初三作文錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的初三作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初三作文 篇1
還記得小學(xué)時(shí),看見(jiàn)初中的大哥哥大姐姐們,心里總是十分羨慕而又茫然的覺(jué)得自己離初中還遙不可及.可不知不覺(jué)中我走進(jìn)了小學(xué)畢業(yè)的考場(chǎng);
還記得剛踏進(jìn)初中校門(mén)的時(shí)候,心里興奮到了極點(diǎn),感覺(jué)到一種自豪:我是初中生了!可還是像看天空一般看待那初三,高中,大學(xué)……
然而時(shí)間總是在不知不覺(jué)中匆匆了,我的指縫間已溜走了14個(gè)春秋,轉(zhuǎn)眼,我取走了我象征結(jié)束的“初二下學(xué)期畢業(yè)考試卷”,轉(zhuǎn)眼初三。
如今再開(kāi)學(xué),我可能也成為“大哥哥”了罷,回眸過(guò)去的2年初中生活,反倒有些“度年如日”的感覺(jué)了。在這2年中,我的生活豐富了許多,我也懂得了許多,學(xué)會(huì)了許多。
很多人說(shuō)我運(yùn)氣好,也許老天也會(huì)偶爾想到我,我分到了一個(gè)很好的班級(jí)。同學(xué)們個(gè)個(gè)活潑開(kāi)朗,樂(lè)觀。(我還撿到了一只豬,雖然很不值)老師也很不錯(cuò),像沒(méi)長(zhǎng)大似的,和我們相處的很融洽。班級(jí)成績(jī)也不錯(cuò)。在這個(gè)班我不僅學(xué)到了知識(shí),也收獲了快樂(lè)。
下面說(shuō)件關(guān)于我的事:
咳……咳……“陳小瑩”在我們年級(jí)可謂“盡人皆知”(文章允許適當(dāng)夸張吧…。)但很多人卻是“只聞其人,不識(shí)其人”,那么這個(gè)二十分出名的人是誰(shuí)呢?——?jiǎng)e急啊,當(dāng)然是本天才了(無(wú)語(yǔ),知道自己笨還叫天才……其實(shí)著急的都是290,都說(shuō)了關(guān)于我的事情……)但知道這個(gè)名字,名字里還有一件事……
偶們班的數(shù)學(xué)老師俗稱“大張”(其實(shí)就因?yàn)槔蠋熜諒垺。)講課動(dòng)聽(tīng),很多人喜歡他的數(shù)學(xué)課(不用說(shuō),我肯定是課代表)但字跡潦草…………故事就從這里開(kāi)始:一日課堂點(diǎn)名‘XXX’‘到’‘YYY’‘到’‘陳小瑩’全班肅靜,‘陳小瑩’聲音提高8分貝,仍寂靜無(wú)聲,我正納悶我們班什么時(shí)候來(lái)個(gè)和我一個(gè)姓的……同桌笑出了聲音…后來(lái)老師才發(fā)現(xiàn)念錯(cuò)了……#$%&此后,這個(gè)"雅號(hào)"從開(kāi)始流竄1。3。4。5。6。7。8班……(我無(wú)語(yǔ))直到現(xiàn)在一年多了,很淵源流傳著呢……………………但很少有人知道我就是陳小瑩………這幫沒(méi)人性的Guy
其實(shí)說(shuō)到學(xué)校,不說(shuō)考試那是悲哀,大考,小考,中考……(拷,比吃飯都勤)每一張卷子都像一把匕首,刺著我們脆弱的心靈……(嗚……嗚……)幸好我們還能建立起防御系統(tǒng)(完拉,說(shuō)漏嘴啦,被老師發(fā)現(xiàn)是不好滴。再說(shuō)教壞小孩子玩游戲還扣善惡點(diǎn)……)
手酸了,麻了……頭暈了,痛了……,我肚子里也沒(méi)詞了,一直抄作文長(zhǎng)大的,寫(xiě)這么多不容易了,知足吧。兄弟們……。(有沒(méi)有人看都是問(wèn)題)哎,你看轉(zhuǎn)眼初三,咱該好好加油了!
初三作文 篇2
飛機(jī)舷窗中完美的側(cè)臉,廣場(chǎng)上無(wú)數(shù)人在表演,雨碎了江南,碎了西安。
——題記
這是我初中時(shí)代的最后一個(gè)真正意義上的暑假,也許,這是我最后出游。
我一直想來(lái)西安,因?yàn)榇竺鲗m,因?yàn)樗侨f(wàn)朝古都。
約了幾個(gè)畢業(yè)班的同學(xué),一起來(lái)到了這萬(wàn)朝古都,西安籠罩在雨中,像是一個(gè)嫵媚的女子罩著面紗,在招呼遠(yuǎn)道而來(lái)的客人,去揭開(kāi)她的面紗。
雨滴打在油紙傘上,發(fā)出嗒嗒的聲音,我們踏著像結(jié)了霜似的冰涼古磚,登上城樓,來(lái)看這歷經(jīng)滄桑的西安!昂妹腊,如果這里都是古城原貌就好了!卑㈧`妹妹說(shuō)到,“是啊,唐長(zhǎng)安城可壯觀了!庇摻又f(shuō)道!翱上Я碎L(zhǎng)安了!泵鎸(duì)雨蒙蒙的西安,我只能如此感嘆。
“姐姐,唐朝不是非常興盛嗎,為什么她會(huì)滅亡呢?”
阿靈的問(wèn)題著實(shí)戳中了很多喜愛(ài)長(zhǎng)安的同袍的心疾,唐長(zhǎng)安城的興盛,大明宮的輝煌,付之一炬。大明宮就這么消失了,就像圓明園,在一個(gè)飛花散落,雨蒙蒙的季節(jié)里。長(zhǎng)安就像一個(gè)身著嫁衣的美人,等待那迎娶她的人,卻聽(tīng)見(jiàn)火光飛回的雁嗚咽,哭聲傳出甚遠(yuǎn)。
“李煜啊,真是有幸聽(tīng)那兵戈之聲了!
這是我面對(duì)已經(jīng)變成廢墟的大明宮所發(fā)出的感嘆,如今的大明宮,已經(jīng)不再是氣勢(shì)恢宏,金碧輝煌的大氣宮殿,而是一片荒涼,一片青灰色的廢墟,只有神獸瓦當(dāng)與大理石還在駐守這個(gè)曾經(jīng)輝煌的土地。踏著細(xì)雨登上大明宮廢墟的頂端,沒(méi)有人在說(shuō)話了……
“何時(shí)能知道,何為君臨天下?”
盈瑩囁嚅的說(shuō)了一句,雨卻在這個(gè)時(shí)候停了。
四下里看看,我似乎又看到了大唐長(zhǎng)安的華美與祥和,似乎又與李世民的眼神擦肩而過(guò),明月郡主與康國(guó)王子的愛(ài)情纏綿。也許,長(zhǎng)安就是這樣把自己刻入史箋,成為一首唱不完的清弦吧。
我在大明宮的廢墟遲遲不愿離開(kāi),我寧愿多感受一點(diǎn),大唐盛世,雨碎的西安……
初三作文 篇3
人生無(wú)常。
轉(zhuǎn)眼即是一年。冒著氣泡的清蔥歲月,順著指尖流逝。追趕著光。月光下閃爍著的、為了翱翔而生的雙翼,成了擺設(shè)的一筆。它再也無(wú)法飛行——隨著一道道的陽(yáng)光。
日下冒著血泡的傷痕,愈合如此緩慢,時(shí)光早已老去。不過(guò)它的生命相對(duì)我而言是永恒的漫長(zhǎng)。
人,總要走向生命的'盡頭。
一開(kāi)始是恐懼,死亡的世界里也許沒(méi)有光,只能在漫漫無(wú)邊的黑夜中獨(dú)自行軍。再?zèng)]有街邊渺小卻溫暖的橙黃火光、也不會(huì)有誰(shuí)相伴——走過(guò)年老,邁向更加未知的前方。
小時(shí)候,母親蹲在門(mén)前,小心翼翼地端來(lái)一大盆水,面對(duì)火紅的夕陽(yáng)開(kāi)始洗我一雙雙小小的襪子。我在屋內(nèi)一筆一劃反復(fù)練著書(shū)寫(xiě)。早日離開(kāi)這個(gè)家,去外面的世界闖蕩——這是我那時(shí)的夢(mèng)想。
歌聲飄揚(yáng),微微睜開(kāi)熟睡的眼,是母親。她唱起歌來(lái),曲調(diào)凄涼。童年的夢(mèng)都伴隨著一首一首不同的歌謠度過(guò)。各種各樣的音符在其中跳躍、歡笑。
如今,一切事物仿佛在一夜之間失了原有的艷麗光彩,變得淡然、漠然。母親早已長(zhǎng)睡,再?zèng)]有人會(huì)為我洗衣物、再?zèng)]有人會(huì)那樣為我歌唱。
夢(mèng)中,我一次又一次地聽(tīng)見(jiàn)童年的歌聲,沒(méi)有錯(cuò)的——是母親的聲音。我順著聲音去尋,是一個(gè)滿頭花白的老人,記不起面貌。也許母親留下的,也就只是這些許了吧。
是啊,人生無(wú)常,時(shí)光已漸漸老去。只是現(xiàn)在,孤獨(dú)的世界里,也充滿了光。那是親人為了晚輩們點(diǎn)亮的光塔,像星光一般美麗、璀璨。燈塔的至深處傳來(lái)一個(gè)聲音:“堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)論發(fā)生什么,都要堅(jiān)強(qiáng)。”
初三作文 篇4
走進(jìn)初三,我不再是那個(gè)愛(ài)玩的孩子,激烈的籃球場(chǎng)上缺少了我單薄的身影。圍墻外的小花還在開(kāi)嗎?屋后水塘里小魚(yú)還在游吧,電腦上蓋著我心愛(ài)的藍(lán)色亞麻布。走進(jìn)初三,連運(yùn)動(dòng)也有了計(jì)劃,也有了更實(shí)際的目的。在初三里,我找到了“玩”的更深層的意義。
走進(jìn)初三,我像棋盤(pán)上一只過(guò)河的卒子,只能前進(jìn)不許后退!于是我努力學(xué)習(xí)讓知識(shí)來(lái)武裝自己。在七座大山的壓迫下,我在蝸行摸索,一步一步地往上爬。就算每天起早貪黑我也沒(méi)有怨言,就算一本本書(shū)壘成圍墻我也不會(huì)低頭,就算一堆堆作業(yè)放得小山我也不會(huì)放棄。走進(jìn)初三,我告訴自己這是一個(gè)必經(jīng)的階段。
走進(jìn)初三,我像一支離弦的箭。雖然身不由己,但我目標(biāo)明確。我知道家人為此付出了多少,我知道中考只是一小步,對(duì)于我的前途它將是一個(gè)巨大的飛躍。我不能白費(fèi)了這三年的光陰和汗水!
走進(jìn)初三,就像打碎了一個(gè)五味瓶樣樣滋味都有。我會(huì)因?yàn)橐坏李}做不出而愁眉緊鎖,也會(huì)因?yàn)槔蠋熞痪淇滟澏_(kāi)心個(gè)半天。走進(jìn)初三,我會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),穩(wěn)重。初三不僅是一貫學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)短,更是我走向成功的基石。
初三作文 篇5
家是溫暖的,因?yàn)橛屑,我幸福。它是世上最富有的王?guó),最溫馨的地方。因?yàn)橛袗?ài),我深深懂得家的不易。因?yàn)橛星椋蚁爰,所以我?ài)它。
我愛(ài)血親之家
我愛(ài)我的家庭。我的爸爸媽媽常常為我遮風(fēng)擋雨,讓我的這朵溫室小花沒(méi)有受到傷害。我愛(ài)我的家庭,我更愛(ài)我的媽媽。古今中外的母親都是一樣的,都是心疼孩子的。
我常常都認(rèn)為,我的母親她很喜歡吃魚(yú)頭,不過(guò)我認(rèn)為:天下間哪有人喜歡是魚(yú)頭的?魚(yú)頭根本不好吃。于是我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“是啊,我很喜歡吃魚(yú)頭的,魚(yú)肉不好吃,你吃吧!”長(zhǎng)大了,我才明白媽媽的心是怎么想的。天下的母親都常常吃魚(yú)頭,但是卻不喜歡吃。原來(lái),媽媽是想我多吃點(diǎn)魚(yú)肉,把所有的最好的一切都給我。媽媽?zhuān)x謝您。媽媽的面影是怎么樣的呢?是清晰,慈祥,美麗的。就算,母親是個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人在我心中,都是最好、最美麗的媽媽。我愛(ài)我的血親之家,我更愛(ài)我的母親。
我愛(ài)我的學(xué)校之家
對(duì)于我來(lái)說(shuō),我有三個(gè)母親。在學(xué)校中,老師就像是一位園丁,培養(yǎng)著我祖國(guó)的花朵,就像是一位母親,勞心勞力為孩子操勞著。老師,學(xué)校是我的第二個(gè)家,我愛(ài)我的這一個(gè)家。在這個(gè)家中,我感受到無(wú)比的快樂(lè)、幸福、溫暖。365天,在學(xué)校之家的時(shí)間多過(guò)在我的血親之家。我愛(ài)我的學(xué)校之家,在這兒,我有數(shù)不盡的親人。我常常與她們交流學(xué)習(xí),常常與她們說(shuō)說(shuō)自己的想法,常常做點(diǎn)有意義的事情;蛟S,學(xué)校之家與血親之家就是不一樣。在這兒,我擁有許多親人,這說(shuō)明我的幸福與快樂(lè)還有溫暖的程度都比血親的之家的要多……我想你們,我的親人……
我愛(ài)我的祖國(guó)之家
我一生中有三個(gè)母親,一個(gè)是我的親生母親,另外一個(gè)是我的老師,而最后的當(dāng)然是我的祖國(guó)母親啦!沒(méi)有了她,沒(méi)有了她何來(lái)我們呢?
我愛(ài)我的祖國(guó)母親,離開(kāi)了她,我就無(wú)法生存。祖國(guó)母親,你知道嗎?我是多么渴望我能夠與天下間所有的黃皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)人生活在一起,聚集在一起,感受著你的溫暖……
我們的心是連在一起的,每當(dāng)我知道我的“親人”受到傷害的時(shí)候,我也不禁地留下眼淚。因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人,我們愛(ài)中國(guó)!心連心,把四面八方的我們聚集在一起,感受溫暖。啊,親人們!讓我們一起手拉著手,心貼著心,一起聚集在一起,望著藍(lán)天,感受祖國(guó)母親給予我們的溫暖、鼓勵(lì)吧!
我愛(ài)我的三個(gè)母親,我愛(ài)我的親人們,我愛(ài)我的家。我愛(ài)我家!如果你問(wèn)我更愛(ài)哪個(gè)家,我都會(huì)說(shuō):“都是家,我都愛(ài)!在那我感受到溫暖、幸福!
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