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    小學(xué)四年級作文

    時間:2021-03-13 13:22:50 四年級 我要投稿

    關(guān)于小學(xué)四年級作文匯編8篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于小學(xué)四年級作文匯編8篇

    小學(xué)四年級作文 篇1

      哦!我可以到鄉(xiāng)下去玩了。這次是回姥姥的老家。以前我也去過鄉(xiāng)下,可都沒什么印象了。這次去鄉(xiāng)下我定會仔細(xì)欣賞鄉(xiāng)村的美景。

      我們大家上了車,經(jīng)過九曲十八彎,勝利就在眼前,這時媽媽讓我看外面的植物,我看的出是農(nóng)作物,但我又不認(rèn)識,這些農(nóng)作物使我傻了眼。這時,媽媽這個在農(nóng)村住過兩年的人發(fā)話了:“不懂了吧!這個是芝麻,那個是玉米。這個是棉花,還有那個是綠豆!闭媸菓(yīng)有盡有。到了站,我們大家都下了車,吸一吸周圍的新鮮空氣,真是比都市里的空氣好多了。我們邊走邊欣賞四周的綠野。雖然是夏天,但是在去老姑奶奶家的小路上卻有著絲絲的涼意。我一進(jìn)老姑奶奶家的大門,就看見了幾朵向日葵筆直的站在松軟的土地里。他們家的人看見我們這么喜歡,就給我們剪了兩個,那向日葵里,瓜子的味道甜甜得,充滿水分,好一個綠色食品。大門外還有一種植物讓我好奇,一簇挨著一簇密密的,像個胖乎乎的毛球,我問媽媽:“這是什么?能吃嗎?”媽媽說:“嫩的時候能吃,老了曬干可以做掃把!迸叮瓉磉@是專門做掃把用的“掃把草”。

      一眨眼便到了中午,我們又來到一個叫表舅舅的家里,表舅媽帶著我和媽媽、妹妹去掰玉米。在通往玉米地的泥濘小路上,我看見了一種農(nóng)作物,乍一看,跟玉米差不多,我剛想說這是玉米,但我又看見那植物的頂上有穗,心想:這應(yīng)該是高粱吧。我就對媽媽說:“媽媽,這是高粱吧。”媽媽驚訝地說:“你怎么認(rèn)識的?”我得意的說:“因為我仔細(xì)地觀察了一下,雖然高粱、玉米的頭上都有穗,但是它們的穗不一樣!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好,不錯!焙芸斓搅擞衩椎乩,表舅媽把編織袋往地上一鋪,就教我們掰玉米。只見表舅媽握住玉米往下一掰,一擰,玉米就掉了。

      我一看這么容易,上前握著一個玉米往下一掰,!一條中指長的毛毛蟲爬在玉米上,天啊,我一下子蹦的老遠(yuǎn)。妹妹也“金龜子、金龜子”的亂喊,媽媽和表舅媽卻不擔(dān)心。這時媽媽還讓我去掰,我說死也不去,媽媽好說歹說讓我再掰,我終于答應(yīng)了,一掰、一擰、一掰、一擰,我和妹妹連續(xù)掰了五、六個,我和妹妹還想再掰,但媽媽不同意,說掰的太多吃不完就浪費(fèi)了。真是遺憾!沒過足癮。太陽偏西了,我們的旅程要結(jié)束了,我們提著戰(zhàn)利品往車上運(yùn)。這次鄉(xiāng)下行我的'收獲很大,不但認(rèn)識了許多農(nóng)作物,還體會到了掰玉米的辛勞和快樂。

    小學(xué)四年級作文 篇2

      “遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,它的名字就叫中國……”每當(dāng)聽到這首歌,我就想起:大人們不同的說法。

      奶奶說,龍是水里生出的神,縮小如蠶蟻,伸展能蔗天。有時顯露于云端,有時隱形入深淵。龍威力無比,它能呼風(fēng)喚雨,翻攪起四海云水。

      爺爺說,龍的故鄉(xiāng)在中國,龍從九州大地上騰空而去,于是,大地上留下了龍口、龍門、九龍坡。華夏民族,有著龍的精神、龍的氣魄。

      媽媽說,龍并沒有消失。長江從三峽大壩上奔涌而下,那是龍在轟鳴;列車在京九線上呼嘯而過,那是龍的身影;西昌基地火箭直沖云霄,那是龍在飛騰;“嫦娥1號”成功奔月,那是龍的祝! 作文

      老師告訴我們,在世界的東方有一條巨龍,它正要越出東海,去搏擊萬里長空,去迎接旭日東升……

      ……

    小學(xué)四年級作文 篇3

      回憶,像一條彎彎的小河。小河里難免會翻騰起浪花,浪花有時唱著歡樂的歌,有時傾吐著煩惱,有時……而這條小河里,則有一朵令我最難忘最留念的浪花。

      上幼兒園的時候,媽媽讓我去學(xué)唱歌。今天,跟往常一樣,我去學(xué)聲樂。學(xué)到一半,老師讓我隨便玩,放松放松。于是,我兩眼發(fā)光,伸手去碰老師鋼琴的琴鍵。我望著老師,眼里滿是乞求。老師親切地說:“沒關(guān)系,玩吧!蔽颐奸_眼笑,心里有一種說不出的喜悅。上完課,我回家跟媽媽說我想學(xué)鋼琴,媽媽同意了。

      過了幾天,放學(xué)的時候,媽媽讓我去學(xué)鋼琴。到了練琴室,老師讓我坐下,便教我手的姿勢,再教我彈音。彈著彈著,我忽然覺得:彈鋼琴也沒有想象中那么難呀!挺輕松的嘛!但,在后面的半年里,我后悔了當(dāng)初學(xué)鋼琴的選擇。半年里,我不知發(fā)了多少次脾氣,流了多少次淚。我好幾次都跟媽媽說我不想學(xué)鋼琴,但是,最終媽媽的鼓勵給了我動力,給了我要好好學(xué)鋼琴的動力!就這樣,每天回家,我都會打開樂譜,坐到鋼琴那兒,仔細(xì)地盯著紙上繁多的“小蝌蚪”。認(rèn)真地識別音符,忍著手指的疼痛,專心致志地彈。終于,在我持之以恒地努力下,我的琴彈得一天比一天好。

      我愛你!鋼琴!你不僅僅是一種藝術(shù),你能磨煉人們的意志,能使人心平靜下來,能……你還讓我明白:梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。

    小學(xué)四年級作文 篇4

      我特別喜歡打雪仗。每當(dāng)冬天下雪的時候我就十分高興,因為又可以打雪仗了。打雪仗的玩法是先揉雪球,球揉的又大又圓最好。然后拿雪球用力向?qū)Ψ降娜巳尤,只要把他們(nèi)看蛑校銈兙蛣倭恕?/p>

      噢!終于下雪了!我和小伙伴們一起去打雪仗。

      我首先抓起雪球向?qū)Ψ降囊蝗巳尤,哎!差了一點(diǎn)點(diǎn),雪球擦著那人的腰,“嘣”的擊在了樹上。這時我發(fā)現(xiàn)另一個雪球帶著呼呼的風(fēng)聲向我飛來,我奮力一跳才躲開那個雪球。

      我順勢扔出一個巨大的雪球,一個對方的人剛從樹后探出頭來,發(fā)現(xiàn)我的雪球的時候,還沒做出反應(yīng)就被那雪球擊倒在地。當(dāng)他站起來的時候,滿臉都是沮喪的表情。

      這時對方有一個人突然跑了起來,他不跑不要緊,一跑可就完了,我方的其中三個人扔出的雪球全部擊到了他的背上,隨著“嘣、嘣、嘣”三聲巨響,我不知道同時被三個巨形雪球擊中的背有多疼,還真想切身體驗一下。

      這時我又發(fā)現(xiàn)一個大雪球向我飛來,“不好,快反擊”,于是我飛快地扔出一個大雪球,“嘣”,我扔出的雪球和那個雪球在空中相撞,墜毀了,好險!

      我又揉了一個一斤多的巨大雪球,然后奮力朝向我扔雪球的人拋去,那顆巨大的雪球呼嘯著朝那人飛過去,重重地把他擊倒在地。那人好像發(fā)怒了,又拋了一個大雪球擊中了我的手,又冰又痛,真難受。我惱羞成怒,氣極敗壞的揉了一大堆雪球,最大足有三斤重。我拿著雪球一個又一個的朝那個人拋去……

      雖然我們一個個累的氣喘吁吁,大汗淋漓,但是我們都快樂極了。我期盼著下一個冬天的到來。

    小學(xué)四年級作文 篇5

      她愛嘮叨她閑不住她儉省節(jié)約她愛鬧笑話。她,就是我的奶奶一位62歲的老太太。

      愛嘮叨說實在的,老人的嘮叨。小孩子一般不喜歡聽?墒抢先说膰Z叨往往是樸實的道理。記的有一年夏天,早上,我去上學(xué),奶奶告訴我要下大雨,讓我?guī)嫌暌。我不聽勸告的走了。結(jié)果下起了傾盆大雨,凍得我直打哆嗦,渾上下全被淋濕了。于是,我便想起了一句老:“不聽老人言,吃虧在眼前!“閑不住奶奶本該享清福了,但還總是爭先恐后地干活,如:抹桌子'洗碗。每次我們勸阻時奶奶總是風(fēng)趣地說:“運(yùn)動,運(yùn)動嗎,預(yù)防老年癡的癥。再說一個人吃飽了,什麼事也不干那還有什麼意思呀!“儉省節(jié)約____奶奶出生貧寒,一直保持著勤儉節(jié)約的習(xí)慣。吃省下的飯菜奶奶不讓倒掉。說熱熱還能再吃。奶奶在水龍頭下面放一個盆子,洗臉的水倒掉太可惜了,還能沖廁所,別看奶奶平時這麼儉樸,到了給災(zāi)區(qū)捐款時,奶奶會毫不猶豫的拿出大把零錢____那都是奶奶平時攢的。

      鬧笑話奶奶沒念過書,盡管她愛學(xué)愛看,還是鬧出了不少笑話。奶奶在大街上'看電視'聽別人說話總不忘學(xué)習(xí)新的名詞,琢磨每一個字。但常常是“差不差,念半拉,““中不中,只管沖“比如把牛仔褲說成“牛奶褲,“方便面說成“方面面,“火腿腸說成“裹腿糖。“米老鼠唐老鴨說成“米叔叔炸麻蝦“……常常讓我們捧腹大笑,合不攏嘴。

      瞧!這就是我的奶奶_____一位慈祥樂觀勤儉的老人。

    小學(xué)四年級作文 篇6

      聽了這個題目,你一定會說:“當(dāng)班干部好啊,有什么難的?”可我卻覺得很難,現(xiàn)在我就舉兩個例子給你聽吧。

      我當(dāng)?shù)氖羌o(jì)律檢查長。有一次我打了架,很多同學(xué)顯得非常高興(因為我以前表現(xiàn)不太好,如今突然當(dāng)了班干部,他們就開始嫉妒我),就開著“火車”,排著隊大叫:“王據(jù)珩下掉,王據(jù)珩下掉!辈荒芊稿e誤,這是班干部應(yīng)該做到的,可我得慢慢來呀,怎么可能一下子就成為特別好的孩子呢?真是“啞巴吃黃連,有苦說不出”。

      還有一次,班長鄧迎迎不小心犯了錯誤:下課打鬧。我便猶豫地拿出記錄本,給她記了一筆(為什么猶豫?因為她是班長,職務(wù)比我大,所以不敢記)。人們都說“新官上任三把火”,可我已經(jīng)燒了十幾把了呀!

      聽了我的敘述,你覺得當(dāng)班干部難嗎?

    小學(xué)四年級作文 篇7

      今天下雨了,而且下的比較大。雨,時而大,時而小,時而可以破環(huán)任何東西,時而又什么也破環(huán)不了,時而·······真是令人琢磨不透。這場雨對于我們來說是一個困難。比如又要堵車了,又不能出去玩了,婦女節(jié)不能去給媽媽買禮物了,真是各種各樣的難題,可是我們卻必需面對這么多的難題!

      但是,雨又給農(nóng)作物帶來了生命的源泉······水。雨落在土地里濺起一絲絲濕潤的泥土,雨落在水里擴(kuò)散出一道道微波,才讓人認(rèn)為雨下大了。雨落到菜地里,害蟲們瑟瑟發(fā)抖,而蔬菜們卻喜笑顏開。雨落到了道路上,使警察叔叔都感到十分冷,又十分難受,原來他們都生病了。

      雨有時像一條條絲帶一樣嘩啦·······嘩啦·········雨有時向芝麻一樣滴答·······滴答真是千姿百態(tài)。那么雨水是什么顏色的呢?雨水是紅色的·白色的·綠色的·橙色的·棕色的都對,因為雨水能帶來豐收是紅色的心情,雨水能使水變清是白色的,雨水能帶來陽光·雨露,帶來了生命,所以是綠色的,橙色的。雨水又帶來了肥沃的土地,使人們的生活更加美好了。但是有一點(diǎn)沒有質(zhì)疑,雨水是萬物的母親!

      我愛雨水,因為它無私,而且它心靈純潔。

    小學(xué)四年級作文 篇8

      清晨,大霧彌漫在高樓大廈間。雨后的植物變得異常鮮艷。這種天氣出游是最好的選擇了。

      剛一進(jìn)公園,眼前一亮,小草從土里探出了腦袋,盡情享受春雨帶來的滋潤;▋阂哺傁嚅_放,清新的空氣夾雜著泥土的芬芳,和花兒散發(fā)的縷縷清香。

      說到花兒那必定是要描寫一番的。梅花已盡不多見,最多見的是那迎春花,淡黃色的,花瓣中間點(diǎn)綴著深一點(diǎn)的花蕊。其次便是桃花。走在花間小徑中,花香彌漫在身體四周,在不同的香氣中被花兒簇?fù)碇撇健?/p>

      春風(fēng)拂過湖面,泛起一圈一圈的漣漪。柳樹輕點(diǎn)湖面,就如一個亭亭玉立的少女,在湖邊梳妝,伸展著婀呢多姿的身軀。

      “唧唧”,鳥兒在樹枝上歡快地歌唱,還不時有幾只鳥飛來,參加這合唱。雖然沒有演奏會那樣氣勢恢宏。卻也有一番別樣的滋味。就像成千上萬支笛子和簫一同演奏,讓人感到十分輕盈、美妙。

      看見了這么多美麗的景色、聽了這么多美妙的“音樂”,真實不虛此行!

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