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    金魚五年級作文

    時間:2021-03-16 12:53:13 五年級 我要投稿

    精選金魚五年級作文三篇

      在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的金魚五年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    精選金魚五年級作文三篇

    金魚五年級作文 篇1

      我家的小金魚們實在有些與眾不同。說它們老實吧,有時候的確很乖,它們一動不動地停在水中,待在一處,不大不小的眼睛顯得閃閃發(fā)光,瞪出圓鼓鼓的眼珠盯著魚缸的透明玻璃轉來轉去,好像把玻璃視作龍門,非要跳過去,否則“誓不為魚”,又有思考的模樣,那神情,真是奇怪極了。每當它們停在水草旁邊時,魚兒們也不動,水草卻把自己苗條的身子搖晃起來,輕輕拍打著金魚的身子,像在給它捶背似的,一定很舒服吧!有水草裝點著魚缸,小魚們可增添了許多生機。

      可是,當它們一起玩耍時,那游得速度飛快呀!一眨眼功夫,小魚們就從這頭游到了那頭。玩得盡興時,它們會在綠油油的水草邊東躲西藏,甚至打起架來,一條耀武揚威,一條趁勝追擊,一條聞風而逃,我只好拿出魚食過去勸架。

      可是,它們那吃相兒溫柔極了!三顆魚食,浮在水面上,它們搖著紅、白、黑顏色相間的長尾巴,如同天上那一吹就散的云霧一般,真是千姿百態(tài);位斡朴频馗〉剿嫔现螅瑥堥_它那水泡大小的嘴巴,一張一合,一顆魚食便消失得無影無蹤了。

      小金魚們發(fā)呆的時候更可愛。它們木木地靠在缸壁,小嘴微微張開,眼睛卻不知望向哪。我悄悄地把手伸向水面,“嗖”得一聲,我的手指還未碰到水面,小魚卻飛一般地游走了。

      啊,小金魚真奇特!

    金魚五年級作文 篇2

      前幾天,我闖禍了——把家里的五條金魚喂死了。這是怎么一回事呢?

      這五條金魚十分的'可愛。頭上長著又大又圓的眼睛,穿著紅紅的裙子,在大魚缸里歡快地游來游去。我十分地喜歡它們,每天早上喂喂它們,放學回家也喂喂它們。每一次,金魚都爭先恐后地搶著魚食,好像喂不飽似的。

      一天,我突發(fā)奇想:“我多喂它們一點,它們應該不會餓了吧?”于是,我把一袋子魚食都放進了魚缸里,魚兒們吃得多歡呀!我放心地上學去了。到了傍晚,我高興地去看它們,只見金魚都浮在了水面上。我嚇了一跳,急忙跑過去問媽媽:“媽媽,金魚全都死光了,怎么回事?”媽媽走到魚缸前一看,笑著說:“你是不是喂了許多魚食呀?”我低下頭說:“是的。我想喂飽它們!眿寢屨f:“你想知道原因是吧,建議你去查查資料。”

      我從《天天小問號》這本書里找到了答案。原來魚是沒有飽食神經中樞,你喂得越多,它就吃得越多,直到自已撐死為止。金魚吃飽了,代謝水平提高了,耗氧量增加了,容易引起缺氧窒息而死。

      我恍然大悟。這讓我明白:平時一定要細心觀察,用心地去發(fā)現(xiàn),能找出許多的秘密。

    金魚五年級作文 篇3

      我家養(yǎng)著一條小金魚,小巧玲瓏,十分靈敏,就是一根極細的針落在水瓶里它也會四處逃散。

      “冒、冒、冒”,清晨的時候從水瓶冒出一串水泡,我看著就發(fā)抖了,腳骨也軟了,口中喃喃自語道:“怎么回事,出怪事了?”我又感覺后面有一股強大的力量推動著我,我壯大了膽子,一步一步往前移。走近一看,我終于松了一口氣,原來金魚嘴巴一張一張的,口中吐出幾個水泡。我終于明白金魚是要“吹”水的。

      晚上大約九點鐘,蝙蝠還在夜空中盤旋著,整個上浦村鴉雀無聲,我守在金魚旁,因為金魚還沒有睡呢!眼睛還睜得大大呢,一眨也不眨。媽媽見外面還亮著燈,便出來看,“喂,哲杰你還沒有睡?”一句溫柔的語言叫“醒”了整個村。我就對媽媽說:“金魚,怎么還沒有睡?”“蠢東西,金魚睡覺是睜著雙眼的!眿寢層终f。我恍然大悟,這才自覺地走進房間。

      原來每個動物身上都有巨大的秘密,只是你沒有留心觀察周圍一切平平凡凡的事物,讓我們做生活的有心人,創(chuàng)造出一個偉大的奇跡吧!

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