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    六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-02-25 18:17:24 六年級(jí) 我要投稿

    精選六年級(jí)作文9篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選六年級(jí)作文9篇

    六年級(jí)作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)坐落于武夷山腳下的一個(gè)小鎮(zhèn),那里雖比不上武夷山的景點(diǎn),但也有許多天然無修飾的美麗景色。有綠色的水仙茶山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那整整齊齊的茶樹像一列列士兵鎮(zhèn)守茶山。還有大歷溪,那不是一條溪而是一道天然的大瀑布,沒有任何的修飾就連走的山路都是村民們用鐵鍬挖的。

      大歷溪沒有任何一塊華麗的瓷磚、磚塊,任何一個(gè)精致的涼亭,景點(diǎn)……之所以鎮(zhèn)里的村民不愿意讓外地人知道,是因?yàn)槟菢泳蜁?huì)有大量的垃圾覆蓋了整個(gè)溪面。所以直至今日,這里才一直保持著美麗、干凈的樣貌。無論什么時(shí)候,什么季節(jié),大歷溪都會(huì)有趣無比!

      春天,那兒百花齊放,大樹小草都長(zhǎng)出了新芽?jī)航o大歷溪增添了幾分色彩。雖說不能下去游泳、戲水,但就坐在瀑布腳下也能感受到溪水的清涼,森林特有的芳香——樹葉、嫩草的清香,各色花兒的芳香 ,使人感到神清氣爽。

      夏天,那是我最喜歡的季節(jié)了!到了那時(shí)我和伙伴隔三差五的來到大歷溪。乘著風(fēng)兒,踏著水。水流擊打在我們稚嫩的腳踝上發(fā)出“啪~啪~”的聲音,那聲音清脆、響亮。使人感到大歷溪的溪水在說:“大歷溪?dú)g迎你!”到了瀑布腳下我們“噗通”就跳入水里,在這酷熱的夏天里涼快涼快。

      秋天,雖大部分的葉子都掉光了,落在地面上。但這并沒有破壞大歷溪的原有樣貌,反而顯得更加華貴——黃燦燦的葉子鋪在地面上,像是鋪了一層黃色的地毯,美極了!這時(shí),野果也該熟了,我和伙伴摘來野果躺著石頭上看著溪水向遠(yuǎn)方奔去,去追尋他的夢(mèng)想。

      冬天,大歷溪沒有任何變化還是與秋天一般——滿地鋪滿著金黃的落葉,但有的落葉開始發(fā)黑,變色了。最令人期待的還是燒烤,拾來一些干草、枯樹枝。升起一團(tuán)火來暖暖手,再將食物用溪水清洗干凈,插入竹簽中就可以燒烤啦!邊吃邊望著唯一沒有改變的瀑布,從山上馳聘下來。

      這就是美麗的大歷溪,雖沒有精致的裝飾,比不上各色的景點(diǎn),但在我心中依舊是無比美麗的。

    六年級(jí)作文 篇2

      十班流傳一句話:“張張出征,寸草不生。”今天總算領(lǐng)教了一番。

      早晨,平常和顏悅色的張張臉上黑沉沉的,遭了,不是“天崩”就是“地裂”, 總之有大事發(fā)生。不對(duì)頭,平時(shí)就算天真的塌了,張張也非常冷靜,今天怎么了?胡思亂想之時(shí),真相也漸漸浮出了水面……

      “建微信群的給我滾起來站好!睆垙堃挥洝昂?xùn)|獅吼”,給了同學(xué)們“當(dāng)頭一棒”,大家左顧右盼,東張西望,一會(huì)兒,站起來幾個(gè)人!斑坐得住是不是!”看來張張是“有備而來”,準(zhǔn)備“一舉端掉犯罪窩點(diǎn)”,這次“整風(fēng)行動(dòng)”規(guī)模有點(diǎn)“龐大!笨謬槕(zhàn)術(shù)果然管用,“一、二、三、四……”張張還未數(shù)到五,又站起來一些人,其中包括張張新寵何俊泓。

      “你們呀!一天什么不學(xué),光學(xué)壞,廖紅智給我上來!你在群頭罵的什么!什么xxx 【 臟話】xxx, 一天沒有個(gè)女生樣!”張張眼珠子都要“跳出眼眶”,終于明白“眼睛瞪得像銅鈴……”這句歌詞就是專門為張張量身打造的了。

      “還有什么反紅紅群!(紅紅是我們數(shù)學(xué)老師的綽號(hào))……”反紅紅群,同學(xué)們一陣竊笑,嘿嘿,越來越有意思了!吧踔劣械娜耍砩辖M隊(duì)打游戲11點(diǎn)了還不睡!”“哦”!全班上下一陣驚呼,不得不佩服“夜場(chǎng)小王子”的精神。這時(shí)何俊泓說:“我們都是中午打的晚上根本沒有打!”“那你打了就是打了,沒理由......”何俊泓又被罵了個(gè)“狗血淋頭”,整個(gè)人面容憔悴,好像飄飄欲“死”。

      哎!學(xué)生是永遠(yuǎn)斗不過老師的。千萬不要惹怒了張張,張張一出征,那是方圓十里,寸草不生。

    六年級(jí)作文 篇3

      人這一生總是會(huì)經(jīng)常流淚,有時(shí)候是幸福的眼淚,有時(shí)候是痛苦的眼淚。但不論是因?yàn)槭裁词虑槎鳒I,都是發(fā)自內(nèi)心的。

      小時(shí)候,我經(jīng)常流淚,但不知道眼淚到底是什么味道,直到有一天,我終于品嘗到了眼淚的味道。

      那時(shí)候,我最喜歡吃的就是奶奶給我做的蛋糕,每逢我過生日的時(shí)候,奶奶都會(huì)給我做。有時(shí)候是水果味,有時(shí)候是奶油味,有時(shí)候是巧克力味……每次都不一樣,每一塊都包含著奶奶無私偉大的愛。

      那一年,又到了我過生日的時(shí)候,那天家里收拾的干干凈凈,就等著奶奶和爺爺拿著做好的蛋糕到來。當(dāng)聽到門鈴的時(shí)候,我立刻便跑了過去,可是事實(shí)卻讓我大失所望。只見爺爺一個(gè)人孤零零地站在門口,臉上看不出絲毫的喜悅。那平時(shí)充滿光彩的眼睛,此時(shí)早已盈滿了淚水,手中無力地拎著一盒從蛋糕店買來的蛋糕。

      我感到了一絲不安,預(yù)感到可能會(huì)有不好的事情發(fā)生。我問爺爺:“奶奶呢?為什么奶奶沒有給我做蛋糕呢?”爺爺嘴唇哆嗦著說:“你奶奶在來的路上突然昏倒了,現(xiàn)在已經(jīng)送往醫(yī)院了,她本來想著還給你做蛋糕呢,可是現(xiàn)在……”說著,爺爺強(qiáng)忍悲痛的情緒再也控制不住,淚如泉涌般噴發(fā)而出。我也放聲大哭起來,不顧爸媽的安慰,飛奔向了醫(yī)院。

      到了醫(yī)院,只見奶奶靜靜地躺在病床上,看上去雖然還是那么慈祥、安靜,但在昏暗的燈光下,奶奶的臉顯得異常的蒼白。

      幾天后,噩耗傳來,奶奶永遠(yuǎn)地離開了我們。

      當(dāng)聽到消息的那一刻,我不敢相信這是事實(shí),無力地趴在床上痛哭起來。想起以前每次過生日的時(shí)候,我對(duì)奶奶的說教總是不理不睬,等到現(xiàn)在再也聽不到奶奶的嘮叨,才覺得一切事情失去了才知道去珍惜,但一切都太晚、太晚……

      這件事情雖然已經(jīng)過去了好多年,但是我每次想起,就總覺得好像發(fā)生在昨天一樣。我每次過生日的時(shí)候,品嘗著媽媽給我買回來的蛋糕,我都會(huì)想起奶奶,想起奶奶給我做的大蛋糕,就會(huì)止不住流下淚水,這種眼淚讓我覺得內(nèi)心酸酸的,但同時(shí)又是幸福的。

      人這一生總會(huì)流淚,有的人為自己而流,有的人為別人而流,而我的眼淚為奶奶而流。

    六年級(jí)作文 篇4

      有人喜歡風(fēng)景如畫的西湖,有人喜歡陡峭危險(xiǎn)的浙西大峽谷,還有人喜歡一瀉千里的廬山瀑布。但是我最喜歡的是我家鄉(xiāng)無錫的一顆明珠——太湖,太湖的一年四季,都別具風(fēng)味。

      春天的太湖是活潑的。岸邊的柳樹展開了它的嫩芽,向人們宣告著春天的到來。岸邊的野花都開了,紅的似火,黃的賽金,白的如雪,粉的似霞……瞧,它們的頭靠在小草的頭旁邊,多么像是在說悄悄話呀!看,被頑皮的白云遮住的太陽公公從云后露出臉來了!久違的陽光透出來,照得湖水變成了淡淡的、溫暖的金黃色。湖水的頑皮程度可是跟白云有的一拼!不信的話,就看看那邊,它正在和太陽光玩捉迷藏呢!湖面也變得波光粼粼。湖邊有些貪玩的孩子拿起石子扔進(jìn)湖里,湖面隨即泛起一圈圈漣漪。

      夏天的太湖是熱情的。傍晚時(shí)分,人們陸陸續(xù)續(xù)地來到太湖邊。大人們有的在嘮家常,有的在聊聊人生,談?wù)剝簳r(shí)理想,還有的在說說笑笑……大人們?cè)谡勑︼L(fēng)生,小孩子們?cè)趺纯赡茉谀莾洪e得慌?他們干脆脫了鞋子,拿在手里,跑向湖邊,任涼絲絲的湖水浸泡著他們的小腳丫。到了夜幕降臨的時(shí)候,在湖邊散步的人們也紛紛回家了,每當(dāng)這時(shí)的時(shí)候,太湖都會(huì)覺得很寂寞,它大哭了一場(chǎng),哭著哭著,太湖累了,就這樣,它含著淚睡著了,人們應(yīng)該不會(huì)想到,一向熱情的太湖也會(huì)覺得寂寞……到了午夜,太湖也熟睡了,聽,“嘩嘩嘩”太湖的鼾聲可真大!它是否夢(mèng)到了自己正在和孩子們快樂地玩耍?是否在夢(mèng)中聽到了人們的歡笑聲?

      秋天的太湖是忙碌的。漁民們一邊唱著歌兒,一邊駕駛著漁船向湖中央開去。湖中央可是魚兒們最喜歡待得地方啦!魚兒們,快點(diǎn)上鉤吧!

      開始捕魚了!漁民們?nèi)鱿聺O網(wǎng),等待著豐收的到來。大約過了1個(gè)小時(shí)左右,漁民們開始收網(wǎng)了,呀!今年可是大豐收吶!漁民們個(gè)個(gè)喜笑顏開,在他們看來,付出的所有辛苦都是值得的。

      冬天的太湖是寂靜的。偶爾下幾場(chǎng)小雪,凍得太湖瑟瑟發(fā)抖,直打噴嚏。人們有時(shí)也會(huì)在湖面上舉行冬泳比賽,那些人不懼嚴(yán)寒、勇于挑戰(zhàn)自我的精神,不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?我們?cè)谌松猛局校y免會(huì)有崎嶇和坎坷,這時(shí)候的你就應(yīng)該走到困難面前,對(duì)它大喊一聲:“我才不會(huì)怕你!”然后把困難推到,繼續(xù)走自己的的路!

      冬泳比賽進(jìn)行的熱火朝天,太湖也終于露出了久違的笑臉。人們?cè)诤厼槎具x手加油助威,選手們也不負(fù)眾望,個(gè)個(gè)都使出了洪荒之力。沒過多久,比賽成績(jī)終于浮出了水面。比賽結(jié)束了,太湖有變得寂寞了,它望著人們漸漸遠(yuǎn)去的身影,心中想著:天氣變冷啦,人們也都在家里不肯出來了,我也應(yīng)該冬眠了,與其懷念以前與孩子們、漁民們歡度的時(shí)光,還不如把這段回憶深深地藏在心里,大家,我期待與你們的下一次重逢,再見了……就這樣,太湖帶著它的那顆曾經(jīng)火熱過的心冬眠了,等待著下一次被點(diǎn)燃的時(shí)刻。其實(shí),再見的意思不是指“再也不見”,而是指“再次相見”。誰說分別是傷感的?有時(shí)候,短暫的分別是為了我們美好的再次相見……

      太湖,我家鄉(xiāng)的一顆明珠,無論它是春天還是秋天,冬天還是夏天,我都深深地愛著它,在我眼里,一年四季,太湖都有著它獨(dú)特的風(fēng)景,我愛你,太湖。

    六年級(jí)作文 篇5

      涼爽的秋風(fēng)吹遍我們美麗的校園,報(bào)告廳里傳來陣陣美妙的音樂,我們這些小演員們個(gè)個(gè)都精神飽滿、活力四射。“……,到此結(jié)束!”隨著主持人一聲閉幕詞,筋疲力盡的我們趕緊換好校服,收拾行囊,打道回府。

      在車站等了許久,不見有車過來,人越聚越多。終于,我跟在一位花白頭發(fā)的老奶奶身后上了公共汽車,她步履蹣跚,剛從超市購(gòu)物歸來,手里提著一大袋瓜果蔬菜。

      一上車,頓感悶熱,豆大的汗珠從我還未卸妝的臉上滾落下來,那滋味別提多痛苦了。老奶奶坐到紅色座椅上,我剛好站在她的身旁。過了沒多一會(huì),我感覺背上的書包越來越沉重,就像有重達(dá)千斤的金銀壓在里面。車子一陣抖動(dòng),我的身體隨之晃動(dòng),差點(diǎn)滑倒。

      這時(shí),老奶奶顫顫巍巍地站了起來,滿臉慈祥地看著我:“小姑娘,熱壞了吧?來,你坐這兒,我下一站就到家了。”她邊說邊舉起了那刻滿皺紋的手,指了指剩下的座位。我欣然接受,趕緊落座,興奮興得竟然連一句“謝謝”都沒說。

      回家洗漱結(jié)束,在樓下的活動(dòng)廣場(chǎng)居然又看到了那位老奶奶,仍舊提著那大口袋,卻是一步一挨地走回來的。

      我趕忙迎上去:“奶奶,您和我原來住一個(gè)小區(qū)?那您為什么不和我一起下車呢!”“鍛煉身體啊,小姑娘”她的臉上洋溢著幸福的笑容,“多走走對(duì)身體好!”

      我的心里一陣酸熱,幸福而又溫暖,因?yàn)橹挥形也哦美夏棠棠穷w仁愛的心靈。

    六年級(jí)作文 篇6

      剛剛創(chuàng)QQ那一天,窗外陽光明媚,我的心也迫不及待地想要去加一個(gè)個(gè)好友。

      打開QQ郵箱,漂流瓶,先是捕撈了三個(gè),哎呦……什么嘛!立刻扔回海里。心里也忍不住想要扔一個(gè)瓶子,先是扔了一個(gè)心情瓶:難過,馬上就要開學(xué)了,好煩人。↑c(diǎn)擊扔出去。ok!您的瓶子已經(jīng)扔出了N公里之外。哈哈,希望有人來回我。

      過了好久有了一封回信:別難過了,學(xué)生就是這樣,你一定要好好學(xué)習(xí)哦!我心中立即出現(xiàn)了東方的太陽。

      后來我便和那個(gè)回復(fù)我的人認(rèn)識(shí)了,也就是“網(wǎng)友”吧!起初我認(rèn)為她是個(gè)活潑開朗的女生,漸漸地,我仿佛多了個(gè)知心姐姐。不開心時(shí)會(huì)安慰我,有心事也會(huì)和我一同分享。于是,每個(gè)星期五,我便早早地等候在電腦前,看著那個(gè)灰暗的頭像亮起來,我的心也跟著歡跳起來。我可以很自由地向她展示真正的自己,把一周的趣事、煩心事,一個(gè)個(gè)向她訴說。這個(gè)小秘密一直藏在我心里,不曾向其他人提起,這個(gè)最特別,也是我最熟悉的人。

      “喂,你在嗎?”我經(jīng)常隔著電腦在心底問。指導(dǎo)老師:羅樹庚

    六年級(jí)作文 篇7

      當(dāng)一只雌天鵝展翅飛起,所有的雄天鵝被這美麗的景像驚呆了,它光輝是那么的耀眼,形態(tài)是那么的獨(dú)特,潔白的羽毛是那么的純潔、漂亮。

      它叫紅珊瑚,這是一只疣鼻天鵝,疣鼻天鵝的叫聲嘶啞,只會(huì)發(fā)出“嘶嘶嘶”的聲音,它的叫聲獨(dú)一無二,天下無雙,它會(huì)發(fā)出“嘶坑嘶坑”的聲音,它不僅僅是這群疣鼻天鵝最美麗的天鵝,而且還是個(gè)稱職的母親。

      進(jìn)入發(fā)情期,很多雄天鵝都向紅珊瑚表達(dá)愛意,可紅珊瑚卻不理睬,其他的雌天鵝很傷感,不過,它們?yōu)榱俗约河懈杏X的雄天鵝來捉蝦,捉魚,有一只名叫小妖妖的雌天鵝,態(tài)度過于過分,被一只名叫蝴蝶嘴的雄天鵝有力的翅膀給打了一下,現(xiàn)在知趣了,躲到一旁去了。

      終于,紅珊瑚挑了一只名叫也妥的雄天鵝,它可是這群疣鼻天鵝的首領(lǐng)呀,找到了如意郎君,就應(yīng)該交頸廝磨了,天鵝的交頸廝磨,稱得上是一種美妙絕倫的長(zhǎng)脖子舞,兩條潔白如雪的頸脖摩挲撫弄,忽而高高豎起,兩只金黃的嘴殼翹向天空,就像昂首怒放的.并蒂蓮;忽而交叉重疊,兩條脖頸糾纏粘連,就像無法分割的理枝;忽而環(huán)扣在一起,兩條脖子彎成圓圈,就像潔白無瑕的同心結(jié)。

      過了不久,紅珊瑚生了五只小天鵝,羽毛柔的就像水草一樣,潔白如雪,跟在紅珊瑚的身后,也妥在后面后衛(wèi),因此它們的五只小天鵝長(zhǎng)得很快,沒過多久,兩只雌小天鵝就變成了亭亭玉立的高貴雌天鵝了,三只雄小天鵝也跟著爸爸一起,保護(hù)三個(gè)“女生”。

    六年級(jí)作文 篇8

      我們班總有這么一個(gè)人:她高高的個(gè)子,身材很好。她總是扎著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她那紅潤(rùn)的臉蛋,經(jīng)那夕陽紅光映照更顯得特別的鮮艷。白凈光滑的臉上,有一雙大而機(jī)靈的眼睛,閃爍著熱情天真而又好奇的光芒。她特別愛笑,笑起來立刻出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。即使再生氣的時(shí)候,也掩蓋不住她那美麗和善良。你想知道她是誰嗎?呵呵,那就請(qǐng)看下文吧。

      她是一個(gè)特別愛幫助別人的人。記得有一次,她跟她的媽媽坐車去鄉(xiāng)下玩,一路上看著好風(fēng)景,外面寒風(fēng)呼嘯,可里面卻是暖烘烘的?蛇^了一會(huì)兒,突然坐在她前面一個(gè)小孩子臉色蒼白,頭冒冷汗。她想他一定是暈車了,而坐在他旁邊的媽媽竟沒有發(fā)覺,看著孩子難受的樣子,她便準(zhǔn)備把車窗打開,好讓孩子舒服點(diǎn)。這時(shí),孩子的媽媽才發(fā)現(xiàn)孩子暈車了,她連忙抱起孩子,怪不好意思地對(duì)她說:“慢著,你打開了窗,一整車廂的人會(huì)冷的。”她媽媽溫柔地說:“只要孩子感到舒服,我們冷一點(diǎn)沒關(guān)系的。”她便把車窗挪開了一點(diǎn)。

      過了不久,有些人冷得發(fā)抖,但是為了照顧暈車的孩子,大家都滿不在乎。男孩的媽媽看在眼里,可能感到過意不去,馬上把車窗關(guān)上,不久,那位小孩又暈車了,他在車上吐個(gè)不停,大家都捂著鼻子,不敢出聲。看見男孩難受的樣子,她連忙從袋子里拿出止暈藥,她把藥遞給小男孩媽媽的手上并親切的說:“阿姨,快給這位小男孩吃特效藥吧!吃了之后,就不會(huì)暈車了!蹦俏话⒁坦植缓靡馑嫉剡f過藥,馬上把藥喂給孩子吃了。果然,小男孩的臉漸漸紅潤(rùn)了起來,再也不吐了。阿姨開心極了,握著我的手,高興的說:“謝謝你的我的關(guān)心!鳖D時(shí),她也感到快樂無比。

      你知道她是誰嗎?呵呵,其實(shí)她就是——我。這就是個(gè)特別愛幫助別人的人,若是你喜歡她,就跟我一起交朋友吧。

    六年級(jí)作文 篇9

      六年級(jí)快結(jié)束了,我多么不舍得,校園與我一起6年了,我不想長(zhǎng)大,想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)做一個(gè)天真活潑的女孩,但時(shí)間是不會(huì)留人的。

      在我的記憶里有許許多多快樂讓人值得留戀的事情,班上每天都是快樂的,每天都會(huì)發(fā)生不同有趣的事情,讓我每一天都過得非常難忘?扇绱蠹医駞s要分離了,大家都要說最后一次再見了。我無法逃避與好同學(xué)說再見的痛苦,畢竟我們大家已經(jīng)在一起六年了,對(duì)我們班每一個(gè)人都非常熟悉……我望著沒有星星相伴的寂寞天空,我的眼淚不禁流了下來,我知道我將會(huì)像那一片天空,沒有同學(xué)們的笑聲相伴,沒有同學(xué)們的包容,一切都變了,這種感覺是沒有一個(gè)班能代替的歡樂與幸福。雖然我們班的成績(jī)很差這個(gè)是事實(shí),但是我們班這種真摯的友誼又有多少的班能做到?在我們班分離的那一天會(huì)發(fā)生怎樣的感人場(chǎng)面我很期待,如果時(shí)間可以倒流我一定把我們班每一天發(fā)生的事都用筆記本記載下來,當(dāng)我想起的時(shí)侯就拿出筆記本看看?鞓返臅r(shí)光總是如此短暫。我盡管如此不想離開大家但是我們大家是會(huì)長(zhǎng)大的,最后也一定會(huì)分離的,不管我多么不舍得……

      到最后我們班只會(huì)殘忍地分散在一個(gè)埋藏著有無限多快樂、幸福、幽默……的母校。分離這一個(gè)詞我永遠(yuǎn)也不要懂得。

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