【熱門】五年級作文錦集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
從前，有一只小老鼠，他特別貪吃，每天都要到一只貓的主人家偷吃一些糧食。
在一個(gè)春天的早晨，小老鼠剛從睡夢中醒過來，發(fā)現(xiàn)自己的糧食沒了，便偷便摸摸地溜到貓的主人家的糧倉里偷糧食，這下他可被貓看到了。于是貓冷笑著走到老鼠的跟前，將他叼到了院子里，準(zhǔn)備吃了他�？汕∏∵@一場景被一只從南方飛回來的小鳥給看到了。這只小鳥一下子飛落到貓的跟前，說：“別傷害他，他是我的好朋友！”貓見小鳥會飛，想必是吃不了老鼠了，便蔫頭耷腦地走了。
有一天，貓?jiān)诤舆呁妫蝗�，他看到一只躺在河邊已�?jīng)奄奄一息的小魚，徑直走過去。這次，他又被那只小鳥看到了，小鳥急急地啄了啄貓，說：“你怎么又要傷害小動(dòng)物呀？”“不是我想傷害他，是他自己躺在這里就要死了，不吃白不吃嘛！”貓說。小鳥銜起一些石頭，使勁往貓身上砸去，貓被打跑了。小鳥連忙把小魚推到河里，說：“朋友，你沒事吧？”小魚說：“沒事，但我并不認(rèn)識你，你怎么把我稱作朋友呢？”“有緣千里來相會，無緣對面不相識嘛！”小鳥說。
五年級作文 篇2
我是一個(gè)比較內(nèi)向而且膽子較小的男孩，我的鼻子上架著一副小眼鏡，讓人覺得我有些文靜。但是我卻選擇了跆拳道來學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)跆拳道的過程中，我明白了許多道理：人，總是要吃苦才能成功，不經(jīng)過磨難怎么能得到成就？要想成功還必須堅(jiān)持。
我在開始上跆拳道的幾節(jié)課的時(shí)候覺得很簡單也很容易，但是上了幾堂課以后就覺得越來越難了。猶其是拉韌帶的時(shí)候那種疼痛簡直讓人無法忍受，有時(shí)差點(diǎn)都喊了出來，但是我還是忍住了。而且一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，都已經(jīng)三個(gè)月了。
我不光在身體上得到鍛煉，還在禮儀上有了很大的進(jìn)步。我懂得了如果上課來晚了，得和教練敬禮再上場。練習(xí)時(shí)如果一不小心踢到了別人，要敬禮道歉。在生活中，見到老師要行禮，看見長輩要問好，不僅如此，在公交車上，要給別人讓座……
學(xué)習(xí)跆拳道，不僅可以強(qiáng)身健體抗甲流，還可以學(xué)習(xí)禮儀，放松身體，我喜歡跆拳道！
五年級作文 篇3
鳥兒愛藍(lán)天，藍(lán)天上的朵朵白云，都書寫了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事；
魚兒愛大海，海洋里的每一片貝殼，都講述著一個(gè)個(gè)美麗的傳說；
我愛書之美，書籍里的每一個(gè)故事，都蘊(yùn)涵了一個(gè)個(gè)深刻的道理。
書，伴隨著我成長。在我小時(shí)候，整天抱著《童話故事》看：我為故事里的丑小鴨變成白天鵝而慶幸；為賣火柴的小女孩凍死街頭而感到可憐；為替國王做衣服的裁縫的欺騙行為而感到可恥……在白雪公主昏睡的瞬間和七個(gè)小矮人一起落淚；在灰姑娘最終獲得幸福的同時(shí)長舒一口氣；在海的女兒忍痛割愛時(shí)感慨萬千……
每當(dāng)我走入書的世界，我都會被書里的豐富內(nèi)容深深地吸引住，書的世界是多么奇妙��！它時(shí)而開門見山，時(shí)而峰回路轉(zhuǎn)，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波瀾壯闊，時(shí)而殘陽如雪，時(shí)而月色撩人。我睡覺時(shí)也想著書：我夢見自己變成大鬧天宮的孫悟空，變成爬著巨大的豆莖到魔宮中偷東西的小男孩杰克，變成助人為樂，不畏的小西瓜金太郎……
書本開啟了人類的智慧大門，我愛好書，它是我寂寞時(shí)的好朋友，隨著我的成長，我從書本中不斷地獲得知識，它讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。記得曾經(jīng)有人說：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話�！睍俏颐允Х较驎r(shí)的指南針，是我受益非淺的老師，當(dāng)我迷惑、彷惶時(shí)，書猶如一支明亮的火炬，指引著我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增強(qiáng)了我的勇氣和信心；當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，書告訴我，悲傷是短暫的，只要勇于開拓，便會發(fā)現(xiàn)樂趣；當(dāng)我被人誤解時(shí)，書告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。
書也給我?guī)砹瞬簧倏鞓�，它豐富了我的課余生活，給我增添了幻想的翅膀。每當(dāng)我在優(yōu)秀作文選集上看到一篇篇獲獎(jiǎng)作文時(shí)，我多么希望我的作文也能獲獎(jiǎng)��！于是，平時(shí)不愛看書的我，突然變成了書迷，肚子里的“墨水”慢慢增多了，開始寫文章參加各種作文競賽……
現(xiàn)在，我一點(diǎn)兒也離不開書了。熱愛書吧，書籍是人類的營養(yǎng)品，也是人類文明進(jìn)步的階梯！我愛書！書，我永遠(yuǎn)與你做伴！
五年級作文 篇4
雨還在下著，風(fēng)還在吹著。可是依舊擋不住風(fēng)雨中那個(gè)漸漸遠(yuǎn)離而模糊的身影。
“這一次的雨下的真大啊！”我舉著傘走在上學(xué)的路上，斜斜的雨毫不留情的落在我的校服上。天未亮，我幽幽地嘆了一口氣，雖然不喜歡起早，但我要每天開門這個(gè)“光榮使命”使我不得不早早的起來。
我為了節(jié)省時(shí)間，走進(jìn)小巷里，小巷里沒有行人，很靜很靜，再配上路邊那一盞燈光微弱的路燈，更襯托出這個(gè)小巷的陰森。
我很害怕，看著這個(gè)場景，我又想起了以前看的鬼故事，更擔(dān)心這里是不是也會冒出一些可怕的東西來。我后悔了。
后悔為了趕時(shí)間有大路不走，偏偏選了小路。無可奈何，我只好壓下心中的恐懼，硬著頭皮，快步跑向?qū)W校，傘不受控制了，被風(fēng)吹得到處飛，阻礙了我前進(jìn)，不一會兒，我單手扶膝，氣喘吁吁的，不經(jīng)意間，我抬頭看見了一個(gè)身影，“不會真有什么不好的東西吧？”我暗想。當(dāng)那個(gè)身影走近時(shí)，我的心跳漏了一拍，好熟悉！
看不清她的模樣，只知道她的身影好熟悉，就像是——媽媽的，但我明白，她不會是我的媽媽。
記憶如潮水般涌出。我記得，媽媽就是在這個(gè)有風(fēng)有雨的日子登上火車走了的，雖然那時(shí)雨不大，場景也不一樣，但那身形如出一轍，恍惚間，我真的認(rèn)為她就是我日思夜念的媽媽。
我克制不住自己，走到離她還有幾米的地方望著她，果然希望越大，失望越大，本已有了心理準(zhǔn)備，可是真正看到時(shí)，真的好失望，我慢慢地從她身邊走了。
雨還在下著，風(fēng)還在吹著。可是依舊擋不住風(fēng)雨中那個(gè)漸漸遠(yuǎn)離而模糊的身影……
母親啊，你的身影令我思念，你的一切令我陶醉！
五年級作文 篇5
我聽過一個(gè)苦海求學(xué)的故事。那個(gè)孩子家庭十分貧困，父親逝去，弟妹嗷嗷待哺，可是他大學(xué)畢業(yè)后還要堅(jiān)持讀研究生，他母親只好去買血，供他讀完研究生……我覺得他是一個(gè)自私的學(xué)子，但他母親卻是十分偉大的，為了兒子，不惜一切。
我覺得，這位游子忘了，忘了許多：他忘了時(shí)間的`殘酷、忘了人生的短暫、忘了世界上無法報(bào)答的恩情、忘了生命本身就有不堪一擊的脆弱……或許，他等到父母親永遠(yuǎn)離他而去的時(shí)候，他也許才會發(fā)覺，自己今生還沒報(bào)恩父母，但是那時(shí)已經(jīng)晚了，以后伴隨他的只有永遠(yuǎn)無法償還的心情。
有些事，在我們擁有的時(shí)候不懂得珍惜，失去的時(shí)候才后悔當(dāng)時(shí)沒有好好珍惜；有些事，我們年輕的時(shí)候不懂得，懂得時(shí)就永不年輕了。所以有些事一定要早些完成。
“孝”是稍縱即逝的眷戀；“孝”是無法重視的幸福；“孝”是一失足成千古恨的往事；“孝”是生命與生命交接處的鏈繩，一旦斷裂，就沒修補(bǔ)的余地了。
為父母盡一份孝心。無論是一處豪宅，無論是一片磚瓦，無論是一封信，無論是山珍海味，無論是家常便飯，無論是潔凈皮鞋，無論是萬計(jì)金錢，無論是……雖然等值不一，但在“孝”的天平上，它們等值一樣。
但是天下兒女一定要抓緊，不要失去才后悔莫急。
五年級作文 篇6
我很喜歡讀書，好像一生下來就已經(jīng)注定了似的。我常常抱著書籍沉醉在其間，每當(dāng)看到樂趣橫生的童話故事時(shí)，我就會插上想像的翅膀，和主人公一起飛翔；每當(dāng)看到幽默有趣的小人書時(shí)，我就會禁不住捧腹大笑；每當(dāng)我拿到圖書館的書時(shí)，就會有感而發(fā)，我仿佛就是《木偶奇遇記》中的一員，我的心在跟著皮洛曹走南闖北，漫游天下……我覺得書就像是一道茶，只要你細(xì)細(xì)去品味，你就會覺得越喝越有味道。
兒時(shí)，五顏六色的小人書是我的最愛。短小的文章，精美的圖畫，將奇妙的故事活靈活靈現(xiàn)的展示出來。勇敢的葫蘆娃，正直的黑貓警長，邪惡的蛇精，執(zhí)著的精衛(wèi)鳥，都在我腦海中跳躍著、閃爍著，給我留下了深刻的印象。每當(dāng)翻開這些有趣的書籍，就讓我陶醉在這片知識的海洋之中。同時(shí)，也使我積累了更多詞匯和知識，讓我在成長的道路上踏出了第一步。
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是六年級學(xué)生了。因?yàn)槲覠釔圩x書，所以養(yǎng)成了飽讀詩書的習(xí)慣。不僅讀書的種類更加豐富了，而且數(shù)量也增多了�！稅鄣慕逃�、《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》……這些書籍都讓我受益匪淺。《愛的教育》給我啟示是：讓每個(gè)人的心中擁有愛，你和我之間充滿著愛，世界會變得更美好�！遏敒I遜漂流記》給我的啟示是：只有奮斗，才有出路。當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候，也要樂觀、充滿信心的對待生活，因?yàn)槿瞬粦?yīng)該被困難嚇倒，而應(yīng)該迎難而上，克服困難，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。始終保持一種積極、樂觀的心態(tài)，才能戰(zhàn)勝困難�！陡窳蟹鹩斡洝愤@個(gè)小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛，四處周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇的故事。它啟發(fā)了我：從現(xiàn)在開始做起，做一個(gè)真誠的人，讓這個(gè)社會多一點(diǎn)真誠、少一點(diǎn)虛偽。
只要你擁有了書，并且契而不舍，這位啞巴老師——書也會教你許多在課本上學(xué)不到的知識。莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品�！睍锬切┯腥さ那楣�(jié)，豐富的知識，深?yuàn)W的哲理，都是全世界最好的營養(yǎng)品。
書，能帶領(lǐng)我們走入遠(yuǎn)古時(shí)代，讓我們了解恐龍的生活世界；書，能把我們帶到一個(gè)幻想、快樂的世界中，讓我們在知識的海洋里遨游；書，能引領(lǐng)我們走向未來，讓我們逐步登上科學(xué)的頂峰。書籍是全世界的營養(yǎng)品。如果生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，如同鳥兒沒有翅膀。愛書吧，朋友，有了書，你的生活會更加充實(shí)、精彩，人生會更有意義。
五年級作文 篇7
用心去看，去理解，就能懂。懂，來自用心。
今天下午，已經(jīng)考完兩場試的我回到家，開始與作業(yè)斗爭。
“哈！終于寫完一面了！”我抬抬酸痛的手，活動(dòng)了一下身子，放松一下疲勞身心，翻開了一面試卷�！疤靺�！”這篇閱讀多處我都分不清哪個(gè)字對哪一行，一個(gè)字仿佛比螞蟻還小，卻多的比橫幅還長，讓人看了眼花繚亂。
“哎呀，不寫了！”我把筆隨便一扔，僵直的身子，疲憊的眼睛，酸麻的手臂都讓我累上加累。我沉重的步伐帶我來到客廳，想也不想就往沙發(fā)上一倒，松軟的沙發(fā)仿佛是溫柔的母親，幫我心身恢復(fù)。
過來一會兒，我又想想，還是回去把它寫完吧！不管怎樣這也是一項(xiàng)作業(yè)，必須完成！
我雖然步伐還是那么沉重，但還是給自己增添了幾分信心，俗話說：“世上無難事只怕有心人”，不會，不能去怕它，而要去戰(zhàn)勝它。
我回到桌旁，靜下心來，去看這篇文章�？墒窃娇丛讲幌肟�，有一次，我看到“他是天下第一”然后轉(zhuǎn)行，看到的卻是“在生活中，他發(fā)揮了自己的才能”。什么東西，驢頭不對馬嘴！再一看，原來是行數(shù)看錯(cuò)了。
艱難地看完了這篇長篇大論，雖然也是似懂非懂，我開始挑戰(zhàn)難題。
可是第一題就差點(diǎn)難死我，請解釋“疾痛”在文中的意思，“我在文中沒有看到這個(gè)詞呀！”我小聲抱怨，在千萬個(gè)“小人”中找到這兩個(gè)字，還不是大海撈針一樣，比“鐵杵磨成針”更難。我放棄了這題，往下寫，“天哪！”“理解××××這句話的含義”我大腦已經(jīng)快崩潰了。剛剛的自信一下子化為烏有，沒有任何遺跡。
我無奈之下，只好去找媽媽，媽媽只說了一句話：“懂，來自用心�！蔽疑钌畹赜涀×诉@句話，又讀了一遍文章，輕松地解決了這個(gè)難題，這時(shí)我明白了這句話的含義。
懂，你只要用心，沒有什么事做不成。懂，來自用心。
五年級作文 篇8
雨，多種多樣。有春雨，有雷雨，有秋雨等等。這些雨中，我對雷雨最為熟悉。請聽我細(xì)細(xì)道來。
還記得去年夏天中午，沒有一絲的風(fēng)，樹呀，草呀，都好像被釘子釘住了似的一動(dòng)不動(dòng)。天氣很悶，人好像被關(guān)進(jìn)了一個(gè)沒有窗戶的屋子里，一點(diǎn)兒也不透氣。動(dòng)物們也失去了往日的平靜。燕子飛得很低，螞蟻忙著搬家，蟋蟀也煩躁地鳴叫著，蟬更是扯著嗓拼命地叫“知了，知了……”使人更加煩躁。天陰沉沉的，大塊大塊的烏云像一床床巨大的棉被，把碧藍(lán)的天空遮住廣。不長時(shí)間之后，狂風(fēng)開始刮個(gè)不停，它抓起塵土沙石往空中拋，它抱住每一棵樹用力搖。小樹被折彎了腰，大樹也痛得哇哇地叫。快要下雨了，天空中劃過去一道耀眼的閃電，把整令夜空映照得亮如白晝一般。一道道電光像一條條銀蛇在黑色的云層中快速游動(dòng)。轟隆隆的雷聲傳來了，它好像一個(gè)兇惡的巨人，在天上怒吼。電光一閃一閃，驚雷一個(gè)接一個(gè)，大地被震得發(fā)抖，天空被嚇得直哭，大顆大顆的雨點(diǎn)像淚珠子一樣落了下來。雨水滴答滴答，好像鋼琴家在彈奏美妙的樂曲，非常悅耳動(dòng)聽。雨點(diǎn)順著屋檐落下來，開始像斷了線的珠子一顆一顆，過了一會兒，在地上就匯聚成一條條小溪。
雨停了，天晴了。一條美麗的彩虹橫跨在空中，好像在天上搭起了一座又亮長的七彩拱橋，美麗極了。
五年級作文 篇9
說真的，阿愷沒有報(bào)上到，讓我很有壓力的，即使心里很明白，一定有學(xué)上的，可還是有些擔(dān)心，昨天一個(gè)晚上因?yàn)閾?dān)心，所以睡不著覺，也就是失眠了，因而今天精神狀態(tài)很是不佳。
由于阿愷入學(xué)的時(shí)間和我們的時(shí)間有些沖突，因而一天下來就我感到了累和緊張。
阿愷的學(xué)校要求是八點(diǎn)以后入校，而我確要在八點(diǎn)鐘前到單位；阿愷中午11點(diǎn)20放學(xué)，而我在有課時(shí)卻要在12點(diǎn)鐘才能離開單位；下午阿愷入校的時(shí)間是1點(diǎn)30分，相當(dāng)于接阿愷回家吃好飯后，馬上又要去上學(xué)了，這個(gè)時(shí)間即使沒有和我上班的時(shí)間沖突，但我們沒有一點(diǎn)的休息時(shí)間；下午的時(shí)間更是讓我不知所措，阿愷放學(xué)的時(shí)間是3點(diǎn)50分，而我下班的時(shí)間最早也只能是4點(diǎn)20，就象今天下午，我是4點(diǎn)40到的學(xué)校，讓阿愷的班主任給我們打了好幾個(gè)電話，弄得我們是相當(dāng)?shù)牟缓靡馑迹驗(yàn)橹灰幸粋�(gè)孩子沒有被接走，班主任就不能離開，因?yàn)榘鹄蠋熓嵌嗌狭藢⒔粋�(gè)小時(shí)的班啊！想一想，真是汗啊，這可是上學(xué)的第一天啊，就給老師添了個(gè)很大的麻煩！
而阿愷更是一改入學(xué)前的狀態(tài)，本在10點(diǎn)睡覺的他，連飯都沒吃就睡了，一定和我一樣，是又累又困了的，唉，但愿今后會慢慢適應(yīng)的！
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