【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文匯編八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我的身體分成兩組，保鮮保質(zhì)東西都靠我，大家猜出我是誰了嗎？啊哈！沒錯(cuò)，我就是高大挺拔的冰箱，我的名字叫做“王子”。
要是你把我的下半身打開，你仿佛來到冰天雪地般。夏天，太陽把狠毒而又強(qiáng)烈的陽光灑向大地，這時(shí)，我就有活干了，因?yàn)橄奶鞏|西容易腐爛，主人就把牛扒、牛肉、餃子、湯圓和冰淇淋放入我的下半身，我每看一眼這些食物，我就垂涎三尺。
我的胃口可大了，就像無底洞，上半身分為三層：最上面的那一層主人經(jīng)常放雞蛋、蔬菜，像一層保護(hù)膜，為這些蔬菜保鮮；第二層主人放的是酸奶，每當(dāng)主人打開一瓶酸奶時(shí)，一陣香味隨風(fēng)飄來，聞得我直流口水；第三層裝的是什么呢？讓我來給你們出個(gè)謎語吧：身穿紅袍子，袍子里穿著白胖子，白胖子吃完是顆黑丸子。啊哈，猜出來了吧！是荔枝。因?yàn)橄奶斐员?zhèn)荔枝最解暑了，所以主人經(jīng)常買荔枝回來放進(jìn)我的“無底洞”里。
啊哈，這就是我——冰箱。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
20xx年秋天，我來到香港的一條街上，看見路邊有一個(gè)綠色收購站，我不予理睬，繼續(xù)游覽風(fēng)景。一個(gè)流浪漢經(jīng)過綠色收購站，因?yàn)樯頍o分文，看了看招牌，感覺好奇，相碰一下運(yùn)氣，邊敲門進(jìn)店，誰知，流浪漢大吃一驚，一個(gè)綠頭發(fā)身上閃著光的“外星人”服務(wù)員站在他面前，服務(wù)員帶他進(jìn)入一個(gè)異性空間，告訴他一些植物種子便可以換取錢財(cái)，一些植物便可以換來更多財(cái)富，流浪漢去山上挖了一些植物種子，交給服務(wù)員，服務(wù)員把一大包錢交給了流浪漢，流浪漢不到一個(gè)月就成了富翁！
全市震驚了，所有人開始了“全市搜綠”大行動(dòng)，不過兩個(gè)月，全市的樹木花草全交給了綠色收購站，人們不甘心放掉這掙來錢財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)，開始了規(guī)模宏大的“全球搜綠”的行動(dòng)。全球人知道了綠色收購站，終于，全球人開始了長達(dá)2年的“搜綠行動(dòng)”。終于，地球到處都是飛沙走石、白骨遍地，地球失去了生機(jī)，這時(shí)綠色收購站沒有了。人們看著一屋子的錢才后悔莫及，他們沒有辦法，每天之得捉小蟲、蒼蠅蚊子吃，最后連蟲子也沒有了，幼小、老弱的全都餓死，身強(qiáng)力壯的開始自相殘殺，和野獸一般互相爭斗，搶起了人肉！
那些“外星人”來到地球，它們收拾起地上無數(shù)條白骨，把收集的種子植物按在地里，地球雖然又要變回了以往的生機(jī)，但是地球變成了別人的世界！
記住，別讓錢財(cái)吸引你去干破壞環(huán)境的事情，不然你后悔也來不及了！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
一提起那件事，我就想笑—我讓豬追得到處跑。哈哈……真是笑死人了。
那是前年暑期的事了。我和爸爸坐火車到西峰姥姥家去玩。剛進(jìn)姥姥家的門，二姨太就興奮地我說：“老母豬下車了。”我直奔后院去看個(gè)是不是真的。
到了后院，我發(fā)現(xiàn)那幾只小豬都睡著了。我悄悄地進(jìn)豬圈，發(fā)現(xiàn)在老母豬身下睡著一個(gè)身上帶有，斑點(diǎn)的小花豬。我輕輕地抱起小花豬，用手撫摸著它那毛的身子，早就把豬圈里的臭味外了。真是越摸越覺得可愛，我不禁把它抱在懷里。誰知這下可闖禍了，老母豬“呼”的一下站起來，瞪著的眼睛，沖我大叫。那意思可能是：放下我的孩子，要不難就打你不客氣了。我指著它的鼻子說：“我就抱，看你還能把我這么樣�！蔽以秸f越起勁，素素惜抱著小花豬出了豬圈，還把門關(guān)上了。這時(shí)，老母豬沖了上來，一直用它鼻子頂著門。我逗它著說：“頂吧，頂也沒用你就在這里好好待著吧。真是的。我就抱著小花豬回去了
老母豬真是好玩。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
微笑是什么？
微笑。一個(gè)甜甜的微笑，是人與人最好的溝通方法�？鞓返奈⑿κ潜３稚】档牧挤矫钏�。真誠的微笑，是人們團(tuán)結(jié)一心的力量！它們的價(jià)值是千百萬，但卻不花一分錢。
微笑，是一絲清泉，一絲滋潤心田的甘露。
一個(gè)星期五的下午，天下著蒙蒙細(xì)雨，我一邊撐著雨傘，一邊慢慢行走。突然，一輛自行車重重地撞在了我身上。我心生怒火，轉(zhuǎn)過身去。只見她微笑著說：“對(duì)不起，小妹妹，有沒有撞傷到哪兒？”看見她那美麗的笑容，我的怨恨拋到九霄云外去了。
微笑，是一股力量，一股鼓勵(lì)學(xué)生們前進(jìn)的動(dòng)力。
有一次，梁老師讓班上一名差生回答問題，正當(dāng)學(xué)生張口結(jié)舌時(shí)，梁老師微微一笑，那位同學(xué)便不緊張了，正確地回答了問題。從此以后，這位同學(xué)像是變了個(gè)人，學(xué)習(xí)上主動(dòng)，回答問題積極，做作業(yè)認(rèn)真，成績也直線上升。這就是微笑的力量。
微笑，是一種智慧，一種眾人聚集的智慧。
在奧運(yùn)會(huì)上，張藝謀在全世界尋找了張笑臉，那純真的笑臉，把全世界的人都連在了一起，追求更高更快更強(qiáng)的奧林匹克精神，奧運(yùn)會(huì)圓滿成功。
這就是微笑的魅力。只要笑一笑，也會(huì)讓你的世界增添一道絢麗的彩虹。你的人生會(huì)變得更加美麗。
讓我們在微笑中度過一生吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
“喜羊羊、美羊羊……”聽著那熟悉的旋律，我不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
當(dāng)我睜開眼時(shí)，已經(jīng)來到了一個(gè)童話的世界了：一片美麗的大草原上，四周散發(fā)著香草的甜味，繽紛五彩的蝴蝶在鮮花上飛舞。
突然，背后傳來了一陣怪叫聲，“救命��！救命��！”我扭頭一看，原來是灰太狼在抓懶羊羊，我看到這一幕，立馬上前去阻止它。我攔住灰太狼，它的'身高不及我的身高的二分之一，所以我輕而易舉一腳就把它踹飛了。懶羊羊?yàn)榱藞?bào)答我，請(qǐng)我到羊村里做客。
可誰知第二天，灰太狼卻跑到包包大人那告狀，說我們?nèi)祟惗喙荛e事。欺負(fù)人還我理了，我氣憤填胸，與灰太狼理論了半天�？晒f公有理，婆說婆有理，包包大人也不知如何判決，最后決定出智力題考我們，三戰(zhàn)兩勝，誰羸說有理。雖說荒唐，但在別人地盤，我只好答應(yīng)。包包大人念題了：“中國里面生產(chǎn)什么？”這道題我在書上看過，“國”里面是“玉”，所以答案是玉。我說得干脆利落，第一回合我贏了！懶羊羊高興得為我歡呼雀躍，灰太狼則氣得咬牙切齒。包包大人斷續(xù)念題了：“什么魚不能吃？”“是木魚！”灰太狼對(duì)吃的很講究，一下子回答出來了。最后決定輸羸的一題了，大家屏息凝視，側(cè)耳傾聽。“放煙花時(shí)為什么星星打不到？”羊羊們聽都面面相覷，灰太狼更是急得直捶腦袋。我在書上也看過，于是胸有成竹大聲喊：“因?yàn)樾切菚?huì)閃！”“正確！灰太狼輸了。
可是灰太狼仍不甘心，伸出鋒利的爪子，張開血盆大口向我們沖來……包包大人見狀，氣憤地說：“這灰太狼太不講信用了，得好好處罰他才行！”，于是長鼻子一卷，一揮，“啊……我一定會(huì)回來的……”，就這樣，灰太狼扔到了空中監(jiān)獄。
“起床了！”原來是一場夢，這夢讓我對(duì)“言必行，行必果”有了更深刻地理解。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我的小伙伴兒很多，但其中有一位從出生到現(xiàn)在一直與我相伴成長。
她有著一張其貌不洋的臉，小小的眼睛炯炯有神，鼻子下面是一張能說會(huì)道的小嘴。她很少穿裙子，卻快活得像一只小鳥。臉上總帶著淺淺的小酒窩，一副小巧玲瓏的身材，一頭微黃的短發(fā)伴著她快樂 地成長。
有她在的時(shí)候，我就感到無比地快樂，我們在一起有說不完的話和用不完的勁兒。一旦見面，我們就會(huì)先互相擁抱并問好，接著當(dāng)然是大玩一陣或是苦學(xué)一場了。玩的時(shí)候，我們無比開心；學(xué)的時(shí)候， 我們無論學(xué)多長時(shí)間都不覺得累。在休息時(shí)，我們的話匣子就打開了，什么學(xué)習(xí)、生活以及對(duì)某件事情的看法都通通說個(gè)痛快，直到滿意為止。高興了，我們還會(huì)“吼”上兩嗓子，雖然她有些“五音不 全”，但我也決不會(huì)笑話她，因?yàn)槲覀兪切斡安浑x的好朋友。
記得在一次英語課上，英語譚老師居然把她當(dāng)成了男孩兒。上課了，譚老師想找同學(xué)領(lǐng)讀課文，她一下子把手舉得老高，于是譚老師說“Theboyplease��！”（那個(gè)男孩兒，請(qǐng)！）全班同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑 ，而我沒有笑，心想：把女孩兒認(rèn)成男孩兒有什么好笑的？過了一陣，大家的笑聲停止了，于是她“噌”地一下站了起來，帶著同學(xué)們讀起了課文。她不但沒有生氣，臉上還帶著自信的微笑。領(lǐng)讀完畢 ，全班同學(xué)給了她
一陣陣掌聲，她的臉上又露出了微笑。
這就是我的小伙伴――邰璐，一個(gè)性格開朗、活潑自信的女孩兒。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
親情，是愛的星空里最亮的那顆；親情，是愛的海洋里領(lǐng)航的帆船；親情，是人生旅途中最持久的動(dòng)力……
我的爺爺癱瘓多年，生活無法自理，他的飲食起居都得依靠家人伺候。無休止的忙碌與操心讓爸爸和媽媽疲憊不堪，我卻從未聽他們抱怨過，他們總說有愛才有家。
記得有一次，我們一家人要去公園玩。我滿懷期待地早早準(zhǔn)備好，可是，等爸爸扶爺爺上完廁所，幫爺爺換好衣服，再背著爺爺挪到車?yán)�，已�?jīng)過去了半個(gè)多小時(shí)，我原先的欣喜心情也在等待中消失了。雖然天氣寒冷，但是爸爸已經(jīng)累得滿頭大汗。來到公園，爸爸把爺爺背下來，扶到輪椅上，媽媽則微笑著和我一起小心翼翼地推著爺爺前進(jìn)。在暖暖的陽光下，爺爺像孩子一樣開心地笑了，好奇地打量著周圍的美景。媽媽柔聲地向爺爺介紹城區(qū)的變化，我饒有興致地告訴爺爺哪里是我最愛玩的地方，哪里有最好吃的小食……爺爺連比帶劃地“咿呀”回應(yīng)著我們，他是多么興奮！此刻，我覺得剛才的等待是多么值得！
世間最可貴的是親情，親情是生命的延續(xù)，親情是無私的付出，親情是真誠的陪伴！在父母的耳濡目染下，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)分擔(dān)，給爺爺盛飯、拿藥、端水……親情就是割舍不斷的愛，讓我們守護(hù)親情，讓愛永遠(yuǎn)延續(xù)吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
我最近讀了一本書，使我感受很深，這本書叫做《別有用心的“同桌計(jì)劃”》。
文中的主人公王鐘忘，他的原名叫王一朱，是把父母的姓加在一起，中間第一是事事都爭第一的寓意。后來，為什么變成了王鐘忘呢？這是因?yàn)樗r(shí)候什么事轉(zhuǎn)眼就忘，所以父母希望用這個(gè)名字提醒他。雖然他有這樣一個(gè)壞毛病，但是他活潑開朗、積極向上的性格還是非常惹人喜愛的。
有一天班級(jí)里來了位新同學(xué)，還意外地成為了王鐘忘的新同學(xué)，可是王鐘忘不明白為什么要他和新來的夏阿雪同桌，不過這個(gè)謎團(tuán)很快就解開了，老師告訴他：夏阿雪是單身家庭的孩子，她在父母離婚前還很活潑，可后來也變得越來越自卑了，也不愛說話了，安排你跟她同桌，是想讓你把快樂傳遞給她。王鐘忘明白了老師的用意，主動(dòng)向夏阿雪問好，可是幾乎每次都碰了一鼻子的灰。于是，王鐘忘想出了一個(gè)“餿”主意，他決定改變自己“土老冒”的形象，沖入時(shí)尚前衛(wèi)的浪潮中。所以，王鐘忘決定先從頭發(fā)入手，他來到理發(fā)店，經(jīng)過改頭換面之后，王鐘忘走路的姿勢都不一樣了，他覺得自己像快樂男聲里的小伙子了�？墒峭瑢W(xué)們都說這是個(gè)“鳥窩”，不過這還有價(jià)值的，因?yàn)橄陌⒀┙K于笑了，她也不自卑了，有時(shí)還會(huì)跟王鐘忘開小玩笑呢！。
這個(gè)故事，讓我感受最深的不是王鐘忘的丟三落四，而是他對(duì)同學(xué)的那種關(guān)心，千方百計(jì)想讓別人開心的想法。在如今的社會(huì)上，競爭非常激烈，長輩們都忙工作，與我們?nèi)鄙贉贤�，甚至把我們忽略了，所以我們要向王鐘忘學(xué)習(xí)，積極向上，把正能量傳遞給所有人。
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