【熱門】五年級作文錦集十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的五年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
現(xiàn)代人的心就像一座房子，總是把門關得嚴嚴實實的，都不知道對方在想些什么？可你是否想過在面對別人時，試著打開一扇窗。
也許你對待別人時，試著打開一扇窗，你將意外的得到一位知心朋友，他將會與你有福同享有難同當，并在你遇到危險與難題時，為你出謀劃策、排憂解難，甚至，他還可能助你干一番大事業(yè)，成就你的未來。
也許你對待別人時，試著打開一扇窗，也許你就會得到許多東西，例如：金錢、友情、愛情……這些都是一般人得不到的，因為人們現(xiàn)在都把自己的心弄得密不透風，很少人會在面對他人時，敞開自己的一扇窗，就是因為這樣，只有極少部分人才能得到所謂的真實，金錢能讓你的生活充裕，友情能讓你得到朋友的幫助，愛情則可以讓你的生活變得幸福。
當你為別人敞開心扉時，你會發(fā)現(xiàn)，得到的東西將是無價的、是用金錢換不來的，是讓自己受益匪淺的東西。
我覺得，只要你在對待別人時，不必把心關得嚴嚴實實的，也許你試著敞開心扉說話時，你會發(fā)現(xiàn)那種感覺是多么的快樂，而你得到的就會是平常人體驗不到的美好生活，當你完全向別人敞開你的心時，即使你是一位普通人，你也會發(fā)現(xiàn)生活過得是那么的充實，所以，從現(xiàn)在開始，就讓我們試著向別人敞開一扇窗吧！
五年級作文 篇2
我是一滴晶瑩的小水珠，從我在天上來到江河的那一刻開始，我便向往著自己奇妙、美好的旅程。
一個風和日麗的早上，我昏昏沉沉地醒來。咦，奇怪！我的頭怎么那么痛。我這是到了哪里？低頭看一下自己，啊——我的身體不再晶瑩，而是變得渾濁。充滿了泥土碎，臟兮兮的。周圍的兄弟姐妹們都跟自己一樣。香蕉皮、樹葉‘奶茶杯漂浮在我們的身上。發(fā)出一股難聞的氣味，飄向遠處。惡心極了……
突然，一臺超大號的機器隆隆地向我們開來。把在睡覺的水珠們都吵醒了。我們還不明白發(fā)生什么事的時候，就被那臺機器吸走了。“你們這些可惡的人類，究竟要對我們干什么？你們不僅破壞了我們的生活，現(xiàn)在還把我們抓走。哼，你們不珍惜我們水，你們一定不會好過的！”所有水珠都憤憤地想著。生氣極了，個個都揮舞著小拳頭，詛咒著人類。
過了許久。機器將我們送進一個奇怪的地方。這里有許多跟我同病相連的水珠們，我高興極了。不過，它們有的是干凈的，有的.是渾濁的。兄弟姐妹們告訴我，這里是污水處理廠，人類為我們清潔的地方。
聽了這些話，我心里高興極了。人類終于關心我們了，真希望他們繼續(xù)努力，讓我的兄弟姐妹們過上幸福的生活。讓水更樂意為人類服務，讓我們不再傷心。這樣我就心滿意足了，我之前的憤怒一掃而空。
我們一邊嬉戲打鬧，一邊享受著人類為我們的設計的服務，真舒服呀！12個小時過去了，我再次成為了那顆晶瑩的小水珠。
可是，我卻因為被處理過，已沒有了往日的美麗……
五年級作文 篇3
人們都說，老師是園丁，我們是花朵，老師常常為我們修枝剪葉，常常給我們施肥澆水，老師就像我們的媽媽一樣。因此，我為“園丁”而喝彩。
老師，您早上早早的起床備課，還要給家人做飯，俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨，你把早晨的時間用來備課，中午給我們改沒改完的課堂作業(yè)，備下午的課，連睡覺的時間也沒有，即使這樣，下午還得打起精神給我們上課，有時，有什么課不上，您都去班里給我們上課、讓我們看課外書，或者看著我們寫作業(yè)，就是不敢離開我們，生怕我們出什么事，又是一上午要上三節(jié)課，最多的一天竟然上過六節(jié)課（我們一天上七節(jié)課），晚上回到了家，備明天的課，批改作業(yè)，當陣陣困意襲來時，老師才發(fā)覺已經(jīng)十點多了，仍忍著，將剩下的作業(yè)認真的改完，才拖著疲憊的身子洗漱、上床、睡覺。
這就是“園丁”，舍己為人的園�。�
五年級作文 篇4
教學樓的后面，有一個美麗的小園子。
入口處是一個長廊，這條長廊是由十幾根柱子搭建成的，柱子很粗，是一個個長方體，它們一個接一個整整齊齊的，像一位位高大勇猛的武士。柱子邊生長著幾棵紫藤，樹干彎彎曲曲，我以為它們十分的柔軟，用手一摸，原來十分的堅硬呀！樹干層層疊疊、縱橫交錯。綠色的小葉子把這個長廊封的嚴嚴實實，一陣微風吹來，陽光透過葉片照在地上，如同一地碎金閃閃爍爍，真叫人“眼饞”。
長廊的兩邊是兩塊面積約為10平方米的空地，它們使用青磚鋪成的，是供人們活動用的。四周還擺著一些小石凳子�？盏氐闹虚g有個小池，池里有塊大石頭。石頭大約有兩三米高，上面的花紋白的如瀑布飛流直下，灰的如山峰高聳入云。這兩種顏色組成了一幅壯觀的畫面，真是”飛流直下三千尺，疑是銀河落九天“啊！
空地被幾塊草坪包圍住，好像是翡翠上的一顆珍珠。草坪上長著幾棵銀杏樹和一棵龍爪槐，我最喜歡龍爪槐了！它的枝干彎彎曲曲的，像是蛟龍伸出來的利爪。樹枝和葉片向下垂著，好像一位美麗姑娘的頭發(fā)。草坪上盛開著玫瑰花和喇叭花，更為這片草坪增添了幾分典雅。
幾棵楊樹和梧桐樹守衛(wèi)著這塊風水寶地。就這樣組成了一個美麗的小園子。
我喜歡這個小園子，更喜歡我的校園。
五年級作文 篇5
朋友的酒，醇厚馥郁。朋友的歌，清揚悠遠。朋友的夢，其中有我。朋友，一年一年的時光飛逝，為什么我們成長了，心也離得遠了。朋友，千個萬個夢想擁有，為什么我們實現(xiàn)了，卻也越發(fā)冷漠了。朋友，一個世界，兩個世界，我們熾熱的友情分離無有。我說，我們是兩個世界的人。你說，我不懂。這是我跟你的對話，下了好大的決心，可是你不懂。我在暗中嘲笑你的無知，可又想知道這是不是假象。兩個世界，你真的不懂嗎？三年，三年了吧，我們的友誼。一起瘋，一起笑，卻從不肯一起哭，我們都很堅強，可是我們的情誼卻脆弱了。你，瘋得很，有些魯莽，少的是風度。我，沉穩(wěn)干練，淡然的像塊冰。你，執(zhí)著卻認不清自身，但是個性的很。我，少了些奔放自由，但進退自如。我欣喜地發(fā)現(xiàn)我比你強。朋友，我沒有給你解釋，也不愿解釋，我和你有許多的共同的特征，但畢竟你與我有太多的不同。我深深地反思過，是什么原因，我們成了現(xiàn)在不冷不熱的僵持。終于我明白了，長大的我們，總會遇到各種的人，總會經(jīng)歷些風雨，在風雨中，在歡笑哭泣中，我們沒有磨去追求的動力，而是更加堅定了自己的信念，擁有了夢想。世界變得寬廣，每個人自覺渺小，卻又內(nèi)心想強大，在羽翼漸漸豐滿時，我才發(fā)覺我們之間的友誼，就像我們自己一樣脆弱。我努力維護自己心中那份驕傲，卻不得不傷害了你……但我不知道你的心是不是有了裂紋，你那樣的沒心沒肺，一定不會在乎吧。所以我們依然是朋友。我從不輕易地應允，但也不輕易拒絕，所以我才會和你去看電影，從那樣遠的地方徒步回家。也正是那次回到家后，我突然明白了，你是一個好朋友，值得我信任，依靠的人。因為你會陪著我，干那些瘋狂的事不說反對。那一夜，是你我青春時光的開啟。和你在一起，漫步在喧嘩的街市，在那兩個小時里，我明白了好多，是那些關于青春的夢與奮斗。不知道，我不知道，你是否察覺我對你們的感激，是否看到我借著夜色滾下晶瑩淚珠。我第一次覺得自己是那么殘忍，無情，傷害真正保護、陪伴我的人。我想，漫漫人生路，只有你們會陪伴著我，走過青春的路。你離開了這兒，但是不久就會回來，到時候，我會去找你，和你一起，向著太陽初升的方向走去，然后告訴你我有多需要你。
五年級作文 篇6
“南國似暑北國春，綠秀江淮萬木蔭。時病時蟲人撒藥，忽寒忽熱藥搪人。”立夏是二十四節(jié)氣中的第七個節(jié)氣，是告別春天，是夏日之始。
立夏時，樹木長得郁郁蔥蔥，荷花、石榴花都露出了燦爛的笑臉，草莓、西瓜也都成熟了。此時，若行走在果園里，準會聞到濃濃的果香和瓜香。
立夏那天，在我們古代就有迎夏的習俗，立夏日不迎夏，便會有病災纏身的說法。立夏吃蛋、稱人、喝粥、嘗鮮等習俗便留傳了下來。在我國北方，立夏正是小麥上場時節(jié)，因此北方大部分地區(qū)立夏時有制作與食用面食的習俗，意在慶祝小麥豐收。在我國江西、揚州等地還有立夏飲茶的習俗呢！
俗語說：“百里不同風，千里不同俗”。在我的家鄉(xiāng)寧波，立夏那天便是另一番習俗了。立夏至，農(nóng)忙開始，人們都希望身體健健康康的，因此，在立夏吃“腳骨筍”便成了習慣。還有騎門檻、稱小孩、串蠶豆、疰夏繩、拄蛋、吃茶葉蛋等習俗，最讓我開心的便是拄蛋和吃蛋。
在立夏的前一天，大人們總會給我們煮上香噴噴的茶葉蛋。立夏這日，挑幾個歷害的拿到學校，找同學拄蛋。在那天，不管輸贏都是開心的，輸了就能早點吃上香噴噴的蛋了。不光如此，這天中午，我們學校午餐的食盤上也會多了一個香噴噴的茶葉蛋呢！
立夏，它給我們帶來了燦爛的陽光，芬芳的果香，有趣的習俗以及童年美好的回憶！
五年級作文 篇7
世博會離我們越來越近了，大家也越來越操心了。過了今天，就到了明天。在還剩下不到的 天里，大家正努力地使壞
習慣改正。
世博會要召開的前一天，大家肯定都很緊張。我一定會坐在電視機前準時收看世博會開幕典禮；我一定也會趴在床上翻來覆去睡不著，滿腦子肯定都是明天世博會的事。到了明天，老外們會滿意我們的一軸四館嗎？會滿意我們的服務態(tài)度嗎？來的人數(shù)會超過中國的預計嗎？一連串的問題在我腦中浮現(xiàn)。
到了世博會的那天，我會激動得按奈不住。我會手持世博會門票，像手持珍寶似的走進世博園區(qū)參觀。老外看見我們的建筑一定會對中國人另眼相看，看見“海寶”也會翹起大拇指說：“Beau tful（漂亮）!要知道我們在這方面可下了不少功夫。老外們參觀，我會當起小小志愿者，為他們帶路并解說。
世博會第二天，人們會平靜下心情，放松地來接待從四面八方來的外國友人。然后帶他們?nèi)⒂^世博館，并對他們講述世博館的建筑意義與組成結(jié)構(gòu)。中國統(tǒng)計后，會發(fā)現(xiàn)來參觀的人數(shù)一定會超過預計人數(shù)。
世博會的昨天、今天和明天，人們的反應都不一樣。所以，世博會快來吧！
五年級作文 篇8
今天是一個寒冷的冬天，可同學們個個面帶微笑，將小手洗的干干凈凈的，全班上下一片歡騰。這是怎么一回事呢？原來，班里為了迎接冬至，舉行了一個別開生面的DIY活動——包湯圓。
瞧！阿姨們己經(jīng)為我們?nèi)嗪昧嗣鎴F，呀！有好多種口味的喲，有抹茶、花生、芝麻……同學們迫不急待地帶上了口罩，拿著阿姨分成若干份的面團包了起來。
我也不甘示弱，拿起面團，按照陳老師教的方法，先將面團分成一小塊一小塊，然后拿起其中一小塊面團，放在手心，雙手輕輕合攏，像滾輪胎一樣順時針輕輕的搓著，我攤開手一看，一個圓溜溜、白花花的小湯圓呈現(xiàn)在我的眼前�？墒欠硼W時會不會包的不好呢？果不其然，由于我放的時候，餡太多了，導致我的湯圓漏餡了。這時候，陳老師走過來輕輕對我說：“不要放太多的餡料，手不要捏太緊，包不好不要緊，再包一個就是了，世上無難事，只怕有心人嘛。”于是，我又有了信心，繼續(xù)完善我的湯圓。
不一會兒功夫，大家將自己的勝利果實一股腦投進盤子里，盤子里裝滿了大大小小的圓圓的湯圓。湯圓煮好了，在老師和家長義工的協(xié)助下分到了每一位同學的碗里。吃湯圓了，大家紛紛為形狀各異的湯圓找起了主人，這個大的是我做的，這個小的是誰捏的，這是誰誰做的……
食堂里一片歡語笑聲此起彼落，同學們個個沉浸在做湯圓、評湯圓和償湯圓的樂趣中，至此今天的做湯圓活動圓滿結(jié)束。
五年級作文 篇9
又要測視力了,我一定可以達到1.0以上的。因為上次測視力是1.5，所以這次應該還是1.0以上。我的視力1.5，我怕誰？再說天氣又這么好，太陽都在為我助威呢！
我們走向階梯教室，走著走著，我看見那位身材魁梧的男醫(yī)生，就由他來測試我們的視力。他那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁和那招風耳，讓我忍不住打了個寒顫，我吞吞吐吐地問一旁的同學：“你……們有沒……有覺得……那位……男醫(yī)生是…….披著人皮的鬼呀！”同學們看了看，七嘴八舌地說：“可能吧！”“應該是死神！”“可能吧！”
轉(zhuǎn)眼間，就要輪到我了。我前面只有兩個人了……只有一個人了，男醫(yī)生不會一口吃了我吧！突然，男醫(yī)生喊：“下一個�！蔽倚南耄和炅�，完了，這次一定要死翹翹了。算了，命運吧！只能這樣了。
我擋住了一只眼睛，費力地看了又看，模模糊糊地看見“E”似乎朝上，就大聲地說：“上�！蹦嗅t(yī)生面無表情地說錯了。他又指了指上面一行的其中一個“E”，我喊了聲“下”，他又說錯了。就這樣錯了好幾個，結(jié)果左眼0.8，換了一只眼，也光在錯。接連不斷的錯誤使我的心跳越來越快，越來越快，像有只小袋鼠要跳出來似的。1.5的視力，不可能錯這么多啊，絕不可能！結(jié)果右眼視力更差，早已超出了我的預料，右眼竟是0.6呀！一個0.8，一個0.6，我快瘋了。檢測視力就這樣“愉快”地結(jié)束了，我的心里像打翻了五味瓶，特別不是滋味。
回想以前，我除了看電腦就是看手機，除了看手機就是看電腦，除了看手機、電腦，就是看電視。一次看手機，看得津津有味，不知不覺已經(jīng)過去兩小時了。慢慢的，我的眼睛變得酸疼起來，可精彩的內(nèi)容讓我欲罷不能。于是，我搓了搓眼睛，從臥著看手機變成坐著看電腦，一直看了五個小時，已經(jīng)晚上12點了，我才戀戀不舍地閉上眼睛睡覺了。那時眼睛又酸又脹，火辣辣地難受�？晌沂呛昧藗掏送�，第二天吃飯的時候我又忍不住看起手機來。
長期地虐待眼睛，結(jié)果就變成這樣——一只眼睛0.8，一只眼睛0.6，我的視力嚴重下降。
我希望各位可以以我為鑒保護眼睛，遠離電子產(chǎn)品。生命不能重來，眼睛也是唯一的。
五年級作文 篇10
近日，楊浦區(qū)的綠化十分美麗。我們每一個楊浦區(qū)的公民都要愛護綠化，讓楊浦的明天更美麗！
我作為一位少先隊員，有責任保護環(huán)境，首先要從身邊做起。我利用雙休日，來到樓下小區(qū)中清理池塘、阻止摘花、禁止拔草、嚴禁破壞樹木、宣傳愛護綠化星期天，我放棄了游玩，來到樓下小區(qū)。我先來清理池塘吧！我快步來到池塘旁，��！池塘被嚴重污染了！只見原來池塘里有許多魚在自由自在地游來游去，可現(xiàn)在有死魚浮在水面上；原來池塘清澈見底，可現(xiàn)在由于人們把垃圾扔進池塘，河水漸漸混濁了，現(xiàn)在已是什么也看不清了，另外還不時地發(fā)出陣陣臭味，令人惡心我拿出用可樂瓶做成的鏟子，和一個超大型垃圾袋。我用它在河里撈著垃圾，撈到的垃圾就放在垃圾袋中。一開始，我感到十分光榮，可漸漸地，面對有許多居民的竊竊私語，說我多管閑事，我不想干了！
可一想老師曾經(jīng)對我說：“做事不能半途而廢，走自己的路，讓別人去說吧！”我頓時有了>勇氣，繼續(xù)撈起垃圾來。一個個垃圾被我從河中撈起，放進垃圾袋中�？偹恪肮Ψ虿回撚行娜恕焙又械睦晃覔仆炅�，我把垃圾扔進垃圾袋中。我來到管理部，和他們訴說了有關河道污染的情況。他們聽后，和有關部門聯(lián)系，把河中的水抽掉，放入清水，魚和水草，池塘又恢復了新的面貌。我看了，十分高興！讓我們共同建設綠色楊浦的明天吧！我能行。
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