【推薦】美麗的校園四年級作文八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的美麗的校園四年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園四年級作文 篇1
我們的實驗小學(xué)座落在汶水河畔，是一座花園式的學(xué)校。
學(xué)校的大門創(chuàng)意新穎，風(fēng)格獨特，取名“文昌門”。上面是一本打開的紅色的書，下面有兩根鉛筆形狀的柱子支撐著它，綠色鉛筆如茂盛的修竹節(jié)節(jié)拔高，象征著少年兒童健康蓬勃的生命；紅色書本如振翅高飛的大鵬翱翔天宇，象征著小學(xué)生昂揚向上的激情。
走進校門，首先映入眼簾的是一座非常醒目的雕塑，正方形的大理石底座，黃紅藍(lán)九本書呈階梯狀摞在一起，上面是一本打開的課本，課本上一顆銀色的心托起兩顆大小不一的金色的小球，媽媽說，它象征著師生心心相印，這座雕塑還有一個好聽的名字叫“知行”，它時刻提醒我們要言行一致，知行合一。
雕塑的西面是升旗臺和操場，每到周一我們就在那里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式；雕塑南面是心靈空間，祥云的柱子上面一只白鴿展翅欲飛，圓圓石凳圍繞著石桌，那里是我們放飛心靈的地方，我們可以在那里自由自在的談心、聊天。雕塑北面就是我們的教學(xué)樓了，我們的教室在二樓，教室里寬敞明亮，還有高科技的電子白板呢，我們在那里認(rèn)真地學(xué)習(xí)，快樂地成長。
我們的校園綠化也很漂亮，有兩棵被稱為“幸福樹”的柿子樹；有白色的、紫色的玉蘭花；有綠綠的爬山虎；有十里飄香的桂花；有高高的銀杏樹；有四季常青的冬青；還有大家最最喜歡的櫻桃樹。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天果實累累，冬天銀裝素裹，美麗極了。
這就是我們的校園—萊蕪市實驗小學(xué)，你想來看一看嗎？等你來了，我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美！
美麗的校園四年級作文 篇2
我的學(xué)校是一所中心小學(xué)，雖然他只有一棟教學(xué)樓，一個操場，但他卻異常美麗。
走近學(xué)校，映入眼簾的是金黃色的迎春花，迎春花這一簇，那一叢，每株都比盆栽的杜鵑顯得有精神。進入校園，首先看見的是操場邊上哪一棵棵筆直的銀杏樹，夏天，銀杏樹正處于茂盛時期，好像把它的全部生命力展示給我們看似的，那么多的綠葉，一簇高于一簇，不留一點縫隙。那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
教學(xué)樓的前面是一大片綠油油的草地，那里的草真綠啊，就像一塊綠色的大綠毯，踩上去感覺軟綿綿的。沿著紅磚鋪成的甬道向前走，一座色彩艷麗的雕像呈現(xiàn)在你的眼前，雕塑分為上下兩個部分：下面是大理石鋪成的兩層臺階，上面是五個呈月牙形的鋼柱子，它的顏色是那么艷麗，紅的如火，黃的如金，藍(lán)的如海，在柱子上端鑲嵌著四只雪白的鴿子，它們展翅翱翔，仿佛帶著同學(xué)的理想飛向遠(yuǎn)方
雖然我的學(xué)校沒有城市學(xué)校的教學(xué)設(shè)施好，但有哪所學(xué)校能比我的學(xué)校更美呢？
美麗的校園四年級作文 篇3
我們的校園一年四季都是美麗可愛的。
春天，梧桐樹綻出了嫩芽，柳樹抽出了新枝條，白楊樹長出了嫩綠的小葉子。小草偷偷地從泥土里鉆出來，好奇地望著這光明的世界。同學(xué)們在這樣美好的春天里學(xué)習(xí)。你看！他們有時手里拿著語文課本，深情的朗誦著；有的`捧著英語書，再默背單詞；有的三五成群圍在一起，討論著習(xí)題；還有的在地上劃著什么……你聽！從教室里傳出朗朗的讀書聲，這不是平凡的聲音，而是同學(xué)們前進的“腳步”聲�。�
夏天校院里的樹木郁郁蔥蔥：有枝繁葉茂的梧桐，有亭亭玉立的白楊，有清脆欲滴的楊樹。操場中間，還有兩科洋槐樹，它們樹葉茂密，就像兩把撐開著的綠色大傘，可以遮風(fēng)雨、遮太陽。同學(xué)們在樹下嬉戲、玩耍、講故事、做游戲、跳皮筋……
秋天，樹葉漸漸變黃了，而青松卻更加蒼翠。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，黃色的樹葉隨風(fēng)在空中飛舞，飄飄悠悠地落在地上。樹上像鋪了一層厚厚的毯子。我們在上面歡快地跑著、跳著。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落得是雪，白皚皚的，又送又軟。樹上蓋得是雪，樹枝被積雪壓彎了腰。太陽照射在白雪上，反射出耀眼的光芒，刺得人們睜不開眼睛。同學(xué)有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在滑冰。滑冰的同學(xué)，那矯健的身影，如春燕展翅。整個校園里充滿了歡樂。
在這美麗的大花園里，祖國的花朵正在競相開放，爭奇斗艷。
美麗的校園四年級作文 篇4
我有一個充滿智慧的校園。它在金水區(qū)豐慶路與博領(lǐng)路的交叉口。
進入校園就能看到寬廣的操場，它上面鋪上草皮，看起來綠油油的。操場的西邊是升旗儀式的地方。操場的北面是藍(lán)球場，不一會就會有一個藍(lán)球向你跑來，你就會跑過去打一場藍(lán)球。
藍(lán)球的北面是教學(xué)樓，當(dāng)你上一去就能聽到讀書的聲音，教學(xué)樓的每一層都有一個書吧，上面排滿了書，你已經(jīng)迫不及待的想在這里看書了，上面有各式各樣的書。書吧的西邊是實驗室，里面有各種實驗器材，有燒杯、酒精燈、……等等。
五樓有一個機房，里面有60臺電腦和一臺主機，那個主機可以操控所有的電腦。機房的旁邊是一個五年級的一個班，所以去機房的時侯要安靜。
操場南面有一個地道走下去能看到一個地下藍(lán)球場，繼續(xù)往前走可以看見一棟樓走上去你就到了另一個學(xué)校，這是我們另一個教學(xué)樓，這是一二三年級的學(xué)校。文勞路也有一個教學(xué)樓沒有連在一起，這也我們的學(xué)校，在一次裝修，我跟我的同學(xué)一走轉(zhuǎn)到了另一個學(xué)校，也就是我現(xiàn)在的學(xué)校。
我喜歡這個美麗的學(xué)校。希望我們的學(xué)校越來越好，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績越來越好。
美麗的校園四年級作文 篇5
向陽小學(xué)是一所充滿了淡淡的書香氣息的校園，這里風(fēng)景優(yōu)美，綠草茵茵。每當(dāng)百花盛開的季節(jié)里，小蜜蜂和花蝴蝶便來到花園里，在花園里翩翩起舞。
過去的向陽小學(xué)是古老而陳舊的，聽大人們說，過去的校園里到處是破破舊舊的，教室是低矮的瓦房，操場十分窄小，只有一個籃球場那么大，還有很多凹凸不平的小坑。如今，現(xiàn)在的校園和過去的校園相比，已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
現(xiàn)在的校園是雄偉而壯觀的�，F(xiàn)在的教室是高樓平房，還有一個風(fēng)景優(yōu)美的花園。
走進校園，首先進入我眼簾的是一座雄偉的綜合樓，在雄偉的綜合樓旁，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，在空中飄揚著，十分壯觀。從花園里飄出陣陣清香，讓人陶醉在這陣陣香氣中�；▓@里綠草茵茵，百花盛開，真是萬紫千紅，美不勝收。
早晨，校園里會傳出一陣陣?yán)世首x書聲，細(xì)心地聽，還能聽見同學(xué)們回答老師問題的聲音，透過明亮地窗戶，能看見同學(xué)們的一雙雙小手高高舉起;大掃除時，能看見同學(xué)們來來往往打著水，勤勞地干活。雖然他們流著汗水，嘴里卻有說有笑，很開心。
這里風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境幽雅，這里永遠(yuǎn)是我快樂的天堂，也是我成長的搖籃。在這么優(yōu)美的環(huán)境中，我一定會好好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)爸爸媽媽對我的期望。
美麗的校園四年級作文 篇6
沿著南北筆直的烏蘇街向前走，向東拐進兩根幼芽形狀棕色門柱的大鐵門，這里就是烏蘇街56號。一進去就是我們美麗的校園。
校園有兩棟雄偉壯觀的教學(xué)樓，一個寬闊平坦的方形操場;一條“綠色”的長廊;還有一個樹木茂盛的植物園。下面我給大家介紹最受同學(xué)喜愛的長廊。
長廊在教學(xué)樓前面，一進大門便可以看到。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去猶如一條綠色的巨龍，近看如一道綠色屏風(fēng)。它長40米，寬3.5米，高2.5米;正門在西頭，圓形拱門上有“求實”兩個蒼勁的大字。邊上有21個立柱支撐。兩邊種著啤酒花，到了秋天的長廊是最美的季節(jié)。啤酒花的藤蔓爬滿長廊，長廊里便是一片清新涼爽。
早上，同學(xué)們坐在長廊里讀書;下午長廊變成了休閑娛樂的地方。同學(xué)們?nèi)齼蓛蓵r而追逐游戲，時而交流學(xué)習(xí)心得;深深地融進如畫的景色里。
校園的美麗景色太多，我最留戀的還是長廊的美麗。
美麗的校園四年級作文 篇7
“我們擁有綠色、美麗的操場，我們擁有靈動、智慧的課堂……�！泵康街芤磺宄�，熟悉的旋律就會回蕩在校園的每一個角落。那是我美麗的校園——泰達(dá)國際小學(xué)，也是我的第二個家。
進入校園，映入眼簾的是一片小竹林，郁郁蔥蔥，一根根竹子筆直地立在那兒，像一個個士兵，精神十足。竹林旁邊有一塊巨石，上面鐫刻著：上善二字，在清幽雅致的竹林襯托下，顯得愈加古樸厚重。
再往里走，右轉(zhuǎn)就是我們寬闊的操場。操場上有幾棵大樹，郁郁蔥蔥，風(fēng)一吹大樹的葉子就翩翩起舞，像一些舞蹈家在跳舞呢。我們的操場分為兩部分：一部分是帶著人工草的足球場，另一部分是籃球場。一到中午，學(xué)習(xí)閑暇時刻，老師就會帶著我們?nèi)ゲ賵錾线\動。男生們?nèi)鰵g兒地自由奔跑，女生們則三五成群聊天散步�？矗∮械耐瑢W(xué)在地上滾來滾去，白白的西服襯衫變成了“黑襯衫”了；有的同學(xué)在比賽賽跑；還有的在訓(xùn)練長繩，整個操場洋溢著同學(xué)們歡快的笑聲。
穿過操場后面就是我們學(xué)校最有特色的科技館了，里面有許多我國稀有動物標(biāo)本的模型，有花色斑斕的梅花鹿，憨態(tài)可掬的熊貓、機靈小巧的雪貂、威武雄壯的東北虎，它們會帶領(lǐng)你領(lǐng)略祖國的大江南北。
親愛的朋友，我猜此刻你一定忍不住想看看我們學(xué)校吧，如果你來，我一定會如數(shù)家珍地給你介紹，做你的免費導(dǎo)游。這里的一草一木，一磚一瓦都已經(jīng)深深印在我的腦海里，我深深地愛著它，聽，“我們擁有綠色、美麗的操場，我們擁有靈動、智慧的課堂……”
美麗的校園四年級作文 篇8
我的校園美如畫。校園里花草樹木姿態(tài)不一，種類齊全：有高大挺拔的小葉杜英玉樹臨風(fēng)，有造型獨特的昆士蘭傘木帥氣逼人，還有枝丫曲折的雞蛋花樹別具一格......誰走進校園，都會豎起大拇指夸贊道：校園真美呀，美得就像一幅作家筆下的風(fēng)景畫；校園真大呀，大得像座小城市 ；校園的環(huán)境真凈呀，凈得看不到一點紙屑果皮；校園真文明啊，所有的學(xué)生都是那么的有禮，所有的老師都是那么的紳士淑女。
先看看我們學(xué)校的植物區(qū)吧。植物區(qū)在三幢教學(xué)樓中間。三幢的教學(xué)樓圍成了兩個天井，天井里栽種著各種花草樹木。其中最引人注目是那里的昆士蘭傘木。昆士蘭傘木就像一把大綠傘，一把大自然送給人們的傘。昆士蘭傘木的葉子造型很美，很像雨滴，沿著中間的葉脈對折后就像一把小刀。它的葉子更有意思了，它們不是單個兒長，而是三個一群，五個一伙地簇挨在一起，7個或8個組合在一起就像把小傘，而7或9把小傘又組成一把大傘。它們手拉手肩并肩不是要告訴我們要團結(jié)嗎？難怪每到下課時間，有那么多的同學(xué)會手拉著手一起在這兒做游戲呢，會有那么和諧的笑聲呢。植物區(qū)里還有一棵很受同學(xué)們歡迎，很美麗的樹——小葉杜英。小葉杜英，就連它的名字都那么地好聽。從遠(yuǎn)處看，小葉杜英就像一棵高大無比的綠色的圣誕樹，更像一層一層的綠蛋糕樹。多美啊，一層一層的綠葉，是那么的有序。小葉杜英中間的桿是銀白色的，從綠油油的草地上長出三四米左右就開始向四周伸出第一層的枝桿。這枝桿是那樣的勻稱地分配長出，誰也不多占一點空間，但又緊緊地挨在一起。它們的樹葉長得也是那樣的有特點，三五片的葉子的葉柄湊在一起，一寸左右就托出個圓形的葉片，幾個葉片又挨挨擠擠的，這就形成了一層密密麻麻的一層傘。樹桿再長二三尺后又長出一層，比第一層大一點，也是密密麻麻的。就這樣，整棵樹長七八層，但愈到上面就愈小，葉子也愈發(fā)的嫩綠。
操場的西北角邊上有一個魚的樂園——魚池。魚池的旁邊有一座奇形怪狀的假山，假山造型獨特，從不同的角度都可以看出不同的動物形狀。更奇的是假山上面源源不斷流下一股清澈的泉水，形成一道美麗的瀑布。至于水從哪里來，我和同伴們研究了很久還是沒有得出結(jié)論。魚池里面有各色的金魚，黑色的、白色的、花色的、紅色的、金色的......五顏六色的魚混合在一起在水中自由地穿來穿去，五彩繽紛，色彩明麗，給水平如靜的魚池增添了無限生機。
水池旁的學(xué)校的操場又大又寬又潔凈。我們二校區(qū)一共有兩個操場。操場上被清潔工叔叔（或阿姨）打掃得干干凈凈、一塵不染，讓大家看著心里很舒服。我真想對他們說：叔叔（或阿姨），謝謝你們呀！ 當(dāng)我們?nèi)ソ淌疑险n時，整個操場就安靜下來，只剩下籃球架與操場在說悄悄話了。一到下課，整個操場頓時沸騰起來，歡笑聲回蕩在學(xué)校的上空。
我的校園美麗得像一幅畫，誰走進我們的校園不豎起大拇指夸贊呢。我愛我的校園，更愛把校園裝扮得漂漂亮亮的老師、校長、清潔工和同學(xué)們！
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