精選六年級的作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的六年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
如果我變成風,我要穿上彩色的衣裳,在人間自由地奔跑,讓人們看得見我。
春天,我會穿粉紅色的衣裳。迎春花是我的朋友,一年才來一次,我得先去拜訪她。她張開黃色的花瓣歡迎我,隨著我的腳步,抖動著枝條,顯得婀娜多姿。人們歡呼著:“這是春風,春天來了!”告別迎春花,我將暖風吹入人間,讓人們脫去厚厚的冬裝,讓小草探出頭來張望。我所到之處,都會留下一片粉紅的美麗,留下水陸草木之花的芳香,帶走人們的煩惱。在公園里,我會靜靜地看老人下棋,調(diào)皮的我會把老爺爺?shù)陌装l(fā)吹得“怒發(fā)沖冠”。但我是一股好心的風,我會把斷線的風箏送回孩子的手中,再試干他臉上的淚珠,讓他的風箏在我的幫助下重回天空翱翔。
夏天,我要套上淺藍色短裙,把海一樣的顏色和涼爽帶給人們。我會吹干人們的汗水,還他們一個涼爽的夏天。夜色濃了,我輕手輕腳地在納涼的人群中走過,替孩子們蓋上毛巾,收拾好年輕人的雜志,帶走他們一天的疲勞,留給他們寧靜和安逸。我會把烏云和雨點送給旱區(qū),讓那里的人看到希望。
秋天,剛換上鵝黃色的秋裝,我便拉起落葉金色的小手,帶著他們玩耍。不一會兒,落葉像舞倦了的蝴蝶,躲在地上睡著了。我得叫醒他們,把他們送進清潔工人的垃圾袋。我溫和地撫著女孩子們頭發(fā),扯動她們的長裙,把秋天里最后的美麗毫無保留地送給她們。
冬天,我裹著銀灰色的棉襖,很少出門。這是個寂寞的季節(jié),人們匆匆地趕路,不再來感受我的熱情。偶爾,我會停在枝頭,與紅梅輕聲地交談。我要讓雪花變幻著花樣落地,看孩子們玩耍,聽他們歡快的笑聲。夜晚,我飛快地旋轉(zhuǎn),盡情地舞蹈。人們隔著窗,微笑地看著我,仿佛他們盼望的春天已經(jīng)到來。
我想變成善良,美麗的風,受人歡迎的風,熱情奔放的風。朋友,你呢?
六年級的作文 篇2
春,是一位使者,她送走了冬爺爺,邁著輕盈的腳步,悄悄的來到了我們身邊。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小草偷偷地鉆出了地面,瞧,柳樹那少女般的秀發(fā)的枝條上吐出了嫩牙,迫不及待的要看美麗的春天,河水里的冰化了,叮叮當當又可以歡快的流淌了。人們脫去了厚厚的棉衣服,換上了輕快的春裝,小燕子從南方趕來,唧唧的叫著,好象在說:“春天來了,多么美麗,我愛春天!睒渖弦矊覍页霈F(xiàn)了鳥巢。春,不像夏天一樣炎熱,充滿激情;不像秋天一樣涼爽,桃李滿天下;不像冬天一樣寒冷,嚴肅認真。春,是個溫暖的季節(jié),春,多么美麗,多么溫馨。
“吹面不寒楊柳風”,不錯的像母親的手撫摸著我們,時時刻刻關(guān)心著她的兒女。春天萬物復(fù)蘇,到處一片生機勃勃,鳥語花香,是一個充滿愛與溫馨的世界。
我愛春天,愛她那充滿愛與溫馨的世界,愛她那萬物復(fù)蘇、鳥語花香、到處生機勃勃的世界,春天,多么美呀?
六年級的作文 篇3
每個人都有屬于自己的理想,有的人想當科學家,發(fā)明出稀奇的科技產(chǎn)品;有的人想當廚師,制作出各種各樣的美食;有的人想當服裝設(shè)計師,設(shè)計出獨特的衣服;有的人想當一名舞者,舞出人們新的篇章……
然而,我的理想是——當一名出色的技藝已經(jīng)練到了爐火純青的畫家!
雖然畫家是一個辛苦而又神圣的職業(yè),但是它是一個高尚的職業(yè),它引起了我對畫畫的無限喜愛之情。我從小就渴望當一名畫家,那一幅幅成功的畫,那一組組受人喜愛的水彩畫,不就是畫家一筆一畫辛辛苦苦的用筆和水彩畫出來的嗎?人們只是知道欣賞這幅畫美麗的畫,卻忘了畫家所用的時間和精力。畫家畫出來的每一幅畫都是他們嘔心瀝血的作品,并且還耗用他們很多的時間。曾經(jīng)他們個個都是身強體壯的,為了畫出舉世聞名的畫,他們已經(jīng)有多少時間沒清閑過了,為了畫畫他們從來就沒有吃過一次正常的一頓飯了。如今,他們已經(jīng)老態(tài)龍鐘了。所以現(xiàn)在的畫家越來越少了。但是,我愿意為美術(shù)而貢獻出我所有的東西,如:生命、時間。
如果有一天,我長大了,我一定要成為一名畫家。我一定將世界變成一個藝術(shù)的世界,變成一個追求完美的時代,我要讓其他人知道為畫畫獻出生命的人,是一個有追求時代的人。
我會把我的畫帶向世界各地,讓他們知道原來是美術(shù)將他們帶入一個新的時代,這也可以讓世界不再有戰(zhàn)爭,而是和平共處的。我會讓中國走向素描、水彩、油畫、蠟像、毛筆的世界,讓他們在素描的大海中、水彩畫的填空中、油畫的山中、蠟像的世界、毛筆的教室里,用豐富的色彩去充實孩子們小小的世界、讓他們在自己畫的里面暢游、修改。我會讓他們用畫去交流,不會讓他們無話可說,同時也要對老師也可以暢所欲言地說出自己的心里話。
所以,我要從現(xiàn)在開始發(fā)奮讀書,多畫畫。為了實現(xiàn)自己的夢想而努力。我會在日常生活當中獲取經(jīng)驗與知識。要知道,實現(xiàn)自己的夢想一定要付出行動和辛酸的`汗水,所以我要扎扎實實學好每一門功課,長大后做一名優(yōu)秀的畫家。
仰望天空,腳踏實地,埋下種子,向著上空不斷努力成長,我堅信我埋下的小種子也會成為參天大樹。我要放飛屬于自己的那一個風箏。
六年級的作文 篇4
每當春天萬物復(fù)蘇,春暖花開,鶯歌燕舞,一切都呈現(xiàn)出生機勃勃的景象。但是學生開學了,孩子們收起了笑臉,端坐在教室中,臉色嚴肅,手中的筆不停的動著。他們開始了一場場的考試,寫完一本本作業(yè),聽著一堂堂課。把寒暑假的快樂拋之腦后,隨著社會競爭越發(fā)嚴重。許多父母的望子成龍望女成鳳的心也日漸增加,許多補習班借此機會賺足了錢,老師也希望自己教的學生能出色,所以這一切壓力都落到了孩子的肩頭。
記得兒時孩子手中也都有一本本童話書,里面承載著他們對未來的渴望,對生活的憧憬。他們的童年是粉色的。而現(xiàn)在我曾問過我的弟弟,他說他很小便在看《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》了。童話書他很少看因為媽媽對他說過童話書都是假的。
我多么希望有一天我能握緊筆頭,當一名童話作家,像王爾德、格林兄弟那樣的作家,寫下一片片粉色的童話,讓孩子們有一個粉色的童年,讓孩子們有自由想象的空間,想象屬于自己的天馬行空,而不是整天埋頭與書海之中。
我的信念日漸堅定,我開始多讀書,使自己充實。我開始多寫,每天寫一片日記、隨筆記錄這一天的生活點滴,開始發(fā)現(xiàn)生活中細微的美好并記錄。好好學習,讓自己不偏科,不掉隊。
“千里之行,始于足下”我相信我有一天一定能為孩子們撐起一片粉色的天空,讓他們有一個自由自在的空間。
六年級的作文 篇5
我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔。我們給它取名叫“小白”。
小白有軟軟的身體、一身毛茸茸的雪白的毛,三瓣嘴,兩只長長的耳朵和一雙紅紅的大眼睛。
小白喜歡吃的東西很多,有紅蘿卜、白菜、青草……
小白走路的時候一蹦一跳的,比我還快呢!
我發(fā)現(xiàn)小白的眼睛還會說話呢!要是它餓了的時候,就馬上一蹦一跳地跑過來,嘴巴一動一動的,胡子一翹一翹的,紅紅的大眼睛一直看著我,好像在說:“小主人,我餓了,快喂我點吃的吧!”我立刻給它拿來它喜歡吃的事物,它馬上大口大口地吃起來,一邊吃還一邊看我,好像在說“小主人,謝謝你,真好吃!”
看到它這可愛的樣子,我總?cè)滩蛔】傄П。我每天做完作業(yè)總要和它玩一會兒,我把它當作我的好伙伴,每天跟它說說話,講講故事呢!
它真是一個可愛的小白兔,我們?nèi)胰硕挤浅O矚g它。
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