【精選】初二作文300字七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的初二作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二作文300字 篇1
八年級(jí)——一個(gè)嶄新的一頁(yè)，雖然前面的一頁(yè)頁(yè)很完美。但在完美的同時(shí)也都有微不足道之處。
在學(xué)習(xí)寫作的途中，我對(duì)自己寫出來(lái)的文章總是不滿意，總覺得不新穎，對(duì)于修改也無(wú)從下手，漸漸地對(duì)寫作沒有了興趣。一次圖書瀏覽中，我在一本書上看到了這樣一個(gè)故事。一個(gè)年輕人在實(shí)驗(yàn)中總是不滿意自己的作品，就向哲人請(qǐng)教真正成功的秘訣，哲人把一把瓜子放到他面前就走了，他左看看又看看，就是沒看出來(lái)瓜子有什么特別所在，就全給吃了。幾天后年輕人又去拜訪哲人。哲人說(shuō)：”怎么樣，知道成功的秘訣了嗎？”。年輕人搖了搖頭說(shuō)”不就是一把普通的瓜子哪里有什么秘訣所在？”。最后，哲人說(shuō)”你是怎么吃得？”。年輕人拿起一個(gè)瓜子放在嘴里，嚼了兩下就把皮吐出來(lái)了。哲人說(shuō)：”瓜子就像你的實(shí)驗(yàn)一樣，卻往往缺少了最重要的一步，只有在一步一步認(rèn)真做了以后才能品嘗出瓜子其中的韻味，缺少了一步也就做不出心意、成功的實(shí)驗(yàn)”。年輕人聽后豁然開朗。
讀完后，想到了自己不就是書中所扮演的那個(gè)年輕人嗎，只要我一步一步地來(lái)就一定能寫出好文章，邁上新臺(tái)階的！
初二作文300字 篇2
我愛上了一本書——《愛迪生》。閱讀這本書，我笑在臉上，甜在心里，越看越有味。
愛迪生只上過(guò)三個(gè)月的學(xué)，他在人生的道路上，有流浪、饑餓的痛苦，有數(shù)不清的令人居喪的失�。豢伤恍膼劭茖W(xué)，一步一個(gè)腳印地往前走。
每一次試驗(yàn)，愛迪生都是沒日沒夜地工作。肚子餓得厲害，他就隨便吃點(diǎn)東西；眼皮困得睜不開，他就伏在桌子上打個(gè)盹兒。不知過(guò)了多少個(gè)不眠不夜，多少個(gè)辛勞的白天，他終于達(dá)到成功的彼岸。
成功靠勤奮。這是我讀此書的最大收益。記得有一次，我參加語(yǔ)文考試�？荚嚽埃庹J(rèn)為自己取得好成績(jī)十拿九穩(wěn)，就馬馬虎虎地復(fù)習(xí)，結(jié)果語(yǔ)文只得了76分。從那以后，我下決心，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，決不馬虎。我利用課余時(shí)間認(rèn)真做作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，果然取得了好成績(jī)。由此，我真正認(rèn)識(shí)到，成功不是容易的事，要靠人的.毅力和勤奮。
看著愛迪生的畫像，我不禁想起他的一句名言：“天才，是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感�！蔽胰鄙凫`感，所以，更需要百分之百的血汗來(lái)勤奮學(xué)習(xí)。
初二作文300字 篇3
大家都認(rèn)為老師非常偉大，教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)知識(shí)和怎樣做人，可我覺得老師并不那么偉大。
今天又是平常的一天，可一到了下午，我知道我的噩夢(mèng)又會(huì)降臨了，學(xué)校跳繩訓(xùn)練從下午3點(diǎn)40分到5點(diǎn)，當(dāng)跳繩訓(xùn)練搞完放學(xué)后，又到喬木廣場(chǎng)和同學(xué)訓(xùn)練打籃球，本來(lái)一搞完跳繩訓(xùn)練，我就開始面目蒼白。走到喬木廣場(chǎng)，體力就差不多沒有了，可還要堅(jiān)持訓(xùn)練，這樣惡魔般的生活都是我的陳老師給我?guī)?lái)的。
那一天，我覺得是忙碌的一天，可第一節(jié)下課后，老師就把我叫到了辦公室，開始我非常害怕，不知道老師叫我有什么事。我一去辦公室，老師就面帶微笑，我心中的害怕一下就沒了，然后對(duì)我說(shuō)：“余安浩，年級(jí)要進(jìn)行籃球比賽，還有跳繩隊(duì)，這兩項(xiàng)你都參加，因?yàn)槟泱w育成績(jī)好，能者多勞嘛！”我聽了以后開始非常高興，可以給班上爭(zhēng)光了。我一口就答應(yīng)了，自從答應(yīng)了陳老師，惡魔生活就從此開始了。
陳老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您讓我休息一下吧，我再?gòu)?qiáng)壯的身體也會(huì)生病的，人家一天再辛苦也沒我辛苦呀！我想我的惡魔生活得提前結(jié)束，我再也不想這么辛苦了，我希望我也能有快樂的生活。陳老師，您若知道我心中的痛苦，那就給我松一松綁，減輕一點(diǎn)給我的壓力吧！
初二作文300字 篇4
肖復(fù)興說(shuō)過(guò)：“心里被怨恨漲滿的人，就像被雨水淹沒的田園，很難再吸進(jìn)新的水分，很難再長(zhǎng)出感恩的花朵或禾苗”。
對(duì)于不曾擁有的美好，往往有人因此而怨恨。對(duì)于友情，我曾一派的任性和傻氣，于是自嘗苦果。爾后學(xué)會(huì)珍惜，知道一切都不是理所當(dāng)然該給我的。凡是陪我們走過(guò)一段路的人，必有他出現(xiàn)的原因與存在我們記憶中的價(jià)值。也許不愿想起，不愿提起，但也毋須抹煞。不必言恨，如果友情曾傷害過(guò)我們，何嘗不是我們先點(diǎn)頭同意的呢？
一種米養(yǎng)千種人，你不可能被所有人接納和包容，但也不必悲傷，不必言恨。你只有保持平和的心態(tài)，接納別人，你的痛苦就會(huì)少很多。
培根也說(shuō)過(guò)：“人們沒有哭，便不會(huì)笑，小孩一生下來(lái)便有哭的本領(lǐng)，后來(lái)才會(huì)笑；一個(gè)人不先了解悲傷，便不會(huì)了解快樂�！彪m然友誼帶給了我們悲傷，但也帶給了我們快樂。如果沒有先領(lǐng)會(huì)悲哀，我們又怎會(huì)生活得更快樂、開心呢？
記憶像是倒在掌心的水，無(wú)論你攤開還是緊握，終究還是從指縫中一點(diǎn)一滴流淌干凈。過(guò)去的悲傷并不代表什么。
曾經(jīng)擁有的已足夠，不必悲傷，不必言恨，就用那份擁有的美好，來(lái)?yè)嵛啃撵`的疤痕吧！
初二作文300字 篇5
遠(yuǎn)處燦爛的煙火聲響如雷貫耳，路旁的鞭炮聲劈哩啪啦的到處竄動(dòng)，廟里更是擠的人山人海，此時(shí)前方傳來(lái)美妙的音樂聲，讓我的心靈雀躍不已，抬頭仰望，全都是變化多端的龍形花燈，真是夢(mèng)幻極了！
從充滿歡樂氣氛的夜市內(nèi)，一直到瘋狂的猜燈謎晚會(huì)，到處都是摩肩接踵的喜悅?cè)巳�，大大小小都盡興地踴躍參與，我也樂在其中。燈會(huì)四周的小販們也忙得不可開交，客人如泉水般涌入，生意都非常興榮，周邊的交通也隨之打結(jié)，這種景象唯有元宵燈節(jié)才有。
走進(jìn)花燈現(xiàn)場(chǎng)，五彩繽紛的龍神花燈象徵步步高升、龍年行大運(yùn)，后方騰空而出的是一只優(yōu)雅美麗的花龍，想必他們是一對(duì)佳偶，落入凡間帶給我們無(wú)比的祝福與好運(yùn)，花龍身旁點(diǎn)綴著萬(wàn)紫千紅的花朵，更襯托出構(gòu)思者的巧思。
琳瑯滿目的元宵花燈，照射出溫暖的光芒，在這花燈夜中，讓我深深地感受到元宵節(jié)的喜慶狂歡，也欣賞到各種不同花卉造型的龍家族，這溫馨的感覺，我要在夢(mèng)鄉(xiāng)中再細(xì)細(xì)品味一番。
初二作文300字 篇6
我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，在這里接受知識(shí)，在這里與伙伴們認(rèn)識(shí)我們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)了用筆尖寫下自己的青春。這里便是我們熱愛的校園。
迎著初升的太陽(yáng)，在歡唱的小鳥的陪伴下來(lái)到這個(gè)神圣的殿堂，碰見自己親愛的同學(xué)熱情地打打招呼。校內(nèi)小路旁的小樹就像在沖著我們點(diǎn)頭示意，上課鈴催促著我們回教室，不久后瑯瑯讀書聲圍繞著整個(gè)校園。辛勤的老師用知識(shí)豐富我們的大腦，我們就像小嬰兒一樣在校園媽媽的呵護(hù)下接受知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)。放學(xué)后，活潑的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)活動(dòng)，就像孩子依偎在母親懷里一樣親切。夜幕降臨后，教室的燈還亮著，勤奮的同學(xué)們還在努力著。夜深了，一盞盞燈亮漸漸地消失了，熱鬧的校園漸漸地靜下來(lái)了，又像是母親正讓鬧騰的孩子安靜地睡下了。這一切都是那么美好！
我們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了感恩，我們就應(yīng)該感恩就像母親一樣呵護(hù)著我們的校園，還有那個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，還有一路默默陪著我們的老師，感恩著一切。一生中最美的時(shí)光在這里度過(guò)，還有讓我們一生最留戀的那些事，感謝我們的學(xué)校。
美麗的校園，我會(huì)愛護(hù)著你，關(guān)心著你，永遠(yuǎn)記著你。
初二作文300字 篇7
家人，是一生陪你最久的人，這些有血緣關(guān)系的人，一輩子都會(huì)忠實(shí)的守候著我，讓我心存感激。
爸爸是一個(gè)上班族，每天離鄉(xiāng)背井的在外地上班，所以他只有星期天才會(huì)回家，星期一一大早就要回外地上班了。為了我們，他心甘情愿的南北奔波。
只要一回家，他都會(huì)盡量陪伴我們，同時(shí)也像一位培訓(xùn)班老師陪著我寫作業(yè)，更像一位體育老師，只要我寫完功課，他就會(huì)帶我到學(xué)校里爬樹，接近大自然的美妙，也順便鍛煉體能。
媽媽也是一個(gè)上班族，每天很規(guī)律的上下班，我知道她在辦公室脫離不了３Ｃ，但她一回家，就像還在上班一樣，不停的玩手機(jī)，事情做完以后，就在看影片，我挺擔(dān)心她的眼睛，會(huì)不會(huì)有什么后遺癥呢！不過(guò)媽媽可是個(gè)深藏不露的烘焙高手，很多小點(diǎn)心幾乎比店家賣的還要好吃。
日常生活里，奶奶照顧我們最多，讓我和妹妹得到很多的關(guān)愛。不管是哪個(gè)家人，都是我心里的珍寶，只想說(shuō)一聲：“有你們，真好！”
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