【精選】高考作文300字合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的高考作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
高考作文300字 篇1
審題的概念
拿到試卷后，首先瀏覽書面表達(dá)的題目，研究題目要求。正確的審題內(nèi)容包括A、審標(biāo)題B、審體裁C、審要點(diǎn)。審標(biāo)題：看文章是否要求有題目(title)或者主題(topic)能夠確保你不跑題;審體裁：確能夠定文章的文體，為你寫作提供方向。審要點(diǎn)：如果英語作文中，有要求要點(diǎn)的，一般打分時是踩點(diǎn)給分的，準(zhǔn)確把握住要點(diǎn)，是高分的一個訣竅。
如何審要點(diǎn)?要做到以下兩個方面：
總結(jié)歸納要點(diǎn)：不是所有內(nèi)容都要寫出來，而是抓住其中的關(guān)鍵要點(diǎn)、銜接要點(diǎn)!
理順要點(diǎn)：將提煉的要點(diǎn)按邏輯關(guān)系(如時間關(guān)系、因果關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系等)重新安排，這樣整篇文章看起來就整體有序，流暢自然，更加容易打動評分老師，從而作文分?jǐn)?shù)提升一檔。
構(gòu)思文章提綱：根據(jù)題目的要點(diǎn)，安排好段落和主次關(guān)系。要形成良好的分段意識，寫作分段是必須要進(jìn)行的(2至4段為佳)，這樣顯得文章不會擁擠并且層次分明。在行文意識上，要注意突出要點(diǎn)。
高考作文300字 篇2
又到一年高考時，說說我的高考故事，這個命題作文真讓我有點(diǎn)感觸，回憶膠片拉回到黑白分明的1994年……
對于70后來說，人生第一次經(jīng)歷的大事件可能應(yīng)該屬于高考，在當(dāng)時計(jì)劃經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)的時代語境中高考是人生質(zhì)變的一個關(guān)口，如果高考成功進(jìn)入了一所好大學(xué)仿佛就是中了進(jìn)士，從此可以成為干部編著從此可以高人一等云云，可憐當(dāng)時的我們這代青春少年隊(duì)國家大勢沒有前瞻性的眼光，老師家長說什么就相信什么，于是一個個熬夜看書到12點(diǎn)，做不完的模擬，等不完的“距離高考還有多少天”，日子就這樣過去，一直到高考前幾天，大家?guī)讉�兄弟湊錢買了一瓶啤酒，壯著膽子在教室里喝完了，然后偷偷給喜歡的女生寫了個紙條。晚霞飛過時，幾個少年風(fēng)一般的將時光踏進(jìn)了時光隧道，沖向7月7日的燦爛陽光。
高考作文300字 篇3
語文學(xué)習(xí)關(guān)系到一個人的終身發(fā)展，社會整體的語文素養(yǎng)關(guān)系到國家的軟實(shí)力和文化自信，所以。我們要提升自己的語文素養(yǎng)。而關(guān)于怎么去提升我們的語文素養(yǎng)又是一個問題。
很多人都以為，學(xué)習(xí)語文只要通過課堂老師的教學(xué)以及課本的知識就可以了，課本上記載著我們國家的文化以及別國的文化，確實(shí)，課本是我們中學(xué)生了解國家文化和歷史的便利通道。老師的講解能夠讓我們更清楚的去了解到國家所有文化的起始，發(fā)展，以及方向。比如語文課本里記載的過去的名人以及古典詩句，我們遨游在這個書海里，能夠想象到當(dāng)時的社會文化。歷史課本里記載了我們中華民族的興盛和落敗，我們感嘆時代的變遷更可惜文化的遺失。我們在書本里學(xué)到的東西，讓我們對自己的未來規(guī)劃做出了明確的目標(biāo)。
可是這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
課外大量的教學(xué)讓我們更深入的了解到整個社會的趨勢，我們會發(fā)現(xiàn)，原來要提高語文素養(yǎng)不單單需要課本上的知識，我們更要拓展自己的視野，去吸取更多的知識，才能更深入的去體會真正的文化知識。而影片代替了課本，我們從電影中能夠更清晰地看到當(dāng)時的社會現(xiàn)實(shí)，我們腦海里更會重復(fù)當(dāng)時的場景，也讓我們發(fā)現(xiàn)科技進(jìn)步和文化發(fā)展密切相關(guān)。
高考作文300字 篇4
很慶幸在歡笑之余還有淚水，要不滿心憂郁不快豈不是無處排解？于是有淚就流。很慶幸在得意之余還有失落，要不從十六歲到六十歲豈不是平淡無奇？
于是接納失落。很慶幸在熱鬧之余還有孤寂，要不紛亂的思緒豈不是難以梳理？于是忍耐孤寂。很慶幸在理解之余還有誤解，要不一切都被知道得那么清楚，自己豈不是成了無味的空虛？于是善待誤解。很慶幸在名著之余還有閑書，要不全是高深莫測豈不是難以呼吸？于是�？撮e書。
很慶幸在動口之余還有動手，要不迂腐的.字句豈不是滅盡青春的野氣？于是偶有動手。
很慶幸在晴天之余還有雨天，要不 生活豈不是缺乏浪漫清新？于是深愛雨天。 很慶幸？？
很慶幸在慶幸之余還有不盡人意，要不我的心將會只求慶幸而不思進(jìn)取。于是，我珍視不盡人意。
高考作文300字 篇5
“與你為鄰”這個題目看著比較虛，但給考生留下的想象空間很大。
它這里實(shí)際上講到的也是一個很現(xiàn)實(shí)的問題，人在社會中他不是一個孤立的人，他處在人群中，他處在社會里。任何一個人，必然是和他人或事會發(fā)生聯(lián)系的。在這種情況下，就要學(xué)會“與人為鄰”，換句話說就是要學(xué)會“與你為鄰”。這里的“你”，它可能是一個具像的實(shí)實(shí)在在的東西，也可能就是一個想法、一個理想。我是和理想為鄰的，我是和正義為鄰的，我是和尊重為鄰的，我也可能是和張三、李四這樣具體的人為鄰的。甚至可以說我是和全球其他的民族、其他的國家為鄰的等等。因?yàn)檫@個“鄰”不是一個具體的東西，它可能是一個具體的國家、一個民族、一個單位、一個個人。這是實(shí)的。虛的，比如說是一種主義、一種信仰、一種理想、一種信念、一種關(guān)系、一種意識等等。
所以，我才說這個題目看起來出的很虛，但是可以討論的空間是比較大。它實(shí)際上是在考察你的想象力。你在和不同的“鄰”相處的時候，你要把握什么樣的原則。想象的空間很大。比如一生中，以正義為鄰，以勇敢為鄰，以真誠為鄰，走完自己的人生。你和正義為鄰，你也是一個正義的人；你和真誠為鄰，你就是一個真誠的人。
高考作文300字 篇6
20xx年7月9日，一輛旅游大巴車在行駛途中突然發(fā)生車禍，翻進(jìn)路旁兩米多深的水溝中，39名乘客被困車中。一名路過的年輕人甘冒生命危險(xiǎn)，從隨時可能爆炸的車中救出了20多名乘客后悄然離開。受困者在媒體的幫助下歷經(jīng)艱辛，最終找到了這名見義勇為的英雄熊文清。
頒獎詞：在他人生命危在旦夕之際，他默默而來，用盡全力救出27人后，又默默離去。于是，肩負(fù)27個獲救乘客的囑托，尋找他的下落，幾乎成為一個城市全體居民的使命。這個退役舉重冠軍完成了生命中最重要也是最感人的托舉，他的背影，他的手臂，他的笑容，只是許許多多無名英雄，在危難時刻，留給那些獲救的生命的印象的碎片，但正是這些打動了我們心靈的特寫，拼貼起一幅無聲而絕美的畫面，最終定格為20xx年中國驕傲的動人瞬間。
高考作文300字 篇7
以前總把自己偽裝成一個小丑，在人們的面前，在光鮮的世界里，極力地掩飾內(nèi)心世界，透露出一副歡樂無比的笑容，殊不知，這其后卻隱含著多少牽強(qiáng)的苦笑！也許這就是某些人口中所說的“裝樣子”吧。
可如今，心中的那份焦慮卻是無法偽裝的。近段時間以來，高度緊繃的神經(jīng)，時時刻刻將我包圍著。逐漸地發(fā)現(xiàn)，夜里的睡眠是不安定的。已記不清在多少個夜里，夢境里都還盡是同學(xué)們那奮筆急書的身影，亦或是父母那日復(fù)一日不斷勞作的背影！那情景，深深地印記在我的心中，無法忘懷！甚至?xí)驂艟持械氖б�，而被驚醒。而后，睡眼惺忪，獨(dú)自坐立在黑漆漆的床頭。耳邊，是室友熟睡的呼嚕聲。此刻，我真羨慕那些能夠安然入睡的室友。然而，對于我這樣一個愛好做夢的人，此夜，卻失了夢。
我不知道，在這恍惚游離的夢境里，還有多少人發(fā)出了無奈凄迷的嘆息！
高考作文300字 篇8
孫水林、孫東林兄弟當(dāng)然是誠信和道義的象征，但光“信義”兩字還無法詮釋他們價值的全部。因?yàn)橹袊鴤鹘y(tǒng)文化中的一些糟粕元素，“偽誠信”、“偽道義”在我們國家比比皆是。我記得大名鼎鼎的史玉柱“重出江湖”做腦白金時，第一件事情就是還債，把自己包裝成一個“誠信典型”，其實(shí)目的還是獲得銀行的信任。所以，其后來被曝出的“漏稅”丑聞也就不足為奇了。
但孫水林、孫東林兄弟不同，他們的信義行為因?yàn)楦绺缫患椅蹇诘臑?zāi)難而凸顯出來，更因?yàn)榈艿艿闹鲃咏恿Χ玫秸蔑@。中國人講究“人死賬消”，但孫水林一家五口都死了，但他的賬不但沒有消，而且在沒有賬目的情況下由民工憑良心領(lǐng)工錢。這說明孫水林、孫東林兄弟的行為是發(fā)自內(nèi)心的主動行為，而不是為了信義而信義。這種內(nèi)心的信義之心、責(zé)任之心和良善之心，才是我們社會的最珍貴寶藏。
高考作文300字 篇9
零，是一個數(shù)學(xué)概念，在我們的習(xí)慣思維中代表著沒有。然而，我們仔細(xì)一想，零并不等于什么也沒有，如零度就表示一個溫度值。它也不只是數(shù)學(xué)中的一個概念，在我們生活中就有“從零開始”等復(fù)雜的意蘊(yùn)。
從零開始，就是把過去作為起點(diǎn)；不能從零開始，就是超越已經(jīng)走過的歷史。兩者說法不一，前者是假定的，后者是實(shí)在的。能否從零開始，就看你從什么角度去分析問題，是現(xiàn)實(shí)的還是哲學(xué)的，只要言之成理即可。我們可以選擇一些被人們忽視的、看似簡單平凡的瑣事小事，以“零”為切入口，寫出一篇蘊(yùn)涵著生活哲理的好文章。比如，成功是每個人都渴望的最美好的境界，成功意味著事業(yè)有成，人生有了收獲。但要取得成功，必須經(jīng)歷一番風(fēng)雨，經(jīng)受一番磨難。如何對待這些風(fēng)雨和磨難；成功以后如何看待取得的成就；是從失敗中崛起，走向成功，還是忘記過去，“從零開始”，創(chuàng)造永遠(yuǎn)的新天地？據(jù)此可以寫成一篇議論文，發(fā)表自己的看法。在追求成功的過程中，你遇到了哪些坎坷，你克服了哪些困難，你獲得什么啟發(fā)，是如何“從零開始”的，把這些經(jīng)歷寫成一篇記敘文，既扣題意，又真實(shí)而生動。當(dāng)然還可以通過編寫童話、神話、寓言故事、小小說等來表現(xiàn)有關(guān)“從零開始”的各種哲理。
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