實(shí)用的四年級(jí)的作文匯編7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。俗話也說“書中自有黃金屋”。我就是因?yàn)殚喿x了許多書,才學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多許多道理。
書讓我獲得了豐富的知識(shí)。比如《十萬個(gè)為什么》,它讓我知道了為什么打哈欠時(shí)會(huì)流眼淚,讓我探索到了宇宙的奧秘,還讓我明白了食物是怎樣被消化掉的……又比如歷史書《史記》,它把我?guī)нM(jìn)了歷史的長(zhǎng)河中,讓我了解到了我國(guó)古代文化的歷史和社會(huì)面貌。
書不僅讓我獲得了豐富的知識(shí),還讓我懂得了很多深刻的道理。海輪·凱勒寫的《假如給我三天光明》,讓我懂得不管遇到什么困難,都不要灰心,只要堅(jiān)持不懈就能取得成功!度骼擞洝纷屛叶靡P(guān)愛和幫助別人,他的精神也永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,鞭策著我,讓我在生活中學(xué)會(huì)了樂于助人!200個(gè)勵(lì)志故事》中的每一個(gè)小故事,都讓我十分感動(dòng),受益匪淺,讓我懂得應(yīng)該從小勵(lì)志,勤奮學(xué)習(xí),學(xué)好更多的本領(lǐng)。
所以我愛上了閱讀,常常會(huì)因看書看得入迷而廢食忘寢。記得有一次,媽媽喊我吃晚飯,連叫了好幾聲我都沒聽見,還忘我地沉浸在書中,直到媽媽走到我跟前朝我大喊:“吃飯了!”我才恍然大悟。還有很多次晚上睡覺前,我經(jīng)常會(huì)看書看到自己不自覺地睡著,結(jié)果燈也忘記關(guān),而手里卻還緊緊地握著那讓我如癡如醉的書……
書,它就像我的朋友一樣陪伴著我,就像爸爸媽媽一樣,給我鼓勵(lì)、勇氣和智慧。我相信,只要一直堅(jiān)持看書,就會(huì)得到更多的知識(shí),懂得更多的道理!
四年級(jí)的作文 篇2
有一位音樂家,他精通各種樂器,家里擺放著各種樂器。一天晚上他的樂器們開了一個(gè)大會(huì)。
樂器們?yōu)槭裁匆_大會(huì)呢?原來它們要評(píng)出誰在合奏中功勞最大。架子鼓最先發(fā)話:“我功勞最大,沒有我,你們就不會(huì)知道節(jié)奏。”小提琴爭(zhēng)辯道:“不對(duì)!不對(duì)!我本身就知道節(jié)奏!如果沒了我,你們就別想彈奏出優(yōu)雅的曲子,所以我的功勞最大!薄皟(yōu)雅算什么?流行才是最棒的!奔f,“我才是功勞最大的,沒了我,再流行的曲子,你們也彈不出來!”房間里一下子炸開了鍋。這下把鋼琴媽媽身上的琴鍵寶寶們嚇哭了,寶寶們一哭就沒完沒了。啪,音樂家房間的門打開了,音樂家從房間里走出來。樂器們一下子呆住了,只有琴鍵寶寶還在哭。“你們說的我都聽到了。”音樂家一邊安撫琴鍵寶寶一邊說,“架子鼓,你能打出優(yōu)雅的曲子嗎?”架子鼓紅著臉搖搖頭。小提琴一聽,樂了,心想:這個(gè)我行,看,我功勞最大吧!“小提琴,你能把流行的曲子拉出來嗎?”這個(gè)問題把小提琴問住了,它吞吞吐吐地說:“我……我做不到!奔舱J(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤說:“我不能為大家打節(jié)奏!
音樂家見他們?nèi)齻(gè)都知道了錯(cuò)誤,便趁熱打鐵,語重心長(zhǎng)地說道:“孩子們,你們都有各自的用處,少了誰都不行!
自此以后,樂器們就和睦相處,再也沒人吹噓自己功勞最大了。
四年級(jí)的作文 篇3
朋友是你傷心時(shí),第一個(gè)來安慰你的人;朋友是你開心時(shí);第一個(gè)來和你分享的人,朋友是你困惑時(shí),第一個(gè)來開導(dǎo)你的人;朋友是你痛苦時(shí),第一個(gè)和你分擔(dān)的人,所以說擁有朋友是一件快樂的事,至于我的朋友嘛!你看了就知道了。
我有一個(gè)好朋友,他叫孫云帆。一張圓圓的臉上鑲嵌著一對(duì)葡萄似的大眼睛,看起來炯炯有神,高高的鼻梁和一張小嘴巴,兩邊的大耳朵再加上一頭烏黑光亮的頭發(fā),看起來無比帥氣。
他是一個(gè)琴棋書畫樣樣精通的好學(xué)生。在他的手中,畫無比漂亮,和老師的畫有一拼。一直雄壯的老鷹張開一對(duì)大翅膀,正要飛速撲向獵物,一對(duì)敏銳的大眼,已盯上了一直肥肥的大老鼠。畫鶴他更有一手,一只大鶴正站在河邊,不懷好意的望著河中一只肥魚,尖尖的嘴巴仿佛要一下捉住那只可憐的肥魚,飽餐一頓。他的字十分漂亮,橫平豎直的,像一個(gè)個(gè)威風(fēng)的小士兵。
孫晨林也是我的朋友。這個(gè)朋友胖胖的,和孫云帆一點(diǎn)也不一樣。但是他的學(xué)習(xí)很棒,尤其是課外知識(shí),他的腦子簡(jiǎn)直是個(gè)移動(dòng)圖書館,什么他都知道。他還非常能說,一讓他開口就了不得了,一說就是好幾分鐘,自己說話的份都被他占了。
他們都是好學(xué)生,能夠幫助我學(xué)習(xí)。所以說,擁有幾個(gè)好朋友是幸福的事。
四年級(jí)的作文 篇4
暑假里有一天,我突發(fā)奇想跟爸爸說:“我們?nèi)|錢湖玩吧?”爸爸回答道:“好的!
東錢湖又名錢湖、萬金湖,是浙江省最大的天然淡水湖,面積有22平方公里。東錢湖被分為三塊湖,分別是:谷子湖,梅湖和外湖,是非常好的一個(gè)旅游勝地。
我和家人們分成三輛自行車,分別是:媽媽和大奶奶,大媽媽和爺爺,我和爸爸。我們一邊欣賞那美麗的東錢湖,一邊來一場(chǎng)自行車騎行比賽。我和爸爸騎得很快,一馬當(dāng)先。爸爸負(fù)責(zé)騎車,我負(fù)責(zé)看東錢湖的美景。一陣微風(fēng)吹過來,我坐在車上,覺得格外的涼爽。密密麻麻地樹林和層層疊疊擁擠、簇?fù)碓谝黄鸬牟輩,把人們的視線擋住了,就像一個(gè)個(gè)草原的哨兵,保護(hù)著東錢湖,把東錢湖遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
我微微地站了起來,從兩棵樹中間的縫隙中隱隱約約的看到了一些薄霧,再站高一點(diǎn),我看見在薄霧中,還隱藏著一縷金燦燦的陽光,站到最高點(diǎn),低頭往下看,那薄霧下,耀眼的陽光,照著水面,就恰似一面銅鏡,在陽光的照射下,顯得更加美麗。正當(dāng)我看得正起勁時(shí),媽媽和大奶奶以光的速度超了上來,我趕緊坐穩(wěn),和爸爸一起緊追不舍,而大媽媽和爺爺呢?還在一邊走馬觀花,一邊慢悠悠地騎著自行車,最后我們超過了媽媽和大奶奶,直奔終點(diǎn)騎去。“我們獲勝了!蔽腋吲d地喊到,我真開心。
最后,我依依不舍地對(duì)著湖面說“美麗的東錢湖,希望馬上能再見到你!
四年級(jí)的作文 篇5
我們都知道魔術(shù)師劉謙的手上有秘密,可是我們的手上也有秘密。
今天,老師就告訴了我們手上還有一只“眼睛”呢!剛開始我們都不相信,老師便說讓我們做一個(gè)游戲,用摸東西的方法,看我們能不能摸出什么。
我首先把摸東西的手伸給同桌,然后轉(zhuǎn)過頭,心想會(huì)是一個(gè)什么東西呢!我同桌在這時(shí)放到我的手上一個(gè)東西,我感覺它軟軟的。還是一個(gè)圓的。我想一定是橡皮,于是說是:橡皮。我睜開眼睛一看頓時(shí)眉開眼笑,我答對(duì)了。
這個(gè)時(shí)候該同桌猜了,我想做一個(gè)惡作劇。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把一個(gè)東西放在他的手上,只見他左想右想。說是放鉛用的'盒子。我大笑起來,我的同桌中了我的計(jì)了。這不是裝鉛的盒子,這是橡皮,因?yàn)槲野严鹌し藕凶永镒屗凶。這一次他不行了。
老師說時(shí)間到了,我們就結(jié)束了。老師又說手上還有“嘴巴”呢。我想手上怎么有“嘴巴”呢!老師說,做手勢(shì)就是手上的嘴巴。
這時(shí)我想起來幾天前,我們開散學(xué)典禮時(shí),我們班的一個(gè)人,得了17個(gè)本子(因?yàn),我們每評(píng)一個(gè)獎(jiǎng),就發(fā)2-4個(gè))。我們班所有全部同學(xué)對(duì)他豎起大拇指,無聲地說:“你真牛啊!笨窗,我們手上的這張“嘴巴”夸獎(jiǎng)別人時(shí)一點(diǎn)也不遜色吧?
其實(shí),手上的秘密還有很多,還有我們沒發(fā)現(xiàn)的。這個(gè)手有許多的秘密有待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)的作文 篇6
星期六的晚上,我們吃完大餐,就和爸爸媽媽,朱叔叔家人、方叔叔家人還有梁叔叔家人一起去KTV唱K,進(jìn)去后,我就拿起話筒歡快的唱了起來。
大家很開心,媽媽還點(diǎn)了一個(gè)超級(jí)水果拼盤,還有飲料,水果拼盤一上來,我和小朋友們就迫不及待的想吃了,狼吞虎咽的,不一會(huì)兒就把桌上的水果拼盤干掉了。
由于吃的太多,肚子就不舒服了,想去廁所,于是跟媽媽說:“媽咪,我要去洗手間。”媽媽讓我趕緊去,注意安全!
走到廁所門口,我抬頭一看,看到女廁所被堵住了,旁邊還有一個(gè)廁所,上面寫著女廁什么的,我看了一半就進(jìn)去了,以為是男女合廁一起了。當(dāng)我上完后,走出廁所門,看見兩位叔叔,他們用奇怪的眼神看著我,我突然意識(shí)情況不妙,于是趕緊逃離尷尬的現(xiàn)場(chǎng)。
出來后,碰一位服務(wù)員姐姐,她告訴我,女廁所在左轉(zhuǎn)那里,這是是男廁所。
終于明白剛才兩位叔叔為什么奇怪的看著我,誤進(jìn)了男廁所,真是尷尬極了。
四年級(jí)的作文 篇7
我有一只多色筆。
它的外觀看起來很舒服。它的筆桿比水筆短一點(diǎn),但是比水筆粗一些。如果說水筆是“又高又瘦”的話,那么它就是“又短又粗”。筆桿是用塑料做的,整體是透明的,所以我們可以清楚地看見里面每支筆芯的顏色。筆芯的顏色有六種,分別是紅色、粉色、橙色、綠色、藍(lán)色和紫色。
它的使用方法簡(jiǎn)單,只要你把它往下按到底,再松手就可以了。如果你想要換一種顏色,那么輕輕按一下其他顏色的筆頭,再選中另外一種顏色按到底松手,筆芯顏色就改變了。如果你要收到筆袋里時(shí),你就輕輕按一下其他的顏色,筆芯就會(huì)自動(dòng)收回去。
我的多色筆有很多優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)樗辛N顏色,所以我就用不同的顏色代表不同的事情,比如:重點(diǎn)用一種顏色,錯(cuò)題用一種顏色,訂正用一種顏色,筆記用一種顏色……。也因?yàn)樗辛N顏色,所以我不用放很多支筆在筆袋里,帶一支相當(dāng)于帶了六支彩色水筆。我已經(jīng)買了很久,它的墨水也沒有干,非常耐用。在使用的時(shí)候,也不會(huì)有墨水漏出來。
我的多色筆還有一些缺點(diǎn)。它不是可擦性的水筆,所以寫字的時(shí)候要謹(jǐn)慎些。因?yàn)樗墓P桿有點(diǎn)粗,所以我握筆的時(shí)候不是很舒服,不大好握。在上課時(shí)一種顏色不能用太久,否則就會(huì)有寫不出來的情況。
哎,你們說我是喜歡它好呢,還是不喜歡它好呢?
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