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    小學(xué)三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2021-03-16 09:37:25 三年級(jí) 我要投稿

    【精選】小學(xué)三年級(jí)的作文4篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,歡迎大家分享。

    【精選】小學(xué)三年級(jí)的作文4篇

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

      星期六的下午,我和媽媽在自己家門(mén)口的地里翻土,忽然,一只"不明飛行物"從我身邊翩翩飛過(guò),然后落在一簇牽;▍仓,我好奇地停下手中的活,跑過(guò)去仔細(xì)地看:它長(zhǎng)著一對(duì)棕黃色的翅膀,還有一個(gè)蜜蜂一樣的條紋肚子,最奇特的是,它的嘴巴又細(xì)又長(zhǎng),你看它正準(zhǔn)確無(wú)誤地把又細(xì)又長(zhǎng)的嘴巴插入到一朵又一朵的牽;ㄈ镏,我想它一定是在采蜜。我連忙把正在忙碌的媽媽叫了過(guò)來(lái),"媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)看呀!這是什么呀?"媽媽過(guò)來(lái)瞪大了眼睛,觀察了好一會(huì)兒,搖搖頭說(shuō):"我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種小東西。""蜂鳥(niǎo)是世界上最小的鳥(niǎo),它這么小,我覺(jué)得好像是蜂鳥(niǎo),咱們問(wèn)問(wèn)父親吧!"說(shuō)完,我連蹦帶跳地回家去問(wèn)父親。父親聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò)后說(shuō):"蜂鳥(niǎo)是世界上最小的鳥(niǎo)沒(méi)錯(cuò),但不會(huì)是蜂鳥(niǎo)吧?蜂鳥(niǎo)生活在美洲和非洲,中國(guó)應(yīng)該沒(méi)有,走,咱們看看去。"說(shuō)著,我和父親來(lái)到花叢中,父親蹲下來(lái)仔細(xì)地看了又看:"這不是蜂鳥(niǎo),好像是蛾子。抗,你看它頭上有一對(duì)觸角呢。"有這么漂亮的蛾子嗎?它到底是什么呢?

      媽媽建議上網(wǎng)查一下,我們?cè)诰W(wǎng)上找了很長(zhǎng)時(shí)間,終于在蛾子的網(wǎng)頁(yè)中找到了這個(gè)神秘的小家伙,它確實(shí)不是蜂鳥(niǎo),但它卻和蜂鳥(niǎo)有關(guān),因?yàn)樗w起來(lái)像蜂鳥(niǎo),所以它有一個(gè)獨(dú)特的名字叫蜂鳥(niǎo)蛾。這是它的小名,他還有一個(gè)大名叫"小豆長(zhǎng)喙天蛾"。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

      眼睛是心靈的燈。眼睛若明亮,世界就光明,眼睛若昏暗,世界就暗淡。我媽媽的眼睛又大又圓,眼珠漆黑,炯炯有神。最有趣的是,我媽媽的眼睛會(huì)“說(shuō)話”。

      有一次考完期末考試,在等待著考試分?jǐn)?shù)的這幾天里我度日如年。拿通知書(shū)的日子終于到了,當(dāng)我看到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我驚呆了:語(yǔ)文98分,數(shù)學(xué)100分。我唱著歌,輕盈地走在回家的路上。當(dāng)我把我一學(xué)期的勞動(dòng)成果給媽媽看時(shí),媽媽那雙眼睛變亮了,好像在說(shuō):“你進(jìn)步了,真了不起。繼續(xù)加油!”

      還記得那是一個(gè)星期六的下午,我在家里做作業(yè),由于我一時(shí)貪玩,就東玩一下西碰一下的,半小時(shí)過(guò)去了才做了幾道題。媽媽走過(guò)來(lái)看了一下我的作業(yè),突然皺緊眉頭,眼睛變窄了,好像在生氣地說(shuō):“你怎么這么貪玩,習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎!”看著媽媽的眼睛我羞愧地低下了頭。

      我愛(ài)媽媽那雙會(huì)“說(shuō)話”的眼睛,但我更愛(ài)我的媽媽。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

      我相信,每個(gè)孩子都有自己的夢(mèng),在我心里也有一個(gè)夢(mèng),它深深地埋藏在每個(gè)人的心里。

      每當(dāng)我看到老師的講臺(tái),我都覺(jué)得老師都那么神氣啊!當(dāng)我有不懂的問(wèn)題去問(wèn)老師時(shí),我覺(jué)得老師好了不起。

      我就在想,如果我是一名老師那該多好啊!我的夢(mèng)是以為辛勤的老師把自己的知識(shí)和智慧傳授給下一代,為親愛(ài)的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

      如果我是老師,我不會(huì)是一名呆板的'老師。我不會(huì)讓同學(xué)們死記硬背,我要讓他們?cè)谏钪锌鞓?lè)地去學(xué)習(xí),春天去踏草,夏天去游泳,秋天去吹風(fēng),冬天去看雪。

      如果我是一名老師的話,我不會(huì)給同學(xué)們布置很多作業(yè),我會(huì)讓他們多讀一些課外書(shū),讓他們的知識(shí)更加豐富。如果我是一名老師,我不會(huì)是一個(gè)高高在上的老師,下課了,我會(huì)和同學(xué)們一起到操場(chǎng)上跳繩,踢毽子,和他們一起做游戲。

      我真的很想當(dāng)一名老師,我知道這個(gè)夢(mèng)離我太遙遠(yuǎn)。我會(huì)好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

      我的爸爸是一個(gè)愛(ài)生氣的人。

      有一次我和爸爸媽媽去旅游,媽媽在休息。我和爸爸在玩,我趁爸爸不注意時(shí),弄折了一棵小樹(shù),沒(méi)想到還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸暴跳如雷,眼睛瞪得像玻璃球一般,拳頭握得緊緊的,我只能跑了。爸爸一邊追我一邊生氣地說(shuō):“我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境的!你怎么可以把它弄折了?”

      第二天,我們?nèi)チ撕舆,看?jiàn)了一只烏龜,我把烏龜捧來(lái)讓爸爸看看,可爸爸卻狠狠地批評(píng)了我一頓,說(shuō):“烏龜是一條生命,快把它放了!蔽覜](méi)辦法,只得服從爸爸的“命令”,把它放回河邊去了。

      還有一次晚上我和爸爸去街上逛逛,爸爸要我在毛衣外邊再穿一件毛衣,我看天氣很好硬是不穿。誰(shuí)知我們正玩的開(kāi)心,天突然刮起了風(fēng)。爸爸摸了摸我的手,問(wèn):“你穿了毛衣沒(méi)有?”“沒(méi)!薄澳銥槭裁床淮┟。”爸爸嚴(yán)厲地說(shuō),“你知不知道這樣會(huì)感冒的,走,回家去。”沒(méi)幾天,我就感冒了。哎,真是“不聽(tīng)大人言,吃虧在眼前啊!

      這就是我的愛(ài)生氣的爸爸。隨著年齡的增長(zhǎng)我理解了爸爸的所作所為都是為了我好。我愛(ài)我的爸爸。

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