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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-07 14:12:25 四年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文10篇

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      小時(shí)候,我有一個(gè)愛花零錢的壞習(xí)慣。比如,有一次看見同學(xué)買了一包辣片,心就癢癢了,忍不住對(duì)那個(gè)同學(xué)說:“你在這等我一會(huì)兒,我回家拿錢去。”說完,便像風(fēng)一樣跑回家拿錢。到了家,我對(duì)媽媽說:“我要買辣片,給我五塊錢。”媽媽一邊掏錢一邊說:“愛花錢是個(gè)壞習(xí)慣,你知道嗎?”我雖然嘴上說:“知道,知道!钡睦锵氲氖牵嚎禳c(diǎn),快一點(diǎn)兒。媽媽給我了錢,我就喜滋滋地買了兩包。還有一次,看見我同桌買了包卡片,可漂亮了。于是,我問他:“在哪買的?”回家我向媽媽要錢。媽媽說:“NO。NO。NO,堅(jiān)決不行!蔽矣秩フ夷棠桃,奶奶無可奈何給了我。這些還都不算,有一次,我看見爸爸桌子上有十元錢,頓時(shí),心花怒放!拔业男氊愌,進(jìn)我的口袋吧!”然后,歡天喜地地下樓買好吃的了。

      第二天,爸爸發(fā)現(xiàn)放在桌子上的十元錢不見了,心里很納悶問媽媽:“愛萍,你拿我十元錢了沒?”媽媽說:“沒有,我沒見!卑职肿匝宰哉Z道“咦,那錢呢,難道還長(zhǎng)翅飛了嗎?”站在一旁的我早已臉紅了,支支吾吾地對(duì)媽媽說:“我下樓去玩一會(huì)兒!眿寢屨f:“停,站住,爸爸的錢是不是你拿的嗎?”我故作鎮(zhèn)靜地說:“沒有啊!薄罢娴膯幔俊薄澳愦_定嗎?”在爸爸再三追問下,我承認(rèn)了:“對(duì)……不起爸爸,是我拿了”說完,放聲大哭起來。爸爸生氣地說:“好,你竟敢拿家里的錢,還撒謊!卑职帜闷鹬窀鸵蛭遥覐膩頉]看到爸爸發(fā)這么大的火。媽媽說:“既然她承認(rèn)就饒了她吧!”爸爸說:“不行,我不打她,她是不會(huì)記住的!蔽铱拗f:“爸爸求你原諒我吧!卑职终f:“既然這樣,就原諒你。記住,以后拿錢要告訴大人,不要跟小偷一樣。雖然我是爸爸,但是這是一個(gè)很不好的習(xí)慣。做人第一要誠(chéng)實(shí),做錯(cuò)了事沒關(guān)系,誰都會(huì)犯錯(cuò)誤,要知錯(cuò)就改,不撒謊,這樣還是爸爸媽媽的好寶寶。所以,以后如果要錢必須給家里人說,要經(jīng)過家人的同意,知道了嗎?”我哭著說:“知道了爸爸,我以后決不犯這種錯(cuò)誤了!卑职终f:“那就好,這是第一次也是最后一次,記住了。”

      從此以后,我再也沒有干這樣的傻事。因?yàn)槲抑懒耍幸环N愛叫嚴(yán)厲。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      “哈哈,終于放寒假了。這回可以爆發(fā)我的小宇宙,做自己喜歡做的事情了!蔽掖舐暼碌。身邊的媽媽聽見了,摸著我的頭說:“兒子,可以爆發(fā)你的小宇宙,但是要先擬定一份假期計(jì)劃呦”。嗯,媽媽說的有道理。

      于是我坐下來,認(rèn)認(rèn)真真地?cái)M定了假期計(jì)劃:按時(shí)讀書,多積累;每天練習(xí)書法15分鐘……想著想著,突然想起放假前郝老師說的話:“同學(xué)們,平日里都是爸爸、媽媽幫你們做事情,放假了,可要記得幫媽媽做力所能及的家務(wù)呦!”郝老師說的對(duì),我要在假期計(jì)劃里加上一條,每天都堅(jiān)持幫媽媽刷碗。

      說干就干,我來到廚房,看著水盆里沾滿油漬的“黑將軍”,心想這也太臟了吧。萬事開頭難,今天我一定要把它們“拿下”!我兌上半盆溫水,倒上洗潔精,放入百潔布,就這樣開始了刷碗行動(dòng)。我左手拿碗,右手拿百潔布,在碗里使勁地里刷刷,外刷刷。哈哈,水盆里泛起了很多泡沫,它們就像一群淘氣的小天使,弄得我的小手癢癢的。媽媽見了,臉上樂開了花。用手機(jī)搜索了一首花兒樂隊(duì)的《嘻唰唰》——“嘻唰唰嘻唰唰嘻唰唰……”在動(dòng)感音樂的伴隨下,我開心極力,不時(shí)地扭動(dòng)起了自己的小屁股!鞍パ,不好!”就在我洋洋得意的時(shí)候,手里的碗往下一滑,差點(diǎn)掉到了地上,嚇得我出了一身冷汗。真是大意失荊州啊,這回我可要認(rèn)真了。我仔仔細(xì)細(xì)地把所有的碗去除了污漬,打開水龍頭,用清水把碗上的泡沫沖掉,最后把干凈的“小天使”們整整齊齊地?cái)[放到櫥柜里。

      這時(shí),媽媽走進(jìn)了廚房,看見了我的杰作,笑著對(duì)我說,“兒子,你長(zhǎng)大了,你的假期計(jì)劃里寫到要堅(jiān)持為老媽刷碗,這點(diǎn)我同意了!”哈哈,好一個(gè)“壞媽媽”。不錯(cuò),我的假期我做主,我勞動(dòng)我快樂!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      今天,當(dāng)老師在課堂上宣布我們班參加《揚(yáng)子晚報(bào)》征文活動(dòng)時(shí),教室里一陣騷動(dòng)。同學(xué)們竊竊私語,議論紛紛。老師在黑板上重重寫下了征文要求的關(guān)鍵詞:“決定”。

      “機(jī)會(huì)難得,希望同學(xué)們踴躍參加!報(bào)名的同學(xué)請(qǐng)舉手!崩蠋煭h(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)包括我在內(nèi)只有極少數(shù)的幾個(gè)同學(xué)舉著手。老師顯然有些失望。再一次詳細(xì)說明這次寫作要求之后,老師問我們:“參加的同學(xué)還有什么疑問嗎?”

      “難”字當(dāng)頭的我心里打起了“退堂鼓”,真想把手放下來,可是又抑制不住內(nèi)心的興奮:如果有機(jī)會(huì)在影響力這么大的報(bào)刊上發(fā)表文章,該是多么榮耀啊;同時(shí)也很是膽怯,生怕自己的能力不夠而落選,浪費(fèi)了這千載難逢的好機(jī)會(huì),丟人怎么辦?!

      “吳思佳,你一定要參加!”就在我猶豫不決的時(shí)候,老師點(diǎn)道我的名字。剎那間,我果斷的做出一個(gè)決定:寫!“決不能讓老師失望!”我心里暗暗地對(duì)自己說。

      然而,當(dāng)我回到家真正靜下心來開始寫的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)“決定”這個(gè)詞原來是如此的廣意,以至于一時(shí)無法找到主線!我搜腸刮肚、絞盡腦汁,仍不知該從何入手。

      正在我一籌莫展的時(shí)候,一旁的爸爸見我嘴里念念叨叨,說道:“你為什么不從‘決定’這個(gè)詞的涵義入手呢?!”我恍然大悟,連忙找出《現(xiàn)代漢語詞典》。

      決定:

     。1)作為動(dòng)詞解釋:對(duì)如何行動(dòng)做出主張;

     。2)作為名詞解釋:決定的事項(xiàng);

     。3)動(dòng)詞:某件事物成為另外一個(gè)事物的先決條件,起主導(dǎo)作用;

      對(duì)于詞典給出的這三種解釋,顯而易見“決定”對(duì)于任何事物都起著主導(dǎo)作用。細(xì)細(xì)想來,是啊,我們的生活中無時(shí)無刻不在做著各式的決定:小到穿什么衣服、吃什么飯菜;大到人生規(guī)劃、制定國(guó)策……正確的決定和錯(cuò)誤的決定對(duì)于事物最終的結(jié)果是完全不一樣的。就一件小事而言,正確的決定會(huì)讓人身心愉悅、歡樂開懷;錯(cuò)誤的決定卻會(huì)讓人痛苦愁煩、懊惱不堪。而一旦涉及到人生規(guī)劃、公司決策甚至國(guó)家戰(zhàn)略等大事時(shí),一個(gè)正確的決定則可能讓決策者“流芳百世”;一個(gè)錯(cuò)誤的決定也可能令決策者“遺恨萬年”!。由此可見,一時(shí)的決定主宰著多少事物的發(fā)展及其結(jié)果。然而,也正是一個(gè)個(gè)決定在伴隨著我們的人生歷程。

      但愿這次我的決定是正確的!祈愿,我今后人生的決定都將是明智的!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      人與人之間會(huì)發(fā)生許多動(dòng)人的故事,在汽車王國(guó)里也會(huì)發(fā)生許多有趣的故事。

      有一天,小奧迪去上學(xué),它們邊跑邊唱歌。路過公交車站臺(tái)的時(shí)候,公交車說:“小奧迪,你要上學(xué)嗎?我送你去吧!”可是小奧迪不但不領(lǐng)好意,反而譏諷道:“瞧你這笨重的模樣,跑得怎么可能有我快呢?”公交車不放棄,勸道:“現(xiàn)在空氣質(zhì)量污染嚴(yán)重,為了減少小汽車尾氣的排放,還是我送你去吧!”小奧迪才不信呢!公交車沒辦法,就走了。

      直到有一天,小奧迪病了,救護(hù)車對(duì)它說:“你的肺生病了,所以才會(huì)不停地咳嗽,而且你體內(nèi)的鉛超標(biāo),要多吃蔬菜才行!”小奧迪疑惑不解地問:“怎么會(huì)這樣?”救護(hù)車回答道:“你一定是體內(nèi)吸入了太多汽車尾氣才會(huì)這樣!毙W迪這才有些相信公交車的話。

      第二天早晨是一個(gè)霧霾天氣,小奧迪問路邊的警車怎么會(huì)這樣。警車說:“汽車尾氣的大量排放使空氣中懸浮著大量的煙塵等微粒,所以會(huì)有霧霾。”

      小奧迪這才恍然大悟,它急忙跑到公交車站臺(tái)上,對(duì)公交車說:“對(duì)不起,公交車叔叔,我知道錯(cuò)了,汽車尾氣不僅影響空氣質(zhì)量,還對(duì)我們的身體有害。你愿意以后都送我上學(xué)嗎?”公交車聽了小奧迪的話,不禁欣慰地笑了,它說:“當(dāng)然愿意,知錯(cuò)就改還是好孩子!”

      小奧迪在學(xué)校里做了幾張傳單,發(fā)給同學(xué)們,號(hào)召大家一起保護(hù)環(huán)境,乘坐公共交通,減少汽車尾氣排放,保護(hù)我們共同的家園!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      真誠(chéng),普通得不能再普通的字眼。可是,它卻是人與人之間交往的'必需品,它還是我們中華民族最美好的品質(zhì),是我們自稱“龍的傳人”最有力的證明。

      我有一個(gè)妹妹,她叫薇薇,可愛的短裙,卡通形象的上衣,小巧簡(jiǎn)潔的辮子,烏黑的頭發(fā),一張愛笑的臉蛋造就了她乖巧、討人喜歡的模樣。

      那天下午,我和妹妹在樓下玩了一會(huì)兒便準(zhǔn)備坐電梯上樓,可她要走樓梯,我只好和那位陌生的老奶奶一起乘電梯。還一會(huì)兒,電梯門開了,那位老奶奶走了出去,我無意間看到樓層數(shù)——我按了下按鈕,關(guān)上了電梯門?蓺獾檬,到了三樓,電梯門又開了,外面空無一人。當(dāng)那位老奶奶開始不停抱怨時(shí),我心中掠過一絲不安。忽然,我想到,這個(gè)惡作劇可能是薇薇干得時(shí),我臉紅了,不由得低下了頭。果然,不出我所料,她每層樓都按一下按鈕,電梯也會(huì)在每層樓都停一下。

      站在家門口,我問她:“你為什么要這樣?這樣做好你有什么好處?如果換作是你,你被捉弄,你會(huì)是什么感受?”“對(duì)不起!我會(huì)注意的!”剛才還在笑的她轉(zhuǎn)眼沒有了一絲笑容!白!我們?nèi)ソo那個(gè)老奶奶道歉!”我們一邊往上跑一邊看樓層數(shù)。電梯門開了,那位老奶奶走出來,“快去呀!”我捅了她一下。“老奶奶,對(duì)不起,我不該惡作劇!笨赡苁且颜J(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)了吧,她好像有點(diǎn)難過。“小孩子,下次可別這樣,耽誤大家的時(shí)間。好你快回去吧!”看來老奶奶的氣已消了大半,我和妹妹舒心地笑了。

      真誠(chéng)是無價(jià)的,即使你擁有再寶貴的鉆石也無法換取。因?yàn)檎嬲\(chéng)足以溫暖人心,就像陽光一樣,灑滿世界的每一個(gè)角落。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      “讀書破萬卷,下筆如有神”。這是唐代詩人杜甫的杰作。我是一個(gè)愛看書的女孩,就讓你聽聽我和書的故事吧!

      愛書

      每一個(gè)月,我都會(huì)到書店去購(gòu)買幾本新書。好書,書成了我生活中的必須品。 每當(dāng)我看到一本好書,就會(huì)如獲似寶,馬不停蹄的把它買下來。 我的家里已經(jīng)有三個(gè)書架了。書架上差不多放滿了書?破諘⑼挄、漫畫書、作文選……小到《哆啦A夢(mèng)》大到《水滸傳》,書多的不得了。 每當(dāng)買回一本書,我就給它編上號(hào),分成類,然后把它的封面上印上一個(gè)自制的“貓咪”印章,然后放上書架。每個(gè)月還要把書架擦上四五遍。

      看書

      我是個(gè)名副其實(shí)的書呆子。每時(shí)每刻都捧著一本書。 在學(xué)校,同學(xué)們下課都去操場(chǎng)玩,唯獨(dú)我,在教室里津津有味地“啃”書。如果是一遍枯乏無聊的課文,乘老師在黑板寫字,我就低頭看書。等老師轉(zhuǎn)過頭,我就抬起頭。這一招高明不? 一有空,我就鉆進(jìn)書店,享受免費(fèi)的知識(shí)海洋,在海洋吸取智慧。尤其是在炎熱的夏天,書店里還有冷氣開放,既可以看書,又可以避暑,不是一舉兩得嗎?

      收獲

      這幾年,書不僅使我明白了人生的道理,還使我寫的作文多次獲獎(jiǎng)。著名作家肖復(fù)興曾說過:“沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園,是沒有一顆星星的夜空……”的確,因?yàn)橛袝腋械娇鞓烦鋵?shí);因?yàn)橛袝,我獲得了力量,不斷攀登。我要用書籍這個(gè)階梯,不斷拾級(jí)而上,為祖國(guó)的天空描繪出更加絢麗的彩虹。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

      我和落月走到基地門口,第一個(gè)出現(xiàn)的是波爾克。“你到哪去了,阿諾呢?還有,她是誰?”當(dāng)我抬起頭,波克爾看到我滿臉淚水,馬上就不問了。這時(shí),主人來了,吃驚的看著我問:“阿諾去哪了?你旁邊的……是雷伊嗎?”可我只是哭,是落月替我解釋的。落月說完,主人就喃喃的說,這么說阿諾……死了!“是的!甭湓卤吹恼f,突然,落月驚喜的指著我,主人和精靈們都朝我看,我一開始沒什么感覺,后來,我發(fā)現(xiàn)我的身體發(fā)生了微妙的變化,我進(jìn)化了!我變成赫拉絲了!我吃驚的看著我自己,已不再是索拉那么肥胖的樣子了,已經(jīng)有了一些阿克希亞的高貴氣質(zhì)。我又想起阿諾給我的精元,馬上說:“阿諾不是完全離去了,他留下了他的精元!”主人驚訝的問:“精元在哪?我馬上去孵化!”“在我這,快去孵化吧,晚了就不行了!甭湓抡f著把精元遞給了主人。主人馬上想起精元孵化器在倉(cāng)庫(kù)里,于是主人打開倉(cāng)庫(kù),把精元放了進(jìn)去。一個(gè)晚上,主人都守在精元旁。

      10、9、8……0!孵化器閃出一道白光,一只伊優(yōu)出現(xiàn)在我們眼前,噓!他還在睡覺呢!主人把小伊優(yōu)抱進(jìn)原來阿諾住的房間。

      第二天早上,我醒來后,看見主人正在給伊優(yōu)買體力藥,我問到:“給他起一個(gè)名字吧,叫小諾怎么樣?”“阿諾,小諾,好啊,就叫他小諾了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭去找小諾,剛到小諾房間,我就發(fā)再小諾不見了!我急忙奔到波克爾的房間,對(duì)她說:“小諾不見了,我們快去找,你會(huì)飛,應(yīng)該能看到他!薄班蕖辈ǹ藸柌荒蜔┑恼f。我正要去告訴主人,剛走到半路,就聽見波克爾的笑聲:“呵呵,赫拉絲,你快來看吶,小諾在這呢!”我聞聲趕去,看見小諾正努力的扶起克洛斯花。見此情景,我也笑了。

      “小諾,你想幫助克洛斯花嗎?”

      “是啊,姐姐,你能告訴我該怎么做嗎?”

      我告訴他:“你的另一個(gè)姐姐布布會(huì)幫你的!

      “我知道了,謝謝你!

      小諾甜甜的笑了。真像阿諾啊,是嗎?波克爾一下就看出了我的心思。

      “喂!大好的消息,快來呀!”小豆芽朝我們喊。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

      今天中午,我捧著一本《我的同桌是班長(zhǎng)》在津津有味地看,看書正看得入迷的時(shí)候,我的好朋友瞿雨潔突然走過來,對(duì)我說:“高越,高越,12:15分了,趕緊去參加我與校長(zhǎng)面對(duì)面了!”

      我和瞿雨潔來到會(huì)議室【二】,分別找了個(gè)位置坐了下來。不一會(huì)兒,謝校長(zhǎng)來了,他和藹地對(duì)我們說:“大家下午好!我讓大家來是想和大家一起開一個(gè)會(huì)議。校園是我們共同的溫馨的家,建設(shè)是要靠大家一起努力的,大家說說自從我謝校長(zhǎng)來了之后,校園內(nèi)外有什么改變呢?”

      我說:“自從校長(zhǎng)您來了,我們學(xué)校的;兆兞,名字也變了,改成了行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)!币晃淮蟾绺缯f:“校長(zhǎng)來了后,校園門口的那個(gè)廣告被拆掉了,搬到明樓北區(qū)去了。”余楚涵說:“校長(zhǎng),您來了之后,動(dòng)物小說大王沈石溪來我們學(xué)校講座,還給我們進(jìn)行了簽書活動(dòng)呢!”“因?yàn)樾iL(zhǎng)重視排球,因此我們學(xué)校的排球還獲得了五連冠一位呢!”一個(gè)大姐姐說 。

      校長(zhǎng)笑瞇瞇地聽我們講完,接著他又說:“大家都是我們學(xué)校的學(xué)生,那么大家可以說說我們學(xué)校有什么缺點(diǎn)嗎?”

      王雨欣說:“我們學(xué)校的飯菜不好,大家都不喜歡吃,有一次還在湯里吃到了一只蝸牛!蔽艺f:“校園附近施工,噪音很大,我們?cè)谏险n的時(shí)候很受干擾,有時(shí)還會(huì)分散我們的注意力!宾挠隄嵳f:“早晚家長(zhǎng)接送孩子學(xué)校校門口很擁擠,再加上學(xué)校對(duì)面是菜市場(chǎng),來來往往的居民,更顯得擁擠了!薄

      時(shí)間一分一秒的過去了會(huì)議結(jié)束了。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

      “喳喳”我們家的鸚鵡小“夫妻”又開始唱歌了。我看著它們的樣子不知是愛是煩。哎! 剛買回來時(shí),我就對(duì)它們舉行了“結(jié)婚儀式”我端莊地站在它們面前,假裝對(duì)愛愛(公的)說:“你愿意愛它一生一世嗎?”愛愛扭了扭頭,叫:“嘰嘰”好像在說:“我愿意。”我說:“很好,那珍珍你愿意嗎?”珍珍在籠子里跳了一會(huì),叫:“喳喳。”好像也在說:“我愿意。”

      我高興的說:“家里多了一對(duì)小“夫妻”啦!” 接著我開始觀察它們:他們身上的羽毛綠中夾黃,兩個(gè)小眼珠一直盯著我,兩個(gè)小爪子緊緊地抓住鐵絲,還不時(shí)來幾個(gè)“KISS”好像在炫耀它們的恩愛,所以我叫它們“珍珍”“愛愛”。 我看著它們?cè)诨\子里活蹦亂跳的樣子真是太可愛了。我怕它們會(huì)害怕黑夜,就把它們放在家里并把燈打開,可沒有想到,它們鋒利的嘴把門打開了。下面,在夜深人靜的夜晚,輪他們表演了…… 第二天,一陽臺(tái)鳥屎,名副其實(shí)的“屎屋”誕生了。

      我走到鳥面前,它們剛要飛的時(shí)候我拿出網(wǎng)子,把它們網(wǎng)住后又狠狠地說了一頓并放進(jìn)了鳥籠。 上面的事讓我已經(jīng)很煩了…… 不久,我把這件事忘了后,又發(fā)生了一件讓我更煩的事……我把小谷放進(jìn)它們的小碗后,它們竟不愛惜糧食,把小谷撒了一地。 我看見他們這樣,怒氣一上,準(zhǔn)備把它們送到奶奶家。我想了想,說:“事情已經(jīng)發(fā)生了。再說,它們又不懂事,教教它們就好了!蔽野阉鼈兎呕卦,坐在沙發(fā)上沒精打采,不知對(duì)它們?cè)鯓硬藕。哎,這兩只讓人愛又讓人愁的“珍珍”“愛愛”啊。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇10

      晚上,鬧鐘、書包開始對(duì)話了。只聽書包唉聲嘆氣地說:“哎,小主人一天到晚都給我裝這么厚的、這么多的書,累得我一天到晚腰酸背痛的。

      小主人心情不好時(shí)甚至還踢我?guī)啄_;我的衣角破了,小主人也不給我縫一下,補(bǔ)一下;我臟了,小主人也不會(huì)管我,她哪里知道,這不但害了我也傷了她自己的面子呀!”鬧鐘驕傲地說:“是呀,誰叫你命運(yùn)這么不好,你看我,好輕松,每天早上把小主人喊起來任務(wù)就完成了,真簡(jiǎn)單。哪里象你這種用破布做成的爛……”“住口!”鬧鐘的話被打斷了!罢(qǐng)你不要污辱我,尊重我一點(diǎn)。”書包壓了壓氣,嚴(yán)肅地說道!昂牵憔尤粚(duì)我還挺嚴(yán)厲的嘛,哈哈……小心我早上晚點(diǎn)叫小主人起床,那時(shí),她可顧不得吃早飯,胡亂塞幾本大書進(jìn)你的肚子里,這樣一拉,那樣一甩,把你一背上,就跑去上學(xué)了。

      那時(shí)的感受你應(yīng)該想象得出來哦。”“你……可惡,我、我恨死你了!”……就這樣,你一言,我一句,吵得快翻天了!皠e吵了!”咦,是誰?哦,原來是一盞小臺(tái)燈!澳銈儎e吵了,你們不知道團(tuán)結(jié)友愛互相忍讓嗎?鬧鐘哥哥,雖然你的任務(wù)只是叫小主人按時(shí)起床,可是你也不要嘲笑別人。書包有委屈你不安慰,反而還挖苦他,也太過份了吧。你有你的特點(diǎn),他有他的優(yōu)點(diǎn),你做你的事,我干我的活,你不吵大家,大家也不打擾你,這樣行嗎?”聽了臺(tái)燈的批評(píng)和他講的道理,鬧鐘羞紅了臉,低下了頭!棒[鐘哥哥,我并不想跟你吵架,我也不怪你,只要你有錯(cuò)改了就好!睍鼫厝岬卣f!皶艿埽,嗚嗚……”鬧鐘非常感動(dòng),看到書包身上嚎啕大哭。書包安慰鬧鐘說:“哥哥,我們以后再也不吵架了,大家一起快樂地相處,幸福地過日子,好嗎?”“嗯!”鬧鐘一個(gè)勁的點(diǎn)頭“我們也找機(jī)會(huì)給小主人提個(gè)醒,讓他好好愛護(hù)書包,給他換上干凈的衣服,清清爽爽的去上學(xué)。”大家一致同意。

      從那以后,大家和睦相處相處,再也不吵架了,團(tuán)結(jié)友愛,為了小主人更好地生活和學(xué)習(xí),他們努力的工作著,互相關(guān)心著……

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