有時(shí)也用作托運(yùn)。窮人最多只能坐一下那個(gè)黃包車。只有那些有錢人、從政的人才有資格坐汽車。但是現(xiàn)在不分是貧還是富都有資格。雖然,人們創(chuàng)造了大到天上飛的、地上跑的、水里游的、水面游的、地底鉆的、外太空飛的。小到生活用的那些小物件。但是同時(shí)也對(duì)我這個(gè)美麗的星球造成了難以修復(fù)的破壞。任何事物都是兩面的不要相信他單純的一面。

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