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    五年級的作文

    時間:2021-03-10 15:05:06 五年級 我要投稿

    【必備】五年級的作文八篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的五年級的作文8篇,希望對大家有所幫助。

    【必備】五年級的作文八篇

    五年級的作文 篇1

      那場突如其來的大雨,令我難忘。

      那天,一下第二節(jié)課,我就沖出去,想買點東西吃。

      等去外面一看,哇!不得了了!外面下起了傾盆大雨,仿佛老天爺打翻了巨盆里的水。

      不能去買東西了,我欣賞起了雨景。一滴滴雨水從天而降,在地面上跳起了歡快的舞蹈。小雨滴像一個個花苞從天空墜落,在地面上綻開了美麗的笑臉。

      咦?什么東西落到了我手上。定睛一看,原來是一滴小水珠。我趕緊往后退了一步。這時我才發(fā)現(xiàn),雨水好冰啊,都冰爽到我骨頭里面了?粗昃,我發(fā)現(xiàn)遠處的景物都模糊了,這應該就是人們說的“朦朧美”吧。

      到處都落滿了雨水,地上全是大大小小的水坑。樹葉上、草叢里,全都沾滿了水珠。我覺得雨水就像一個個小孩子,有的在樹葉上玩滑梯;有的在草叢里捉迷藏;有的在幫助小草長大;還有的在空中玩降落傘。

      我抬頭看了看天空,天空仍是灰蒙蒙的,似乎怎么也洗不干凈。

      下一個課間,我迫不及待跑出去。

      明媚的陽光灑在大地上,仿佛雨兒沒有來過,只是滴落在我心里。

    五年級的作文 篇2

      當一顆普通的種子掉落在達爾文的腳邊,達爾文將種子拾起,數(shù)十年后,“進化論”呈現(xiàn)在人們眼前;當一只流螢飛過泰戈爾窗前,他仔細凝望,不久,美妙的詩篇傳到人們的耳邊;當一縷光線在愛因斯坦的背后留下影子,他反復思量,數(shù)年后,“光量子理論”震驚了全世界。這些每天都能看到的事物,卻讓人悟出了天地的玄妙,人生的韻味,也讓人感受到人性的偉大與美好的心靈。

      星星一簇一簇地點綴在夜空中,孤獨的月亮站在黛青的云端眺望。街道旁站著一名強壯的男子,粗魯?shù)闹淞R聲忽地響起,他正指著衣衫襤褸的婆孫兩數(shù)落,在好奇心的驅使下,我湊了過去……

      那位婆婆靜靜的站在那兒并不說話,只是用呆滯的目光望著男子。她全身黑乎乎的,似乎還散發(fā)著一股垃圾的味道,像干柴一樣瘦弱的軀干上系著一個綠色的塑料袋,里面裝滿了各樣的空瓶子,幾乎蓋住了整個身軀,簡直像稻田里的一個干癟的飽經(jīng)風霜的“稻草人”。她全身唯一明亮的、干凈的是她手里握著的半瓶水。

      “你這個臭乞丐、臭小偷,你沒長眼睛嗎?你沒看見那瓶子里還有水嗎?”男子漲紅了臉,脖子上的血管清晰可見。他喘了一口氣,用布滿血絲的雙眼瞪著她,“你這個撿垃圾的,是不是垃圾撿膩了,就想去偷去搶啦?要不是發(fā)現(xiàn)你,我以為我的礦泉水被野狗叼走了呢!”男子對婆婆不停的辱罵。那情形,真像一頭暴怒的野豬在攻擊一頭年邁而又滄桑的老山羊。

      就在事情鬧得不可開交的時候,一位中年婦女拿過婆婆手中的半瓶水,并給了她100元說:“快走吧,用這錢給他買點東西吃!闭f罷便指了指她身旁的.小男孩。沉默中的老婆婆這時說話了:“不,我不能要這錢。”她把錢塞回這位好心人的手里!笆罩,走吧!焙眯娜藢⑺p輕地推了出去。婆婆牽著孫子的手緩緩地走進了巷子深處。這位好心的中年婦女順手將水放在了地上……

      人群散去,清冷的月光下,只有那半瓶水閃耀著水晶般清澈的光……

      我們總能從微小的事物中看到美好的品性,“生如夏花之絢麗,死如秋葉之靜美!闭沁@樣的體現(xiàn)。也正是中年婦女那善良的舉動與永恒的愛心,結束了這一場毫無素質的“演講”。

      我清晰的記得歐·亨利筆下的瓊珊,在看到那片小小的葉子時,生存的希望在瞬間燃起耀眼的火焰。讓我們打開窗、迎接風的到來,在微不足道的事物中找尋生命最真實的色彩。別只看見太陽,卻忘記了水滴里的陽光。

    五年級的作文 篇3

      這真是一個亂哄哄的早晨。你瞧,大家都在大聲地聊天,誰也沒有安靜地坐下來晨讀。收作業(yè)的組長沒有好好收本子,而是站在別人的座位旁,和小伙伴嬉笑打鬧;做值日的值日生沒有好好掃地,而是把掃帚當作吉他假裝彈奏;其他的同學不是找同桌說幾句話,就是轉過頭去,和坐在身后的同學玩?zhèn)小游戲;有些男生還在教室里追逐打鬧,一圈又一圈轉個不停。早上有查背書情況的任務,可是幾乎沒有人去找自己組的組長去背書,也只有一兩個組長會過來催自己的組員背書。當值日干部走進教室時,大家不僅沒有漸漸安靜下來,反而說得更起勁了。

      王浩拍拍我,跟我說了一個有趣的笑話。真是太有意思了,我不禁哈哈大笑。我又想起來還沒交作業(yè),于是忙從書包里取出作業(yè),放到各個組長的課桌上。語文四人組長蔣越叫我來背書,我剛背完,晨讀的時間就到了。教室里依舊亂哄哄的。組長把剛才沒收齊的作業(yè)收齊,做值日的還在做值日,其他同學有些還在背書,有的則拿出語文書亂讀,任憑值日干部喊叫也無法安靜晨讀。

      就在值日干部急得跳腳時,周老師走進教室,沸騰的教室在下一秒安靜下來了,有的人趕忙拿出語文書,有的人把手中的語文書翻到正確的頁碼,有的人趕緊大聲讀課文,可是這一切都晚了。周老師批評了我們,語重心長地教育我們早上到校晨跑完、交上作業(yè)后就應該坐下來晨讀,老師在與不在一個樣。早上到校后應該晨讀,而不是說話、嬉戲。

      明天早上,503教室一定會傳出朗朗的讀書聲。

    五年級的作文 篇4

      今天我看了一部電影,情節(jié)是這樣的。

      在旋窩似的銀河系里,兩顆“無名”星球,同時發(fā)生了滅頂之災。星球上的人都把一個孩子送到了地球上,一個孩子隨機的被送到了監(jiān)獄里,另一個孩子被送到了一個溫馨富貴的家庭里。

      在富貴人家生活的孩子被稱作“都市俠”,因為他具有超能力;而在監(jiān)獄里的孩子,雖然沒有超能力,卻是個愛搞發(fā)明的小天才,被稱作“超級頭腦”。

      “超級頭腦”經(jīng)常搞發(fā)明來破壞都市的生活,“都市俠”總能成功地阻止他的破壞。在一次較量中,“超級頭腦”意外的“殺”死了“都市俠”。“超級頭腦”非常開心,整天都很快樂地玩耍。

      然而,過了沒有多久,他就感到很郁悶。他覺得既然決定了,自己要當一個超級大壞蛋,就一定要繼續(xù)當下去。沒有對手,他就用都市俠的DNA創(chuàng)造了一個對手——“巨人”?墒,他萬萬沒有想到他自己竟然被“巨人”打敗了。

      “超級頭腦”來到都市俠的實驗室,想要找到打敗“巨人”的方法,意外的發(fā)現(xiàn)“都市俠”原來沒有死。他很好奇地問“都市俠”為什么不繼續(xù)當“大俠”呢?“都市俠”說:“在被你困住的時候,我去了小時候,我原來一直是在按照別人的喜歡去做事,從來就沒有想過自己到底喜歡什么。現(xiàn)在我決定,要做個快樂的“音樂俠”。

      最后,“超級頭腦”通過自己的努力打敗了“巨人”。同時他發(fā)現(xiàn)幫助別人,做大俠,自己也是很快樂的!

      看完了這部電影。我明白:一個人要認認真真的做自己的決定,然后要好好的努力來實現(xiàn)自已的決定。

    五年級的作文 篇5

      粉筆,對與我們每一個學生來說,實在是熟悉不過了。但是,你可想過,就在粉筆這樣一種東西上,卻蘊含著崇高的品格。

      粉筆,比不上電燈那樣明亮,比不上電視那樣能給人們的生活帶來歡樂,更比不上活潑可愛的小燕子那樣能給春天帶來生趣。但是它斑斕的色彩也能創(chuàng)造出一副令人賞心悅目的圖畫,寫入出一篇篇令人陶醉的文章。

      粉筆,當它靜靜地躺著的時候,誰也不會注意到它,而每當老師拿起它,它便把知識送到我們的面前,當它自己直到全部被磨成粉末才停止奉獻。

      粉筆,默默地工作,有默默地消逝,以它那短暫的生命,把文明傳播。

      我愛粉筆,更贊美手那粉筆辛勤耕耘在講臺上,把心血灑在我們這些幼苗身上的老師……

    五年級的作文 篇6

      月嵐城;趾甑幕蕦m內,月嵐城的天命巫女——紅裳單膝跪地,恭敬且激動地說:“陛下,我找到了公主所在的地球,現(xiàn)在已經(jīng)讓云惜音、星痕和南宮逸去地球尋找!薄罢业搅恕业搅恕痹聧钩堑膰趼牭竭@個消息后,激動地渾身發(fā)抖。他悄悄抹了一把熱淚,隨即又恢復了他那慣有的嚴肅:“他們沒問題嗎?”“當然,他們一定會找到公主的!”夜。黑壓壓的天空如同一只怪物的血盆大口,無情地吞噬著人間的一切。在一條不起眼的鵝卵石小路上,三個身影在慢吞吞地移動著。“我說,云惜音,還有多遠!我覺得紅裳給我們的那個羅盤是壞的!蹦蠈m逸索性坐在了一塊大石頭上,大口地喘著氣。

      “行了!南宮逸你給我趕緊起來,就在這附近了!”云惜音揪住了南宮逸的衣領,試圖把他提起來!白吡诉@么長時間了,都歇歇吧。”一旁的星痕笑著看著這對冤家,從背包里拿出幾瓶水!斑是星痕你最懂我!”南宮逸終于掙脫出云惜音的“魔爪”,拿過一瓶礦泉水喝了個底朝天。云惜音也喝著水,突然,她像著了魔似的怔住了,把水瓶一扔就跑了出去!拔刮梗葡б裟阍趺催@么不珍惜水資源……”南宮逸看著那瓶還沒喝完的水,感覺心都在痛。“你們……快過來……”前方,傳來云惜音幾乎顫抖的聲音。星痕和南宮逸對視一眼,趕緊跑了過去。那一棵非常普通的櫻花樹,只是,在樹干上有一個不起眼的王冠的圖案。“找到了……”

    五年級的作文 篇7

      “啪”,周六早上的籃球課上,一個約八、九歲的小男孩在帶球過障礙物時,由于走神撞上了障礙物,一個跟頭摔到了地板上。

      “哇,哇,疼死我了,疼死我了!”小男孩躺在地嚎了起來,爺爺奶奶緊張得東瞧瞧、西摸摸,“寶貝,摔到哪了?讓爺爺奶奶看看,哎喲,怎么這么不小心!摔疼了吧?”爺爺扶奶奶哄,終于讓小男孩坐了起來……

      唉,蒼天啊大地,都是孩子,怎么就同人不同命呢!回想上一周籃球課,在練習三步上籃的動作時,由于不小心,我在跨三步時,重重地摔到在球場上,硬硬的水泥地板把膝蓋擦破了一大塊皮,頓時鮮血滲了出來,疼得我忍不住叫了起來,眼淚像斷了線的珍珠一涌而出。我的目光不由自主地尋找坐在場地邊上的媽媽,希望能得到媽媽的安慰。

      可媽媽那張往日熟悉而慈祥的臉龐此刻很冷漠。

      “釗媽,你兒子摔倒了,快去看看,似乎有點嚴重呢!”媽媽旁邊的阿姨焦急地說。

      “易釗媽媽。易釗摔跤了,出血了!敝x雨洋急沖沖跑到媽媽身邊大聲喊著。

      可媽媽臉上的表情依然麻木,沒有絲毫感情。好像我的摔跤跟她沒有半毛錢關系!皨專瑸槭裁囱?為什么每次摔跤你都不舍得扶我一下,你的心也太冷了,我可是你親兒子哎!笨蓩寢屵是出奇地冷漠,熟視無睹。我咬咬牙,幾次忍疼掙扎沒有站起來,干脆坐著不動了……

      “從哪跌倒就從哪爬起來,別占著場地,影響別人訓練!眿寢屨f完,依照泰山般淡定。不知是憤怒還是我突然有了力量,我堅強地爬了起來,委屈的眼淚更像山洪爆發(fā)。我一瘸一拐地走到場地邊的椅子。這時,媽媽才焦急地跑過來,彎下腰,輕輕地查看著我的傷。媽媽摸著我的頭說:“兒子,人總是一邊摔倒一邊長大的,就像人在成長過程中,總會遇到這樣那樣的困難,你一定要學會堅強。”

      。∥颐靼琢!媽媽是在鍛煉我的意志。此刻,我的臉上,不再是眼淚,而是晶瑩剔透的珍珠,它讓我讀懂了:媽媽的冷漠也是一種埋在心里說不出來的愛。這樣愛更深刻、更遙遠。有了這種愛,在人生的旅途中跌倒了就一定能夠爬起來。

      這是一種“冷漠”的、獨特的愛。媽,兒子讀懂了你的愛!

    五年級的作文 篇8

      六月二十九日晴。這一天,我給我的朋友精心準備了一份禮物。

      這一天我就和媽媽商量著給他一份禮物,媽媽聽了馬上答應了,并開始準備,準備完后我和媽媽就向一家四層樓的大商場進發(fā)了,在路上我一直在想著,他既喜歡吃零食,又喜歡玩具,我是買玩具好呢還是買零食好呢,就這樣想啊想、想啊想,結果不一會媽媽就停車了,正想著買什么好的時候我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到商場了。到了商場里我無奈的選買玩具,因為這里的電梯壞了,買零食的地方又在四樓。我又不想跑那么遠。來到買玩具的二樓,里面的玩具琳瑯滿目,有搖控直升飛機、變形金剛,不過我先來到的還是搖控汽車的店里,因為我知道我的這個是最喜歡汽車的了,于是我在店里找啊找找啊找,終于我找到了一個令我滿意的,高端大氣上檔次的汽車,我讓店主幫我找了一個精美的禮盒,我親手包裝了起來打算在生日晚會讓送給他,買完禮物后我興高采烈的跑到了他們家,在路上我覺得我的禮物一定是最好的,果不其然當他看見我的禮物后,十分興奮,我也十分開心,因為這個禮物不僅讓他滿意還更一步拉近了我們的關系。

      這就是我送的禮物了,就算是小禮物也能讓w們的友情更加深呢

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