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    高考作文300字

    時(shí)間:2021-03-19 17:23:34 高考 我要投稿

    【精選】高考作文300字合集5篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的高考作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】高考作文300字合集5篇

    高考作文300字 篇1

      有一年,一支英國(guó)探險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)入撒哈拉沙漠的某個(gè)地區(qū),在茫茫的沙海里跋涉。陽(yáng)光下,漫天飛舞的風(fēng)沙像炒紅的鐵砂一般,撲打著探險(xiǎn)隊(duì)員的面孔。口渴似炙,心急如焚---大家的水都沒(méi)了。這時(shí),探險(xiǎn)隊(duì)長(zhǎng)拿出一只水壺,說(shuō):"這里還有一壺水,但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。"

      一壺水,成了穿越沙漠的信念之源,成了求生的寄托目標(biāo)。水壺在隊(duì)員手中傳遞,那沉甸甸的感覺(jué)使隊(duì)員們?yōu)l臨絕望的臉上,又露出堅(jiān)定的神色。終于,探險(xiǎn)隊(duì)頑強(qiáng)地走出了沙漠,掙脫了死神之手。大家喜極而泣,用顫抖的手?jǐn)Q開(kāi)那壺支撐他們的精神之水---緩緩流出來(lái)的,卻是滿滿的一壺沙子!

      炎炎烈日下,茫茫沙漠里,真正救了他們的,又哪里是那一壺沙子呢?他們執(zhí)著的信念,已經(jīng)如同一粒種子,在他們心底生根發(fā)芽,最終領(lǐng)著他們走出了"絕境"。

      事實(shí)上,人生從來(lái)沒(méi)有真正的絕境。無(wú)論遭受多少艱辛,無(wú)論經(jīng)歷多少苦難,只要一個(gè)人的心中還懷著一粒信念的種子,那么總有一天,他就能走出困境,讓生命重新開(kāi)花結(jié)果。

      人生就是這樣,只要種子還在,希望就在。

    高考作文300字 篇2

      北京今年的高考作文受到語(yǔ)文閱卷負(fù)責(zé)人炮轟:千篇一律、大同小異,模板化、程式化與假大空的現(xiàn)象更為普遍。

      這并非新問(wèn)題,此前就有人批評(píng)說(shuō),現(xiàn)在的考生習(xí)慣空運(yùn)典故,快遞格言,諛詞麗句,華而不實(shí),不接地氣,回避問(wèn)題,不敢思考,為文而文,從而創(chuàng)造出了作文高考體。

      從表面看,高考體的出現(xiàn)在于考生,但仔細(xì)分析就會(huì)發(fā)現(xiàn),根源還在高考本身。

      首先,高考作文占分極重,為拿高分,考生肯定投其所好,向評(píng)卷人喜好的方向努力。而審查一下歷年高分作文就會(huì)發(fā)現(xiàn),那些作文有著主題正確、言詞華麗、多用格言警句及歷史典故等共同點(diǎn),至于有無(wú)真知灼見(jiàn)、真情實(shí)感并不重要。既是高分作文,當(dāng)然會(huì)贏得學(xué)弟學(xué)妹的追捧,被當(dāng)作范文模仿、學(xué)習(xí),高考體就這樣年復(fù)一年蔓延下去。

      另一方面,高考只一次,一旦考砸,前途岌岌可危,考生往往不敢劍走偏鋒,用精彩的文字表達(dá)獨(dú)特的心聲,相反,為了求穩(wěn),他們不得不按照套路寫一些中規(guī)中矩的平庸之作,這也是高考作文模板化、程式化嚴(yán)重的一個(gè)原因。

      由此,要破解高考體,就只有改革高考模式。否則,高考體難去,作文的創(chuàng)新、創(chuàng)造就更是奢談。

    高考作文300字 篇3

      還記得五年級(jí)開(kāi)學(xué)第三個(gè)星期一嗎?

      那一天,我就沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。

      一進(jìn)校門,只聽(tīng):“站住,紅領(lǐng)巾呢?”“沒(méi)戴。”“哪一班的?”“五年級(jí)三班!闭鎽K,被記名了。

      一進(jìn)班級(jí),只見(jiàn)副班長(zhǎng)走過(guò)來(lái),說(shuō):“你今天怎么沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,扣一分!编,不!這些分?jǐn)?shù)到期末要評(píng)“三好學(xué)生”的呀!再說(shuō),我現(xiàn)在只有四分,減去一分就變成了三分了。

      晨會(huì)上,校長(zhǎng)宣布上一周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí):……五三班、六三班!癥eah!”我們五三班歡呼起來(lái)!瓣惣仰危闳ヮI(lǐng)流動(dòng)紅旗吧!” 我轉(zhuǎn)過(guò)身,“噢!你沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,算了吧!”老師叫誰(shuí)去領(lǐng)流動(dòng)紅旗,我已經(jīng)不記得了,但我很清楚,老師不像以前那么信任我了。

      轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)納悶的上午過(guò)去了。我叮囑自己下午要戴紅領(lǐng)巾。

      到了下午,糟糕,看我這記性,不到三小時(shí),就忘記了,又沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。我當(dāng)時(shí)十分后悔,后悔忘記戴紅領(lǐng)巾。

      這就是沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的下場(chǎng)——慘!

    高考作文300字 篇4

      學(xué)生的主要任務(wù)是什么,學(xué)習(xí)。而評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)好壞的標(biāo)準(zhǔn)卻只有一個(gè),文化課考試卷上的成績(jī)。對(duì)于大部分家庭來(lái)說(shuō),孩子的成績(jī)永遠(yuǎn)都不能低于滿分,家長(zhǎng)在不過(guò)問(wèn)孩子自己意愿的時(shí)候就報(bào)了各種的補(bǔ)習(xí)班,所以孩子所有的時(shí)間都是在為考卷上的分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)?紓(gè)100分各種獎(jiǎng)勵(lì),而考個(gè)98分就找各種原因,各種為難孩子,其實(shí),說(shuō)真的98分是優(yōu)秀了。

      所以我個(gè)人并不贊成第一幅漫畫的教育方式。

      孩子接受事物是有個(gè)過(guò)程的,也許智商高的'接受的快一點(diǎn),可是,孩子們畢竟只是個(gè)孩子,我們并不能要求他什么知識(shí)都能一點(diǎn)就通。學(xué)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,剛開(kāi)始你不能懂,好的,沒(méi)有關(guān)系,我們會(huì)耐心的解釋給你聽(tīng),讓你慢慢的懂。孩子,哪怕你的進(jìn)步只有一點(diǎn)點(diǎn),我們都會(huì)覺(jué)得你已經(jīng)很了不起了。我們看到了你的努力,而不是你的成績(jī)。

      獎(jiǎng)與罰下是我們家長(zhǎng)作為你成功或者失敗的標(biāo)準(zhǔn),而是你付出的努力與你的成長(zhǎng)是否成匹配。

      孩子,我們會(huì)耐心的等你慢慢長(zhǎng)大。

    高考作文300字 篇5

      為了豬的快樂(lè)

      最近因?yàn)闅W盟和英國(guó)政府的兩項(xiàng)規(guī)定,英國(guó)有農(nóng)夫們真是傷透了腦筋。

      歐盟的新規(guī)定要求豬農(nóng)們必須在豬圈里放進(jìn)可操作的物品,為豬解悶、尋開(kāi)心,讓豬們娛樂(lè)娛樂(lè)。物品的種類嘛,稻草或其它天然物品都可以。這樣的規(guī)定到了英國(guó)卻變得復(fù)雜起來(lái),英國(guó)政府正在考慮要求農(nóng)夫用玩具替代歐盟規(guī)定的天然物品,并變本加厲地要求向豬發(fā)放有意思的玩具。豬農(nóng)們?nèi)缬羞`反,將根據(jù)情節(jié)輕重,處以不同數(shù)額的罰款。

      這一罰,立即掀起了政府和豬農(nóng)們關(guān)于豬玩具的口水大戰(zhàn)。

      什么玩具才算有意思的玩具?難道讓小豬們輪流擲骰子,來(lái)上一場(chǎng)大富翁游戲?還是讓它們踩踩自行車,快意地御駕乘風(fēng)?

      看來(lái),為了豬們的快樂(lè),英國(guó)政府和豬農(nóng)們還要吵上一陣子。

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