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    五年級的作文

    時間:2021-03-28 10:23:28 五年級 我要投稿

    【精華】五年級的作文合集六篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的五年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】五年級的作文合集六篇

    五年級的作文 篇1

      令我難忘的人多得數(shù)不清,有汗滴禾下土的農民伯伯,有救死扶傷的醫(yī)生,有披星戴月的工人,有春蠶到死絲芳盡,蠟炬成灰淚始干的老師……可中有那名默默無聞的清潔工阿姨,至今讓我刻骨銘心。

      前不久的一個中午,烈日炎炎,驕陽似火,太陽熱情洋溢地用全身力氣向大地撒播熱的氣息。大樹耷拉著枝葉,無精打采地站著,只有知了還不遺余力地叫著:“熱!熱!”我哼著歡快的歌謠,邁著輕盈的步子,撐著太陽傘,走向了買冷飲的小店。

      突然,一股臭氣熏天的味道撲鼻而來,我皺了皺眉,下意識地捂住鼻子,又聽見有人罵罵咧咧地嚷道:“哎喲,清潔工,清潔工在那兒?這污水都弄臟了我的鞋!”我回頭一看,黑色的水,從下水道泉水噴濺一般地不斷涌出。五顏六色,凹凸不平的石板路已經(jīng)被不斷溢出的黑水覆蓋。

      正在這時,一位清潔工阿姨急急忙忙地聞聲而來,只見她矮廋的身材,黝黑的皮膚,一雙飽經(jīng)風霜的手,向人們展現(xiàn)著她所經(jīng)歷的坎坷艱辛。阿姨麻利地挽起袖子,微微俯下身,又一下子蹲了下去,左手撐著滑溜溜的地面,又小心翼翼往前走了幾小步,右手從污水里一把又一把地掏出臟兮兮、黑乎乎的垃圾。過了一會,下水道就被清潔工阿姨疏通了,路面上的污水也不得不乖乖地逃回自己的家,不再出來興風作浪。清潔工阿姨舒心地笑了起來,擦擦額頭上黃豆般大小晶瑩剔透的汗珠,高興地說:“終于疏通了!”

      這位阿姨的形象在我心目中漸漸高大起來。她默默無聞,卻無私奉獻;她不言不語,卻給每人一個溫馨、美麗的環(huán)境。她是我最難忘的人,因為那黑黝黝的皮膚下,有一顆金子般的心。

    五年級的作文 篇2

      “敏敏!”“敏敏!”媽媽還沒進門,就大聲喊起我的小名!翱靵砜,猜猜我給你買了什么?”“一定是給我買了什么好吃的。”我不假思索地說!吧笛绢^,就知道吃!”媽媽歡笑地用手點著我的頭!昂煤每础!眿寢審囊粋紅色塑料袋里小心翼翼地端出一個盛有水的透明玻璃缸,里面游著兩條一紅一黃的小金魚?吹竭@,我情不自禁地尖叫起來:“小金魚!漂亮的小金魚!”我好興奮啊!不一會,媽媽又以變魔術的方式變出了一袋魚食,“今后換水和喂食的任務就交給你了!薄笆!”我高興地回答。

      我迫不及待地認真觀察小金魚:這是兩條大眼睛泡金魚,一條紅色的叫紅牡丹,一條黃色的叫金菊。它們眼睛外面有一對比它們還大的大眼睛泡,游起來一晃一晃的,我真害怕它們會掉下來。它們的肚子圓圓的,游起來尾巴微微顫動,如同撒開的連衣裙,飄飄灑灑、婀娜多姿,顯得十分優(yōu)雅高貴。

      紅牡丹和金菊平時端莊得像貴婦人,但吃起食來就像不要命一般,不顧形象地搶著吃。每到喂食時間,它們就會立即浮出水面,小嘴巴一張一合地向我乞食。我只要把魚食撒入魚缸,它們就會奮不顧身地沖上去搶食,并以迅雷不及掩耳之勢吞下去,然后再來搶食,真是好玩極了。

      小金魚頑皮、機靈、可愛,它色彩艷麗、動作輕盈,浮游在水中好似在翩翩起舞一般。觀察和欣賞小金魚現(xiàn)在已經(jīng)成為我每天的功課,也可以說小金魚已成為我的知心朋友,它給我的生活帶來了無限歡樂。

    五年級的作文 篇3

      在一個大城市里,有一所智能化學校。

      學校大門是自動的,只要你走到它面前,它便自行為你打開,在下雨或下雪的時候,它還會提醒你:“地面濕滑,注意行走!”走進學校,幾座教學樓展現(xiàn)在我們的眼前,真是美麗極了!上面擺著各種各樣的花,只要一點,它們就會綻放花朵,再一點又會立刻合攏。在圍墻上有兩個開關,一個紅色一個綠色。按下紅開關,會出來一把椅子,要是你累了就可以坐著休息會兒,非常舒服!再按下綠色按鈕,那把椅子就像隱形了一樣,突然消失在我們面前。當你從走廊經(jīng)過,走廊就會向你問好:“歡迎光臨!”

      在教室里面,一切都是由課桌和椅子指揮,老師的工作可輕松了。要是哪個同學在做小動作或上課不認真聽講,被椅子發(fā)現(xiàn)了就會報告老師說:“XXX同學上課不認真聽講!边有老師不用再批改作業(yè)了,因為課桌已經(jīng)幫你們檢查好了。同學們做完后,課桌會先檢查一遍,如果錯了它就會告訴你:“這題錯了,再想想吧!”

      學校的食堂也十分便利,你不用排隊,只需將飯卡放在桌子上,然后說出你要吃的菜名,一桌可口的飯菜馬上呈現(xiàn)在眼前。當你把飯卡拿起,吃不完的飯菜又會被合理回收,不浪費。

      怎么樣,智能化的學校方便嗎?希望有朝一日我們能實現(xiàn)它,為更多的小朋友創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境!

    五年級的作文 篇4

      我,是一個胖胖的小男孩,今年歲12了,活潑可愛。我可是我們班上的萬事通,正如我同學所說的,只要笑一笑,沒啥事兒過不了!我還是大家的開心果,幽默的語言,常常引人發(fā)笑…… 我在班上品學兼優(yōu),是老師的好助手。一次,老師在給我們復習零的知識的時候,問了一個問題:“‘0’在什么時候不讀出來啊?”一問完,教室里鴉雀無聲。這時,我把手臂高高地舉了起來,說:“老師,我知道!0’在每一級的后面不讀出來!崩蠋熜α诵,說:“說得很對!”瞧,我是不是很聰明啊? 另外,在班上,我還連續(xù)擔任了六個學期的勞動委員。管理同學打掃教室時,看見小紙片我主動撿起。

      所以,我總獲得“優(yōu)秀學生干部”呢! 對了,我的興趣愛好也很廣泛,像:騎單車啊、游泳啊、跳繩啊……我特別喜歡英語,從二年級起,我就開始學習英語了,一開始,我遇到了許多困難,可我都克服了。

      所以,我現(xiàn)在英語方面已經(jīng)戰(zhàn)績累累了呢:全國小學生英語競賽,全國一等獎!口語大賽二等獎!英文書寫大賽,三等獎!看,我厲害吧?! 呀!還沒告訴你我的名字呢!其實,我的小名叫“齊齊“,我就是這樣一個品學兼優(yōu)、興趣廣泛的小學生哦!

    五年級的作文 篇5

      “人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。

      人生終會有盡頭,有生之年干一番事業(yè),就比泰山還重,活的有價值;如果為私利奔忙,或無所作為,就比鴻毛還輕,活的毫無價值所言。

      時間洗不去罪名,會讓它留在身上,帶著它一起沉沒于世間。若人的一生只為了自己,而不折手段,自己卻什么也沒做就消失在這里,我們也只會以為死了一只小小的螞蟻那么簡單罷了。

      有些人就不一樣,他們?yōu)閲易鲐暙I,為人民效勞,真心待人,他們尊重別人,同樣別人也尊重他們,待他們離去之時,也會同樣散發(fā)光彩。

      如果希望能活得更有價值,就必須有所為,難道要默默無聞的過一輩子嗎?那樣也沒有人會注意你,沒有人會知道你是生是死。

      這句名言充分表達了人生的價值,有的可貴,有的就沒有意義。

      就算我們被欺騙,無從知曉他們所做的壞事,但凡是做出傷天害理的事,還是會心有余辜,總有一天會真相大白,他們人生的價值從何而來?

      好人有好報,這雖然不是很肯定但壞人就一定沒有好下場,相信那些人都會被人民國家拋棄,后悔一生,直到離世也不會有人給他們送行。所以才會有重于泰山,或輕于鴻毛的'不同對待。

    五年級的作文 篇6

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課的鈴聲響了,同學們都飛快地跑進教室,有些飛毛腿跑得實在是太快了,到了教室門口都沒有剎住,摔了個小狗。我跑的也很快,幸運的是我沒有在教室門口摔跤,但是我卻在座位前滑了一下。

      陳老師一臉陰沉,懷里揣著一堆試卷走進教室。老師說:“現(xiàn)在開始上課,我先來發(fā)一下期中考試的試卷……”

      苦瓜來襲

      這是我即盼望又害怕的一刻,我心里像揣了一只小兔子似的撲通撲通地跳,七上八下的。試卷發(fā)下來了,我趕緊把寫有分數(shù)的一面朝下。我不敢直接面對分數(shù),于是我一點點把試卷翻開,突然,一個7字映人我的眼簾,我又趕緊把試卷壓在桌子上,生怕看到什么可怕的東西。最后,我忐忑不安地翻開試卷,“啊,才71分!”我嚇的差點沒從椅子上滾下來。這天,我什么課都沒心思聽,一直在想分數(shù)的事,怎么向爸媽交待呀?終于挨到放學了,一到家,我就爬在床上,再也忍不住了,放聲大哭起來……

      麻辣火鍋湯

      還好,發(fā)試卷的第二天就是我弟弟的生日,我們到了飯店,我和弟弟玩的不亦樂乎。原以為可以放松一下心情了,誰知正當大家吃得起勁時,老爸不知是喝醉了還是怎么的,居然在眾人面前公布我的語文成績,我臉上火辣辣的,真想找個地縫鉆進去,我幽怨的看了老爸一眼心想:“老爸呀,你還給不給我面子了,真讓我顏面掃地!”

      許久許久,我火辣辣的臉還滾燙滾燙的。但是,我相信,在不久的將來我會跑的更遠,因為這件事情將不斷的激勵著我……

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