【推薦】高三作文集合六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的高三作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高三作文 篇1
有這樣一則故事:20世紀(jì)70年化的一場(chǎng)拳擊比賽中,拳王阿里和拳壇猛將猛將菲雷澤展開(kāi)了激烈的對(duì)決。當(dāng)比賽進(jìn)行到第14回合時(shí),阿里已經(jīng)筋疲力盡,瀕臨崩潰的邊緣,用解說(shuō)員的話說(shuō)就是“一片羽毛壓在他的身上,也能讓他轟然倒地!比欢⒗锝吡Ρ3謭(jiān)毅的表情和血戰(zhàn)到底的氣勢(shì),使菲雷澤產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)。于是,在最后一刻,菲雷澤選擇了放棄。拳王阿里獲勝了。保住了拳王的稱號(hào)的阿里還未走到臺(tái)中央,便眼前一黑,雙腿無(wú)力,昏倒了。菲雷澤見(jiàn)此景后追悔莫及。
我認(rèn)為故事中的阿里太棒了。他所擁有的信心,決心和恒心,幫助他獲得了勝利。而菲雷澤的消極心理則導(dǎo)致了他比賽的失敗。
在現(xiàn)實(shí)生活中,故事中的問(wèn)題也經(jīng)常出現(xiàn)。如在學(xué)習(xí)中,遇到了難題,一些同學(xué)想也不想就直接“借鑒”答案,久而久之,就養(yǎng)成了一種習(xí)慣。然而,更多的同學(xué)會(huì)自己攻破難題,自己勤加思考,這樣就能真正享受到成功的味道。
其實(shí),無(wú)論在什么方面,不管遇到什么問(wèn)題,只要我們自己能善于思考,相信自己,永不言敗,就一定能找到突破問(wèn)題和出口。
高三作文 篇2
影視作品中不乏這樣的橋段:主角與親友或愛(ài)人之間產(chǎn)生了矛盾,一言不合,反目成仇。經(jīng)歷了分分合合、愛(ài)恨嗔癡后,終于打開(kāi)心扉。一番互訴衷腸、共剪西窗燭后才發(fā)現(xiàn):得!這都是誤會(huì)!于是歡喜地拉著小手奔向大團(tuán)圓。
這樣的劇情雖則俗套,卻也不難看出:打開(kāi)心扉,著實(shí)不易。
叔本華在《豪豬理論》中這樣寫道:在寒冷的冬日,豪豬為取暖而相互靠近,卻因被彼此身上的尖刺扎痛復(fù)又遠(yuǎn)離,不久又因寒冷而靠近。如是再三,終于找到了一個(gè)合適的距離。而人與人之間也有這樣一個(gè)距離,那便是文雅禮貌與周到規(guī)矩。
而打開(kāi)心扉無(wú)疑是要縮短這個(gè)距離的,因而難免被尖刺所傷。當(dāng)那一層遮羞布被猛地扯下,自是顧不得文雅禮貌,守不得周到規(guī)矩,任由那滿腔的澎湃激情甚至瘋狂偏執(zhí)一瀉千里,不僅聽(tīng)者震驚,就連言者怕也是傻了眼,于是尷尬后悔油然而生。若非親近之人,打開(kāi)心扉,談何容易?
然而,打開(kāi)心扉似乎也很容易。有些連對(duì)家人都難以啟齒的話,有人卻能對(duì)手機(jī)屏幕那一端的陌生人娓娓道來(lái)。人們總是想在相識(shí)的人面前展現(xiàn)出好的一面,打落牙齒也要和血吞。而對(duì)不相熟之人就不一樣了:怕什么,橫豎與他不相識(shí)、不往來(lái)!于是愈發(fā)肆無(wú)忌憚,將喜怒哀樂(lè)一古腦兒付諸手機(jī),在電流的“咝咝”聲中傳到那人的眼前。各大社交軟件風(fēng)靡,或許同這疏遠(yuǎn)卻給人安心之感的交流方式脫不了干系。
更有甚者,有人竟然能將自己的心事向身處敵對(duì)位置的人和盤托出!兑痪虐怂摹返闹魅斯珳厮诡D·史密斯,在身陷囹圄之際,仍向?qū)⑺カ@關(guān)押的思想警察奧勃良吐露了自己心中瘋狂又大膽的想法,即便迎接他的是酷刑折磨。在溫斯頓心中,奧勃良是唯一懂他的人。這樣的打開(kāi)心扉,有一種絕望的狠勁兒,讀來(lái)令人動(dòng)容,令人嗟嘆。身為異類,他所需要的,或許僅是被強(qiáng)權(quán)者溫厚包容,抑或被可憐的善良憐憫。這種廉價(jià)的打開(kāi)心扉,猶如口中凄愴的哀鳴被一群觀賞者當(dāng)作野獸滑稽的嗥叫,何其悲哀!扭曲的社會(huì)、扭曲的靈魂,才會(huì)有這種扭曲的打開(kāi)心扉的方式。這樣的打開(kāi)不要也罷。
心扉真是奇妙的東西!它是清晨林間有著濕潤(rùn)黑眸的幼鹿,若即若離,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。想要接近,卻又擔(dān)心被足音驚擾,稍有不慎,這扇門便轟得合上,不留一絲縫隙兒。在這扇門前逗留徘徊,“小扣柴扉久不開(kāi)”,唯有奉上一顆赤誠(chéng)真心,營(yíng)造自由和諧環(huán)境,方可收獲“蓬門今始為君開(kāi)”的驚喜。
打開(kāi)與不打開(kāi),有時(shí)只是咫尺之距,有時(shí)卻有天涯之遠(yuǎn)。
高三作文 篇3
風(fēng)吹動(dòng)著窗帷。月光抖落在地上,隱隱約約。。窗外稀稀疏疏的聲響,早已擾亂了悸動(dòng)的心扉,半夢(mèng)半生。
門輕輕地開(kāi)了扇縫隙,躡步走進(jìn),室內(nèi)靜地只剩下爸爸的鼾聲綿綿,以及那永遠(yuǎn)停止在5點(diǎn)整的卡通鬧鐘,卻依舊在頑強(qiáng)地走動(dòng)著。目光掃視著這久違的房間,雖然,時(shí)間無(wú)情地?cái)y著它的氣息走的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),沉溺在現(xiàn)實(shí)社會(huì)的自己,早已不懂的去觸摸它的存在,但,這一刻駐步,卻依舊重回了那些年的我們。有些愉快,有些悲傷,有些艱苦,有些難忘。
“爸,我走了!贝采系娜藘海瑒(dòng)彈了之后又翻了個(gè)身,透著月光,依稀可見(jiàn)床被之間的那一抹晶亮,轉(zhuǎn)而又是一片黑暗。“走吧,我不想看見(jiàn)你。在外別再給咱老*家丟面子!痹捖,我愣了許久,也落寞了許久,心,空空地,似乎連血液也在倒流!岸鳎吡!遍T,又輕輕地闔上,只是卻不聞屋內(nèi)那一陣陣悅耳的鼾聲。
越走,心越沉,來(lái)這社會(huì)上還不到兩個(gè)月,一切的一切,像是熟悉又似乎陌生,剛退學(xué)不久的自己,帶著茫然與迷惑,一絲后悔,一份期待,走上了這原本應(yīng)該晚來(lái)的社會(huì)大熔爐,繼而失去了太多愛(ài)的期待,剩下了只有自己的孤孤單單。包似乎在這一瞬間,沉重了許多,壓得自己喘不過(guò)氣來(lái),甩著甩著,卻依舊牢牢地按在身上,脫不掉,也丟不下。兩顆淚在眼眶里使勁地轉(zhuǎn)動(dòng)著,卻只能忍著不讓它掉下來(lái),怪不了別人,不是嗎,只能自己承受。
家,越走越遠(yuǎn),就越來(lái)越覺(jué)得那雙腳是否還是自己的。這一走,何時(shí)才能再次好好地回來(lái),手機(jī)的短信提示音,嘟嘟的響起,解鎖開(kāi)來(lái),迎面而來(lái),顯示的是爸爸的留言:早飯準(zhǔn)備好了,就放在包的左側(cè),都是你愛(ài)吃的,在車上不吃的話,就小心別讓它亂碰,里面的茶葉蛋還熱乎著呢。下意識(shí)的摸了摸包的左側(cè),那份瞬間傳來(lái)的熾熱,讓原本含著的淚頃刻間奔騰,任憑它淚雨澆灑。。雙腿還在不住的往前走,可是心早已被拖回家老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。
爸爸,在我心目中的形象總是那么的偉岸,小時(shí)候也是,長(zhǎng)大后也是。因?yàn)樽鹁,從小到大沒(méi)有和爸爸頂過(guò)一次嘴,因而父女間相處都是十分融洽的,我愛(ài)爸爸就像爸爸愛(ài)我一樣。上帝曾說(shuō)過(guò),美好的事情,總會(huì)有被打破的時(shí)候,和爸爸之間的那份隔閡也就從高考后那年的暑假開(kāi)始了。從此,我叛逆了,開(kāi)始不懂事,再也不是爸爸曾經(jīng)喜歡抱著,吻著的那個(gè)乖乖女,那條從未出現(xiàn)過(guò)的天河就這樣,一夜之間,橫在了我和爸爸,摸不著,跨不過(guò)。我不明白自己到底怎么了,如此的瘋狂,如此的不知所措,盡管一切的痛苦都是承受在曾經(jīng)是那樣愛(ài)我的爸爸,以及我愛(ài)的爸爸身上,而我確是義無(wú)反顧得去傷害,我永遠(yuǎn)記得爸爸含著淚對(duì)我說(shuō)的那一句句痛心的話語(yǔ):丫頭,是不是因?yàn)榘职植×,所以不要爸爸了,是不是因(yàn)榘职植×,所以給不了你想要的生活了,就不要爸爸了,那是叛逆之后回家,爸爸安靜下來(lái),掏心掏肺的又一次做回了曾經(jīng)那個(gè)愛(ài)我的爸爸,而那時(shí),他是躺在床上的。安安靜靜的躺著的,針管插遍了他的上身,我看著,哭著,心并痛著,可卻還在激語(yǔ)相諷,我想一巴掌抽死自己,卻沒(méi)有了那樣的勇氣,爸,有我這種女兒,真是苦了你。
很多人都說(shuō),父愛(ài)是偉大的,但卻是隱藏得很深很深,而爸爸的這種愛(ài),卻讓我深深體會(huì)到了那種放肆的,真真切切的愛(ài),比母愛(ài)來(lái)的更瘋狂,更熱血,而我卻不知道珍惜,不知道悔過(guò)!澳惆钟植怀燥埩!”這句話永遠(yuǎn)都是在自己犯錯(cuò)之后,媽媽對(duì)我說(shuō)的話,我懂得,我知道,爸爸這樣,只是想讓我好好地說(shuō)聲道歉,好好回到那個(gè)曾經(jīng)他是那么疼愛(ài)的乖乖女,可是,得來(lái)的卻是一次又一次的失望,,回不去的愛(ài)始終回不去了。
退學(xué)前的一星期,爸爸還曾忍著傷痛去街上打了生活費(fèi),我不孝,即使知道這樣,卻還是義無(wú)反顧得告別了自己可能很美好的未來(lái),徹底滅掉了我們父女之間的那份僅存的愛(ài),僅存的期待,留下了你老的獨(dú)自悲哀。
淚,已經(jīng)流的,一波又一波,不知道自己還能夠再去彌補(bǔ)些什么,才能真正挽回我們父女間那份久違的愛(ài)意,左側(cè)茶葉蛋,那股股傳來(lái)的熱量,讓我冰冷的心,跳動(dòng)地越來(lái)越有節(jié)奏,窗臺(tái)上鋪滿的蒸汽,映射出您淺淺的笑意,卻難掩您大病之后的飽經(jīng)風(fēng)霜。是誰(shuí)還在哭泣,爸,是我,在這,誠(chéng)心地懺悔。女兒不孝!
高三作文 篇4
如果說(shuō)按照老師的說(shuō)法:填志愿還“不聽(tīng)話”就注定會(huì)是失敗,那我決定繼續(xù)不聽(tīng)話。
回想這么多年,我“不聽(tīng)話”的次數(shù)還少嗎?
很多年前,小學(xué)畢業(yè)的我參加勤建中學(xué)入學(xué)考,獲得學(xué)費(fèi)減免一半、免費(fèi)校車接送的資格,學(xué)校還承諾只要成績(jī)優(yōu)秀將予以我 學(xué)費(fèi)全免的資格。但是,任性的我就是“不聽(tīng)話”,我寧愿自由一點(diǎn)來(lái)到基本連考都不用考就能入學(xué)的南興中學(xué),那時(shí)抱著一種幻想:玩玩就過(guò),三年不過(guò)如此。
三年后三年前,中考時(shí)我又考上僑中。只不過(guò)十分之差,爸爸決定繳贊助費(fèi)讓我到普寧二中就讀。可我就是不聽(tīng)話,我寧愿每天天還沒(méi)亮6:30就出門踩單車半小時(shí)、有時(shí)下雨起風(fēng)要踩45分鐘的艱難路途、放學(xué)依舊如此直到6:30才到家,我寧愿每天累得連喘氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有而奔波在僑中-家兩點(diǎn)一線之間,只為了不被視為“繳錢進(jìn)二中的娃”,也是不讓家庭經(jīng)濟(jì)有負(fù)擔(dān),也是害怕墊底。就是這么任性。
一年后兩年前,面臨文理分科。理科成績(jī)還算優(yōu)秀而文科成績(jī)基本墊底、基本掛科的我“毅然決然”填上了文科。也許猶豫過(guò),也許糾結(jié)過(guò),或許是害怕,或許是怕堅(jiān)持不了,也或許是因?yàn)槟承┎粸槿酥脑虬。從此我可以驕傲地跟別人說(shuō):來(lái)到文科班只為了修身養(yǎng)性,女孩,為什么非要逼自己不可。既然文科是弱項(xiàng),那不就正好可以挑戰(zhàn)一下嗎。
兩年后的今天 ,我迷茫了。志愿單上還是依舊空白一片。
有人說(shuō)當(dāng)初小學(xué)畢業(yè)我放棄了自己,南興不過(guò)是給人混日子的。
有人說(shuō)最后選擇僑中我又再一次放棄了進(jìn)二中的更好的機(jī)會(huì)。
有人說(shuō)文理分科時(shí)選擇文科的我已經(jīng)放棄了高考。
有人說(shuō),……
他們并不知道,去了南興,自由是最美的天使,我活得開(kāi)心、活得快樂(lè)。我在迷茫、混日子的同時(shí)我學(xué)到的東西太多,我開(kāi)始明白就算是給人混日子的中學(xué)也存在學(xué)霸,也存在一些我不得不承認(rèn)的難以真正做到最好的任務(wù)。于是最后一學(xué)期我改變自己,我開(kāi)始認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),只為了考上一所高中,繼續(xù)自己的人生。我放棄的不是自己,我放棄的只是一個(gè)虛名,放棄的只是一個(gè)束縛自己的“機(jī)會(huì)”。
他們并不知道,來(lái)到僑中,一路上的煎熬,卻是一路堅(jiān)持。一路上汗流浹背,卻一路上看盡風(fēng)景。每天來(lái)來(lái)回回,鍛煉的卻是堅(jiān)強(qiáng)的意志。兩點(diǎn)一線來(lái)回奔波,卻讓自己生活更加充實(shí)?此茝(fù)制一般的日子,我覺(jué)得開(kāi)心也快樂(lè)。
他們并不知道,文理分科我選擇了文科 ,修身養(yǎng)性卻成了我堅(jiān)持奮斗的理由。選擇了文科,一路上成績(jī)節(jié)節(jié)高。選擇了文科,最后也讓我獲得了十二年教育唯一僅有的國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金,獲得了全省高二生千分之一的機(jī)會(huì)。選擇了文科,高三獲得了僑中第六屆十佳青年的榮譽(yù)。
“不聽(tīng)話”卻給我?guī)?lái)太多快樂(lè),太多知識(shí),太多榮譽(yù);也有太多鍛煉,太多磨礪,太多人生應(yīng)有的能力。
或許高考成績(jī)確實(shí)不夠理想,三年辛苦付出卻得不到應(yīng)有的回報(bào)。 但并不證明當(dāng)初所有的選擇都是錯(cuò)誤的。我承認(rèn)命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求的說(shuō)法。我也承認(rèn)陰差陽(yáng)錯(cuò)或許比如愿以償更精彩。我也堅(jiān)持好的專業(yè)勝過(guò)好的學(xué)校的看法;蛟S社會(huì)上看出身的情況太多,但相比出身,能力更是社會(huì)所需要的。我們何必苦苦糾結(jié)于高考,何必僅僅在乎一次成績(jī)。
或許這對(duì)選志愿有所影響。我也在迷茫。但我決定再繼續(xù)“不聽(tīng)話”。老師說(shuō)一定上不了沒(méi)希望的大學(xué)我決定背水一戰(zhàn)。老師說(shuō) 希望渺茫的學(xué)校,我決定抱著有機(jī)會(huì)的想法,奮力一拼。老師說(shuō),專業(yè)不好,有些冷門,我決定擇己所愛(ài),也愛(ài)己所擇。
我決定了,就是要“不聽(tīng)話”,就是這么任性。
我支持、相信我自己。
也相信那些繼續(xù)不聽(tīng)話、“固執(zhí)”卻有己見(jiàn)的人。
高三作文 篇5
愛(ài)過(guò)了就無(wú)悔無(wú)怨,我崇拜徐志摩老爺爺,如果許我個(gè)徐志摩,我愿愛(ài)他一輩子不分不離!拔覍⒃诿CH撕V袑ぴL我之靈魂伴侶,得知,我幸。不得,我命!本瓦@一理念,舍之,棄之。不斷尋找自己的靈魂伴侶,最終在康橋,他找到了,他的靈魂伴侶———林微因,一代才女知書達(dá)理,他們,你情我愛(ài),真心相愛(ài),瘋狂的戀愛(ài)著……徐志摩有一場(chǎng)真正意義上的婚姻,媳婦張幼儀對(duì)他忠心耿耿,在他離開(kāi)的期間,精心照料家里,病重的婆婆,幼小的孩子,左等右等等來(lái)的是徐志摩跟她離婚的消息。張幼儀令我佩服的是,她沒(méi)有死粘亂纏,而是決然放手,放開(kāi)徐志摩讓他追求自己的真愛(ài)。我不知道這個(gè)女人所承受的苦有多少,也不知道這個(gè)女人所哭得淚有多少,一個(gè)偉大樸實(shí)的農(nóng)村婦女,她所做到的是多少現(xiàn)代婦女所做不到的。離婚后她依然忠心耿耿的照料婆婆,孩子。與徐志摩成為無(wú)話可說(shuō)的朋友,知音。
離婚后的徐志摩與林微因的愛(ài)情之路并沒(méi)有想象中順利,林微因的知書達(dá)理使很多男子青昧,金岳霖承若非她終身不娶。父母安排的夫君梁思成,是父母親戚認(rèn)準(zhǔn)的好男人。林微因是父母眼中絕好的女兒,她不會(huì)反抗,即使很愛(ài)徐志摩,但她還是遵循父母之意和金岳霖結(jié)婚。放下總比愛(ài)上難很多,沒(méi)有辦法,他可以為林微因?qū)懞芏嘣?shī),可以為林微因每天寫一篇日記,即使她可能看不到,但他不可以強(qiáng)求,因?yàn)橹灰治⒁蛐腋,他就無(wú)所牽掛。因?yàn)閻?ài),他懂得放棄。于是徐志摩傷痕累累的離開(kāi)康橋,離開(kāi)了他的`靈魂伴侶,離開(kāi)了所有的錯(cuò)誤……踏上了繼續(xù)尋找靈魂伴侶的旅程。
還好有個(gè)志同道合的陸小曼,同樣的敢愛(ài)敢恨,同樣的敢為愛(ài)情拋棄一切,才是徐志摩不那么沮喪,或許就是她的出現(xiàn),才使徐志摩的人生沒(méi)有遺憾,才使徐志摩的愛(ài)情之路得以完美,才使徐志摩的夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn)……
我愛(ài)徐志摩,或許是與生俱來(lái)的觸感吧!高一時(shí),當(dāng)我在睡夢(mèng)中醒來(lái),模模糊糊的聽(tīng)到語(yǔ)文老師在講徐志摩的故事,就是因?yàn)槟菚r(shí)沒(méi)有錯(cuò)過(guò),才使我如此深愛(ài),如果許我一個(gè)徐志摩,我愿意一輩子靠在他懷里,不離不棄。
我希望有一天我能寫出像徐志摩那樣感人肺腑的詩(shī),可是我做不到。因?yàn)槲也恢牢业男熘灸υ谀,何時(shí)出現(xiàn)……
每一天的奇思妙想都在等一個(gè)瞬間,一個(gè)擦肩而過(guò),一個(gè)回眸一笑,一個(gè)轉(zhuǎn)頭,一個(gè)眨眼的瞬間,那個(gè)瞬間找到我真正的靈魂伴侶,不分不離不棄的日子,陪伴你的是真正愛(ài)你的,永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)就是不管哪一天離開(kāi),你身邊陪你的都是愛(ài)你的,愿意和你一起浪跡天涯的那一位。何時(shí)起,我喜歡做公交車,喜歡給別人讓座,希望讓座的那一瞬間,命中注定的那個(gè)能出現(xiàn)。左右尋找,只是等下個(gè)愛(ài)我的人的出現(xiàn)。
當(dāng)血液在左心房流到右心房的循環(huán)中,是那么的安靜,安靜到可以聽(tīng)到主動(dòng)脈的跳動(dòng),現(xiàn)在我懂得藥物的作用大到我都有想不到的疑惑,對(duì)啊,或許我不該吃什么促眠,鎮(zhèn)定的藥,看什么鬼片。搞得自己成天神經(jīng)兮兮,在等不到你電話的夜,舉起又放下電話,最終通了,只不過(guò)對(duì)方正在游戲中瘋狂,“忙著呢,掛了”。心好亂好慌,現(xiàn)在我衰老中,我的手成了老太太的手,呵呵,現(xiàn)在我明白藥物不能亂使用,但一切晚了。沒(méi)有辦法的事是,我貌似真愛(ài)上你了,離不開(kāi)你了,所以才會(huì)那么傻,如此荒唐,可是,你似乎永遠(yuǎn)不會(huì)在乎我,不會(huì)愛(ài)上我,也不是我要找的那個(gè),呵呵,也不是那個(gè)徐志摩。
一直以來(lái),都是自己自作多情,或許,你在人家心中只是傻子,有一種人,很聰明,總是耍別人,以免自己受傷,還有一種人他很傻,總是怕別人受傷,讓別人耍自己;蛟S,一直以來(lái)我就是那個(gè)傻子。傻到愛(ài)你都在回避,傻到想你都在隱瞞。傻到明明清楚是玩你,還在糾纏。這種人就是害自己害到傷不痛。注定要受傷。傷到死!
徐志摩,你是人間四月天,有你人間就永遠(yuǎn)有光明,有你人生就不在那么乏味,尋找靈魂伴侶中……總會(huì)出現(xiàn)那么多不稱心不如意。
高三作文 篇6
生命如征程,人的一生注定疾步匆匆。匆匆的人生,經(jīng)不起我們的肆意揮霍。作為最渺小微茫的存在的我們,必須對(duì)人生懷有一顆高三之心。只有這樣,我們才能不容易浮躁,不容易輕忽,在生命的征程中綻放光彩。
高三人生,就是扼住命運(yùn)的咽喉。
耳畔又響起那慷慨激昂的《英雄交響曲》,貝多芬莊嚴(yán)崇高的形象立刻浮現(xiàn)于腦海之中。在被他的音樂(lè)震撼的同時(shí),他的命運(yùn)卻讓我感到難以置信,難以想象他在失聰時(shí)創(chuàng)作音樂(lè)的場(chǎng)景,更難以想象他用心靈感受音符的情景。我想,這足以說(shuō)明他對(duì)人生的高三。如果不是高三人生,他怎么能在失明的夜晚潛心感受跳動(dòng)的音符呢?如果不是高三人生,他又怎么會(huì)用譜曲的雙手扼住命運(yùn)的咽喉呢?貝多芬懷著對(duì)人生的高三之心,拋開(kāi)了浮躁,為自己譜出了一曲壯麗的“命運(yùn)交響曲”。
高三人生,就是微笑著去唱生命的歌謠。
史鐵生,一位有著鋼鐵般的意志的作家。當(dāng)他病痛纏身時(shí),他咬緊牙關(guān),撐過(guò)一個(gè)個(gè)痛苦的不眠之夜。當(dāng)他被文學(xué)吸引時(shí),他又是緊咬牙關(guān),強(qiáng)忍著病痛,完成了一部部文學(xué)著作。當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō),死是一個(gè)不必急于求成的過(guò)程,死亡的日子必定會(huì)來(lái)臨,不禁對(duì)他肅然起敬。他對(duì)人生的高三,竟已超過(guò)了生與死的界限。懷著對(duì)人生的高三,他在文壇中屹立著;懷著對(duì)人生的高三,他在病痛中支撐著;懷著對(duì)人生的高三,他微笑著去唱生命的歌謠。
高三人生,就是精彩地活著。
我心中的“鋼琴王子”劉偉在彈鋼琴時(shí)的專注與投入,讓每一個(gè)觀眾為之動(dòng)容。仍記得他在剛剛失去雙臂時(shí)的苦惱與迷茫,那時(shí)的似乎失去了生活的方向,但他還不甘心就這樣認(rèn)輸,他對(duì)人生的高三更加強(qiáng)烈。于是他懷著這顆對(duì)人生的高三之心,慢慢將自己的內(nèi)心從浮躁與迷茫中解救出來(lái),平靜地重新生活。高三人生,讓他在“要么馬上死,要么精彩地活著”中,堅(jiān)定地選擇了后者。
人生,注定坎坷。生活的艱辛不會(huì)遺忘任何人。我們能做的,唯有高三人生。拒絕浮躁,拒絕輕忽,懷著對(duì)人生的高三走向涅槃和崇高,在生命的征程中綻放光彩。
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