【精華】小學(xué)五年級(jí)作文匯總10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“淡定哥”是我幼兒園小班就認(rèn)識(shí)的好朋友了,他不管做是好事回答問題都很淡定。一看見他,你有可能會(huì)想到一個(gè)大蘋果。因?yàn)樗男∧槇A圓的,明亮的眼睛更是臉顯得白里透紅,扁扁的嘴唇,短短的頭發(fā),很像一個(gè)學(xué)問高深的大學(xué)博士。我的好朋友名叫黃祖楊,我和他認(rèn)識(shí)將近7年了,我學(xué)的他和別的朋友不一樣。
有一天,我到他家玩,已經(jīng)很晚了,天下著傾盆大雨,閃電轟鳴,我也就在他家避雨,我在他家,我就喜歡把他家的那臺(tái)洗衣機(jī)當(dāng)成太空艙。就一會(huì)開一會(huì)開的,黃祖楊說:“不要整了,等下壞了。”我裝作明白了,便走開去。過了不到十分鐘,我又跑過去玩。黃祖楊跑過來說:“再整,我再給你300次機(jī)會(huì)。”我看見黃祖楊的臉上閃動(dòng)著淚花,同時(shí)他的說緊緊地握著,我心想我不能再去玩了。
還有一次,黃祖楊要在電視上看大峽谷溫泉,但他的二哥說要看游戲碟,他們倆在那里爭(zhēng)吵,他二哥說:“如果你讓我看游戲碟,我就給你買一瓶可樂!秉S祖楊還是不讓。我心想:“如果是我的話我就要可樂,我才懶得要看大峽谷溫泉!笨上攵S祖楊要看大下個(gè)溫泉如同惡狗撲食。后面換組樣的二哥想出了一個(gè)計(jì)謀!包S祖楊現(xiàn)在我就跟你放。”黃祖楊的兒哥把影碟機(jī)打開,結(jié)果放進(jìn)去的是游戲碟。黃祖楊的二哥說:“看,來了”黃祖楊也跟著說:“大俠谷溫泉來了。”結(jié)果過了一會(huì)兒,咦!怎么是游戲碟?黃祖楊這才明白過來被他二哥整了。眼睛都濕潤(rùn)了,我要看大俠谷溫泉,然后握住拳頭,打他的二哥。然后把電視關(guān)了,說:“我不看了!比缓笸现@珊的步伐從出了臥室。
這就是我的“淡燥哥”,黃祖楊!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
童年,猶如一個(gè)萬花筒,在這個(gè)萬花筒中有著無數(shù)的人,有的溫柔,有的固執(zhí),有的暴躁,有的……
我,一個(gè)普通的學(xué)生,用一個(gè)詞來形容我,就是“頑皮”。
小時(shí)候的我更加得氣,曾爬上大貨車上摔下來,但讓我至今難忘的事是“踩皮球上樹”。
有一年夏天,院子里的果子快熟了,可我卻迫不及待地吵吵嚷嚷要吃蘋果,媽媽把我抱起來了,“小宇,這果子還沒熟呢,特別酸,不好吃。”我卻雙手叉腰,嘟起嘴來,一臉不高興地說:“媽媽,你就騙我,我明明看到了爸爸吃了果果!眿寢尣荒蜔┑卣f:“你這孩子,你是小孩,爸爸是大人,不怕酸,你快去別處玩吧!钡葖寢屪吆,我就躡手躡腳地從屋子里拿出了皮球。
我把皮球放在樹下,先把左腳踩在皮球上,雙手抱住樹干,又把另一只腳踩到了皮球上。但剛把右腳踩上去,重心就不穩(wěn)了,身體往后一仰,我就頓時(shí)覺得后腦勺火辣辣地疼,“哇……”我哭了起來,媽媽過來了解了情況,哭笑不得,把我送進(jìn)了屋子里。
許多年過去了,想起這件事情,我覺得自己很傻,但更多是后悔,早知道當(dāng)年就不當(dāng)饞貓了。
哎!自作自受呀!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我的爺爺是一個(gè)普普通通的老人,歲月在他的臉上留下了深深的刻痕;他的手就像老松樹皮一樣粗糙、干燥;一笑,他臉上的皺紋便成了一朵怒放的菊花,眼睛也彎成月牙兒。
每天,他都會(huì)風(fēng)雨無阻地來接送我,他那瘦小的身子與他騎的大三輪車很不協(xié)調(diào),給人一種小人戴大帽的滑稽感覺。雖然他總是佝僂著腰吃力地瞪著三輪車,卻總是爽朗地笑著。因?yàn)樗莻(gè)樂觀的人。
他非常疼愛自己的小孫女。記得有一次,風(fēng)很大,方便袋被吹得在天空中翩翩起舞,就連掛在衣架上的衣服也東倒西歪,瘋狂地跳著迪斯科。我躲在家里,透過玻璃窗,興奮而又好奇地欣賞著這美妙的景象。突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線里,是爺爺!這樣惡劣的天氣,他來干什么?難道有什么急事?!我十分奇怪。只見爺爺停下車,顫巍巍地從懷里掏出一個(gè)用方便袋裝著的小碗:“這是新鮮的野兔肉,茜茜,快趁熱吃了吧。這是我今天剛剛捉來的!蔽业男木拖癖皇裁礀|西重重地捶了一下,眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了,心想:也許我的爺爺不像別人的爺爺那么有錢,不像別人的爺爺那樣可以給自己的孫女買貴重的禮物,但是他卻有一顆金子般的愛心。
這就夠了。以后,每每他捉到了青蛙、螃蟹之類的小動(dòng)物,都要帶給我嘗嘗鮮。他還時(shí)不時(shí)地買一些冰糖葫蘆之類的小零食,給我?guī)砹瞬簧僖馔獾捏@喜;尤其令我感動(dòng)的是,每次下雨的時(shí)候,他寧肯淋濕自己,也要先把雨衣給我披上。此外,聽爸爸說,在我還不記事時(shí),每次爺爺做“小工”發(fā)工資時(shí),他總不忘給我買一些我愛吃的零食或小人書。我就是這樣在爺爺?shù)膼劾镆稽c(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)起來的。不錯(cuò)哦
愛是一把火炬,照亮了我們前方的路。我是幸福的,因?yàn)槲矣袪敔數(shù)膼。俗話說:回報(bào)要趁早。長(zhǎng)大后,我一定要像爸爸那樣好好地孝敬爺爺,絕不讓“子欲養(yǎng)而親不在”的悲劇重演!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
國(guó)慶節(jié),我和家人去盱眙鐵山寺游玩。
到了鐵山寺,環(huán)顧四周,四面環(huán)山,遠(yuǎn)處的青山連綿起伏,給人一種與天融為一體的感覺,那些山不是深綠色,也不是淺綠色,而是淡綠色中帶著一點(diǎn)藍(lán),這可能是薄霧在作怪吧。
開始爬山了,我們踏著石徑小路,路兩旁綠樹成陰,別小瞧了這些樹木,它們有些可是這里的長(zhǎng)者,已經(jīng)有千百年歷史了。
當(dāng)然了,這次游玩給我印象最深的當(dāng)然還是鐵山寺了。
鐵山寺總共分為三個(gè)部分:鐵山寺---天王殿----大雄寶殿。鐵山寺前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階,像一條巨龍一樣,頂上的鐵山寺便像是巨龍的龍頭,進(jìn)入鐵山寺,露在眼前的便是一尊彌勒佛,它肚皮敞開,臉上笑容憨態(tài)可掬,給人一種親切感。進(jìn)入天王殿,四個(gè)天王面色神勇,威武不凡,似乎任何一個(gè)妖魔鬼怪一見到它們,就會(huì)被它們的氣勢(shì)嚇倒。在大雄寶殿與天王殿之間的過道上有一塊非常奇怪的石頭,它的樣子很像一只蟾蜍,聽導(dǎo)游說用左手摸一下,便會(huì)把靈氣帶走。這當(dāng)然是迷信的說法。
大雄寶殿是這些寶殿中最宏偉的。走進(jìn)去,高高聳立三尊大佛,它們目光微微往下斜。它們旁邊便是十八羅漢。它們神態(tài)各異,有的雙目微閉,好像在養(yǎng)神;有的張大眼睛,仿佛在凝神諦聽;有的托著長(zhǎng)眉,神態(tài)安詳。在三尊大佛的左前方和右前方,聳立著像金字塔似的兩樣?xùn)|西,走進(jìn)一看,在金字塔中間的窟窿里,有著成千上萬的金佛,它們閃出的光芒讓人眼花繚亂,在三尊佛像的右側(cè)有一排排讓人供奉的蓮花油燈。這些大佛在干什么呢?當(dāng)耳畔傳來雄壯的鐘聲時(shí),我不禁聯(lián)想到《西游記》上佛祖給他的弟子們傳授知識(shí)呢。
后來,我們又游玩了孔雀園、水上樂園等地方。夕陽(yáng)西下,我們懷著依依不舍之情離開了盱眙。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我今年五月份開始學(xué)跆拳道,投師學(xué)武有三個(gè)月了......從進(jìn)入中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)以來,我先后已經(jīng)學(xué)會(huì)9種跆拳道方法,它們是1.前滾翻;2.側(cè)手翻;3.單手翻;4.太極一章;5.踢腳靶;6.劈叉;7.立臥蹲起跳;8.抱膝跳;9.握拳翻。
我正在學(xué)第9招握拳翻是最難的。但是,我勇往直前.....
記得,我學(xué)太極一章時(shí)是學(xué)過的幾種拳法難度的89.5%。結(jié)果我終于練成功了!教練說:不許遲到、不許放棄!還說:我們要勇往直前....
走過這一關(guān),再難的挑戰(zhàn)都難不到我。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
天陰沉沉的,伴著轟隆隆的響聲……
不久,從天的那端,雨鋪天蓋地地涌來。天,地,似乎正進(jìn)行著一場(chǎng)可怕的密談。瞧!雨兒正忙著捎信!我用手小心地觸摸著她的肌膚,冰冰涼,冷透骨。雨兒,她呼嚷著,風(fēng)兒,肆意地卷起天地間無盡的塵埃。在灰色的綢幕下,兩三只鳥奮力鼓動(dòng)著翅膀,迎頭向前。我看到。它們?cè)谂c暴風(fēng)雨抗?fàn)帲瑫r(shí),也是在與死亡抗?fàn)帯@,轟隆隆的,是在為它的伙伴助陣嗎?
數(shù)日前,我也曾經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮。雨點(diǎn),撲打著我,冷!站在雨中,充滿著無助、恐懼。雨,像惡魔,一點(diǎn)一點(diǎn)侵噬著我的勇氣。我,繼續(xù)挪動(dòng)著我的腳步!
風(fēng)再狂,雨再大,燕兒無所畏懼,因?yàn),它有一種執(zhí)著。
風(fēng)雨再大,終有停息的一刻。我愿做搏擊風(fēng)雨的`燕兒,無所畏懼……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
“嗨!那是我的根兒!泵炕厣险n,都能聽見“彌勒佛”的喊聲。我們的體育老師,不像其他的老師一樣整天板著臉一言不發(fā),或是一有時(shí)間就訓(xùn)斥我們,而是整天張著大嘴笑哈哈。因此,我們送了他一個(gè)雅稱——“彌勒佛”。
又到了上體育課的時(shí)間了,同學(xué)們一聽,馬上就飛奔出了教室,都盼著趕快上體育課,趕快見到“彌勒佛”。
正好是秋高氣爽的時(shí)節(jié),樹葉都落了下來,真是一個(gè)大好時(shí)機(jī),我們可以拔根了。
我們女生組了一個(gè)隊(duì),大喊著“彌勒佛老師,咱們賽一場(chǎng)!”哎呀!不小心把老師雅稱喊出來,老師肯定生氣了?烧l知老師卻一拍肚子,大笑著說“我的肚子可比彌勒佛小多了!蔽覀円宦牐瑒偛诺男幕挪灰娏,也跟著大笑起來。停了一會(huì)兒,老師高興地說:“好呵,我這說去找根!闭f完,還哼著歌兒,一扭一扭地走了。我們一撥人都傻眼了,這老師也太孩子氣了吧!老師在樹根下、沙堆里,都翻了個(gè)遍,最后終于找到了一個(gè)“千年老根”。我一看,一把把根兒奪過去,大叫著:“這是我的了!笨烧l想,老師也有股孩子氣,假裝氣呼呼地跳起來說:“嗨!那可是我的根兒!比缓笠话炎セ厝。
“彌勒佛”終于找到了“千年老根”,他舉起手來?yè)]了揮,高興地大聲說:“老根在此,看我不把你打個(gè)落花流水!”哼,他還真像個(gè)角斗士。我們把根兒和他的連了起來,憋足勁兒,猛地向后一拉,可“彌勒佛”的勁兒太大,我們把臉都憋紅了也沒贏。我們氣急了,把所有的根兒都合在一起,齊攻“彌勒佛”,可誰知他比我們更有心計(jì),也不知他從哪兒搞了根鐵絲,大喊著:“我不會(huì)放過你們的。”沖了過來。唉,一場(chǎng)惡戰(zhàn)又開始了。
這就是我們的老師“彌勒佛”,大肚能容,笑口常開?戳诉@篇文章后,你是不是也喜歡上了他呢?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
我在秦皇島的幾天,最感興趣的便是鴿子窩公園了。
為什么叫鴿子窩公園呢?我想你們一定都以為里面有許多鴿子窩吧!那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。經(jīng)過導(dǎo)游的講解,我才明白,原來是因?yàn)楹_呌幸粔K大石頭,那個(gè)大石頭四分五裂,而鴿子們都紛紛到那個(gè)大石頭的裂縫里住了下來,所以就有了“鴿子窩公園”這個(gè)名字。
走在金色的沙灘上,望著一望無際的大海,在波濤洶涌的大海上有一條小木船,小木船被拴在了一個(gè)石樁上,海鷗正在翩翩起舞。
我和哥哥在海邊歡快地玩耍,在每一次涌來的浪花中抓了許多扇形的貝殼。哥哥很幸運(yùn),抓了一個(gè)非常漂亮潔白的貝殼,從里面看還能清楚地看到有點(diǎn)橙色。越到外面越不明顯,到最外面的時(shí)候就變成了純白色的了,我看著心中羨慕不已。就在這時(shí),又一個(gè)大浪猛撲過來,一個(gè)神奇的海洋生物被沖了上來,正巧被哥哥抓住了,浪花退下的時(shí)候,哥哥看到那個(gè)海洋生物非常像水母,嚇得他一甩手趕緊扔了出去,過了好幾分鐘哥哥蒼白的臉色才恢復(fù)正常。后來聽哥哥說,他當(dāng)時(shí)還以為自己抓住了一個(gè)大石頭哩!
這時(shí)候,導(dǎo)游讓我們?nèi)ハ乱粋(gè)游樂點(diǎn),我和哥哥只能戀戀不舍地離開了鴿子窩。不過,一路上我們都在討論那個(gè)神秘的海洋生物,都非常想知道那個(gè)神奇的它到底是什么。
河南省沁陽(yáng)市第一小學(xué)三年級(jí)陳星巖
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
開學(xué)了,媽媽帶著小明去買文具。她們來到“滿意在豐百”文具商場(chǎng)門口,媽媽對(duì)小明說:“小明,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,明天你就是一個(gè)小學(xué)生了,媽媽讓你自己去買吧!眿寢屨f完就從錢包里拿出了50塊錢遞給了小明。小明猶豫了一下,想和媽媽說再見,可是發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)轉(zhuǎn)身走了。
小明走進(jìn)了商場(chǎng)內(nèi),商場(chǎng)里好熱鬧啊!許多小朋友都是爸媽帶著來買文具的。小明走到了作業(yè)本區(qū),準(zhǔn)備買一些明天就要用的作業(yè)本,可是買什么樣的好呢?小明決定去問賣文具的阿姨:“阿姨,哪種本子是最好的呢?我明天就上一年級(jí)了,我要用最好的本子!請(qǐng)你告訴我好嗎?”阿姨看了看小明,笑著說:“噢!小朋友,你是自己來買文具的吧?這樣吧,我?guī)湍氵x一些你要的吧,5元錢就夠了!毙∶鹘舆^本子,把5元的錢給了阿姨。
小明繼續(xù)向最多文具的文具區(qū)走去,這里什么樣的文具都有。小明想:我買什么才是適合我用的呢?這次我就自己來選好了!小明看到了一盒彩色筆,標(biāo)價(jià)是12元的。這時(shí)候小明又猶豫了:這么貴!我還是不要了,可是我又停喜歡的!于是他從媽媽往時(shí)帶他去買東西的事情想到,買東西是可以講價(jià)的,我今天也和這阿姨講個(gè)價(jià)。他大膽的問阿姨:“阿姨,這盒彩色筆10塊錢行嗎?”阿姨說“不行啊,我們這里的東西是不講價(jià)的啦!”小明覺得很可憐,媽媽為什么不在身邊幫助我呢!我又是這樣的喜歡它,我再求阿姨看她行不行。于是對(duì)阿姨說:“阿姨,我求你賣吧,以后我經(jīng)常來你這里買文具還不行嗎?”小明帶著期待的心情等待阿姨的回答。阿姨被小明的話打動(dòng)了,便把這彩色筆以10塊錢的價(jià)錢賣給了小明。這時(shí)小明真的高興極了,激動(dòng)的說:“謝謝阿姨!”
小明還沒有回去的想法,他決定還要買些自己要的東西,省得下次媽媽還要帶他來,于是他又去買了好多的文具,結(jié)果用去了一共35元錢。他帶著勝利的心情走出商場(chǎng)門口。這時(shí)媽媽已經(jīng)在門口等他了。小明飛快的跑到媽媽的身邊,高興的說:“媽媽,我買了好多好多的文具哦!還剩有15元錢,給你!眿寢岅P(guān)心的看著小明,搖了搖頭說:“不!這錢我不要了。剩下的就是媽媽給你的獎(jiǎng)勵(lì)吧!太好了!今天我們家的小明表現(xiàn)太好了!”小明很興奮,把今天買東西的經(jīng)過和媽媽說了個(gè)詳細(xì),媽媽笑著不說話。高興的和小明回家了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
有一天,我正在大街上漫步,突然,一個(gè)黑影一閃而過,我以為碰到了行竊的小偷,便開始追那個(gè)黑影。追著追著,黑影鉆進(jìn)了一個(gè)地洞,可我仍然緊追不舍,最后,發(fā)現(xiàn)自己來到了一個(gè)陌生的地方。這時(shí)侯,奇怪的事情發(fā)生了,剛才我追的那個(gè)黑影變成了一本書。
我懷著忐忑不安的心環(huán)顧了一下四周,原來這里是書的家,大的、小的、新的、舊的、各式各樣的書布滿了各個(gè)角落,在這里,大書柜是爸爸,小書柜是媽媽,書則是孩子。他們都在沖我笑,我受到了大家隆重的歡迎。我本來就喜歡讀書,一看有這么多的書歡迎我,簡(jiǎn)直高興得心花怒放,急忙走上前去打量了一下這里的書:這里各種各樣的書應(yīng)有盡有,但奇怪的是每一本書上的封面上都有一個(gè)難懂的問題,按照指示,只有解決了這個(gè)問題才能打開書來讀。我連忙開動(dòng)腦筋,解決了一個(gè)又一個(gè)問題,如饑似渴地讀了一本又一本的書……
書孩子們熱情地招呼我,我和他們開心地玩耍,他們不斷地向我提出問題或給我講故事,而我則不斷地解決他們的“疑難雜癥”,細(xì)心記下他們講給我的一個(gè)個(gè)精彩的故事。經(jīng)過了一段時(shí)間的交往,好多書已經(jīng)成為了我的老朋友。他們經(jīng)常邀請(qǐng)我到他們家做客,書的家里,每一件東西上都有奇怪的問題,答對(duì)了你才能知道它的用途。
在這里,我快樂地玩耍;開心地學(xué)習(xí);健康地成長(zhǎng)……這里真是世界上最美麗、最令人向往的地方。
一天,正當(dāng)我在好朋友——漫畫書“貝貝”家玩得高興時(shí),我的小臥室突然出現(xiàn)在眼前,還有那個(gè)熟悉的大書柜,可怎么不見媽媽呢?我仔細(xì)瞧了瞧,咦!原來這是書上的圖案,一看見熟悉的畫面,我不由得想起了媽媽、想起了爸爸,開始想家了。于是,我趕快去找“貝貝”讓他送我回家,可怎么也找不見他,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),耳畔忽然傳來熟悉的聲音“張權(quán),起床了……”,我猛地睜開了眼睛,啊,媽媽就在眼前,撓撓頭,才慢慢地才反應(yīng)過來,原來剛才我是夢(mèng)游書世界。
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