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    七年級作文500字

    時間:2021-03-27 18:19:49 初一 我要投稿

    關(guān)于七年級作文500字集錦七篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的七年級作文500字7篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于七年級作文500字集錦七篇

    七年級作文500字 篇1

      清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

      ——題記

      伴隨著音樂、陽光、汽車?yán)嚷,我們出發(fā)了。去大坡的海峰濕地踏青……

      前往路上

      天空是晴朗的,陽光是明媚的,我們是歡笑的。在前往目的地的路上,我們一路歡歌笑語,憧憬這美好的景色。鄉(xiāng)間小路上,各種味道充斥著鼻腔,即便這樣也不影響我的心情。在路上,我看到了紫色的不知名花,便使我聯(lián)想到了純潔的紫色國度——普羅旺斯。清幽的風(fēng)陣陣吹進(jìn)鼻腔,仿佛被針刺痛了似的。即使這樣心中依然有種莫名的爽,心情也好了很多,不覺中我們便到了。

      在目的地

      下車后,我看到許多像茸草海洋似的湖,人們稱她們?yōu)闈竦。在濕地旁,貼近大自然;伸出雙臂,擁抱大自然;聆聽大自然,領(lǐng)略她的神奇與奇特。我們放風(fēng)箏、拍照、找海螺、捉小魚、戲水……在清涼的水中,有許多水草密密麻麻的纏繞在表面,我可真想一直在水中,任風(fēng)吹呀吹。風(fēng)箏飛著飛著落到了水中,我把它拾起、再來、再落、再拾…這樣重復(fù)了兩次、三次又落了下來,我便把風(fēng)箏收了起來。

      接著我們坐在草坪上休息,邊吃東西,邊聊天,吃飽了,喝足了,又接著玩。在我們的后面,有成雙成對的奇形怪狀的石頭,與石頭相對應(yīng)的是高大聳立的石山。我們便爬過臨近水邊的石頭,我們可有點(diǎn)在拍連續(xù)劇的感覺!我們盡情的玩夠了,時間已經(jīng)不早了,我們便往回趕了。

      回家路上

      我們依舊從來的路上返回,山上開滿了映山紅,春天真好,使我看到了春的活力、春的蓬勃、春的朝氣、春的真善美。春天真好,使我看到了生機(jī)盎然的一片美麗。這次踏青,使我對“春”這個詞匯又有了更近的理解。

    七年級作文500字 篇2

      “好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”當(dāng)?shù)拇阂忾_始在大街小巷悄然流淌起來,隨心所欲地涂抹著第一抹新綠的時候,春天的第一場雨就迫不及待地來到了人間。淅淅瀝瀝的,猶如斷線的珍珠,牽動著我的心弦。

      霏霏細(xì)雨,絲絲縷縷。獨(dú)自漫步于河邊的小徑,風(fēng)兒拂面而來,夾雜著調(diào)皮的雨點(diǎn),吹散了我愁亂的思緒。我就像出籠的鳥兒,盡情地享受著大自然的愛撫——那母親般的溫柔與呵護(hù)。我呼吸著大自然的氣息,微微濕潤的泥土醞釀著花的味道,有一種沁人心脾的芳香。

      春雨的洗禮,讓河畔不知名的野花竟也有了一種攝人心魄的誘惑力,猶如少女的嬌羞,超凡脫俗,恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。

      微風(fēng)拂面,河邊的楊柳吟出了絲絲白茫茫、虛飄飄、說也說不清、道也道不明的飛絮,漫天飛舞的柳絮,被調(diào)皮的雨點(diǎn)兒繞在脖子上,飄落在水面上,盡情地嬉戲著……

      魚兒也不再寂寞,你追我趕,在屬于自己的世界里自由自在地暢游。折下一枝柳條,逗逗那快活的魚兒,魚兒似乎被這突如其來的干擾嚇壞了,劃出一道美麗的弧線,“撲通”一聲跳起又迅速地落入水中,把一塊明鏡打得支離破碎。

      我想起了李樂薇的《我的空中樓閣》中的一句話:“無須掛畫,門外有幅巨畫——名叫自然!钡拇_,大自然的美是無窮無盡的,而每個人,只不過是這幅巨畫上的一點(diǎn)色彩罷了。

      既然世界這么美好,那么,我們有何理由不去用心感受它呢?在整日為事業(yè)拼搏、為生活奔波的忙碌之后,我們是否也應(yīng)該多親近大自然,去領(lǐng)略大自然無窮無盡的美呢?

      涼涼的雨絲拉回了我的思緒。感謝大自然,感謝它賜予我們的美景,感謝它給予我們生命的啟迪。

      我仿佛看到絢麗的彩虹在向我招手。站在柔柔風(fēng)中,任憑那甜甜的雨兒不斷地落下。。。

    七年級作文500字 篇3

      躺在草地上,呼吸著小草給予的甘甜氣息,偶爾睜開眼卻只是輕輕掠過,然后繼續(xù)享受,呵呵,這種感覺真妙。

      我抬眼望空,而這一望卻讓我的眼再也挪不開,碧空如洗的天空中突然多了一些更為美妙的東西,柔軟得好似棉花糖可是更像一些最純潔的精靈,在藍(lán)色的畫布上演變著一個又一個奇跡。

      這,就是云。

      它們在悠閑散步的同時又在宣揚(yáng)著美,但是他們倒好像還渾然不知自己的奇妙,仍在繼續(xù)散播著魅力,瞧他們一會在天上變成一輛小車,好像要顛覆人們所謂的科學(xué);一會兒幻化成一位高傲的貴婦,在天空中悠然自得的漫步;一會兒又變成一只惹人憐愛的小狗,使人不得不想撫摸一下他那純凈的絨毛……

      我仍然以享受的姿態(tài)仰望著那純潔的精靈,他似乎也發(fā)現(xiàn)了我,便隨著微風(fēng)飛快的流逝到另一邊,起初我以為他是要逃走,我便利索的站起來,伸出雙手企圖擋住他前進(jìn)的腳步?墒俏义e了,他向下挪移著,使太陽露出了那永久不衰的笑臉,隨著笑臉的出現(xiàn),陽光也開始在散播。云擋住了些許陽光,他便在云的身上折現(xiàn)出完美的金邊,金邊也配合的勾勒出它那輕柔飄茫的身姿,仿佛鍍了一層更加美麗的花邊,處處散發(fā)著尊貴的氣息。我這才明白,它是要在我面前秀一下呀!

      我很慶幸自己獨(dú)享了這個精靈的美好姿態(tài),因?yàn)槲也幌胗腥舜驍_我和它的完美溝通,這不是自私,而是你真正看到這美麗的景象而流露出的真實(shí)想法。

      黑夜?jié)u漸織上天空,我拍拍身上的土,一絲涼意悄然而起,再次向上仰望,本想好好和你道別或者是再多看你一眼,可你依然離去,我不禁有點(diǎn)失落。不過我已知足,能瞻仰到你的芳容,我還有何奢求呢?但仍期待下次相會。

    七年級作文500字 篇4

      秋來臨了。它不僅帶來了絲絲寒意,還譜寫了一首秋曲。秋,輕撫著飄下的落葉。小樹林里,落葉戀戀不舍地離開了樹冠,低沉的旋律回響在耳邊;ㄒ擦懵淞耍谌肽嗤林,卻心甘情愿。的確,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,奉獻(xiàn)了就不會寂寞。四季輪回,新葉總會再長出來的。耳邊回蕩著激昂的旋律……秋,輕撫著低頭的麥穗。農(nóng)田了,麥穗齊齊地低下了頭,向大地鞠躬,感謝養(yǎng)育之恩,深情的旋律響起。農(nóng)民們則在忙碌,收割著糧食和水果。秋是豐收的季節(jié),人們可指望著秋糧過冬呢!

      瞧,那邊有幾個小伙子頂著烈日割著麥子。它們的衣服都濕透了,緊貼在背上!昂龠稀龠稀背錆M激情的旋律在麥田里飄蕩著。秋,輕撫著蘇醒的校園。秋意味著暑假的結(jié)束,新學(xué)期的到來。走進(jìn)校園,令人眼前一亮的不是優(yōu)美的環(huán)境,而是濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。教室里,花壇旁,草叢邊,處處有“子曰”“詩云”,充滿活力的旋律在書聲中奏響。操場上,有不少同學(xué)在練習(xí)長跑。四百米的跑道忽然顯得那么長,但他們?nèi)詧?jiān)持著,心里默數(shù)著圈數(shù)。太陽在熱也不在乎,腿腳在酸也不在乎,目標(biāo)只有終點(diǎn),就在前方,中速稍慢的旋律在一步步艱難的行進(jìn)下滑過。秋曲就這樣演奏著。秋疑惑了,到底是誰譜寫著秋曲?

    七年級作文500字 篇5

      在每年春、夏、秋、冬四季常在的,但我對春是獨(dú)鐘的,他是美麗的象征。是萬物蘇醒的時候,是快樂開始的`時候。

      我喜歡春,它使我快樂,使我忘記了煩惱,我喜歡聆聽春天的歌唱,我喜歡在春天蘇醒,它不像冬天使萬物枯萎,不像夏天使人疲倦,也不像秋天讓人感受不了快樂。它在四季里是最可愛的,它歡迎我們走進(jìn)它的世界,它愿意和我們共享歡樂,她不自私,不驕傲,它常常默默的為我們奉獻(xiàn)。鳥二在它的世界里飛翔,從不阻隔它們。它喜歡動物們和我們闖進(jìn)它的世界。

      它常常對我說:“孩子,來到我的世界里感受快樂吧!

      我也會情不自禁地跑進(jìn)哪個夢想中完美的世界。

      我在悲傷的時候常常會來到這個完美的世界里散散步,大聲呼喊,宣泄心中的不快,把煩惱拋到九霄云外。我們就像知己一樣,我們的友誼是無法形容的,我們都關(guān)心著對方。

      我們分開時,它也會笑著對我說:“我們下次再玩吧,我家來了客人,等冬伯、夏姐、秋哥它們走后我再來找你玩!

      我也會有依依不舍,但也會目送它歸去,它太久沒來找我,我也會生氣,向它抱怨。

      不過,它也會生我的氣,把我家晾的衣服弄濕了害我又要重洗,這時,我又開始討厭你。

      但,過一會兒我們又和好如初了。

      我們就這樣吵吵鬧鬧,歡歡喜喜的生活著。

    七年級作文500字 篇6

      那些年一直都是爸爸媽媽來養(yǎng)育我,讓我學(xué)會走路,讓我學(xué)說話,讓我學(xué)寫字點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都銘記在心,因此我最了解的人是我的爸爸媽媽。

      我懂母親,知道母親的累、苦。母親的愛無微不至的照顧著我們。母親是勤勞的。平日里,天剛蒙蒙亮,媽媽就起床了。首先為我們準(zhǔn)備早飯,催我快吃早早的上學(xué),等我吃完,便立即收拾碗筷,就有匆匆下地干活去了。我們?nèi)宜目谌说募Z食和家務(wù)全是他一個人忙活。不管夏天有多么炎熱,冬天有多么寒冷,不管烈日暴曬,狂風(fēng)呼嘯,母親總是忙個不停。我眼里看見的全是母親勤苦。母親不僅自己勤勞,還常常叮囑我說:“愛勞動的孩子,才是好孩子。記住,壞事往往從不勞動中開始的!痹谀赣H的教育下,我學(xué)會了做很多事,如:打掃房間、疊被子、洗衣服。。。。。只要我自己能做的事,母親都教育我自己做。

      現(xiàn)在我長大了,能做的是越來越多了。媽媽的表揚(yáng)和獎勵卻越來越少了,但我仍幫媽媽做事,因?yàn)槟赣H實(shí)在是太辛苦了。

      我更懂我的爸爸,體會爸爸的難。爸爸在干活的時候總是干重活,可他為了什么,為了就是讓我們過上幸福的生活。在我的眼里,爸爸一直都是嚴(yán)厲的。他總是以嚴(yán)厲的目光教育我,我一做錯事或不會做,他總會嚴(yán)厲對我說:“你這都不會,到社會上怎么混,到那別人都不會要你!泵看味际菄(yán)厲的訓(xùn)斥,可有時候我會不服氣,悶悶的生氣,就這樣一直到慢慢到淡忘。時間長了也就懂得種種嚴(yán)厲的教訓(xùn)對我也是有哈,是我一次次的懂得了做人的道理。這種嚴(yán)厲是一種愛,深深的愛護(hù)著我,讓我一次次變得自信、勇敢。

      我懂我的媽媽,但我更懂我的爸爸,因?yàn)樗麄冇蒙钌畹膼蹞碜o(hù)者我。

    七年級作文500字 篇7

      眼架“瓶底”的沉默書生,提筆“作戰(zhàn)”的優(yōu)秀士兵,我同一“戰(zhàn)壕”的戰(zhàn)友:以外表“冷峻無情”,私下卻玩心不減的姿態(tài)“屹立”于我班英雄錄之首!

      作為同學(xué),其獨(dú)一無二的掩飾手段著實(shí)另我佩服,他以優(yōu)異的成績進(jìn)入我們班,本以為是一個老實(shí)的書呆子,不料,在老師走出教室0.01秒后,他本性暴露:把身一轉(zhuǎn),唾沫橫飛,大侃特侃,聊古論今,談天說地,眉毛一挑,嘴角一翹-----一個不折不扣的“話簍子”.當(dāng)老師踏進(jìn)教室0.01秒,他又立即端正坐姿,眉毛一皺,下巴一托,開始沉思,甚至還不忘在面前擺上一本美術(shù)書!

      作為最俱有實(shí)力的對手,他那聰明的頭腦于靈活的運(yùn)用也令我嫉妒不已.一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住,左思右想不得其解,與同桌“交流探討”一陣仍無結(jié)果,看來,只好求助于正高談闊論的他.只見他審題之后,先是眉頭緊鎖,后又微微一笑“是這樣”,于是提筆開講“只要連接AB……”噢,原來只是一條輔助線的問題!真是聰明,太有才了!

      正要對他“大夸特夸”,豈料他話題一轉(zhuǎn)搶先一步對我“大貶特貶”:什么“上課認(rèn)真聽講論”、“專心致志讀書論”……我暈!小屁孩登鼻子上臉是不是?正要聯(lián)合同桌“海扁”他,誰知他的一句話讓我差點(diǎn)倒下:這道題在昨天的數(shù)學(xué)課、我的甜蜜夢鄉(xiāng)中已被剖析的一清二楚。

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