【精選】我的五年級(jí)作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我的五年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的五年級(jí)作文 篇1
我是班中的一名普普通通的女孩。我有一雙水汪汪的眼睛，濃濃的眉毛。
我的愛好很單一，我就喜歡玩。我覺的玩是一件很開心的是，在你痛苦的時(shí)侯它可以讓你快樂起來；在你無聊的時(shí)候，它可以讓你熱鬧起來；在你興奮的時(shí)候，它可以讓你更快樂。所以我每天都很開心。熱鬧�？鞓贰�
我的特長也很單一，就是騙人。雖然我是一個(gè)女孩，但我的騙人技術(shù)那可是一流的。有一次，老媽讓我去買醋，八角錢一袋。老媽給了我一元六角，讓我買兩袋。而我卻只買了一袋，我就騙媽媽說只有一元一袋的了，自己貪污了八角錢。
我有很多的缺點(diǎn)。比如：鼻子太扁；考試太粗心；學(xué)習(xí)太差；文藝太少；皮膚太黑；性格太內(nèi)向……這么多的“太”字，才突出了我是一個(gè)缺點(diǎn)極多的女孩。
不過我的優(yōu)點(diǎn)也很多。比如：熱心腸；幫助同學(xué)；偏愛數(shù)學(xué)……但不如缺點(diǎn)多。
由于我體形較胖，同學(xué)們給我起了很多外號(hào)。有：“：西瓜”……我上課很少發(fā)言，不，應(yīng)該說跟本不發(fā)言，不過上課我專心聽講；作業(yè)認(rèn)真，還連續(xù)幾年被評(píng)為“三好學(xué)生”“思品優(yōu)秀生”。
我的五年級(jí)作文 篇2
正是紅瘦綠肥的幕春時(shí)節(jié)，我漫步于林蔭小道上，卻嗅不到一絲花草芬芳，心中也不免掠過陣陣以驅(qū)除的傷感，不由心中異常激動(dòng)，觸景生情……
為什么地球上沙漠?dāng)U展增多，耕地卻減少？為什么亞洲經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展同時(shí)，卻有那么多的生物面臨絕種的危險(xiǎn)？為什么黃土文化備受頌歌贊禮，可中國人眼里卻缺乏綠色？為什么人們歷盡艱辛，但仍擺脫不了窮困的纏繞？一排排的樹木因轟隆倒下了；一條條江河因污染而漸漸發(fā)黑了；一片片森林因人們的愚昧而銷聲隱跡了……這一切的一切使全球人類面臨危險(xiǎn)。 追朔歷史，黃河曾是如此慈祥，養(yǎng)育著無數(shù)黃土高坡上的人們。它是中華民族的發(fā)源地，可是由于連綿不斷的兵戈戰(zhàn)火，此起彼伏的大興土木，成年累月的濫砍亂伐，祖祖輩輩的辟草開田，地貧了，水渾了。土地曾為人們創(chuàng)造財(cái)富和榮華，可是一旦它失去了綠色，就如失去了生機(jī)，失去了生命一樣。人啊，你創(chuàng)造世界，然而當(dāng)你愚味蒙上了雙眼，當(dāng)你的私欲占據(jù)了心靈，你將毀滅自己的雙手創(chuàng)造的一切！ 像海歐呼喚白帆，像雄鷹呼喚青山，像孩子呼喚母親，世界各地的人們用帶血的聲音呼喚綠色。 5月份，我們的學(xué)校舉行了綠色環(huán)保活動(dòng)，千人環(huán)保簽名，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，一改常態(tài)，莊重的嚴(yán)肅神情取代了往日的笑臉，在紅艷地錦旗上十分鄭重的寫下了自己的名字，使那面錦旗看上去多了那一份份瑰麗的.光彩，猶如五彩的云霞熠熠閃動(dòng)。這不僅僅是一項(xiàng)宣誓，我們更把它以實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)。在樓道里、草坪里、操場(chǎng)上絕對(duì)沒有任何廢紙、廢電池、塑料袋等等危害環(huán)境的雜物，為此，學(xué)校還設(shè)定了紅領(lǐng)巾回收站，廢電池，廢紙都被回收利用。 我閉上了眼睛，啊，我看到了！我看到沙漠變成草場(chǎng)，牛羊馬群在這里歡跑；看到了空中飛鳥成群，點(diǎn)綴著人們的家園！我也聽見了！聽見了長江黃河愉快歌唱，聽見了人們立志造林的宏愿……
我睜開眼睛，呈現(xiàn)限前的一小片綠色，但我相信不久的將來，夢(mèng)幻會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！ 我呼喚你，夢(mèng)中的綠色！
我的五年級(jí)作文 篇3
書是美麗的，書是多功能的，書是多姿多彩的，書是我終身伴侶。
閱讀是我的愛好之一，我進(jìn)入書籍中是，就好象創(chuàng)建了一個(gè)唯有我自己的空間一樣，這時(shí)是多么的美好，我會(huì)感到一切都是完美無暇的。
記得有一次，我坐在自己的床上看故事書，不知不覺的就到了深夜了，媽媽讓我睡覺，可我沉浸在書的海洋里不肯出來。媽媽火冒三丈，說要是我再不睡的話就沒收我的這本書，我這才肯乖乖地睡覺。媽媽走了出去后，我心中暗喜，點(diǎn)起了光線較暗的臺(tái)燈，捧起書津津有味地看起了書來，我很快樂也很害怕。
過一會(huì)兒后，我還婪地看著書，吸允著書的精華，不知道危險(xiǎn)已向我逼近了。媽媽似乎忘了什么東西在我房間，正向我的房間走近，好不容易情緒平緩的媽媽推開一看，發(fā)現(xiàn)我還在看書，更是火上加油，我不知所措地把書放在了桌上就睡覺，這回可沒那么容易了，媽媽拿起書來朝門坎上扔去，書被弄得七平八折的，我哇哇大哭起來，因?yàn)檫@是我最喜歡的一本書，我平時(shí)都非常小心翼翼地把這本書拿進(jìn)拿出，可現(xiàn)在卻被媽媽弄亂！
其實(shí)，這也沒什么，媽媽平時(shí)是很支持我讓我在空余時(shí)間看課外書，學(xué)習(xí)課外知識(shí)的。媽媽還經(jīng)常對(duì)我說：應(yīng)該多看課外書，了解更多的課外的知識(shí)，以而提高自己的閱讀能力，鍛煉自我修養(yǎng)。
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話深深的印在了我的腦海中，成了我讀書的動(dòng)力，因?yàn)槲镔|(zhì)糧食和精神糧食是我們成長的必需品，只有填滿這樣我們才能茁壯成長。
我的五年級(jí)作文 篇4
也許你們認(rèn)為女孩都是安靜的認(rèn)真的，是嗎？可是我既不安靜，也不認(rèn)真，而是調(diào)皮又活潑。媽媽總說：“世界上沒有比你更調(diào)皮的人！”
我有一雙骨碌碌轉(zhuǎn)的大眼睛，像櫻桃一樣的嘴，眉毛又黑又濃，棕色的長發(fā)，一看就是調(diào)皮的樣子。
我這個(gè)調(diào)皮勁一不留神就會(huì)爆發(fā)。去年冬天有一次下大雪了，我和朋友們一起玩，玩打雪仗和做雪人。我忽然覺得太沒意思了，逗他們玩玩吧！我走到一邊悄悄做了很多個(gè)雪球，向男孩們走去，我悄悄地扔到了他們背上，他們沒發(fā)現(xiàn)我的“小詭計(jì)“，就繼續(xù)做雪人。
下一個(gè)“敵人”是我的弟弟，弟弟和他的朋友正當(dāng)玩的開心的時(shí)候，我攻擊了他的屁屁，弟弟嚇了一跳，喊：“誰扔的！快凍死我的屁股了，快說！”我假裝不知道，走到一邊做雪人去了，心里卻是忐忑不安：他知道了怎么辦？他肯定會(huì)打我的……我不想跟他說是我打的……那也活該，誰讓我打的……我后面是誰？難道是弟弟來了？……不，是朋友，弟弟千萬別發(fā)現(xiàn)我該多好……我轉(zhuǎn)頭一看，原來真是弟弟，弟弟說：“老姐，別發(fā)射了行不行！”我驚訝地很，他怎么知道是我扔的？有人告訴他了？還是他看見了……真奇怪！
這就是我，讓人傷心的我，讓人疑惑的我，讓人開心的我！一個(gè)調(diào)皮可愛的女孩——樸賢姝。
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