精選八年級(jí)作文錦集九篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
父母賜予了我們生命,讓我們領(lǐng)略世界的光彩。如果不是父母,我們又怎么會(huì)知道世界的存在呢?鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。我們能夠做的只有學(xué)會(huì)感恩鮮花感恩蜜蜂,因?yàn)槊鄯鋷退齻鞑セǚ郏恍埴椄卸鏖L(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;小草感恩雨露,因(yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng);蛟S只有感恩才會(huì)令這個(gè)世界煥發(fā)光彩,或與只有感恩我們才會(huì)領(lǐng)略生命的真諦。大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)二十四孝中《臥冰求鯉》的故事嗎?故事中的王祥用什么打動(dòng)了后母,他憑借的就是一個(gè)孝字,憑借的就是一顆感恩的心。大家是否記得那首歌《感恩的心》。我來(lái)自偶然,像一顆塵土。有誰(shuí)能看出我的脆弱。我來(lái)自何方,我情歸何處,是誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走。我還有多少汗,我還有多少淚。要讓蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心感謝命運(yùn)伴我一身讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜是啊感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。在我們成長(zhǎng)的日日夜夜,又有誰(shuí)真正去學(xué)習(xí)過(guò)感恩呢。讓我們一起去學(xué)習(xí)感恩吧。感恩每一片花朵,帶給我們芬香;感恩每一滴雨露把我們來(lái)滋養(yǎng);感恩傷害過(guò)我們的人,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);感恩幫助過(guò)我們的人,讓我們化險(xiǎn)為夷。感恩一切的一切。同學(xué)們,讓我們一起去學(xué)會(huì)感恩,即使?菔癄;及時(shí)滄?梢宰?yōu)樯L;即使這個(gè)世界讓黑暗覆蓋;即使風(fēng)云突變、日轉(zhuǎn)星移。但我們感恩的心不能變。用我們的愛(ài)心來(lái)把世界點(diǎn)化;用我們的雙手托起幸福的起點(diǎn);用我們的行動(dòng)來(lái)報(bào)答社會(huì);用我們的語(yǔ)言來(lái)把感恩傳遞;用我們所有的一切讓人們?nèi)ヮI(lǐng)略、去學(xué)習(xí)、去傳遞感恩。學(xué)會(huì)感恩,是做人的基本,讓我們一起去學(xué)習(xí)感恩吧!風(fēng)雨人生路,我與感恩同行!
八年級(jí)作文 篇2
又是一個(gè)夏季,龍江公園的那片荷。讓我牽掛,讓我欣喜。今天,細(xì)雨蒙蒙,龍江公園多了些許朦朧,雨中的荷葉應(yīng)該更加的嫵媚多姿吧?想到這我的心有些急了,快速穿過(guò)輝煌的大門(mén),顧不上碧綠的小草,直奔雨后的小徑,向著荷塘出發(fā)。近了,近了,我馬上就要看到心心念念的荷了,心中竟有了好像要和好久不相見(jiàn)的朋友見(jiàn)面的雀躍,哇,一片綠色的海洋在我的眼前展開(kāi),真是讓我心曠神怡!
遠(yuǎn)看是一片綠色的海洋,近看這些荷葉,形態(tài)各異,有的像小仙女,在風(fēng)中在雨中翩翩起舞;的像詩(shī)人一般,有氣度而又不失風(fēng)度;有的浮在水面上,靜靜地躺著,細(xì)聽(tīng)那風(fēng)雨聲……
一株株亭亭玉立的荷花,在這蒙蒙細(xì)雨中,傲立起自已的身姿,中通外直不曼不枝,風(fēng)再大她也只是輕輕起舞,是那樣的堅(jiān)毅,是那樣的不屈。
快看,那晶瑩透亮的露珠,安安靜靜在睡覺(jué),那小樣子真可愛(ài),好像稍不注意就會(huì)溜走似的。調(diào)皮的小露珠讓亭亭玉立的荷葉更加富有生機(jī)了,荷葉之下一只只可愛(ài)的碧綠小青蛙,一條條開(kāi)心的小魚(yú)正在躲雨呢,隱隱約約的,還可以聽(tīng)到他們?cè)谡f(shuō)的悄悄話呢!I 不僅如些,荷葉像媽媽一樣給小荷葉擋住了風(fēng)雨,小荷葉在如此精心的`呵護(hù)下,相信明天一定會(huì)開(kāi)出更艷的荷花,雨中的荷葉更綠了,綠得鮮艷,綠得清爽,綠得讓我想擁抱她!
我想,今夜這些荷一定會(huì)到我的夢(mèng)中來(lái)!
八年級(jí)作文 篇3
我買(mǎi)完奶茶,坐在一邊的椅子上,等待著。天空一碧如洗,只有白燦燦的太陽(yáng)還掛在天空,炙烤著大地。豆大的汗珠不斷從我的額間滑落,令我一遍又一遍地擦著額頭。
“外賣(mài)的!”
一個(gè)粉色T恤的小哥出現(xiàn)了,頭上戴著一個(gè)大頭盔,手上提著一個(gè)大包裹,腳上是一雙臟兮兮的運(yùn)動(dòng)鞋。他的皮膚被曬成了小麥色,衣服全濕了,緊緊貼在后背上。
一看他背上的三個(gè)字:噢,美團(tuán)外賣(mài)。
“等一等,馬上就好了!”
奶茶店的店長(zhǎng)說(shuō)著就把幾杯奶茶打包起來(lái),遞到他的手上。
“小心,盡量不要搖晃,瑪奇朵會(huì)融化的!”
小哥匆匆點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿著一袋奶茶,跑開(kāi)了。
“百度外賣(mài)!”
接著,一個(gè)有些胖胖的藍(lán)衣服中年男人出現(xiàn)了。他把電瓶車(chē)往店前一停,大步流星地走到奶茶店。
“百度外賣(mài)?百度外賣(mài)好像有兩份訂單。一份是十分鐘前的,一份剛剛才發(fā)過(guò)來(lái)!
店長(zhǎng)劃著手機(jī)屏幕,順便又接了一個(gè)什么的訂單。
“啊,是的沒(méi)錯(cuò),兩份都給我就行了!
店長(zhǎng)有些不大高興,從冰柜里拿出了十分鐘前做好的奶茶。
“以后要來(lái)得快一點(diǎn)啊。波霸放在冰箱里口感會(huì)不好的!
他接過(guò)奶茶,同樣不太高興。
“我可忙了!剛剛從兩公里外趕過(guò)來(lái)!一會(huì)兒還有一個(gè)訂單呢!還有一份我等十分鐘!”
小哥坐在一邊的位置上,店長(zhǎng)則是去工作了。
“嗯,足夠了!
不一會(huì)兒,又是一個(gè)美團(tuán)外賣(mài)的小哥。他迅速接了一份訂單,也走了。
我本來(lái)只買(mǎi)了一杯奶茶,卻足足等了半個(gè)小時(shí)——全部都是外賣(mài)?粗赓u(mài)小哥的汗水,看著店長(zhǎng)和店員們的汗水我不禁陷入沉思。
這個(gè)世界變成這樣是好事還是壞事呢?那么多人足不出戶購(gòu)買(mǎi)各種物品,讓外賣(mài)小哥和快遞小哥頂著炎炎夏日,開(kāi)著電瓶車(chē)奔波于商業(yè)區(qū)與住宅區(qū)。如果因?yàn)樘鞖庠,物品晚送到或者有損外表,那就會(huì)免不了顧客與上司的兩頓批評(píng)——可他們還是如此盡心盡力地奔波,為我們服務(wù),成為大街上不少見(jiàn)的風(fēng)景線。
但是——想想吧,人們!不要讓他們勞累過(guò)度了!如果出門(mén)買(mǎi)一杯奶茶這樣簡(jiǎn)單的事都需要?jiǎng)e人代買(mǎi),那也許這輩子都不會(huì)有什么事可以做成了。
八年級(jí)作文 篇4
在我們的身邊有一個(gè)可敬的人,她用純潔的愛(ài)、無(wú)私的愛(ài)養(yǎng)育著我們。她的愛(ài)是只知道給予而不企求回報(bào)的,這愛(ài)就來(lái)自于——母親。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:
有一位小姑娘跟自己的母親吵架,媽媽告訴她:“孩子,你都上初中了,媽媽每天給人打工,媽媽下崗給人做清潔工,一個(gè)月才800塊錢(qián),你考試考這么少的成績(jī),媽媽多難過(guò)啊!”女兒說(shuō):“媽媽?zhuān)也皇枪室獾,我馬虎了嗎!”“孩子!如果媽媽馬虎了,人家一分錢(qián)都不給呀!”可她的女兒把門(mén)一摔,離家出走了!多么小的一件事,多少年的養(yǎng)育之恩那?就這么輕輕一摔就可以放棄。媽媽發(fā)動(dòng)所有的人去找,找不到這孩子,晚上八九點(diǎn)鐘,女孩走在江邊,流著眼淚恨著自己的媽媽?zhuān)?dāng)走到一個(gè)大排檔的前面,看著人家吃東西,眼淚汪汪的站在那里,酒店的老板,端著一碗面條,遞到了女孩的手里:“孩子,是不是跟父母吵架了,把這碗面條吃了,是不是餓了,趕快吃掉回家吧!”女孩接過(guò)面條,狼吞虎咽的吃下去,突然撲通一下給那老板跪下了:“老板啊,你是我的恩人,我要感謝你,你比我媽媽好多了!”老板聽(tīng)過(guò)以后說(shuō):“孩子,就憑你這句話,這碗面我都不該給你吃呀!我們倆素不相識(shí),你連我姓什么叫什么都不知道,我就給了你一碗面條你就這樣的感謝我,你媽媽把你從小養(yǎng)這么大,吃了多少的苦,你怎么不感謝你的母親。 焙⒆踊腥淮笪虻呐芑丶依,看到媽媽暈倒在床上,正所謂兒行千里母擔(dān)憂,母行萬(wàn)里兒不愁!
“想想您的背影,我感受了堅(jiān)韌,撫摸您的雙手,我摸到了艱辛,不知不覺(jué)您鬢角露了白發(fā),不聲不響您眼角上添了皺紋”這熟悉的歌詞是寫(xiě)給我們身邊最普通而又最偉大的人——父親。
父親,一個(gè)剛強(qiáng)的男人,父親像一座山,支撐著這個(gè)家,沒(méi)有父親的辛苦,就沒(méi)有家里的幸福。他在家里給你的笑,那是最真誠(chéng)的笑,他要去忍受掙錢(qián)的壓力,工作的壓力,但是無(wú)論多大的壓力,在我們面前,從來(lái)都表現(xiàn)出那種快樂(lè)和自豪。在爸爸最疲憊的時(shí)候說(shuō)一聲:“爸!你辛苦了!”你在爸爸最累的時(shí)候,問(wèn)候一聲:“爸爸!我愛(ài)你!”
你牽過(guò)爸爸的手嗎?你看到他手中的老繭了嗎?你知道他每天工作后多疲憊嗎?
在家里和父母頂嘴、和父母吵架,看不起父母。有的同學(xué)說(shuō)“我和我爸我媽沒(méi)法溝通,我爸我媽什么都不懂”爸爸媽媽把我們養(yǎng)大,他們無(wú)論多么貧窮,他們心里想的最重要的就是你。
他們的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞著你,而你更應(yīng)該懂得回報(bào)這份愛(ài)。羔羊跪乳,烏鴉反哺,我們一定要好好對(duì)待父母,不要讓別人說(shuō),可憐天下父母心!
八年級(jí)作文 篇5
“莫道不銷(xiāo)魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!币装,雖然你早已不在這世界,但你的詩(shī),你的人,我都想銘記。——題記
你,一個(gè)婉約派代表詞人,你的詞委婉、清新、感情真摯。我喜歡你的文字。盡管我所看到的大都是你笑下憂傷的格調(diào),盡管我告訴自己總看憂傷文字不好,但還是喜歡你的每一句話,每一個(gè)字,每一種情感。唯美悲傷!皾M地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?守著窗,獨(dú)坐怎生得黑!梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得?”“風(fēng)住塵香花已盡”“物是人非事事休”,這些話,都是我所愛(ài)的,它們總一點(diǎn)點(diǎn)墜進(jìn)我的心里,讓我沉醉。
我想我是不太了解你的,畢竟過(guò)去只是欽佩,未達(dá)到現(xiàn)在這般喜愛(ài)。開(kāi)始注意到你是從那一句“人比黃花瘦”開(kāi)始的,這句話很夸張,但卻能讀到你的情感,一種想要了解你的感覺(jué)就開(kāi)始萌生,真正喜歡你是因?yàn)椤拔锸侨朔鞘率滦荩Z(yǔ)淚先流!薄拔锸侨朔恰边@個(gè)詞我真的好喜歡,真的,沒(méi)有理由。
有時(shí)我會(huì)覺(jué)得你和林黛玉有幾分相似,整日憂郁,流淚?慎煊袼偺^(guò)多疑,承受能力太差,以致于很年輕就離開(kāi)發(fā)人世。可你不同,你活了七十多年,雖后期總悲嘆身世,但你有膽有識(shí)。在北宋王朝對(duì)言論控制是極嚴(yán)的,可你卻敢對(duì)皇帝說(shuō)“五十年功如電掃,華清花柳咸陽(yáng)草!”用安史之亂給唐王朝帶來(lái)的災(zāi)難,警告他汲取教訓(xùn)。后人稱你“不徒俯視巾幗,直欲壓倒須眉!蹦阏媸恰芭泻澜堋!
古代詩(shī)人如此多,但女詩(shī)人、詞人卻寥寥無(wú)幾,而你又是當(dāng)中很出眾的一個(gè)。
我欽佩你,因?yàn)槟愣嗖庞侄嗲椤?/p>
我喜愛(ài)你,因?yàn)槟隳屈c(diǎn)點(diǎn)滴滴的清麗的文字。
易安,易安,請(qǐng)?jiān)试S我把“易安”當(dāng)作“容易安定、平安”,現(xiàn)在我想把這個(gè)詞贈(zèng)予你,愿你易安!
我在人間懷念逝去的你,李清照,知否?知否?易安,我在慢慢讀你……
八年級(jí)作文 篇6
我不知,為何提筆就能想起你;我不知,到底是什么,讓我們決裂得如此深,如此痛;我不知,到底為什么會(huì)有這樣的思緒……
記憶中的往事,又一幕幕出現(xiàn)在腦海里。思念已縈繞我心頭,揮之不去,又該如何處理?
陰沉的天,似乎就注定了故事的結(jié)局——這是以往小說(shuō)的開(kāi)始 ,可今天并不是。太陽(yáng)也當(dāng)空照,小鳥(niǎo)也對(duì)我笑。剛剛上完課的我,懨懨地吃過(guò)午飯,想去班里休息,卻在食堂門(mén)口撞到了迎面走來(lái)的你。我們的話語(yǔ)似乎和往常一樣,但我只記得談話以我的“老師在那里,先回去了”做結(jié)尾,對(duì)你說(shuō)了什么卻沒(méi)有注意。
考試的失利,讓我突然間沒(méi)有了說(shuō)話的興致,所以,盡管你問(wèn),我卻不想往事重提。于是對(duì)你編了謊言,如此而已。而你,去找別人左問(wèn)問(wèn)右問(wèn)問(wèn),直至掏出了我的“老底”。我耳邊還回蕩著你的質(zhì)問(wèn):“你是我的好朋友,為什么不說(shuō)實(shí)話?想不告訴我,說(shuō)出來(lái)就可以!”而我的回答也氣壯理直:“我第一次說(shuō)的是:別問(wèn)了;第二次是以默默結(jié)尾的。而你,卻問(wèn)這問(wèn)那,怎好再回來(lái)說(shuō)理?”從此,我們便成為了陌生人……
我不知,現(xiàn)在為何要在你面前和其他同學(xué)強(qiáng)顏歡笑?我不知,為何在和別人說(shuō)笑的時(shí)候會(huì)那么注意你?小學(xué)六年的“兄弟情”已經(jīng)讓我深深了解你,我習(xí)慣了你的笑臉,習(xí)慣了你的字跡,習(xí)慣了你不離左右的“糾纏”,習(xí)慣了你別出心裁的惡作劇……
一切的一切,怎么就都成了美好的回憶?我不知現(xiàn)在的你,為何總是敢于面對(duì)我的目光,而我卻選擇逃避;我不知現(xiàn)在的你,為何總是踽踽獨(dú)行,而我總是默默地注視你。多少次擦肩而過(guò),似乎都看你動(dòng)了動(dòng)嘴唇,卻又昂起頭一聲不語(yǔ)……
六年的風(fēng)雨,讓我們享受了純真的友誼,而風(fēng)雨走過(guò)之后,在即將圓滿的一刻,你卻是那樣讓我覺(jué)得遙不可及。我不知道,我不知道啊,在今后的人生路上,還會(huì)不會(huì)……還會(huì)不會(huì)……再有一個(gè)你。
回想著六年來(lái)的淘氣,回想著六年來(lái)的甜蜜,我不知為何提筆,我不知為何一提筆便能想起你,我只知道,我注定會(huì)不經(jīng)意地想起你,我只知道,我的筆下注定會(huì)總有你。
我不知,你是不是為我而等在那里……
我不知,我為什么猶豫……
八年級(jí)作文 篇7
那是一份在下雪天的愜意,留在我們每個(gè)人的心中——題記
“20xx的第一場(chǎng)雪,比以往來(lái)的更晚一些……”
20xx年的冬天,下起了幾十年沒(méi)下過(guò)的大雪。我伏在窗前,望著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,忘卻了寒冷。大樹(shù)已脫下了那一件金衣,披上了一件白色的大棉襖。寒風(fēng)吹拂著,雪花飄落,翩翩起舞。地上又鋪了水晶地毯,華麗奪目,我又怎能坐著不動(dòng),不去大展身手呢?
分分秒秒的時(shí)間,我站在雪地上,享受自然界賜給人類(lèi)的禮物!吧硥m”似的雪花忽左忽右,翻滾著從天空中瀟瀟灑灑的落在我的身上。我和哥哥姐姐們?cè)谘┑乩锿嫫鹆舜蜓┱蹋秒p手把雪捏成球狀拋向“敵人”,沒(méi)過(guò)一會(huì),我便你餓了一個(gè)大“炸彈”扔向“敵人”,不慎,被“敵軍”發(fā)現(xiàn),反而“轟”的一聲炸到了自己。我不甘示弱捏成了一個(gè)小“手榴彈”偷襲“敵軍”,不料又有奸細(xì)透密。多次激戰(zhàn)后,我軍戰(zhàn)敗慘烈。
我們又開(kāi)始造雪人了。首先,捏成一個(gè)小球,然后用球在地上滾一圈,兩圈,三圈……直到球滾不動(dòng)了,就造成了一個(gè)雪球,又放了一個(gè)雪球在大雪球上,一個(gè)模型基本形成了,又從紅色的塑料袋上撕下了兩個(gè)小洞,當(dāng)做雪人的眼睛,又從家里拿了個(gè)胡蘿卜當(dāng)做雪人的鼻子,找了一個(gè)大樹(shù)干插在雪人的頭上。哥哥哪里照相機(jī)拍下了這一幕幕,留作一個(gè)紀(jì)念。
這時(shí)已經(jīng)過(guò)去將近兩年了,但至今仍在我的腦海中,久久不能忘懷,好像還是昨天的事。我喜歡那下著雪的冬天,那個(gè)雪人的身影,哥哥姐姐的歡笑聲……都洋溢真愜意的歡樂(lè)。我相信這份快樂(lè)永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)人的心中!
八年級(jí)作文 篇8
早就聽(tīng)說(shuō)西湖風(fēng)景美麗,宋代詩(shī)人蘇東坡曰:“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”我今天就來(lái)到杭州西湖畔上,體驗(yàn)體驗(yàn)!
大約10點(diǎn)鐘大巴才到站。于是,我便浮想聯(lián)翩:西湖到底是個(gè)啥樣的呢,可能柳條在迎風(fēng)飄動(dòng),可能荷花別樣的紅,以及,西施和西湖確實(shí)有一拼!也許……
突然,一個(gè)急剎車(chē)把我從幻想中拉了出來(lái)。我迫不及待地拉開(kāi)窗簾,波光粼粼的湖面反射著陽(yáng)光,透過(guò)車(chē)窗打在我臉上。下了車(chē),我便馬上把目光向西湖放去,許許多多的荷花荷葉,古樸淡雅的古式小橋……果然是名不虛傳。它就像一幅生機(jī)勃勃、美輪美奐的立體圖畫(huà)!
導(dǎo)游帶著我們?cè)诤下。垂柳迎風(fēng)起舞,像是在迎接我們。不知不覺(jué),已來(lái)到了第一景點(diǎn)——“花港觀魚(yú)風(fēng)景區(qū)”這里面的湖水雖不比外面的水清澈,但里面的魚(yú)挨魚(yú)、魚(yú)擠魚(yú),魚(yú)頭碰著魚(yú)尾,胸鰭撞背鰭……真可謂“爆滿”矣!且據(jù)說(shuō),這些魚(yú)都是些野生的,它們爭(zhēng)奪食物的樣子,憨態(tài)可掬,可愛(ài)極了。
離開(kāi)了“花港觀魚(yú)風(fēng)景區(qū)”,我們?cè)俅畏祷氐街鞲傻郎,?dǎo)游說(shuō),這里可以看到傳說(shuō)中的“三潭印月”,我們費(fèi)盡眼神,才在遠(yuǎn)方的湖面上找到三個(gè)芝麻大小的“壇”,因?yàn)樗鼈儗?shí)在太迷你了,所以沒(méi)辦法介紹給大家,但據(jù)說(shuō),那三個(gè)壇雕工精美,所雕之人技術(shù)精湛。我國(guó)人民現(xiàn)用“一元”紙幣,背面就是三潭印月的景象。
接著漫步,就是所有男女青年朋友們最向往的地點(diǎn)——斷橋。在這里,流傳著一段關(guān)于白娘子與許仙的浪漫愛(ài)情故事。每一個(gè)人都深深感動(dòng)著。斷橋也是西湖十大美景之一,但如今的斷橋,只留下了湖面上幾根光禿禿的木頭,我們只能憑空想象傳說(shuō)中“斷橋殘雪”的優(yōu)美景色:天空下著蒙蒙小雪,湖面已經(jīng)結(jié)了一層薄薄的冰片,上面是一座積滿了雪的橋,橋已經(jīng)斷了,一半已沉睡湖底,而另一半頂著厚厚的積雪,堅(jiān)強(qiáng)地站在冰面上…
西湖漫步記結(jié)束了,科我對(duì)著大自然的鬼斧神工深深地愛(ài)永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,當(dāng)然,也永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束……
八年級(jí)作文 篇9
陶醉于煙火綻放的美麗,逝去煙火深陷的寂寞。
像故鄉(xiāng)的那些日子,孤獨(dú)的人守著他們的城門(mén),夕陽(yáng)暈紅了水塘的雙頰,青山綠水守候著那故鄉(xiāng)。天空的浮云守候著斷線的風(fēng)箏。
小時(shí)候的故鄉(xiāng)的天一直都很低,壓得仿佛觸手可及,那些浮云裝點(diǎn)過(guò)的心事,只因那寂寞的白椅,與那一群閃爍著流連的星星,與那樹(shù)影上凋零的葉片,開(kāi)始不分晝夜,像一朵安靜的花在綻放,撿走了花中的秘密,卻開(kāi)始尋找遺失的花瓣的語(yǔ)言。那個(gè)白衣少女被風(fēng)吹拂的側(cè)臉不免透露出被風(fēng)帶走的思念。
小時(shí)候,大人們把板凳端出來(lái)談笑風(fēng)生時(shí),我就會(huì)從梯子上爬到第二層,第二層很低,沿著天窗爬上去,坐在屋檐上,就像一個(gè)寂寞的孩子,去數(shù)星星,卻無(wú)法釋?xiě)鸦貞浀男墓_(kāi)始?xì)埪,風(fēng)華散盡葬送幾絲米利都人世繁華,只留天空浮云一角獨(dú)守照人孤影,那星就如雙瞳剪水,那似曾相識(shí)的憔悴一笑,照的池塘里的流水托起片片殘紅。凝望那默然的背影,舊景重現(xiàn),那一片舊時(shí)的天空依舊屬于我的,就如擁有了全世界。
黑夜有星的伴隨,就像一滴清純的淚暈化在湖泊的天空里,將時(shí)光里的塵土拂去。天空里的浮云自由漂浮的就像夢(mèng)里的一樣。
在故鄉(xiāng)的小時(shí)候,那屋檐頂,那黑夜,那星,那浮云都曾陪伴我。如今一直都在
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