【必備】初三作文匯總九篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的初三作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三作文 篇1
再后來，我會把自己弄到特別疲倦才去睡，那樣就不會失眠。
這算不算是人腦的進化��？我幽了自己一默。
我也不想把自己弄得很疲倦，只是“學習要耐得住寂寞”。這個時候，就只有頭頂那盞并不刺眼（明亮）也不會壞我眼睛的吊燈陪伴著我。抬起頭，把自己溶進燈光里，一片的明亮；埋下頭，眼前還是一片明亮。
對面那棟樓的燈依舊是一盞一盞地熄滅，只是窗內的我不再那么恐懼了。
窗簾翻飛，涼風襲來。秋天，就這么靜悄悄地到了。夜晚依舊是黑的。
該睡了……
初三作文 篇2
清澄明亮的眼睛仿佛是兩顆耀眼的明珠，令我自豪。窄鼓的額頭和長長的臉，極不雅致;濃密漆黑的眉毛，看上去就像到過來的八字，也叫八字眉。鼻梁沒有高山那樣陡峭，卻有丘陵般那樣筆直；兩片拱狀的樹葉交錯的樣子是我的嘴唇；烏黑的頭發(fā)對我而言是一種向往。我只有蓬松而平整的頭發(fā)；每當微風從頭頂越過如絲般的陰涼。
我有一顆激情勃發(fā)的心，總是遇到挫折和無奈，阻礙我前進的腳步。
我曾經幻想這些不切實際發(fā)生的事：我要做一名宇航員，遨游無邊無際的宇宙；我要做一名農業(yè)學家，擁有自己的土地，種出各種各樣綠色健康的食品，并且種出各種奇異美麗的植物。這一切難道不是天馬行空、不切實際的空想嗎？我想：靠現(xiàn)在勤奮的腳步，理想才有依托。
我膽小而不善言詞。
家里建新房時，父親與瓦匠談論事情，他們在籌劃房子，應該采取的風格和款式，及廳堂的樣式。它是南北走，還是西北走向。不一會兒，從我手里拿過來紙和筆遞給瓦工，他于是在上面打起草稿來，我直直的站在一旁觀看，可以清楚聽到筆在紙上劃過那清脆的聲音。我不時口里嘀咕著：“新家是什么風格，他呈歐式，或許是中式的樣子好看嗎？新穎嗎？……我已經無心去管別的事了。
他們再次討論了一會兒。接著父親發(fā)話了：“可以行！中國人就要有中國人的樣子。不要大洋味兒！瓷磚就用青白兩色。邊緣用青色，中間用白色。”后來我才知道：瓦工師傅要價有點過高，如果我家不建歐式房子，就不新穎，就虧大了。
我想對父親說出我的意見，可是嗓子突然沙啞，發(fā)出不聲。心臟撲撲直跳，面紅耳赤，說話吞吞吐吐，又咽下去了。我又自我嘲解：“天塌下來又高個子頂著，家里自然有爸爸操心，我的建議真的好嗎？如果不行，爸爸是否覺得我這個人自以為是，其實我連屁也不懂。這念頭只是一掃而過罷了�！碑敃r怯懦的我首先想到的是：“算了，不說也罷！既然已經下好決心的事，那就非做不可，可是……可是……”我又有多少個可是呢？又有多少個機會呢？父親手很輕從我身旁擦過，好像在安慰我：“孩子，你還有機會，下次一定要努力��！”這種壓抑、舉棋不定的心，讓我壓了一塊磐石，怎么也卸不下來。
這就是我，一個有理想的我，一個膽小的我，一個不善言辭的我。我想，“人無完人，金無赤足。”這并不是不變的法則。但是，人是不斷進步和成長的�，F(xiàn)在我要懷著一顆堅定不移、朝氣蓬勃的心，去迎接挑戰(zhàn)，奔向我的理想。
初三作文 篇3
每一次鳥兒翱翔藍天，每一次花兒盡情開放，都是在嘗試中成長，煥發(fā)生命的光彩。
嘗試——在艱苦磨練中成長。
秋風習習，一陣花香吹過，攜帶著稚嫩的鳥鳴聲，沁人心脾。
漫步在田間小路上，猛地抬頭，一個弱小的身影吸引了我的眼球。那是一只雛鳥，它的身后站立著一只比它更大的鳥，應該是它的鳥媽媽吧。瘦瘦的雛鳥站立在枝頭，伸展開那更加瘦弱的翅膀。它在嘗試，嘗試沖向藍天。但不幸的是，在半空中，一個黑色的身影沿直線墜落，狠狠地甩在地上。雛鳥沒有放棄，他艱難地站立起來，再次伸開翅膀，嘗試飛向藍天。隨即，“嘭”的一聲聲響又傳入耳中。雛鳥虛弱地倒在地上，它費盡了力，雙腳也在咯咯發(fā)抖。第一次，第二次，第三次……它都在嘗試著。終于，在無數(shù)次的嘗試之后，天空多了一抹俏麗的身影。
鳥兒翱翔藍天。那堅強的生命，不敗的意志，都在告訴著我們——我們會在嘗試中成長。
嘗試——在永不退縮中成長。
電閃雷鳴，淅淅瀝瀝的雨織成了一張密密麻麻的網，籠罩了整個天空。
那一抹粉紅色的身影躍了我的眼簾。小小的身軀整個地都在接受雨的洗禮，雨聲“嗒嗒”。一不小心，它就會倒在雨泊中。但它似乎在隱忍著什么，淡淡的花苞蠢蠢欲動。我知道了，它是在嘗試著掙脫。它想嘗試掙脫雨的束縛，它想在雨中綻放�？墒撬俏⒈〉牧α坑衷跄軘车眠^雨水的沖擊呢？一次，兩次，三次……它都在嘗試著。終于，雨后天晴。誘人的花香彌漫在空中，粉色的花瓣上還沾著幾顆圓滾滾的雨珠，活像一個個可愛的精靈。
花兒盡情開放。那頑強的身影，迷人的舞姿，都在告訴我們——我們會在嘗試中成長。
在嘗試中成長。退縮時，懷想每一次鳥兒翱翔藍天，花兒盡情開放。在嘗試中成長，我們的生活將春暖花開。
初三作文 篇4
說起辣椒，大家都不陌生，不論是紅通的身體，火燒一般的口味，還是夾在鍋盔里的醬辣子，都能勾起我的回憶。
就拿我們家來說吧，每回吃面時，里面總是少不了辣椒。真是老陜的那句：“沒有辣子嘟嘟囔囔”。而且，我們也享受著舌尖上辣椒與味蕾的碰撞，雖然被辛辣的味道刺激得“嘶嘶”吸氣，但對辣椒的特殊感情也在這種潛默移化中產生。
有一次，在陽臺上一個廢棄的花盆中，我發(fā)現(xiàn)了幾株小苗。一根細細的根莖支撐著兩片碧透的葉子。在好奇心的驅使下，我開始每天給它們澆水，悉心照料。因為學業(yè)，這種呵護暫停了一段時間，它們似乎已從我的記憶中淡出了。忽然有一天，一次回眸，讓我看見了我意想不到的一幕。真可謂無心插柳柳成蔭，那幾株小苗日益長高，綠似碧玉的葉子爬上了莖，均勻地排列著，鼓著漿汁，在陽光下盡情地展示自己的身姿；更可喜的是，在許多枝芽上，開出白色的小花，那多活只有指甲蓋般大小，花瓣大概呈菱形，黃白色的紋路似網狀一般清晰可見。它的綻放，把自己樸素淡雅的氣質盡顯無疑。細看，還有些花藏在底下，它們或低頭沉思，或仰天長嘯，或粉如胭脂，或淡黃如玉，千姿百態(tài)使人愛憐。
這些花朵又給了我信心，我比以前更加用心地澆灌，我又發(fā)現(xiàn)了不同。此時，花兒已經凋謝，但在花柄下，有一個綠色的東西，天哪！這居然是辣椒，我驚喜萬分，蹲下仔細觀察，那一個個小辣椒形態(tài)各異，但見：染綠的牛犄角耀武揚威，長條的碧玉冒上枝頭。我的眼中隱約閃過一抹紅色，撥開一簇綠葉，一枝紅色的辣椒赫然映入眼簾：它紅的發(fā)亮，似天火燒制而成，搶眼的紅似火山噴發(fā)的焰漿，直飛沖天，那一抹紅，映亮了我的心。
一株普通的辣椒竟蘊藏如此大的力量，它忍耐饑渴，承受著不被人關注的心理壓力，但它最終靠著自己的毅力實現(xiàn)了自己的理想——開花結果�？粗@耀眼的紅，如同看到它火熱的心，為了心中美好的信念，竟是如此的執(zhí)著和堅韌，一股敬畏之情不禁油然而生。
而我，愿做一株辣椒，無論何時何地，何等艱難，都堅守自己心中的理想與信念，認真對待自己生命中的每一天！
初三作文 篇5
郁悶，老爸讓我轉學，父命難違啊。
淚掉了下來，三年了，在一起的點點滴滴，總出現(xiàn)在眼前。小白還開玩笑的對我說“來世”在見，我笑了笑，無奈，她著個人就是這樣沒心沒肺的。風在忽忽的刮。大家還說要給我開個離別Parrty，我卻哭了，大家說到著都無語了。
說真的我從來沒想過會有轉學著碼事，我們總以為大家會永遠再一起，沒有任何憂擔的在一起。
又下雪了，我伸手接住一片，很涼的感覺，閉上眼睛。努力的不讓淚在落下背后，一個人拍了一下我。轉頭，是他！我臉紅了一下，即使要離開了可我還是對他有感覺。我吸了口氣，心想既然要走了那就把心里話說出來！“我喜歡你很舊了！”他先是楞了一下，即而笑了笑說：“我也很喜歡你啊但，我們還小哦，以后在說吧！”我淚又落了下來說：“好！”開Parrty的那天大家都來了，每個人送上了禮物。那天大家很快樂，甚至都忘記了這是個離別的Parrty。我默默的走開了�？粗焐系男切窍搿耙院筮�會這么亮嗎？”
他出來了問我“為什么不進去？”
我說：“干嗎要進去呢？只會讓人傷心”
他沉沒了一會說了一句“離別初三，你走了，往后還還會有誰在走呢？”我說：“不會了，大家即使都分開了，心還是在一起的�！蔽覀z互相瞅了一眼，傻笑�；氐絇arry的隊伍里，大家一起聊天，聊著聊著我又哭了，很多女生都哭了男生們沒有說話。
離別在初三。我們還能見面嗎？彼此心理都忐忑不安，三年的友誼會就此結束嗎？誰會知道呢？
我忽然樂了，大家都楞了。我說：“不要悲傷了，我還會回來��！大家的心不會就此而變的對嗎？那我們還擔心什么呢？”我也還會回來看你們的呀！
我同時在心里細細“品”著他的那句話“離別在初三”。
初三作文 篇6
當黎明的曙光刺破黑暗，外面?zhèn)鱽砹笋R蹄聲、擊鼓聲、喧鬧聲......我知道，皇上又要來征兵了......
我躲在門口，聽著皇上的諭旨：“匈奴以侵犯中原，每家選一名壯丁從軍。蕭家接旨，易家接旨，花家接旨......”只看見父親把手中的拐杖交給了母親，走向前去：“草民已準備為國效勞。”“爹爹，你不能去！”我沖了出來，含著淚水請求：“求求你了，我爹爹已經為國家效勞一輩子了......”“閉嘴，男人說話哪容你們插嘴！”“木蘭，別讓我丟臉！”父親扭過頭去，我再也沒有說什么，默默地掉下了眼淚，看著父親接下圣旨，一瘸一拐的走進屋中...... 晚上，父親和母親坐在桌前，我終于忍不住了，對父親說：“你不應該去，有那么多年輕人可以為國家效勞！”“保家衛(wèi)國是我的榮耀�！备赣H平靜的說�！盀榱藰s耀，你連命都可以不要？”我反問道。父親站了起來：“我為國捐軀，死而無憾！”“可是，若......”還沒等我說完，父親便朝我吼道：“我自有分寸，倒是你該管管你自己�！� 我從來沒有看到父親發(fā)這么大的火兒，眼淚不爭氣的涌了出來，我向外跑去...... 外面已經下起了雨，我躲在門前的大樹下，透過窗戶看見母親流淚的身影，父親已經為國效勞一輩子了，國家有那么多年輕人，他們足夠了，少父親一個也沒有什么呀。明天父親就要到軍營報到了，我不能讓父親去。要不，我去？我的心中突然發(fā)出了這么一個想法，替父親參軍。
我輕輕的走進父親的屋中，他們已經睡著，我輕輕的拿起桌前的圣旨，將頭上的發(fā)簪取下，輕輕的放在桌上。我取出一把劍，將自己的長發(fā)剪斷，穿上了父親的戰(zhàn)袍，騎上了他的戰(zhàn)馬，離開了家，帶著不舍，帶著責任......
我不禁流下了眼淚。我知道，這一去，有可能再也不會回來......
初三作文 篇7
藍，是我最鐘愛的顏色。愛它，不止因為它的純凈、明亮；更因為，它是天空的顏色。
窗外的藍天承載著我成長的喜悅、青春的迷惘，目睹了我的喜怒哀樂，見證我人生路上的每一個足跡，也陪伴我走過挫折和失望，亦為我的成功而歡呼鼓掌。
身邊的朋友免不了不期盼的分離，朝夕相處的同學畢業(yè)后總要分道揚鑣，夢想路上的搭檔或許有一天也要去追尋自己的.那片藍天，就連最親最愛的最依賴的親人也終究要離我們而去……惟有高高在上的藍天，一直都在，看我哭，看我笑，陪我成長，伴我闖蕩。是啊，藍天，它從不曾離去。
沒有人能阻擋，我追逐藍天的夢想之路。
我第一次遇見令我心動的藍天，是在迷人的八月，夏日里鮮花盛開的瑞士。初到日內瓦，我的心，就隨著這座城市五彩斑斕起來。隨處可見的鮮花被人們按照不同的色彩完美地搭配起來，而夏日涼風間，天空藍得一塵不染。我想，在這樣一個有著潔凈顏色的地方，人們的心也必然純凈。
瑞士的琉森，更是有著讓人折服的藍天，凈得像沒有用過的天藍色顏料罐，清新至極的空氣讓我忍不住買一盒沙拉，坐在琉森湖邊，去撫摸我愛的藍天，看花季少女優(yōu)雅地喂湖邊的天鵝。但這藍天一定不是夢的終點。
藍天已成為我心底最迫切的渴望，不僅因為它是我忠誠的伴侶，也因為它是我心中一切美好的代名詞。我想找到它，即便要付出努力、真誠還有信念。
我希望有一天能找到一個推開窗就有藍天的地方，安靜、美麗。只有去領略過那最美的藍天，才能在心中鋪出一片屬于自己的藍天吧。
追逐藍天，是愿望、是夢想，我只希望當我尋找到它時，已變得獨立、堅強。
或許那時，我不再依賴藍天的陪伴，因為推開心靈的窗戶，已有令我心醉的藍天。
窗外的藍天不再是我奮力追求的藍天，而是我已擁有的、專屬于心的湛藍天空。
愿我鐘愛的藍，鋪滿我的天！
初三作文 篇8
在我心中，有一盞名為“師德”的燈，他無時不照亮我的心靈，溫暖著我的心靈……
在我們班，有這樣一位老師：她恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)地在工作崗位上默默奉獻，她，就是我們的班主任顧曉蘭老師。
放棄，在顧老師的腦海中從未閃過。我們班既有許多“金子”，也有許多“朽木”。但在顧老師心中，他們從未是“朽木”。每天放學后，顧老師都會找一兩個同學重授當天所學的知識，進行一對一的輔導。所有同學在他以上中都是平等的，她從未放棄過任何一個同學。
每天晚上，她都守在電腦前，等候我們的作文。為了能夠讓我們多發(fā)表文章，她常常一改就改到深夜。長此以往，她的視力下降了很多，但她認為這一切都是值得的，一切都是為了我們。如今，我們班已有不少同學在《武進日報》、武進教育網等報刊雜志上發(fā)表了文章，這一切，難道不都凝聚著顧老師的心血？如此敬業(yè)，又怎能不讓我們敬愛有加！
責任，是強烈的責任心，驅使著顧老師�！芭醯靡活w心，不帶半棵草去”，顧老師用自己的行動，踐行著這信條。
從顧老師身上，我學會了很多很多……
初三作文 篇9
路，這個字眼對我們來說肯定是比較熟悉。
路的偏旁是足字旁，足就代表腳，而腳又代表走，這就說明了路是人們走出來的。俗話說得好，一步一個腳印。如果我們在學習中不是一步一個腳印的話，那我們學習還有什么意思；如果我們在做事的時候不是一步一個腳印的話，那件事肯定也不會完美；如果我們在工作是時候不是一步一個腳印而偷工減料，那我們的飯碗也可能會丟，所以腳踏實地固然是一個絕妙的好辦法。人生就好像路一樣，一不小心就會誤人“歧途”。
魯迅有句話說得好：世界上原來是沒有路的，只不過是走的人多了便成了路。路試我們生活中必不可少的，如果沒有了路，那么會不會天下大亂呢？路就像一個正確的標志。
路，對我們的生活是起著很大的作用。
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