【實用】六年級作文匯編六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的六年級作文6篇，歡迎大家分享。
六年級作文 篇1
那一刻的感覺是什么嗎？開心？我也不知道。
記得那是高一的第二個學期，我們就是在那個學期認識的。我是在學期末的那個晚上問你qq號，你爽快地抄寫給我。我還記得星期四的這個晚上。中間有太多太多的場面，不是一下就談完，要寫完可能要十多個春秋。那時我還是個未入世的小伙子。隨著時間的推移，我也開始改變著。 又是一個學期，那是高三。那是一個星期五，那周會放大禮拜，我悠然地現(xiàn)在宿舍欣賞著孔子像，感覺這校園還是不錯的，以前沒有好好看過，現(xiàn)在終于可以放下心看一會了，這時有一個女孩，在孔子像的左方向往校門走去，她和文章中女孩一樣，扎著馬尾松，到是這并沒有什么，這時她卻主動叫了走在你前頭的同學。你還是那樣活潑，你那背影被夕陽印在我的腦子了。
這幅圖很美，那時你的背影，所以我都會在每次放大禮拜的星期五在走廊上看著孔子，期待你會出現(xiàn)，你每次出現(xiàn)都是穿著一樣的衣服，藍色上衣和牛仔褲，偶爾不是，有時是粉色…… 這個場面出現(xiàn)許多次，可惜原來的手機毀了，不然還可以陶醉于當初的美圖。那是你的背影，我很熟悉，因為我很期待你的出現(xiàn)。這是為什么，想多會想壞腦子嗎？不會，頂多沉醉于那美景的徘徊。 如果有機會，我會和你說，但是我們不一樣，因為我是一個壞人。
六年級作文 篇2
秋葉從枝頭飄下來，有的繞著樹干旋轉(zhuǎn)，有的左右徘徊，是那么美麗，仿佛是一只只枯葉蝶在舞動。
有人說它們正在享受，享受著一生只有一次的飄揚，從枝頭落下，她們就隨風飄，有起有落，最后都歡笑的落葉歸根了。有人說她們正在回憶，回憶著以往的綠色，以往居高臨下的感覺，以往被風扶摸的感覺。有人說她們正在延續(xù)生命，從她們冒芽那天開始，她們就注定有一天會枯黃，會從枝干上落下，會腐爛，會溶入泥土里成為來年開春新芽的肥料。還有人說她們正在傷心，傷心她們再也不能吸收營養(yǎng)了，不能再遠眺遠處了，不能再見到明媚的陽光了但使她們更傷心的是那些成熟的果子。
當它們剛剛冒芽時，葉子讓出一條道，好讓果子們得到足夠的陽光。當風雨危害它們生命時，葉子為它們擋風遮雨。當夏天烈日當頭照時，葉子卻挺身而出，為它們防曬�？涩F(xiàn)在葉子們無用武之地了，果子就狠心的讓大樹拋棄它們。好可憐的秋葉呀，曾經(jīng)它們是那樣美麗。
春天，春葉還長出沒多久時，嫩綠嫩綠的薄葉似乎還有點透明。陽光照下來，仿佛能穿透它們。用手去摸摸它，一不小心好象會把它撕列。夏天，夏葉碧綠碧綠的厚厚一片，陽光穿不透，手摸不列。每片葉子都長得十分寬大，密密麻麻的一層又一層。人站在樹下，可說無比的涼快，隔葉吹過來的風，清爽濕潤，吹得人涼爽爽的。秋天，在秋葉換色的同時，也帶來了豐收的喜訊。那可是農(nóng)民伯伯最好的幫手。在秋葉未落地時，在風的帶動下，是那么的美麗，仿佛是翩翩起舞的蝴蝶，是金魚擺動的大尾巴。
秋葉的一生高起低落，雖說最后是落葉，但也歸根了。秋葉的一生都在付出，無怨無悔，相比之下，人卻差多了。在很多時候，人總想著為自己的利益而奮斗，從沒有考慮到別人的利益，乃至社會的利益。像這種人就太自私了。他們往往用一句古話來為自己脫身人不為己，天誅地滅�？伤麄冇衷踔李愃朴谏峒簽槿耍藶闃返膫鹘y(tǒng)美德呢？
秋葉從樹枝上漂下來，安詳快樂，它們沒有后悔，沒有慚愧，只有一顆無愧于世的心。
六年級作文 篇3
我，小小的我，但是我已經(jīng)懂了好多好多。我，瘦瘦的我，但是我的心比任何一個人要重。我，甜甜的我，但是我比辣椒還辣。我，酸酸的我，但是我比醋還稱心。
夜靜靜的，我不禁開始了我的幻想。我想我會飛了，變成風箏，借助風力去飛翔，正當我要和小鳥說說話，風小了，我重重地摔了下去。變成潔白的云兒，借助風力去飄蕩，正當我要太陽招招手時，風兒一下子停了，我遠遠地望著太陽，只差了一點。變成輕煙，借助小風去徜徉，正當我要摸摸樹兒時，風大了，我散成了什么？啊！原來這些不同的物體都要靠風兒來幫忙，我知道我想象得沒錯，我就是那風箏，那云兒，那輕煙。風兒就是生活，是道理，是啟迪，是老師，是家長……我不是什么卻可以去飛翔，我不是什么卻可以去歡暢，我不是什么卻可以去悲傷。
我想到這兒，一股酸流直通心田。接著，淚滴在了手上，滴在了衣襟上，滴在了心上。我既喜又憂。我長大了！我懂事了！我很開心，因為我要畢業(yè)了。剛剛讀一年級，老師就像風一樣，把我們教導。如今我要畢業(yè)了！我又有一絲舍不得，我就結(jié)束了小學生活，再也不能上小學了，童年將永遠別我而去。這是無法改變的，我不想長大，但是我又特別特別想。不知道為什么在這六年級下冊中，我老是在一邊愣愣發(fā)呆，心中有一種說不出的感覺，太難體會了。從那個話題想到這個話題。好像有很多事情要去回憶要去幻想，永遠也回憶不完想不完。
太陽從東邊升起，又從西邊落了。我的小學生活開始了，又好像只過去了一天一眨眼就過去了。怎么說呢？就是三個字：舍不得。我不求天天生活在小學，只求再看一眼校園中的角角落落。我不求我能學得最棒，只求能學一些知識。我不求能在學校中是人人皆知的好學生，只求能成為其中一份子。小學的知識只是知識山中的一半，要學好多好多，俗話說“活到老學到老”，永遠也學不完。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了有在青的時候；桃花謝了，有在開的時候；錢用完了，有在賺的時候；草燃盡了，有在長的時候；人老了有再小的時候嗎？
六年級作文 篇4
生活處處有風景。“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”是風景；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！笔秋L景；“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”是風景；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”是風景。閱盡萬千風景，我卻對家鄉(xiāng)情有獨鐘，這里有不一樣的.風景，風景這邊獨好。
迎著陣陣秋風，漫步于九月的校園，發(fā)現(xiàn)九月的校園多了一份清新的氣息。五星紅旗在秋日陽光的映襯下更加鮮艷奪目，就連那校園的唯一守護者--青松，也越發(fā)蒼翠欲滴了。讓秋日的校園平添了幾分盎然的春意。最妙的是新修的運動場了，那是一個充滿樂趣的運動場，綠茵茵的草坪，坐上去軟綿綿的，紅艷艷的跑道，跑起來呼呼的，踢幾腳球，跑幾趟步，打幾個滾，跳幾回繩……別提有多快樂了。閑來無事時，總喜歡走到操場的角落里，去泥土間與蟲草為伴。撥開草叢，費勁眼力去找一朵幸運草，翻開斷磚，總喜歡瞧瞧螞蟻和蚯蚓的美妙生活，……從此我們的課余生活更加豐富了，再也不用擠在狹小的小院里來熬過自己的學校生活了。
放眼望去，一條新修的烏黑的柏油路在山間來回穿梭，宛如一條巨蟒，從此鄉(xiāng)村的面貌煥然一新了。山更綠了，水更藍了，家鄉(xiāng)人的笑容更燦爛了。一棟棟新修的房子整齊地坐落在潘河旁，一排排掛著中國結(jié)的路燈布滿干凈的街道兩旁，一個個鄉(xiāng)村振興的產(chǎn)業(yè)園走進了潘河的大小村落，這里有不一樣的風景。家鄉(xiāng)人住上了幾代人沒有的新房子，實現(xiàn)了鄉(xiāng)千家萬戶的致富夢想。
這里有風景，風景這邊獨好。閑來無事時，總喜歡到隔壁的小學去重溫自己的小學生涯，此刻的小學，比往日多了一份寂靜，人去樓空，只有空蕩蕩的校園和幾片被秋風吹散的黃葉，曾經(jīng)這里，留下了自己的印記，曾經(jīng)這里記錄了自己的艱難歲月，小學新校區(qū)的修建了，比隔壁的小學舊校區(qū)更加寬敞，更加美麗，更加健全，期待已久的圖書館書更多了，從沒計算機的計算機教室已經(jīng)有嶄新的電腦了，再也不用在課上對著裝在教室一角的電視機而擔心看不清，再也不用因為桌子和凳子的問題上課小心翼翼了，多么美的風景，我多想有機會再去上一個小學啊！
我的家鄉(xiāng)，這里有風景，風景這邊獨好！
六年級作文 篇5
“�！胺降秸尽p流大市場，請要下車的乘客，做好準備�！惫卉嚿险Z音提示的聲音隱隱約約地傳入了我的耳朵里，我睜開了朦朧的雙眼，口齒不清地問身旁的媽媽：“媽，到了�。俊眿寢屇闷鹂姘�，轉(zhuǎn)過頭簡潔明快地回答：“恩，快點下車�！薄芭�。”我揉揉有些酸痛的眼睛，強打起精神跟媽媽暈乎乎地下了車。
呼吸到了新鮮的空氣，我的睡意立刻減去了一半，下了車后伸了一個舒舒服服的懶腰。抬眼看了看還沒有關(guān)上的門公交車，頓時一激靈：“哎呀，我的書還在車上！”我沖著慢慢開走的公交車大喊，像個不能動的木偶似的無助�？粗卉囘h去，我轉(zhuǎn)過頭茫然地看著媽媽�！叭プ钒�！”媽媽拉著我，立刻攔了一輛出租車，果然姜還是老的辣，媽媽的反應就是比我快。媽媽又對著出租車司機說：“到車站，追一下802公交車�！庇謱ξ艺f：“快去快回，我就不去了。”我慌忙地點了點頭，立刻上了車。
我坐在車上，著急地把手中的錢揉了又揉，都快揉成咸菜了。眼巴巴地望著前方，生怕出租車追不上我坐的那輛公交車，心里擔心有人拿了我的那本書，白跑一趟。一想到會白跑一趟，我就忍不住責備起了自己：怎么這么不小心啊，怎么還改不了這種大大咧咧的習慣呢？這時司機轉(zhuǎn)過頭，對我說：“是806么？”我疑惑地看著司機，不明白他的意思。好心的司機又給我解釋了一遍：“你看那邊有一輛802，我問你是806還是802呀？”“��？”我漲紅了臉，尷尬地看看了司機，光顧著著急了，我忘了。“應該就是802吧？”我慌亂地回答道，然后急忙結(jié)賬下車。
下了車，我急忙跑向802公交車，當快到了的時候，車子卻發(fā)動了起來！天��！“等等我呀！”我大叫著�？墒枪卉囁緳C根本沒聽到，于是我又再一次看著公交車離我而去！“公交車呀……”我失望而沮喪地望著它漸漸遠去。不行，必須追，不能放棄！我給自己加油，憑著我平時每天下午在學校里練習田徑的那股勁兒，我立刻追上去，跟著公交車跑。當我累得快要放棄時，我就不斷地對我說只是練習跑步，沒事，加油，加油！
果然，“功夫不負有心人！”我跟著公交車跑了整整一大段路，它終于因為到了一個站停了下來，我追了上去。謝天謝地，書沒有被人拿，還是好好地躺在座位上，我拿起書欣慰地走下了車，心想下次坐公交車再拿東西一定要系在手腕上，做事再也不要這么馬虎了。
六年級作文 篇6
“永遠做你害怕的事。”
“你應該每一兩天做一些你不想做的事�！�
這兩句話，講的都是同一個真理，它是人生進步的基礎和上升的階梯。容易走的都是下坡路，誰不想安安穩(wěn)穩(wěn)地走完人生，誰愿意累死累活地跟自己過不去呢？可是，如果不這樣，我們就不可能進步。
讓自己進步的方法很多，“每天做點困難的事”，是“逼”自己進步的辦法之一。如果你是一位營銷人員，當眾演講是你最發(fā)怵的事情，那你就每天“逼”自己對著鏡子練習講話；如果你是一位公關(guān)人員，恰巧又是一個內(nèi)向的人，那你就每天“逼”自己主動與主要的業(yè)務伙伴聯(lián)系，或是打電話，或是相約見面。
生存空間被無限壓縮，每周工作時間被無限延伸，與此同時，有不少人被“剝奪”了工作的權(quán)利，被市場無情地淘汰。但那些每周工作時間不斷延長的人們，卻在愈加發(fā)奮地“提升”自我。我們固然希望工作時間越來越少、休息時間越來越多，然而，事實是無情的、殘酷的，就像草原上的羚羊與獅子的生死角逐。
記住，與其讓別人淘汰自己，不如自己淘汰自己。
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