實(shí)用的四年級(jí)作文匯編10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)智慧校園，在那里我學(xué)到了很多知識(shí)，結(jié)識(shí)了很多新同伴，它就是少室路小學(xué)。
走進(jìn)我們學(xué)校寬闊的大門(mén)，映入眼簾的是一條筆直的水泥路，一直向東走，是一個(gè)莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，上面有八個(gè)金光閃閃的大字“讀書(shū)求真，修身至遠(yuǎn)”。升旗臺(tái)邊有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿，桿子上面有一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，在升旗臺(tái)的旁邊有兩棵大楊樹(shù)，他們就像哨兵一樣挺立在兩旁，無(wú)論刮風(fēng)下雨，白天黑夜，始終守護(hù)著鮮艷的五星紅旗。旁邊還有一個(gè)小花壇，五顏六色的花爭(zhēng)奇斗艷，好看極了。
升旗臺(tái)前面就是我們的操場(chǎng)，它是同學(xué)們最喜歡的游戲場(chǎng)所。下課了同學(xué)們像箭一樣飛奔到操場(chǎng)上，像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，有的跳皮筋、有的在跳繩、有的在玩游戲。它給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
操場(chǎng)的北面有兩排高大整齊的教學(xué)樓，這是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方，我們教室在后樓第一層，同學(xué)們?cè)谀抢飳W(xué)到了很多知識(shí)。教室寬敞明亮，幾十張課桌椅整齊的擺放在那里。教室的前面是黑板，上邊有一面五星紅旗，后邊是展示臺(tái)，展示同學(xué)們的優(yōu)秀作品。教室里每班都有班班通，通過(guò)圖片和視頻增長(zhǎng)知識(shí)，了解國(guó)內(nèi)外大事。
兩排教學(xué)樓之間有幾臺(tái)乒乓球桌，我們下課都去那里玩乒乓球，通過(guò)打球，不僅鍛煉了同學(xué)們的身體，而且還提高了同學(xué)們的反應(yīng)能力。
我們的校園并不大，但是她使我學(xué)到了知識(shí)，給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我愛(ài)我的智慧校園。
四年級(jí)作文 篇2
外婆家的前院種著葡萄樹(shù)，后院種著棗樹(shù)。一到秋天，我們就早早地想著一飽口福了，那心里美得自然甭提。去年秋天，葡萄快成熟的時(shí)候，不知道從哪兒飛來(lái)一群鳥(niǎo)兒，外表花花綠綠的，非常好看，叫聲也非常好聽(tīng)。它們有時(shí)候停在路邊的電線(xiàn)上，有時(shí)飛到路邊的大樹(shù)上，追逐嬉鬧，非常開(kāi)心。我和表哥天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱歌，看著鳥(niǎo)兒上下翻飛表演歌舞，也很開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得很快，葡萄變得紅里發(fā)紫、晶瑩剔透；棗子變得黃里泛紅，有的棗子都笑得裂開(kāi)了嘴巴。葡萄和棗子終于成熟了。和往常一樣，我和表哥又在前院看樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，只見(jiàn)個(gè)頭最大的鳥(niǎo)兒在枝頭蹦來(lái)蹦去，其他鳥(niǎo)兒都老老實(shí)實(shí)地在樹(shù)枝上待著不動(dòng)。若有個(gè)別的小鳥(niǎo)不聽(tīng)話(huà)，那只大鳥(niǎo)就會(huì)飛到它的面前狠狠地啄它一下�？醇軇�(shì)，鳥(niǎo)兒們好像在商量什么事情似的。那只最大的鳥(niǎo)兒應(yīng)該是它們的首領(lǐng)，它嘰嘰喳喳地叫幾聲，其他鳥(niǎo)兒再?lài)\嘰喳喳回應(yīng)幾聲。這樣反復(fù)了好多次。突然，它們“呼”地一下子都飛向葡萄樹(shù)，大口大口地啄葡萄，而且專(zhuān)挑那些最熟最大的葡萄，然后又“呼”一下子飛回到原來(lái)的大樹(shù)上。等我和表哥反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)來(lái)不及了。我們的葡萄呀，早被這些鳥(niǎo)兒們啄得亂七八糟了。我和表哥迅速找了一些塑料袋，給葡萄套上防護(hù)罩。
嗨，這下總可以保住勝利果實(shí)了吧。第二天，鳥(niǎo)兒們又來(lái)到大樹(shù)上開(kāi)會(huì)了，還不時(shí)用眼睛瞅瞅葡萄樹(shù)，又瞅瞅我和表哥，好像在說(shuō)：“這兩個(gè)家伙真小氣，竟然連幾個(gè)葡萄都舍不得！”過(guò)了一會(huì)兒，它們就飛走了。我和表哥得意極了。不料，后院傳來(lái)篤篤的聲音，我打了個(gè)寒磣，趕緊跑到后院一看：好哇，這群鳥(niǎo)兒居然在啄棗子了！而且專(zhuān)啄那些最大最紅的棗兒！那篤篤的聲音格外刺耳。我狠狠地說(shuō)：“小小鳥(niǎo)兒也太放肆了！瞧我怎么收拾你們！”我們立刻扎了兩個(gè)稻草人放在棗樹(shù)邊上，又用橡皮筋做了彈弓，每天守護(hù)著棗樹(shù)和葡萄樹(shù)。
自那以后，鳥(niǎo)兒和我們兩軍對(duì)壘，葡萄和棗子安然地在樹(shù)上成長(zhǎng)，直到被采摘。
四年級(jí)作文 篇3
冬天的氣氛是寧?kù)o的。它好像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，在歲月的流逝中老去一樣。一場(chǎng)大雪過(guò)后，山坡、溪流、田野都披上了雪白的大衣，沒(méi)有人的蹤跡，萬(wàn)物被雪覆蓋，仿佛陷入了沉睡。農(nóng)民手中的農(nóng)具都擺在院子里，經(jīng)過(guò)前三季的忙碌，在這個(gè)冬季，它們都好好地，靜靜地休息。村莊里的人也都在休養(yǎng)生息，他們?cè)诩覈鴾嘏幕馉t，打盹，做著甜蜜的美夢(mèng)，也算對(duì)自己一年工作的獎(jiǎng)賞。冬是寧?kù)o的，它在沉睡中積蓄力量，等待春天再一次將它喚醒。
冬天的色彩是火紅的。寧?kù)o中透出一種火紅的喜悅。除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日隨冬而來(lái)�；鸺t的燈籠高高掛起，紅底金線(xiàn)的對(duì)聯(lián)紛紛貼上，爆竹點(diǎn)燃噼里啪啦震天響，一陣風(fēng)刮起，爆竹火紅的紙屑隨風(fēng)起舞，就像臘月中怒放的紅梅，紅色跳躍在眼前，舞動(dòng)在黑夜里，仿佛預(yù)示著紅紅火火的日子，光明的未來(lái)。
冬天的旋律是閑適的。小草偷偷地藏在泥土里，慢慢地、耐心地積蓄著力量，等待春天再一次來(lái)臨。小魚(yú)也在冰下休息，等待冰雪融化時(shí)，再一次躍出水面。人們也在溫暖的火爐旁，談笑風(fēng)生，暢談明年的理想。等到春天的號(hào)角吹響，他們也有足夠的充沛的精力去播種希望。
冬天的氣氛是寧?kù)o的，色彩是火紅的，旋律是閑適的。我想大聲贊美這個(gè)季節(jié)，希望在這里孕育，沒(méi)有冬天，哪來(lái)春天？
四年級(jí)作文 篇4
這個(gè)世界，沒(méi)有人可以猜得透，就像成績(jī)，數(shù)學(xué)以前很差，七十多，語(yǔ)文很好都是九十多，到我們面臨這個(gè)學(xué)期的最會(huì)一天，考試結(jié)果又讓你震驚又是難受。
我一直以來(lái)都異想天開(kāi)，以為我的作文拿到個(gè)A或A-，就很好，可到考試，我卻失敗在它身上，我的三年似乎完完全全失敗在作文上，我真的感到懺悔。
震驚是，我數(shù)學(xué)居然錯(cuò)了一題，九十八，可是這個(gè)九十八卻讓我的心沉重.難受，為什么我這五年沒(méi)有一個(gè)老師說(shuō)我不粗心，我真的很難受，我不想再被老師說(shuō)“巧敏，你太粗心了”。
人們都說(shuō)分?jǐn)?shù)并不代表什么，可每個(gè)人面對(duì)著高分就哈哈大笑，當(dāng)面對(duì)意想不到的分?jǐn)?shù)就會(huì)垂頭喪氣，人總是口是心非，說(shuō)沒(méi)有用，事情始終要面對(duì)。
是不是就像別人說(shuō)，做人不要斤斤計(jì)較，要不會(huì)有報(bào)應(yīng)，可我想放下這個(gè)會(huì)思想，卻不能，說(shuō)出做不到，大家祝福我把!!!
四年級(jí)作文 篇5
寒假一開(kāi)始，我就和奶奶，爺爺又去了老家——宜興鄉(xiāng)下的一個(gè)小村莊。鄉(xiāng)下讓我最感興趣的是穿過(guò)村莊的一條小河，我老家的房子就在這條河邊。
春天的時(shí)候，河邊挺拔修直的大樹(shù)披滿(mǎn)了綠葉，楊柳長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條像小女孩的辮子，垂向河面，桃花也開(kāi)了。兩岸的綠色，粉紅的桃
花，泛著金光的河水，把小河打扮得格外美麗。
夏天到了，天氣很熱，但是，小河里的水給我們帶來(lái)了清涼。每當(dāng)?shù)厣嫌指捎譅C時(shí)，人們就把河水澆在地上降溫。這時(shí)爺爺會(huì)帶我去小河里游泳。因此，我特別喜歡夏天到鄉(xiāng)下去。
聽(tīng)爺爺說(shuō)秋天是農(nóng)民收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯用船載著豐收的果實(shí)，通過(guò)這條小河將果實(shí)從很遠(yuǎn)的田野里運(yùn)回家，這時(shí)候小河的河面上船也多，人也多，顯得特別的繁忙�？墒俏覐膩�(lái)沒(méi)在秋天去過(guò)鄉(xiāng)下，今年秋天，我一定要去看看這繁忙的景象。
冬天，田里的農(nóng)活少了，人們到墻壁邊曬曬太陽(yáng)，談?wù)勑�，享受著豐收后的喜悅。學(xué)生們正忙著準(zhǔn)備期末考試。因此，小河兩岸很靜。但是，春節(jié)期間就熱鬧了。小河兩岸，爆竹聲聲，每天不斷。夜幕降臨時(shí)，煙花飛上天空，五彩賓紛，把河水也映得多姿多彩。
爺爺說(shuō)這條小河通向很遠(yuǎn)的地方，通到太湖，通到長(zhǎng)江，通到五湖四海。不管通到哪里，它永遠(yuǎn)在我心中。
我喜歡家鄉(xiāng)的`這條小河！
四年級(jí)作文 篇6
前幾天，我看到電視上有許多打造美女的節(jié)目�？吹侥切┫嗝财狡降娜俗兊妹裁廊缁ǎ倚睦锊唤耄弘y道我就不能把自己打造成美女嗎？我心不禁暗暗盤(pán)算起一個(gè)“美女”計(jì)劃。
今天，奶奶和爺爺都要出門(mén)。我盼星星盼月亮，可算等到了機(jī)會(huì)，蓄謀已久的計(jì)劃終于可以實(shí)施了，我想想都有點(diǎn)小激動(dòng)呢！
他們沒(méi)走多久，手腳麻利的我，一下子先捜齊了媽媽留下的化妝品：口紅、眼影、腮紅……我先用口紅在嘴巴上厚厚地抹了一層，左看右看，挺別扭的。經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)達(dá)十幾分鐘的“精心調(diào)整”，第一步終于完成了。
接著就是抹眼影。但我從來(lái)沒(méi)留意過(guò)媽媽如何抹眼影，該怎么辦呢？虧我主意多，靈機(jī)一動(dòng)，我不一會(huì)兒就想出一個(gè)自以為十分聰明的“好辦法”：用口紅代替。我真打心底佩服自己的“聰明才智”，煞有介事地涂涂抹抹，拍拍點(diǎn)點(diǎn)，還不時(shí)地對(duì)著鏡子看看正面，瞧瞧側(cè)面……
正當(dāng)我要開(kāi)始第三步時(shí)，耳邊傳來(lái)了“叮咚”的門(mén)鈴聲。啊，不好，奶奶回來(lái)了！我瞬間像觸了電一樣，站起，拉開(kāi)抽屜，三兩下把化妝品拂進(jìn)抽屜，一氣呵成。緊接著，我一頭扎進(jìn)衛(wèi)生間，一抬眼，啊，鏡子里一張鬼臉。我被嚇得連退好幾步，腦袋也重重砸在墻上。
唉，我的“美女”計(jì)劃敗了。
四年級(jí)作文 篇7
“小可，爸爸媽媽出去辦點(diǎn)事，你一人在家乖乖看書(shū)，好嗎？”“好的，你們忙去吧，不用擔(dān)心我！”頓時(shí)心里一陣竊喜！我家新房正在裝修，爸媽一定是去轉(zhuǎn)市場(chǎng)了。哈哈！我有一下午的自由嘍！看書(shū)？呵呵！終于自由了，當(dāng)然是玩電腦了！
他們剛走，我就開(kāi)始準(zhǔn)備工作。第一，我得記住電腦、鼠標(biāo)擺放的位置。第二，反鎖門(mén)。第三，定好鬧鈴，估計(jì)得走3個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在2點(diǎn)整，我暫定到5點(diǎn)吧。
工作做好之后，我打開(kāi)電腦，懷著驚險(xiǎn)刺激的心情踏上里玩電腦之路。
我趕緊打開(kāi)cf，看到一個(gè)房間開(kāi)著隊(duì)友傷害，我突然萌生出一個(gè)有趣的想法，進(jìn)去之后，我先讓隊(duì)友有把敵人殺的就剩一個(gè)，我拿機(jī)槍對(duì)著隊(duì)友一陣猛掃，噠噠噠……噠噠噠……敵人全死了。
我玩著玩著忘了時(shí)間，這時(shí)，外面?zhèn)鱽?lái)了“咚咚咚”的聲音，我忙著關(guān)電腦，可是，“咔”一生，開(kāi)鎖的聲音，電腦還沒(méi)關(guān)掉呢，我就明白了，原來(lái)是對(duì)面的叔叔回來(lái)了。一看時(shí)間，三個(gè)小時(shí)了，我忙著收拾玩電腦的殘局。一切物歸原位，但電腦呼呼散發(fā)的熱氣怎么解決呢？對(duì)了，扇子！
電腦的溫度總算降下來(lái)了，但我緊張的心情還沒(méi)平靜，爸爸媽媽就回來(lái)了。盡管我強(qiáng)作鎮(zhèn)定，但媽媽好像看出點(diǎn)啥，盯著我問(wèn)：“干壞事啦？”“沒(méi)……沒(méi)干啥……沒(méi)干啥……�！�
媽媽笑了！我紅著臉也笑了！
四年級(jí)作文 篇8
我家有一只可愛(ài)的，渾身灰褐色的毛，尾巴短短的。眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)著，顯得特別有神�？偸菄夷_下轉(zhuǎn)，可愛(ài)極了。
小灰兔喜歡吃胡蘿卜，特別喜歡吃紅色的胡蘿卜。我把胡蘿卜切給小灰兔吃，吃的時(shí)候嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，吃飽了，就左蹦右跳，真有趣！
在家里，我?guī)托』彝米鲆路銊e弄錯(cuò)了哦！是用我穿不合適的衣服給小灰兔做的，有白 色的，紅色的，藍(lán)色的等等，黃色的衣服穿在小灰兔身上特別好看，我時(shí)常帶著它一塊出去散步，別人見(jiàn)了一定會(huì)想：小灰兔這么可愛(ài)肯定與它的主人的精心照料分不開(kāi)。一想到這，我的心就感到甜滋滋的。
我我家有一只可愛(ài)的小灰兔，渾身灰褐色的毛，尾巴短短的。眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)著，顯得特別有神�？偸菄夷_下轉(zhuǎn)，可愛(ài)極了。
四年級(jí)作文 篇9
3月5日，是我打乒乓球兩周年的紀(jì)念日。從20xx年到今年，我堅(jiān)持打球已經(jīng)整整兩年了。
進(jìn)入球隊(duì)的第一天，教練讓我們所有的新隊(duì)員都練習(xí)托球，說(shuō)要托夠10個(gè)才能上臺(tái)。沒(méi)兩天，和我一起進(jìn)隊(duì)的伙伴都上臺(tái)了，可我還沒(méi)托夠。媽媽讓我每天早晚在家里練習(xí)，經(jīng)過(guò)了好幾天的努力，才勉強(qiáng)托夠。
后來(lái)，總算上臺(tái)了�？汕蜿�(duì)里的人太多，一次課也上不了幾次。為了能爭(zhēng)取更多的練習(xí)機(jī)會(huì)，半年后，也就是在那年的暑假里，媽媽又把我轉(zhuǎn)到省體育館乒乓球隊(duì)。這兒按照水平高低分四五個(gè)隊(duì)，每個(gè)教練帶的學(xué)生比學(xué)校里的少，而且還可以根據(jù)需要打小課，也就是一對(duì)一的練習(xí)。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼已過(guò)一年，隨著四年級(jí)的到來(lái)，作業(yè)明顯增多。別的同學(xué)在傍晚七點(diǎn)時(shí)，作業(yè)幾乎做完了，而我卻剛剛結(jié)束訓(xùn)練。因此做作業(yè)時(shí)眼皮總是打假。所以那段時(shí)間內(nèi)，我對(duì)“打球”二字非常反感。
然而這一段時(shí)間，我又莫名其妙地愛(ài)上了打球，球技也突飛猛進(jìn)，很快進(jìn)了大班，也就是球隊(duì)里最高級(jí)別的隊(duì)。跟教練打球時(shí)最多能打27板。打比賽時(shí)能經(jīng)常贏(yíng)球了。
昨天跟二寶打比賽。我首先發(fā)了一個(gè)快球，發(fā)到她的反手位，她一驚慌，一下子把球打飛了。耶！1：0。第二個(gè)球，我看到她站在反首位，就往她正手位打，她急忙去接�？上�，沒(méi)接住，那顆球在球案上跳了一下，穩(wěn)穩(wěn)地落在地上，2：0。第一局，我一會(huì)兒打她反手，一會(huì)兒攻她正手，有幾次甚至調(diào)皮地在她的球板中間發(fā)，弄得她要么打飛，要么打下網(wǎng)，很快以11：2的成績(jī)輕松取勝。第二局開(kāi)始前，我對(duì)她說(shuō)：“你不能總打我的正手位，這樣會(huì)給我制造進(jìn)攻機(jī)會(huì)�！笨伤�是打了我的正手位，我順勢(shì)往她的反手位拉，她又接不住了。我越戰(zhàn)越勇，第二局也輕松拿下。
其實(shí)，二寶的技術(shù)和我不相上下，而且這一段時(shí)間她一直在加小課，某些單項(xiàng)技術(shù)還比我強(qiáng)些。為什么我能輕松贏(yíng)得勝利？由此，我總結(jié)出：無(wú)論做什么事，都得用腦思考�；蛟S，這就是我愛(ài)上打球的原因吧。
四年級(jí)作文 篇10
假期里，媽媽帶我去三亞旅游，我好興奮！
我們?nèi)胱〉木频昃驮诤＿�，從我們住的房間就能看到大海。無(wú)敵海景房！我激動(dòng)得在床上蹦來(lái)蹦去。
第二天一早，我們就來(lái)到了大海邊。海可真大，一眼望不到邊。海浪“嘩嘩”地唱著歌兒，不斷騷著我的腳底，引得我“咯咯”直笑。沙灘上的沙子細(xì)細(xì)的，軟軟的，踩上去可真舒服。我和同去的幾個(gè)伙伴在沙灘上奔跑追逐，沙灘上留下了我們一串串小腳印。一陣?yán)祟^過(guò)來(lái)，我們拼命往上跑，可一朵浪花還是打到了我身上，海水濺到嘴里，咸咸的，我忍不住吐了一下舌頭。我狼狽的樣子惹得伙伴們一陣歡笑。我又嬉笑著去追趕他們……沙灘的的腳印更多更深了，可是只要一個(gè)海浪打過(guò)，一切又恢復(fù)了原狀！
我們?cè)谏碁┥隙焉潮�、撿貝殼……一直到肚子餓得“咕咕”叫才依依不舍的離開(kāi)。聽(tīng)，“嘩嘩”“嘻嘻”……大海也舍不得我們離開(kāi)呢！
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