【熱門】初三作文合集六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的初三作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三作文 篇1
與你相遇相知，是我一生的幸事！——題記
相遇
遇見你，是偶然。在那個籬菊緘香，桂枝葳蕤的季節(jié)，媽媽為我們牽起了紅線，是她誤把硬筆興趣班報成了軟筆興趣班，我方能與你相遇，方能走進(jìn)你身后那一片古拙盎然的天地。
相識
在老師的教導(dǎo)下，我認(rèn)識了筆、墨、紙、硯、氈，知道了握筆的姿勢：“要像手中握著一只雞蛋一樣，食指中指和拇指抓筆……”知道了寫書法要站著寫，且懸腕，字才會虬勁有力。我更進(jìn)一步地認(rèn)識了你，眼中滿是新奇。我漸漸明白，原來為人要像楷書一樣，方正質(zhì)樸；交友要像隸書一樣，浩然磊落；做事要像行書一樣，干脆利落。讀不盡的人生哲學(xué)盡在這方寸之間。
相知
在向你的更深處漫溯時，我結(jié)識了幾位偉大的書法家，看到了他們各成一體的傲骨——顏真卿的勁楷，仙骨岸然；歐陽修的正隸，雄渾敦厚；柳公權(quán)的狂草，放浪不羈……，我更喜行書，便自當(dāng)少不了王羲之的“天下第一行書”《蘭亭序》，可惜真跡已無處可尋，我便臨摹那最為神似的“神龍本”。一遍又一遍，在一次次的重復(fù)中，我更體會到王羲之對于自然的熱愛與他滿溢的才華，如今，一閉眼，那婉約又不失豪壯的語句便會漫上心頭：“永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會于會稽山陰之蘭亭……”
相依
在十一年的陪伴中，我愈發(fā)離不開你，在硬筆的字里行間都可尋到你的影子。盡管如今我已是初三學(xué)子，可在閑暇之余，我會傾一硯墨，捏一桿狼毫，蘸飽香墨，在一方徽宣上筆法肆意，墨跡淋漓：“世事茫茫，人生碌碌，閑來靜處，競短論長，得失應(yīng)自量……”一紙揮畢，滿腹壓力也得以宣泄，最終，沉醉于氤氳墨香中，看歲月繾綣，品花開花落……
書法，你讓我從古典的字詞筆觸中領(lǐng)悟到華夏文明的博大精深；從樸實(shí)的詞藻中感受到為人處世的無窮魅力……遇見你，真是我一生的財富。
初三作文 篇2
與你同行，我心安穩(wěn)，心靜如水。
——題記
我總喜歡挽著你的手臂，與你并肩同行；而你卻喜歡緊緊握住我的手，跟隨我的腳步。
你和藹可親的和來往熟識的人打招呼，微笑時刻掛在臉上，我也和你一樣微笑著與人打招呼。每當(dāng)有人對你說：“你家妞妞可真懂事，很懂禮貌。”你就會驕傲的回答：“對啊，對我可孝順了。”
山間的小路上。
你是一個根本閑不住的人，不知道如何安享晚年，總喜歡不停的忙碌著。幾乎每天都要到山上去，而我就是你最好的伴侶。早晨山上的花草還沾滿露珠，山路還很滑，山路長時間沒人走就會長出青苔。你走起路來還是那么有力，緊緊地拉著我，生怕我會摔倒。你忘了，其實(shí)我已經(jīng)長大了，已經(jīng)從在你腿上撒嬌的小女孩長成了一個大姑娘。
醫(yī)院的走廊上。
你不愿意給子女添麻煩，身體不舒服總是自己忍著，每天纏在你身邊的我最清楚。耐不住我的性子，你答應(yīng)去醫(yī)院檢查身體，與你同行的那天，我忽然覺得醫(yī)院的那段走廊變的很長。但一步一步，卻走的很安穩(wěn)。
田間的小路上。
人走的多了，便就成了路。田間小路正是如此。你走的多了，泥土瓷實(shí)了，就成了我們走的路。每天和你一起給那些種下的蔬菜澆水也成了我的一種樂趣。兩人用一根擔(dān)子抬水，你總是會把水桶往你的方向移動，而我則將自己手臂的力量也向你的方向移動。我們誰都沒有說出來，只是對視一笑。
繁華的街道上。
我緊緊的握著你的手，漫無目的走在一條條街道，我拉著你漫步在街道的商店、商場里。唯一不變的仍是你的那句話——“奶奶有衣服，不用買新的�！蔽已鐾炜眨ψ屪约旱难蹨I不流下來，奶奶面龐上的歲月印記、彎曲的滿頭銀發(fā)，歷歷在目。
夜晚，睡意朦朧，我好像看到一個慈祥的老人緩緩走來，又牽起我的手，一滴淚水順著臉頰流下……
初三作文 篇3
彷徨，這個詞竟會淪落于我，無奈。
以前看別人的文章，總能無意間看到“彷徨”這個醒目的詞，但我總以積極樂觀的態(tài)度和角度去安慰其作者，用積極向上的`詞藻來鼓勵她（他）們，但是如今，我卻深陷彷徨，感受到了眼前的迷茫，也許，文字是逃避這彷徨的最好途徑之一吧。此時此刻，我只能借助文字的親和，來埋藏心中的少許的彷徨和無奈。
初中的高峰期——初三，已將近來臨，新的學(xué)期，潛伏著無數(shù)的挑戰(zhàn)和坎坷的路途，我終歸要勇敢地踏上，沒有是思量的片刻，因?yàn)闀r間的不允許。這個炎熱的暑假我也補(bǔ)了整整二十天的課，每節(jié)課連續(xù)不間斷地上一個多小時，竟然，我已堅(jiān)持下來了。人人都說初三是非常緊張的時刻，可是，上了十幾天課我才知道，也許，初三大都不是學(xué)生緊張，而是老師比學(xué)生還緊張……有木有，有木有……
也許，我已在寫完感想之際，已想出了消除彷徨的辦法了……（你想出了沒？）
初三作文 篇4
昨天我和阿姨她們?nèi)チ撕海是我之前很憧憬去的地方，雖然我小時候去過，但是在我印象里海是什么樣的早已被時間給磨滅的。
海，在我昨天沒去那之前，一直都是一個很美好的地方，一個令我很向往的地方，那里的海浪，多美啊``�？梢匀菁{數(shù)不盡的煩惱，這大概都是我沒去海之前的想法。
昨天去海的時候，一望無際的藍(lán)色。一望無際的波浪，好美啊，可是我總有種說不清的難過，一種說不清的感覺，啊~在我走進(jìn)海大概4、5米的樣子，一個大波浪把我沖回去了。那時侯我突然覺得，海像一個恐怖的惡魔，可又像一個純凈的天使，讓人琢磨不清，讓人無法靠近。
對啊，人的一生也正像海一樣，一個既像恐怖的惡魔，卻又像純凈的天使。每個人的一生都有數(shù)不清的坎坷，而我們應(yīng)該好好去對待那些坎坷，把它們當(dāng)作一種歷練，它們也許不像我們所想的那么可怕~！好好面對它們��！加油��！果果�。weet��！熊熊�。anana�。。ǘ际俏业拿郑┠銈円惨佑桶。�！加油！！
初三作文 篇5
在路邊等車，馬路對面一個背著書包的小男孩自顧自地在路邊旋轉(zhuǎn)。那是多少人年少曾有的趣事啊。
旋轉(zhuǎn)著的小男孩身著潔凈的校服，紅領(lǐng)巾被清風(fēng)吹得揚(yáng)起。是個獨(dú)自上學(xué)、乖巧活潑的孩子啊。每次來搭公交車可以看見不少這樣的孩子，干干凈凈的白襯衫，掛著亮麗的笑臉，有時旋轉(zhuǎn)著消磨時間，有時揚(yáng)起臉和身旁的等車人談話，有時從那個階梯跳到另一個階梯，再跳回來�？傊�，他們總能玩得不亦樂乎。
隔著寬寬的馬路，看著男孩兩臂平伸，旁若無人地旋轉(zhuǎn)著，我看到的時孩子稚純的心如西北城市初春時節(jié)少有的藍(lán)天一樣清澈。
有朋友跟我抱怨，覺得自己的生活平淡無趣。在這樣色彩繽紛的世界，我們難免會審美疲倦，對生活產(chǎn)生厭倦。當(dāng)一種慣有的生活成為定式而又令人失去激情與熱望，我們能做的不是被動接受，而是努力去改變，打造自己想要的生活。
可是改變一種習(xí)慣是需要冒險精神和莫大的勇氣的。誰說大孩子沒有快樂，誰說大孩子不能天真？大孩子亦只是個孩子，保持初心，好嗎？
想那個旋轉(zhuǎn)的小男孩一樣，一直旋轉(zhuǎn)，就算頭暈?zāi)垦�，失去平衡跌倒在地，記住這樣的旋轉(zhuǎn)是有危險的，記住以后不可以不適地旋轉(zhuǎn)，記住身上的傷痛，但永遠(yuǎn)不能忘記要快樂，然后情不自禁的旋轉(zhuǎn)。
你現(xiàn)在在埋頭寫作業(yè)嗎？還是不得已要待在某個小空間？是不是感到一絲絲的煩躁?嗯，沒什么大不了的，旋轉(zhuǎn)起來吧，不管你是小孩子或是大孩子，拋開躁動的心，像個天真的孩子一樣旋轉(zhuǎn)，你會豁然開朗的，真的！
初三作文 篇6
五日的陽光照到樹下面，他起了身，茸茸的腳墊向前一搭，夸張至極的抻了一個懶腰，瞇瞇的眼神一下子透出了靈光。一陣哭聲從樹下傳了上來，他皺了皺眉好奇的向下望去，一個穿著藍(lán)色碎花衣服的女孩獨(dú)自坐在樹下，女孩似乎發(fā)現(xiàn)了他。用那雙哭紅卻依然清澈的眼睛看著他。
他似乎被那女生清澈的眼神感染了，去了解她。原來那女生叫蓉兒，因?yàn)楦改鸽x婚都不想撫養(yǎng)她，把她丟給了奶奶。
時間一天天的過去，蓉兒和他也熟了起來，蓉兒會偷偷趁奶奶不注意帶一些好吃的給他，他也成了蓉兒孤單時的玩伴，美好的時光總是短暫的。蓉兒的爸爸有錢了，要把蓉兒帶到城里去讀書。蓉兒問爸爸可不可以把他帶去，但看到他爸爸一臉嫌棄的樣子，蓉兒就哭了說：“他不去我哪也不去�！焙髞砣貎旱陌职诌�是把蓉兒帶走了，他卻不曾離開。
因?yàn)槿貎涸谂R走的時候告訴他說，你等著，總有一天我會說服爸爸，把你帶回家的。
于是在蓉兒走的日子他學(xué)會了等待，無論是風(fēng)吹雨打他都在那棵樹上不離不棄。十年。
又一年冬天來了他也老了，他要死了。但他在這天晚上看到了一個穿著藍(lán)色碎花衣服的女孩走到樹下對他說：”走，我們回家�！�
第二天我們看到的是，一只死貓?jiān)跇渖�，白雪給了他最后的歸宿。
但他還在等她給他的承諾。
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