三年級(jí)的作文合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
它，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，在世界的各個(gè)角落，都有它的身影。但是，誰(shuí)也看不見(jiàn)它，它就是——光陰。
在古代，人民常說(shuō)“光陰似箭，日月如梭�！币灿腥烁袊@光陰的流逝，即便金錢也買不到，于是贊頌道“一村光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！钡牵还苋藗兌嗝捶Q贊它，多么想挽留它，它還是一聲不吭的走著，默默無(wú)聞的，誰(shuí)也無(wú)法讓它停下腳步。
我是多么想拉著光陰的手�。『退黄鹛け榍饺f(wàn)水。同時(shí)，我也想拉著光陰的手，讓它放慢流逝的腳步。仿佛，全世界都是它來(lái)誕生，從地球開(kāi)始的時(shí)候，它就已經(jīng)行駛的步伐，在世界上發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它都知道，它仿佛看過(guò)歷史，一直走向未來(lái)。
在朱自清《匆匆》的筆下，寫出時(shí)光的短暫，甚至還無(wú)奈的說(shuō)“我不禁頭涔涔而淚潸潸了”。
我們也感嘆光陰的流逝啊！原本不懂事，還在牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩經(jīng)過(guò)時(shí)光的雕刻，描繪，讓我們變成一個(gè)花季少年，仿佛這所有的一切，都是由它精心指揮。我曾經(jīng)也想停止時(shí)間，挽留光陰，讓我有更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)。但時(shí)間，它的腳步，輕輕地，悄悄地劃過(guò)。有時(shí)，我們也像一朵桃花般，嘆息“當(dāng)我還是花蕾的時(shí)候，就憧憬著美麗的鮮花，當(dāng)已枯萎時(shí)又懷念著鮮花般的時(shí)刻，卻已虛度那美好的年華�！睆拇�，我們漸漸成長(zhǎng)，但是，光陰的腳步繼續(xù)向前，一顆不停，不快，也不慢，就等著你自己怎么去珍惜它。
有時(shí)，我真想拉著時(shí)光的手，讓它更慢，更慢些……留住所有的美好。
三年級(jí)的作文 篇2
在我們的日常生活中，無(wú)論是在學(xué)校里，還是在家里，父母和老師都會(huì)向我們灌輸這樣一個(gè)道理，你要關(guān)心和幫助你身邊的每一個(gè)人，在別人需要幫助的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手。如果人人都這樣做，整個(gè)世界都會(huì)充滿愛(ài)與溫暖。在我們的日常生活中，也有許多這樣的例子。如，在汶川大地震時(shí)，各界愛(ài)心人士都盡自己最大的努力，以獨(dú)特的方式去幫助災(zāi)區(qū)的人們，給他們送去慰藉與溫暖。學(xué)校里也會(huì)進(jìn)行募捐。那時(shí)，我和我的小伙伴們都會(huì)拿出準(zhǔn)備買零食和玩具的錢，老師也會(huì)拿出自己的工資，一起捐給受難的人們。
在平時(shí)，老師也會(huì)給我們布置一些特殊的作業(yè)，讓我們?cè)谥苣⿻r(shí)和父母一起到敬老院看望那些老爺爺老奶奶，給他們唱一首歌，跳一段舞，為他們剪剪指甲洗洗腳。那時(shí)，那些老爺爺和老奶奶的臉上就會(huì)露出會(huì)心的微笑，而我們也會(huì)從心里感到極大的快樂(lè)，真正明白了‘贈(zèng)人玫瑰，手留余香’的道理。但是，有一件事，至今我都迷惑不解。那是一個(gè)下午，我走在放學(xué)回家的路上，在走到一個(gè)十字路口時(shí)，我看到了一位老奶奶，她站在路邊，好像在等車的樣子。手里還柱著一根拐杖，滿頭銀絲，穿著肥胖的棉衣棉褲，肩上還背著一個(gè)包袱。看樣子已有八十多歲了。可是，我看她周圍，沒(méi)有一個(gè)人陪伴她。我走了過(guò)去，準(zhǔn)備問(wèn)那位老奶奶是怎么回事�？赡俏焕夏棠桃豢匆�(jiàn)我，就趕緊用兩只手握住她的包袱，用驚恐的眼神望著我，連忙往后退。我只好無(wú)可奈何的走開(kāi)了。但我仍放心不下那位老奶奶，就在旁邊繼續(xù)觀察。
這時(shí)，來(lái)了一輛出租車，老奶奶向出租車招招手，示意他停下�？赡俏怀鲎廛囁緳C(jī)好像沒(méi)看見(jiàn)一樣，繼續(xù)往前走�？晌铱吹煤芮宄�，出租車?yán)餂](méi)有顧客。接著又來(lái)了一輛公交車和一輛出租車，可司機(jī)都是像沒(méi)看見(jiàn)一樣，把車開(kāi)走了。最后來(lái)了一輛出租車，司機(jī)是一位 40多歲的伯伯，他把車停了下來(lái) ，還幫老奶奶拉開(kāi)車門，扶老奶奶進(jìn)去。我真是松了一口氣，替老奶奶高興。可腦海中又產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)，之前那幾位車主為什么不愿意拉那位老奶奶呢？
三年級(jí)的作文 篇3
今天，陽(yáng)光明媚，小動(dòng)物們都在準(zhǔn)備參加一年一度的選美大賽。
這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)叢中傳來(lái)一陣陣哭聲，原來(lái)是小烏鴉在樹(shù)上哭，它為什么哭呢？因?yàn)樗吹絼e的小動(dòng)物都打扮得漂漂亮亮，而自己仍舊全身烏黑一片，虛榮心特強(qiáng)的她怎么受得了？所以自己躲在樹(shù)上哭。烏鴉媽媽勸慰她說(shuō)：“雖然平時(shí)人們認(rèn)為鳥(niǎo)美在羽毛，但是一個(gè)人心靈美是最重要的。要有一穎平常心。”小烏鴉聽(tīng)不進(jìn)媽媽的話，哭得更厲害了。烏鴉媽媽沒(méi)辦法，只好按小烏鴉的要求到外面去借羽毛。
烏鴉媽媽先去找黃鶴鳥(niǎo)，說(shuō)明來(lái)意后，黃鵡鳥(niǎo)說(shuō)：“羽毛怎么能借呢？拔下來(lái)就不能再按到身上去了�！睘貘f媽媽苦苦哀求，黃鵝鳥(niǎo)才把掉在窩里的兩根羽毛給了烏鴉媽媽。接著烏鴉媽媽到孔雀姐姐那里說(shuō)了很多好話，討了一根羽毛，又到天鵝妹妹那里費(fèi)盡口舌借了一根羽毛……小烏鴉看見(jiàn)媽媽捧著一大把羽毛回來(lái)，開(kāi)心地笑了。烏鴉媽媽對(duì)她說(shuō)：“孩子，我真感到難為情，為了你的虛榮，我低三下四不說(shuō)，孔雀姐姐、天鵝妹妹拔羽毛的時(shí)候，可疼啦！我看她們身上拔過(guò)羽毛的地方都冒出血珠來(lái)了�！毙貘f翻了個(gè)白眼說(shuō)：“我才不管哩！”
到了比賽那天，小烏鴉把小動(dòng)物們給它的羽毛都插到自己的身上，故意發(fā)出“嘎、嘎、嘎”幾聲難聽(tīng)的聲音，落在小動(dòng)物的面前。小動(dòng)物們看了都不認(rèn)識(shí)它了。
輪到它上場(chǎng)了，才走到臺(tái)中央，想撲扇一下裝了美麗羽毛的翅膀。突然，羽毛掉了，從臺(tái)下傳來(lái)了一陣陣笑聲，小烏鴉哭著跑下了臺(tái)。等到選美比賽結(jié)束了，大象伯伯對(duì)小烏鴉說(shuō)：“外貌美是美的一部分，但不能只顧滿足自己的虛榮心，而不顧親人和朋友的痛苦去刻意追求，心靈美才是真正的`美哩�！毙貘f含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。
三年級(jí)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)雖沒(méi)有風(fēng)景優(yōu)美的名山大川，也沒(méi)有歷史悠久的名勝古跡，但它在我的心中卻是迷人的。我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木，我愛(ài)這片生我養(yǎng)我的土地，特別是那靜靜流淌的射陽(yáng)河。
射陽(yáng)河像一條玉帶系在鹽阜大地上，哺育著射陽(yáng)河兩岸的人民，我們是飲著射陽(yáng)河水長(zhǎng)大的，河水就像甘甜的乳汁，假日我們總喜歡在大人的陪同下到射陽(yáng)河去游玩，在艷陽(yáng)的照耀下，射陽(yáng)河面好似撒下了嶄新的金幣，浮光躍金，五彩繽紛，令人目眩，微風(fēng)吹來(lái)，河面上泛起朵朵浪花，發(fā)出有節(jié)奏的嘩嘩聲，好像樂(lè)曲，悅耳動(dòng)聽(tīng)，一到夜晚，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的河面上，那天與水交界的地方，閃耀著繁密的星星，波紋上輕輕晃動(dòng)，燦爛著點(diǎn)點(diǎn)星星。
射陽(yáng)河現(xiàn)在已被開(kāi)發(fā)，在河面上建起了水上公園，人們或架著小船蕩漾在河面上，或開(kāi)著游艇，平靜的湖面激起了歡樂(lè)的浪花，游客們的心也像浪花一樣歡騰，夏天，人們穿著泳裝，投入到射陽(yáng)河的懷抱，頓覺(jué)清涼無(wú)比，射陽(yáng)河成了一個(gè)天然的游泳館。人們有的潑嬉戲，有的像魚(yú)兒自由自在地游著，有的一個(gè)猛子扎進(jìn)河里，讓你怎么也看不見(jiàn)他。人們的歡聲笑語(yǔ)響徹射陽(yáng)河上空。
射陽(yáng)河還盛產(chǎn)著各式各樣的魚(yú)蝦，每天清晨，你會(huì)看見(jiàn)漁民們伴著晨曦撒網(wǎng)，過(guò)不了多久，就會(huì)魚(yú)蝦滿倉(cāng)，射陽(yáng)河里的魚(yú)又肥又鮮嫩，過(guò)往的游客吃了稱贊不已。
迷人的射陽(yáng)河，你總是默默的為人們奉獻(xiàn)著自己的一切。我愛(ài)你，美麗的射陽(yáng)河。
三年級(jí)的作文 篇5
記得我7歲的時(shí)侯，爸爸媽媽帶我到南山公園劃船，我們來(lái)到南山公園，先租了一條船，然后，拿了一些食品上船吃。
剛開(kāi)始，我還挺高興，可一上船，我就開(kāi)始害怕了，會(huì)不會(huì)掉進(jìn)水里？會(huì)不會(huì)超重沉船？越想越害怕，鬧著要上岸。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得好像也沒(méi)什么事，便讓媽媽把槳給我，讓我也劃劃。
可是在我和媽媽換位置時(shí)船不平穩(wěn)，搖搖擺擺的，一邊高一邊低，頓時(shí)，我嚇得哇哇大叫，后來(lái)，調(diào)好位置后，便開(kāi)始劃了。
但由于我力氣小，爸爸力氣大，爸爸一直讓我大力點(diǎn)，可我使勁劃船還是在原地打轉(zhuǎn)。
原來(lái)，是我劃錯(cuò)方向，爸爸告訴我，兩個(gè)槳向前劃，船就后退，兩個(gè)槳向后劃，船就前進(jìn)，左邊的槳向后劃，船就
向右轉(zhuǎn)，右邊的槳向后劃，船就向左轉(zhuǎn)。
知道這些規(guī)律后，我漸漸熟悉了�？蓵r(shí)間過(guò)得真快，我剛學(xué)會(huì)后，時(shí)間就到了。
那天，我不但十分開(kāi)心，還學(xué)會(huì)了劃船，收獲可真大呀！
三年級(jí)的作文 篇6
今天，有一件大事要告訴大家，那就是——我要煮魚(yú)湯啦！現(xiàn)在，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)廚房里有什么聲音？乒乒乓乓，乒乒乓乓。咦，這是什么聲音？原來(lái)是我在準(zhǔn)備食材呀！食材準(zhǔn)備好后，我坐下來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)怎么做。以下是媽媽說(shuō)的步驟：
首先，把魚(yú)洗干凈，再切成一塊一塊，然后，在干凈的鍋里倒上一些油，再打開(kāi)燃?xì)庠铋_(kāi)關(guān)，打開(kāi)火，接著，加入已經(jīng)切成一塊一塊的姜片，再等油鍋熱了，把切好的魚(yú)一塊一塊地放入鍋中，再把魚(yú)塊的兩面都煎成金黃色，最后，加上半鍋的水，等水變成乳白色以后，再加上鹽，就好啦！
我迫不及待地照著媽媽說(shuō)的步驟開(kāi)始做魚(yú)湯！
在放魚(yú)塊的時(shí)候，突然響起了一個(gè)聲音：“嗞——啦——！”嚇得我后退了三步，過(guò)了一秒，我對(duì)自己諷刺道：“看來(lái)你小子膽子太小，嚇得不輕呀！”
在煎魚(yú)的時(shí)候，我遇到了一個(gè)問(wèn)題，那當(dāng)然是——怎么將魚(yú)“翻身”呢？媽媽說(shuō)：“只要輕輕一鏟，再翻過(guò)來(lái)就可以了�！狈^(guò)來(lái)時(shí)，又響起了一聲：“嗞——啦——！”不過(guò)，這一次我可沒(méi)有嚇得后退三步啦！
很快，廚房里飄出了一陣香味，美味的魚(yú)湯煮好了。通過(guò)煮魚(yú)湯，我深深地感受到“見(jiàn)者易，學(xué)者難”。
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