實(shí)用的七年級(jí)作文500字集合8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的七年級(jí)作文500字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
七年級(jí)作文500字 篇1
瑰寶是什么？對(duì)于我來說，瑰寶并不是金銀珠寶，而是……
一
早上，我在早餐店里，人滿為患。服務(wù)員手忙腳亂地將早餐端上客人的餐桌。一位年過七旬的老人，坐在一個(gè)最不起眼的角落里，等待著他的那一份早餐。終于，一位年輕的服務(wù)員端著老人的早餐，匆匆地走來，他將端盤中的食物擺好，最后當(dāng)他將一杯豆?jié){送上老人的桌上時(shí)，一不小心灑出一點(diǎn)，滾燙的豆?jié){濺在老人的手上，老人疼得直甩手，服務(wù)員驚慌失措，老人卻微笑著說：“沒關(guān)系，慢慢來�！�
我想，人與人之間的寬容與理解，就是瑰寶吧！
二
下午，班隊(duì)課上。語文老師走進(jìn)教室，一眼就看見了黑板上的涂鴉。老師一臉“殺氣”，怒吼道：“誰把黑板弄成這樣！誰干的！站起來！”墻角的一個(gè)男同學(xué)站了起來，低著頭，面紅耳赤，用小得幾乎聽不見的聲音說道：“對(duì)不起，是我干的，我知道錯(cuò)了。”
我想，對(duì)錯(cuò)誤勇于擔(dān)當(dāng)，也是瑰寶吧！
三
下午，雨天。雨出奇的大。我，沒有雨傘，下午還得去培訓(xùn)班。朋友有一件小小的單人雨衣，我們兩便一起走。沖出教學(xué)樓，小小的雨衣抵擋著雨點(diǎn)的沖鋒。我們兩沖到校門口，好朋友目送我上了培訓(xùn)班的車，就走了。此時(shí)，我才驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己的身上幾乎都沒有被淋濕。
我想，人與人之間的互相幫助，就是一種瑰寶吧！
真正的瑰寶并不是金銀珠寶，而是人們的高尚品質(zhì)，真正的瑰寶無處不在。
七年級(jí)作文500字 篇2
自開學(xué)以來，學(xué)業(yè)越發(fā)繁忙，每日處于單調(diào)無味的三點(diǎn)一線生活之中。若不是那行路上的驚鴻一瞥，怕是就不知已是初春。
百鳥歡唱，清香徐徐。于那翠色之中花團(tuán)錦簇。紅的似火，粉的似霞，白的似雪。大的有之，小的有之。迎春、海棠、山茶、白梅，好不熱鬧。處處洋溢著生機(jī)，不由得讓人飄飄欲仙，產(chǎn)生聯(lián)想春天已到，教室窗前那棵望春玉蘭也該醒了吧？
這是一棵老玉蘭樹。至于何時(shí)在此發(fā)芽生根，我無從所在。只知道它飽經(jīng)風(fēng)霜，看過春的繁華，經(jīng)歷夏的酷熱，忍受秋的風(fēng)霜，終在冬天落葉歸根，留下深褐色的花苞這是一樹的希望。
盼啊盼，從去年12月盼到今年2月，終于在某個(gè)下午路過走廊時(shí)看見幾抹黛粉。自那之后便興奮至極，呼朋引伴的傳遞著這份小小的喜悅。于是呀，就有幾個(gè)人天天守在邊上那玉蘭如初生的嬰兒，還依賴于那褐色的保護(hù)殼。花瓣長(zhǎng)而光滑，在陽光的折射下仿佛能看見葉脈。剔透如水晶，可又點(diǎn)綴著些許粉紅。如天邊那碗朝霞打翻其中，怎能讓人不愛？
只可惜美好易逝，不過是短短一星期，先綻的那朵便結(jié)束了光陰。但是望春玉蘭，望春玉蘭。如其名，就是要趕在春來冬去之時(shí)爛漫一個(gè)春天。一朵消逝，還有第二朵，第三朵。他們依然傲立枝頭，一展嬌容。一顆玉蘭樹就是一座粉紅色的噴泉，即使沒有綠葉相襯，也是初春最亮眼的一道風(fēng)景線。
那么粉，大抵是甜的吧？香味這么濃，一定也寄托著別人的希望吧？一年之計(jì)在于春。人們之所以青睞于春之花，是因?yàn)槊恳欢浠ǘ技耐兄粋�(gè)小小的希望。
春天播下種子，秋天收獲果實(shí)。今日撒下希望，明天展望一片大好未來。我們要做的便是悉心照料，靜候花開。
七年級(jí)作文500字 篇3
“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓�！比绱诉@樣描寫秋景的詩句數(shù)不勝數(shù)，細(xì)致地描繪出了秋的安靜唯美。而校園中的秋天，一掃原本的寂寥，多了我們的歡聲笑語，更具別致風(fēng)情。
金秋十月，丹桂飄香。
馥郁的香氣彌漫在校園中，清甜雅致。起初，花蕊只在綠葉間露出一星半點(diǎn)的金黃，似嬌羞少女；后來，花苞漸漸綻開，再不藏匿于葉間，個(gè)個(gè)探頭探腦，吐露芬芳。我們每日聞著花香，高興時(shí)便跑到桂花樹前，拾幾朵落花，也是好玩的。
金秋十月，落葉繽紛。
樹葉紛紛落下，用自己最后一點(diǎn)顏色為世界裝點(diǎn)。有的泛黃，有的像血一樣艷麗；有的圓，有的兩頭尖尖；有的像扇子一樣寬大，有的像棋子一樣窄小……看到漂亮的我就收起來做成書簽，閑來無事時(shí)拿出來，繁復(fù)的葉脈好像樹葉的心事，一點(diǎn)一點(diǎn)刻在上面。有時(shí)也和伙伴們一起來到樹下，來到落葉鋪成的“地毯”前，隨意地踩來踩去，側(cè)耳傾聽，那“沙沙”聲可不就在為我們伴奏呢！
金秋十月，瓜果飄香。
秋天是豐收的季節(jié)，學(xué)校里雖沒什么蘋果、稻谷，卻也有些樹在此時(shí)結(jié)果了，金橘便是其中之一。上完信息課回去的路上，我無意間看到那里的金橘樹碧綠的果子已轉(zhuǎn)為金黃，一叢叢，一簇簇，甚至都有些掉在地上了。我好奇地過去撿了幾顆，分給伙伴們，湊近一聞，一股清香鉆進(jìn)鼻子，讓人精神為之一振，看著我都想吃了。秋天的果子，總是那樣有誘惑力。
金秋十月，對(duì)我們而言也是一個(gè)新的開始，另一個(gè)新學(xué)期正大踏步向我們走來。而對(duì)于現(xiàn)在，下一個(gè)秋天的時(shí)候我們已不在這里，我們長(zhǎng)大了，要去上初中了，小學(xué)校園里的秋天依然如舊，人，卻是年年在變了。
六個(gè)金秋，有最親愛的同學(xué)、老師陪我在這里度過，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是彌足珍貴的回憶。
七年級(jí)作文500字 篇4
我不要自由，我只要約束！
雛兒的羽毛還沒長(zhǎng)成，您卻要棄我而去。為什么，難道只是因?yàn)槲沂桥�。難道我就不如男孩了嗎？眾多哥哥弟弟里，誰的成績(jī)比我好？沒有吧，次次全校第一，我為您贏得了多少榮譽(yù)啊，我心中有無數(shù)個(gè)疑問要問你，可您卻總對(duì)我冷若冰霜。
媽媽，您知道嗎，當(dāng)您說出不讓我讀書，讓我打工賺錢的時(shí)候，我的心如刀割一樣。為什么不讓我讀，憑什么不讓我讀，家里的條件又不是不允許。我想只是因?yàn)槲沂桥伞０�，既然不要我，為什么要生我，弟弟的成�?jī)又沒我好，為什么啊，不讀書的為什么就不是他呢？
媽媽，自從弟弟出生后，好吃的，好玩的從來都沒在我手里出現(xiàn)過，Why？就連今年過年的衣服您都沒給我買，為什么啊，您也太自私了吧。
媽媽，您還記得嗎，當(dāng)這次我把區(qū)級(jí)三好學(xué)生的證書和校十佳學(xué)生的證書給你看的時(shí)候，您卻讓我傷透了心：“它能當(dāng)飯吃嗎，有P用��！”我努力了一學(xué)期，卻換來了這么一句話，您知道我又多少傷心嗎？
衣物禮物我可以不要，但自尊我卻不能不要啊，正因?yàn)槲液脧?qiáng)，所以我可以戰(zhàn)勝眾多學(xué)長(zhǎng)們成為學(xué)生會(huì)主席，可以戰(zhàn)勝班上的各位精英成為班委中的一員更過關(guān)斬將獲得了優(yōu)異的成績(jī)。所以，媽媽我想對(duì)您說：“我是女孩，但我絕不比男孩弱，我是女孩，我不要太多的自由，我只要您的約束您的關(guān)懷��！
七年級(jí)作文500字 篇5
沒有人甘愿做一只丑小鴨，每一個(gè)人的心里，都有一個(gè)想要成為主角的夢(mèng)想，我也不例外。
對(duì)于一類人來說，他們的光環(huán)格外耀眼，每一次的主角都非他們莫屬。比如說我的好朋友雪，她特別的漂亮優(yōu)雅，從小就學(xué)習(xí)芭蕾，修長(zhǎng)的身材，精致的五官，優(yōu)雅的步履，往往讓她在人海里耀眼�；蛟S是我總是待在雪的身邊，我總是那樣暗淡。我們一起放學(xué)回家的時(shí)候，總是有很多我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)像雪打招呼，雪都微笑地回應(yīng)，但是卻沒有這么多的人認(rèn)識(shí)我。每次雪生病的時(shí)候，總會(huì)有人安慰，而我就算三天不去上學(xué)也很少有人發(fā)現(xiàn)。我承認(rèn)我有點(diǎn)嫉妒雪。
我一直在用自己的辦法證明著自己，但是自己的光芒比起雪來永遠(yuǎn)是那么的暗淡無光。成績(jī)優(yōu)異，愛好很多的我好像在雪的面前也只是平平常常。和雪待在一起時(shí)間久了，我竟然灰心意冷起來。
直到那天英語音樂劇的演出，我出演一個(gè)命運(yùn)悲慘的主婦，雪出演小天鵝，渲染氣氛在旁邊翩翩起舞，我一身麻布衣服，在舞臺(tái)上出演“眼淚橫流”而雪，一身潔白，精致的小禮服裙。我原本以為自己在她的面前仍然是那樣灰頭土臉，但是演出落幕，竟然這么響亮的掌聲，甚至還有同學(xué)上臺(tái)給我送花。演出結(jié)束后，很多同學(xué)都說我演技特別好，聲音里都有很真切的掌聲，有的同學(xué)都看哭了。這一刻，其實(shí)我覺得我已經(jīng)是主角了，雖然沒有冠冕堂皇的模樣，但是我終于有了可以讓其他同學(xué)羨慕的資本。
其實(shí)，我根本就不是配角，只是這么多年以來，我把自己想象成了一個(gè)配角，在世界上，其實(shí)每一個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，我們?cè)缤碛幸惶鞎?huì)變成了真正的主角，這個(gè)時(shí)候你才發(fā)現(xiàn)，原來你羨慕的人還沒有你那樣光芒萬丈。
七年級(jí)作文500字 篇6
今天，難得這么空閑。腦海中瞬間蹦出一個(gè)念頭：看看我以前的課本吧。
屋外陽光照耀著大地，歡聲笑語。我哼著歌，來到了我放書的房間。啊……我的天吶！
看著房間里的書本，我眼花繚亂了。我感覺書本在漫天飛舞，天氣都好像由晴轉(zhuǎn)陰了，我漸漸變得低落起來。我望著窗外美麗的景色，雖然外面的景色是美麗的，但我的內(nèi)心卻是無比凄涼的。待我的心情漸漸平靜下來了，于是我開始緩慢的清理著我的書本，我獨(dú)立清理了許久，時(shí)間也飛快的從我的指縫中悄悄流走。過了一會(huì)兒，我整理好了書本，我已經(jīng)疲憊不堪了。
于是，我走進(jìn)房間在床上躺了一會(huì)兒，等我醒來時(shí)，再走去放手的房間。啊……！我的天啦！
看著那些高高聳立的書本。宛如座座高樓，給我以恐懼的感覺。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，自己既然已經(jīng)讀了這么多書。我翻開我小學(xué)的課本，里面寫的字和現(xiàn)在寫的字相差太大了，以前課本中的.問題比現(xiàn)在書本中的問題也容易多了。或許現(xiàn)在的我比以前的我聰明許多了吧！看著小學(xué)的課本上的題目，對(duì)于現(xiàn)在的我來說是小菜一碟，課時(shí)對(duì)于小學(xué)時(shí)我來說就如一個(gè)巨大的巖石，之所以說：“讀書，讀書，認(rèn)真讀，努力讀。”
讀書能擴(kuò)大人們的視野；使人們了解更多的知識(shí)；使人們了解社會(huì)，了解自然。
書真是精神的糧食，知識(shí)的結(jié)晶。書記錄著我們不知道的故事。
讀萬卷書，行萬里路吧！
七年級(jí)作文500字 篇7
時(shí)代在進(jìn)步，科學(xué)也在不斷地發(fā)展，人類的生活也是一天比一天好。然而，一切都是因?yàn)椤扒靶小边@兩個(gè)字。現(xiàn)在，科學(xué)技術(shù)在前行，醫(yī)療技術(shù)在前行。
前行的事物有很多。作為中學(xué)生的我們，難道要一直停留在一個(gè)地方，不前行嗎？ 一個(gè)人的成功，都是憑著辛勤的汗水和所付出的努力換來的，不是嗎？現(xiàn)在，整個(gè)社會(huì)都在前行，我們應(yīng)當(dāng)也出一份力。這樣，我們最終才會(huì)取得成功，因?yàn)槟恪冻鲞^。當(dāng)然，前行不僅需要?jiǎng)恿�，最重要的是決心。社會(huì)前行的腳步是我們無法跟上的，也是我們無法預(yù)想到的，科學(xué)進(jìn)展有時(shí)就像馬拉松比賽，而不是很快就能見分曉的短程賽跑。比如：瘟疫，當(dāng)初發(fā)生的時(shí)候有多么的令人害怕，現(xiàn)在，隨著時(shí)代前行的腳步，終于找打了壓住這種病毒的方法了；汽車，將來很有可能是靠著太陽發(fā)電的呢...是不是很神奇呢？只有社會(huì)前行，時(shí)代先進(jìn)，我們的國家才會(huì)強(qiáng)大，作為國家的一分子，難道你覺得很驕傲，自豪嗎？ 現(xiàn)在越來越多的中學(xué)生不懂的時(shí)間的寶貴，學(xué)習(xí)的重要性，他們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種娛樂，只是在敷衍了事。然而，他們卻不知父母在他們身上所浪費(fèi)的時(shí)間和金錢，他們并不是為了自己，而是為了他們的孩子將來的生活做打算，他們只是單純的希望看到自己的孩子過得好而已。
為了孩子，他們本該有的青春也已經(jīng)消耗的差不多了，皺紋爬上了，留下的爸爸媽媽的臉，歲月無情的走過，留下的卻只是等待爸爸媽媽的衰老......而令他們心甘情愿付出的，是他們自己的孩子。 為了你的父母，難道你現(xiàn)在不應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)地學(xué)習(xí)嗎？前行吧！為了你，為了你的爸爸媽媽。
七年級(jí)作文500字 篇8
坐在窗前忙于奮筆疾書的我，偶爾仰望天空，望見了一輪圓月，偶然想起了今天是中秋。
月，被天空中的層層清云所遮住，如煙似霧，有些飄渺，有萬般的嬌態(tài)。諺語云;八月十五云遮月。云生月隱，此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸，卻獨(dú)具情調(diào)。
我愿隨月在云中漫步，聽他講古老的故事，細(xì)聽老朋友在遠(yuǎn)處的祝福，傾聽月的獨(dú)白，感受月中清露點(diǎn)朝夜。
仰望月亮，我又想起了曹松的《中秋對(duì)月》“直到天頭無盡處，不曾私照一人家”，也記起曾學(xué)過的李白《峨眉山月歌》中“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”，從古至今，有多少文人對(duì)月睹物生情，寫下傳世之作，又有多少離別之人的惆悵。
隨著一聲又一聲轟天震地的鞭炮之響，別人家切開了團(tuán)圓餅，圍坐一起邊賞月邊吃飯時(shí)，我們家呢?只能坐在窗前，想著忙于工作的親人們，二叔三年之久都未回來，“江畔何人初見月，江月何年初照人?人生代代無窮已，江月年年只相似。不知江月待何人，但見長(zhǎng)江送流水”。當(dāng)吟完這首詩時(shí)，這正是我的心聲，三年，曾也寄過去一些東西，偶爾的一些通話，那邊的月一定是“皎皎空中孤月輪”。他也一定想家了。
上午想與遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的二叔聯(lián)系時(shí)，這一夜他不在線，看見教官在線，和他聊了幾句;才知道這個(gè)中秋他也沒有回家，還在太原的vc旅游學(xué)校軍訓(xùn)。像教官一樣的那些軍人，這個(gè)夜晚一定也在邊疆守護(hù)，?I衛(wèi)我們的祖國。
他們?yōu)榱撕推缴嵝〖覟榇蠹摇Ｔ乱焉睦细�，他們抬起頭正能看見那些家人。
皎皎圓月下，家人們都在想你們。
月已照明家鄉(xiāng)的故土……
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