【推薦】初二作文匯總8篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的初二作文8篇，歡迎大家分享。
初二作文 篇1
我常常遙望明月，于是常常想起哥哥。
哥哥長我一歲，并不是親的，而是我的表哥，可是我卻更愿意將“表”字省了。哥哥讀小學(xué)是在我家住過三年，那時(shí)我也讀小學(xué)，常常鬧著要他走，可是現(xiàn)在他真的走了，只留下那輪明月和無限的遺憾。
那時(shí)我常常尋釁，“以小欺大”，他總是一笑了之，用他寬容的心忍受我的無理取鬧，于是我更加肆無忌憚了�，F(xiàn)在想來，他真是天底下最好的哥哥。他知道我沒有零花錢，便常常揣著他的零花錢問我要買什么。每次舅舅送零食給他，總少不了我的一份，而我卻常常和他爭(zhēng)食餐桌上的最后一塊肉。最難忘的是那一次，我和哥哥一起回家，忽然聽到路邊籃球場(chǎng)上的大孩子向我們大喊，示意我們把路邊的籃球是給他們，我便抬起腳把球踢過去。由于我的力氣小，沒有踢到他們指定的位置，那個(gè)大孩子便怒氣沖沖的跑過來，“啪”給了我一巴掌，我當(dāng)時(shí)就下傻了，他比哥哥強(qiáng)壯多了。哥哥的臉“唰”地就紅了，雙眼噴著怒火，掄起拳頭沖上去，“不準(zhǔn)打我弟弟！”吼聲在操場(chǎng)上空回響，那個(gè)身高體胖的孩子懵住了，手腳都不知道放哪兒了，顫抖著說：“對(duì)……對(duì)不起，我……我們鬧著玩呢�！闭f著，趕緊跑了。那是我第一次聽他說我是他弟弟，一直到家我還在想，這一巴掌打得值，因?yàn)閺拇宋矣辛艘晃蛔屛易院赖母绺纭?/p>
還記得那年中秋，他回不了家，便在我家和我一起賞月。我好奇的問他：“你家鄉(xiāng)的月亮是不是也這樣明亮？”他認(rèn)真的回答：“是的，我們那里的月亮也很明亮，像一面巨大的鏡子�！薄凹热幌耒R子，我們就可以通過它看到對(duì)方了�！薄笆堑��！薄澳�，我們有一天分別了，就從這面大鏡子里看對(duì)方，好不好？”“一定的，我們拉鉤！”后來，哥哥回家上學(xué)去了，我們好久都沒能見面。
哥，現(xiàn)在你們那里的月亮圓嗎？
初二作文 篇2
我非常喜歡貓。貓是那么的生氣勃勃，天真可愛，我一直想擁有一只屬于自己的貓，但媽媽卻不允許我養(yǎng)貓。
一天，在上學(xué)路上，我看見幾位老人都抱著一只貓，很是羨慕，一打聽，才知道農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)有貓賣，我決定要瞞著媽媽買一只。
中午，我吃完飯，就來到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，在一個(gè)角落里，有許多貓，我買了一只。它小小的身子，玲瓏可愛。全身的毛滑油亮，渾身雪白，中間還三三兩兩地夾雜著一些俏皮的黑點(diǎn)子。一雙圓溜溜的眼睛嵌在瘦小的臉上，烏黑發(fā)亮，炯炯有神。幾根白色的胡須又長又硬，一抖一抖的。一條黑白相間的尾巴，毛茸茸，軟綿綿，甭提有多漂亮了。
我滿懷喜悅地抱著它往學(xué)校走，突然想到學(xué)校不能帶動(dòng)物。怎么辦呢？還是先寄在人家店里吧。
到了中午，我像抱小孩子似地抱著貓回家，心里已有些反悔了——這樣回去，怎么向媽媽交待？對(duì)了，先藏在樓下阿婆家吧。
午飯后，媽媽上班了，我就把小貓抱上來，摸它，逗它，和它玩得好開心。可是想到晚上，又不開心起來，總不能一直藏在阿婆家呀。這樣想著，整整一下午，我心里總像壓著一塊石頭，沉甸甸的。
到了傍晚，媽媽下班回來了，我急忙把貓藏在衣櫥里，還用衣服把它蓋住，好讓它叫的聲音聽起來輕些。媽媽見我鬼鬼祟祟的，大概已經(jīng)感覺到有點(diǎn)異常了。這里，小貓突然“喵唔——”地叫了一聲，媽媽問：“我們家怎么好像有只貓？”我心里一驚，馬上又鎮(zhèn)定下來：“樓下白弟弟家有只貓，是它在叫。”媽媽將信將疑地說：“哦，原來是這樣。”我輕輕地松了一口氣。
晚上，我和媽媽睡在一起，心里好緊張，生怕小貓叫起來，或者竟跳出來，可我又不能過去看看它，翻來覆去地，就是睡不著。過了許久，我看媽媽已經(jīng)睡得很熟了，就輕輕地從床上下來，躡手躡腳地來到小房間，打開衣櫥，把小貓抱出來，輕輕地?fù)崦念^，然后悄悄地把它抱下樓，放在車籃里再蓋上幾張紙，又輕輕地拍了拍它的頭，上樓去了。我睡在床上，心中踏實(shí)得多了。
第二天，我一早醒來，就聽見一陣陣“喵喵”的叫聲，就跑下樓去找，找了好半天，才發(fā)現(xiàn)那只貓跑進(jìn)了白弟弟的家，我把小貓要了回來，回到家，幸好媽媽依然在睡覺，我還是把它放進(jìn)衣櫥，然后就像往常一樣，刷牙洗臉，上學(xué)去了。
中午，我吃完飯，媽媽問我：“慧慧，你有什么事瞞著我？”難道媽媽已經(jīng)知道我買貓了嗎？還是實(shí)話實(shí)話說了吧。于是，我把事情一五一十地全告訴了媽媽。媽媽聽了，想了想，心平氣和地說：“靈玲，你喜歡動(dòng)物，我不反對(duì)，但是喜歡動(dòng)物不一定要養(yǎng)，可以用別的方式。我們家房子本來就小，不適宜養(yǎng)貓。這樣吧，我們把貓養(yǎng)在大姨家，每個(gè)星期天，你都去看看它，好嗎？我心里并不答應(yīng)，但還是無可奈何地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，每個(gè)星期天，我都去看它。直到有一天，大姨打電話來告訴我，那只貓已經(jīng)死了。我聽了，感到有些惆悵，想：我和那只貓的緣份從此也就斷了。
初二作文 篇3
鄭州的天氣永遠(yuǎn)都是隨機(jī)播放，時(shí)冷時(shí)熱，讓人猜不透它的想法，我的心情總是如它一般，遇事而變，也總是因?yàn)槭虑槎兊檬洹?/p>
我只知道，在那天……
“老爸，你買好吃的沒有？”只見我親愛的老爸前腳剛進(jìn)門，后腳就傳來我這氣死人不償命的嬉笑聲。在我認(rèn)為這是理所當(dāng)然的事，身為一名深資吃貨，不去問有好吃的沒在我看來才不正常。霎時(shí)間，家中的空氣以肉眼看不見的速度凝固成了冰晶，漆黑黑的烏云籠罩在每一個(gè)人的頭頂，隱隱約約從中可以看到嚇人的閃電和聽到轟鳴的雷聲，我不由得打了個(gè)冷顫，瞬間雞皮疙瘩都起來了，不安的摸了摸胳膊，抬頭一看，不好！三十六計(jì)，走為上策！我不是海燕，不會(huì)去喊“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！”
“吃吃吃，整天就知道吃！虧你還是個(gè)女孩！看看你這回考的成績！差成什么了！別給我說你是班里前幾幾！在我眼里這就是差！……”俗話不是有一句：抬手不打笑臉人嘛？怎么到這兒就不管用了？我不就是吃貨嘛！有什么錯(cuò)的呀……
結(jié)果呢，老爸越說越過分，最后不知道怎么牽強(qiáng)的扯到我給他丟人上面了，直接把我說哭了，我轉(zhuǎn)身就回到房間，鎖上房門。似乎老爸也知道自己說的太過分了，停了下來。家里一時(shí)靜悄悄的，我可以輕而易舉的聽到老爸走過來的腳步聲，和他小心翼翼的放凳子在我門口坐下的碰撞聲。
我不知道過了多長時(shí)間，聽見一聲小小的：“不生氣了吧？我知道我說的太過分了”又過了一陣子“哎，我也不是有意的，你也知道，我望女成鳳的心太急切，你現(xiàn)在的成績可能是比大部分學(xué)生的成績好，但是你的成績遠(yuǎn)不如你姐當(dāng)年好��！現(xiàn)在你姐姐……”
僅僅只是一下午，爸爸和我說了許多，心里在一開始的失落感已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘环N希望感，原來老爸對(duì)我并不是失望，只是望女成鳳過于心急了而已。
我想，我今后都不會(huì)再輕易的失落了，因?yàn)榘职值木壒�，也因�(yàn)榘职值南Ｍ臀易约旱南Ｍ�，從今，下一次的失落再也不�?huì)失落！
初二作文 篇4
人生能有幾回搏？拼搏使生命充滿光彩，使人生道路不在孤寂，也使我變得最萌……
記得那一次。閑來無事，爸爸便帶我去學(xué)游泳，我們來到了游泳館。一股水的氣息撲面而來，令人感到陣陣涼爽。游泳池內(nèi)有不少人，有的在互相交流，有的在水中“翩翩起舞”，有的則浮在水上，任其漂流……看著看著，我不禁心癢癢了，也想下去。爸爸看出了我的心思，對(duì)我說：“下水吧，我來教你�！蔽彝饬�，一下水，炎熱頓時(shí)消散了，迎來的是無盡的清涼，全身上下的每一個(gè)細(xì)胞都舒張了、都潤濕了，仿佛來到了另一個(gè)世界，這里沒有炎熱，沒有緊張，沒有約束……
我享受著水的清涼，爸爸鄭重地說：“這次不是來玩的，是來學(xué)游泳的。先練憋氣吧�！卑职衷敿�(xì)地說：“憋氣是游泳的基礎(chǔ)，所以你要好好學(xué)，先深吸一口氣，然后將頭埋入水中，憋住氣，實(shí)在憋不住就伸出來�！闭f完，他深吸了一口氣，將頭埋入了水中，過了一會(huì)兒，將頭伸出了水面。他抹去臉上的水，睜開眼睛對(duì)我說：“看懂了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，于是，深吸了一口氣，快速的將頭埋入水中，水鉆入了我的鼻子，我不由得張開嘴呼吸。結(jié)果，被嗆了，我咳嗽著，抹著臉，鼻子里有水，眼睛里有水，口里也有水，看來喝了不少水，也被水殘酷的玩弄了，我又氣又急。
爸爸示意我再做一次，我卻退縮了，我不敢再憋氣，生怕嗆到水。爸爸沒有強(qiáng)迫我，他笑了。我很疑惑，便問他。他笑著說：“我笑某人太膽小，不敢拼搏，不敢與水一較高下，不敢挑戰(zhàn)！”我面紅耳赤，大聲說：“我一定行的！”爸爸大聲地說：“好！，君子一言，駟馬難追！”我恍然大悟，好一個(gè)激將法！現(xiàn)在真是“曹操吃雞肋，食之無味，棄之可惜�！边M(jìn)退兩難了�？晌肄D(zhuǎn)念一想，“狹路相逢勇者勝”，勇敢地上吧！即使失敗了也沒有關(guān)系，因?yàn)�，我拼搏了，我盡力了，我勇敢地面對(duì)了！
想到這里，我為自己加了把油，毅然深吸了一口氣，閉上了眼睛，將頭埋人水中，水鉆入我的鼻子，我強(qiáng)忍住了，沒有使水進(jìn)入鼻腔。也不知過了多久，我實(shí)在憋不住了，將頭伸出來了。抹去臉上的水，看見了爸爸的笑臉，目光中充滿了高興與贊賞。我成功了，我望著周圍的人們，他們仿佛在對(duì)我笑，水面蕩著的漣漪也在對(duì)我笑，我眉頭舒張，咧開了嘴唇，低頭看著水面，水面上有一個(gè)臉，在朝我笑，笑得很美，笑得很帥，笑得很萌，很萌！我大笑著，隨口吟出了一句詩，“人生能有幾回搏？搏到最后才最萌！”
人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。因?yàn)槠床�，我成功，我�?jiān)強(qiáng)，我勇敢，也因此最萌！
初二作文 篇5
“孩子，過年了。這是阿姨給你的壓歲錢，祝你新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步！”
這是媽媽最好的朋友，她很小的時(shí)候，阿姨就常帶她出去玩。他打開紅包，是三百，她想起了在商店玻璃窗里掛著的那一件白毛衣。那讓人看了感到舒適溫暖又干凈的米白色和那個(gè)黑天鵝的圖案深深地吸引了她，這下好了，可以買下來了�？墒撬查g她又想起了那個(gè)困擾了自己很久的事情，她搖了搖頭，還是算了。
“外甥女，新年快樂！新的一年里健健康康，順順利利的！來，拿著！”
……
二百、三百、五百……紅包一個(gè)一個(gè)遞到了她的`手里。她笑了，就像石子投進(jìn)池水里，臉上漾著歡樂的波紋。幾天前她看中了一款真皮的雙肩背包，她喜歡這款包很久了，曾多次央求媽媽為她買下這款包包�？蓪�(shí)在是價(jià)格不菲，媽媽沒舍得。這一回，應(yīng)該可以如愿了。可是她又想起了讓她記掛很久的人——-她遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的祖母。
她已經(jīng)很久沒有回老家看望祖母了，她從小在祖母身邊長大，她關(guān)于童年的大多數(shù)記憶里有祖母慈祥的影子。她時(shí)常能想起祖母的眼睛，那雙曾經(jīng)被歲月的滄桑深深埋藏了的眼睛里，似乎有一絲光彩閃過，那光彩流轉(zhuǎn)著，似乎回到了一個(gè)純真無邪的童年。祖母喜歡跟別人將過去的事，所講述的那一切，似乎就發(fā)生在昨天。她很想念祖母，她想起祖母拄著拐杖望站在村口向遠(yuǎn)方望去的孤獨(dú)的樣子，就會(huì)難過的落淚�？墒�，她學(xué)習(xí)這樣緊張，每天都因功課忙得不可開交，又怎么去看望她呢？
祖母走路不便，又喜歡熱鬧。她決定用收到的壓歲錢為她老人家買一個(gè)輪椅，這樣她出行會(huì)方便很多吧。
她看向窗外，仿佛看到了黃昏下，祖母坐在輪椅上，在村口的大樹下微笑著。那笑容里凝聚著一個(gè)孩子簡(jiǎn)單而又執(zhí)拗的心愿。
初二作文 篇6
瞧瞧那些孩子，無憂無慮，有在草坪上吃香蕉的，有在草坪上品味著一本最喜愛的書的，還有在草坪上說笑的，打滾的，滾得全身都是泥巴的……這些衣服似乎不用他們洗，內(nèi)心深觸是快樂的，沒有煩惱的，這就是孩子般的童年。
我向往他們的美好，憧憬我小時(shí)候的種種回憶。停留在童年時(shí)代，在爸爸媽媽和老師的呵護(hù)下，永遠(yuǎn)過著簡(jiǎn)單快樂的生活。
還記得小時(shí)候爺爺教我騎車的場(chǎng)景。爺爺曾叮囑我：“寶貝啊，騎車時(shí)眼睛一定要看準(zhǔn)前方，保持平衡，不能分散注意力哦！”可是我卻把爺爺?shù)脑挳?dāng)做耳邊風(fēng)，心里想：騎個(gè)車哪有那么多要求，拋開所有，開心就好。于是，我踩上腳踏板，腳用力一蹬，才騎出一點(diǎn)，我由于沒把握平衡，導(dǎo)致這車就不聽話了，車翻了，我“撲通”坐到了地上，可我依舊鼓足勇氣，上了車，踩在腳踏板上，保持兩邊平衡，爺爺在一旁輕輕扶著我，讓我有足夠的勇氣再次嘗試，我便更加相信我自己，慢慢的有著爺爺在一旁的呵護(hù)，我的目光又一次向前，看準(zhǔn)前方的路，逐漸找回了感覺，爺爺欣慰的露出燦爛的笑容，夸我真棒，我心里樂滋滋，爺爺在一旁又跟我講：“你似乎找到了感覺了，爺爺能否送手？”我又膽怯卻又自信的說：“當(dāng)然OK！”可惜他真準(zhǔn)備放手，我就尖叫了……在成長的路上，我遇到過太多的挫折。這樣的坎坷，我從不畏懼。因?yàn)槲乙恢倍际莻�(gè)積極樂觀，豁達(dá)開朗的人。我一直都是“不達(dá)目的不罷休”，在我人生的信條里，也決不會(huì)有認(rèn)輸放棄失敗這樣的字眼。因?yàn)槲移诖氖牵撼晒r(shí)的驕傲，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)的輝煌。
不長大該多好！那天以后，有爺爺?shù)呐惆楣膭?lì)，讓我在今后的每一次挫折中，都能重拾信心。我好想停留在有爺爺呵護(hù)的時(shí)候，停留在童年的美好，沒有悲傷，沒有煩惱。
“小朋友們，不長大該多好！”
初二作文 篇7
聽!
“滴答”，“滴答。”這是什么聲音?
告訴你：這是地球母親發(fā)出的哭泣聲!而這晰晰瀝瀝的小雨，就正是地球母親揮灑下來的淚水啊!
這在告訴我們什么呢?
由于人類的過分行為，地球母親傷透了心。請(qǐng)聽我與地球母親的一段對(duì)話吧：
“地球媽媽，請(qǐng)您不要傷心，我們會(huì)召喚全人類，讓全人類覺醒，不再破壞大自然!”
“你們的好意我心領(lǐng)了，但是我現(xiàn)在已經(jīng)面目全非了，不再破壞又有什么意義呢?”
“當(dāng)然有意義!意義重大啊!我們不會(huì)只顧自己了!我們要幫您洗臉!”
“滴答，滴答”地球母親又哭了……
看見了嗎?地球母親的話語冷卻了所有人的心，我要發(fā)出召喚，表明心聲!
人們啊，請(qǐng)覺醒吧!不要再破壞自己的家園了!不要再傷害自己的朋友了!不要再讓地球母親傷心了!
朋友：生命是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因?yàn)樯拇嬖诙兊萌绱松鷦?dòng)和精彩!生命是頑強(qiáng)的也是脆弱的，是很容易受到傷害的。每種生命都有其存在的意義和價(jià)值，各種生命息息相關(guān)，需要相互尊重，相互關(guān)愛。如果隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受傷害的還是人類自己啊!
家園：環(huán)境問題的危害有3點(diǎn)。
一、威脅生態(tài)平衡。
二、危害人類健康。
三、直接制約著世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
人類是地球的主宰，人類與其他動(dòng)物、植物、微生物等生命相比，人類的生命最具有智慧，如果地球毀滅，人類滅絕，那也是人類自己造成的。與其這樣糟蹋地球，那還不如讓動(dòng)物主宰地球
初二作文 篇8
你是我的蒙娜麗莎，許我不同角度的笑顏。
——題記
他們是我學(xué)業(yè)里的一場(chǎng)場(chǎng)潮水，而我是一葉隨時(shí)準(zhǔn)備乘風(fēng)破浪的扁舟。潮來潮去、載沉載浮，他們成了我的舵手，成了那個(gè)推動(dòng)我足以有勇氣停泊彼岸的船夫。他們不是誰，他們只是我的蒙娜麗莎，只是我的老師們。
我的九個(gè)春秋的學(xué)業(yè)生涯，他們?cè)ㄏ聺夂�。即使我的記憶閥門滿生腐銹，但他們的聲影依舊清晰如故。因?yàn)槲也辉鼌s，每段歲月里每個(gè)老師給我的落款的諄諄教誨。他們把和藹、嚴(yán)厲、親切、負(fù)責(zé)……都寫進(jìn)了我的青春紀(jì)念冊(cè)。那一枚枚被記憶風(fēng)干的蒙娜麗莎本上能夠講述師生情。那是一種無法被切割的滿滿的情感，我知道。
我知道他們就是我的蒙娜麗莎，即使嚴(yán)厲，即使親切，即使表揚(yáng)，即使批評(píng)，但最初的出發(fā)點(diǎn)都是為了我，都同樣是笑顏，只是表達(dá)方式不同而已。我還記得曾經(jīng)他笑著告訴我，寫作就是要這樣有血有肉、傾注自己的真情實(shí)感后凝成一個(gè)個(gè)文字，然后我就愛上了這種傾聽生命低吟的方式；我也記得她曾經(jīng)嚴(yán)肅地告訴我，題中要求你將數(shù)字保留到百分位你就不能把它約到十分位，然后我點(diǎn)點(diǎn)頭、知道了細(xì)節(jié)的重要；我會(huì)記得他曾經(jīng)摸著我的頭說，傻孩子、別擔(dān)心，這套練習(xí)拿回去做，對(duì)你會(huì)很有幫助的，然后我捧著他精挑細(xì)選的習(xí)題冊(cè)和之后不斷給我輔導(dǎo)的熾熱慢慢變得勇敢，勇敢地攻破了一道道難題；我都記得她嚴(yán)厲地批評(píng)我說要勤奮學(xué)習(xí)、不能這樣頹廢，然后我擦干眼淚制定了明日的學(xué)習(xí)計(jì)劃……我想我會(huì)懂得感恩，我要懂得感恩。感恩他們給予我的成長淬煉，反射給我每段歷程的笑顏。
在我淡淡落筆的那一刻，思緒就不斷輸液給筆尖，然后我不用編織足以醞釀?wù)媲楦袆?dòng)的故事。我一直都知道，嚴(yán)厲和親切是兩種不同的教學(xué)方式，表揚(yáng)與批評(píng)是兩種不同程度的鼓勵(lì)。我一直都知道，嚴(yán)厲和親切格式化后都是一樣濃烈的愛護(hù)，表揚(yáng)和批評(píng)格式化后都是一樣深深的疼愛。格式化以后都是一樣的風(fēng)景，和蒙娜麗莎太相似——最終都是一樣的笑顏，只是角度不同罷了。而不管哪個(gè)角度。我一直都能望見她笑。我相信你也一樣。
我想，即使他們不是我的蒙娜麗莎，他們也一定是你的蒙娜麗莎。
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