【熱門】小學(xué)五年級(jí)作文匯總9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
人生漫漫,總有許多令人感動(dòng)的事,其中有一件事令我流下了感動(dòng)的淚水。
那是一個(gè)星期四的下午,那時(shí)正值五點(diǎn),大家都回家了,老師也去開會(huì)了,只有我們在這里打掃衛(wèi)生,只見郭剛同學(xué)手里拿著掃帚向徐子程發(fā)起了挑戰(zhàn),徐子程也不甘示弱,他們兩個(gè)站在“華山之巔”(課桌上)比起武來了,郭剛先發(fā)制人用掃帚將徐子程打的頭昏眼花兩眼直冒金星,徐子程晃了晃頭,舉起拳頭給了他一拳,我也有點(diǎn)按捺不住了大叫:“倆位少俠,等等,我來也!”說完我就爬了上來,他們悄悄說了幾句,然后笑著轉(zhuǎn)了過來,我嚇了一跳,剛想下去就被他們來了一腳,摔倒在地,我生氣了縱身一躍“飛”到桌子上心里怒喊:爆發(fā)吧,我的小宇宙!頓時(shí)我的身后有了許多藍(lán)火焰。他們當(dāng)作沒看見分別給了我一腳,我身子一閃便躲了過去,我輕輕的說:“擋我者死!”
眼角都有火焰。我先來了個(gè)“降龍十八掌”將徐子程打在地上說:“待會(huì)再找你算賬!”然后來了個(gè)“移形幻影大法”殺到了郭剛面前,郭剛嚇的直冒冷汗支支吾吾的說:“我聽見我媽喊我,我先回家了,祝你沒玩好。”他剛想走就被我打到了在地上。我剛一回頭他就抱住我大叫:“徐子程,快來打他。”只見徐子程站了起來一邊打我一邊說:“你不是時(shí)說要收拾我嗎?看來變了,換成我收拾你了!彼麆傄霉髯哟蛭,我給郭剛一腳急忙閃避,雖然躲過去了可我的手指被劃傷了。剎那間,一股鉆心的疼痛蔓延我全身,我的手指好像被人用鞭子狠狠地抽了一下,鮮血流了出來。
華逸帆見后立刻拿紙把我的手指包扎起來,親切的問:“還疼嗎?”我感動(dòng)得流下了眼淚。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
秋,樹葉由綠變黃,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的打著旋轉(zhuǎn)落了下來,軟綿綿的樣貌;楓樹上的葉子紅紅的,好像一團(tuán)大紅云似的,樹葉在秋風(fēng)的催促下,在空中翩翩起舞,最后落到地上,漸漸融到泥土中。
田野里,成熟的稻子,顆粒飽滿,沉甸甸的,隨風(fēng)起舞,散發(fā)著醉人的芳香。
秋的云,多姿多彩,像奔騰的駿馬,像翻滾的浪花,此時(shí)又像秋姑娘白凈的臉。轉(zhuǎn)眼間,天空化作一片紅光,馬尾般的云煙,在陽光的照耀下,金絲萬縷,牽引著一輪紅日,從地平線上冉冉升起。緊之后,又出現(xiàn)了茫茫云海,猶如大海一樣波濤洶涌。再之后,大海漸漸模糊,變成了一條盤在柱子上的金龍。它翻騰、它龐大、它就就是如此變幻莫測,忽淡忽濃、若隱若現(xiàn),可真就是名不虛傳的美麗啊!
秋的雨就是無情的,它打著人們的臉。一團(tuán)團(tuán)飽含著雨水的烏云,向低空森林慢慢移動(dòng)。在一望無際的森林里,老榆樹陰郁的站著,被無情的秋雨剝?nèi)チ怂鼈內(nèi)A麗的盛裝,它們也無可奈何,只好光著身體在那里站著。
秋的風(fēng)就是溫柔的,飄著道邊野菊花的清香,輕輕地吹拂著路人的臉頰,吹拂著人們的胸膛,流進(jìn)了人們的心田,有如慈母的雙手。秋的天空,湛藍(lán)湛藍(lán)的,像透明的鏡子一樣干凈,又仿佛籠罩在一塊碩大的白紗中,如此的明凈,像沖洗了一般。
將圓未圓的明月,漸漸升到高空。一片透明的高空,淡淡的遮住月光。田野上方,仿佛籠起一片輕煙,朦朦朧朧,忽暗忽明,就如同墜入夢境。晚云飄過后,此時(shí)田野上煙消霧散,同火一般的光芒,沖洗著柔和的秋夜。
秋就就是如此有魅力。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
夕陽的余暉染紅了天邊,一片片晚霞倒映在明鏡似的小河中,好象盛開的雞冠花。岸邊的柳枝和著微風(fēng)輕輕地?fù)u曳著,仿佛怕驚動(dòng)了河水。突然“撲”的一聲,不知是哪家頑皮的孩子,向河水投進(jìn)一顆小石子,激起河面一圈圈波紋,“雞冠花”一下子變成了金色的圓盤。柳樹下,坐者幾位小姑娘,正有說有笑地嬉鬧著。
遠(yuǎn)處的田野,一望無際。青青的麥苗就像一塊綠色的大地毯蓋到天邊。一陣微風(fēng)吹過,漾起陣陣波浪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大地毯在藍(lán)天下輕輕飄蕩著。田間的小路上,有幾個(gè)人影在晃動(dòng),那是收工的農(nóng)民正在扛著鋤頭回家。他們說著、笑著,談?wù)撝衲甑暮檬粘伞?/p>
夕陽掛在半山腰,晚霞漸漸由鮮紅變成了深紅。山坡上,一群孩子在放風(fēng)箏。湛藍(lán)的晴空中,飛舞著各種各樣的風(fēng)箏。大眼睛的“蜻蜓”,花翅膀的“蝴蝶”……孩子們仰著頭,雙眼緊盯著天上的風(fēng)箏,線兒在他們靈巧的手中跳動(dòng)著,夕陽的余暉照映在他們的身上,每一個(gè)人都好像穿上了一件金色的外套。笑聲在山谷中久久地回蕩。
看,那邊的草地上,一個(gè)小牧童正在趴在牛背上,津津有味地看著牛兒吃草。草兒嫩嫩的、綠綠的,小牧童看得入了神,仿佛他也要跳下牛背來啃上幾口。
聽,小河邊傳來了一陣陣讀書聲,一個(gè)小姑娘倚著柳樹,跟著錄音機(jī)正在學(xué)說英語。
夕陽緩緩地向山下隱去,戀戀不舍地收去了最后一線余暉,村舍的一扇扇小窗戶閃閃亮起了燈。柳條依依地垂向河面。高山、田野,望去已是模糊一片了,鄉(xiāng)村里充滿著恬靜的氣氛。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
同學(xué)們:
你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:”如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!彼巧矗偃绲厍蛏蠜]有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Q笾性杏纬,逐漸擴(kuò)展到陸地上。
所以說,水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因?yàn)槲覀兠刻煲人,糧食的生長離不開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的”空調(diào)器”,炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí),來一場雨該有多好! 水,真的不值線嗎?節(jié)約用水真的.不重要嗎?全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!
我們國家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問題,很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊! 3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會(huì)宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水! 雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開水;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節(jié)約用水是何等的重要。 同學(xué)們,我們是國家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。
我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。 還有 水,天上、地下、江湖海里都有。對(duì)于節(jié)約用水,同學(xué)們總覺得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開水龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學(xué)一喝開水,而是嘴對(duì)著水龍頭喝自來水,水聲嘩嘩,一點(diǎn)也不心疼。 水,真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀! 雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達(dá)幾百升。
除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開水;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢? 人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節(jié)約用水是何等的重要。 那我們每天用的自來水是怎么來的呢?是自來水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進(jìn)工廠,把水放在沉淀池,加入藥物消毒殺菌,除掉有害萬分和雜質(zhì),這樣道道把關(guān),地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結(jié)起來的,它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動(dòng)的成果。
當(dāng)我們擰開水龍頭的時(shí)候,就應(yīng)該想到,流出來的水里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)!同學(xué)們,我們是國家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
天陰沉沉的,伴著轟隆隆的響聲……
不久,從天的那端,雨鋪天蓋地地涌來。天,地,似乎正進(jìn)行著一場可怕的密談。瞧!雨兒正忙著捎信!我用手小心地觸摸著她的肌膚,冰冰涼,冷透骨。雨兒,她呼嚷著,風(fēng)兒,肆意地卷起天地間無盡的塵埃。在灰色的綢幕下,兩三只鳥奮力鼓動(dòng)著翅膀,迎頭向前。我看到。它們在與暴風(fēng)雨抗?fàn),同時(shí),也是在與死亡抗?fàn)。雷,轟隆隆的,是在為它的伙伴助陣嗎?
數(shù)日前,我也曾經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮。雨點(diǎn),撲打著我,冷!站在雨中,充滿著無助、恐懼。雨,像惡魔,一點(diǎn)一點(diǎn)侵噬著我的勇氣。我,繼續(xù)挪動(dòng)著我的腳步!
風(fēng)再狂,雨再大,燕兒無所畏懼,因?yàn),它有一種執(zhí)著。
風(fēng)雨再大,終有停息的一刻。我愿做搏擊風(fēng)雨的燕兒,無所畏懼……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
暑假終于開始了,我興高采烈地去了向往已久的外婆家。外婆家的溪灘魚可多啦!你瞧,一群群魚兒時(shí)而追逐,時(shí)而悠閑地游來游去,時(shí)而鉆進(jìn)石縫里玩捉迷藏游戲……使我不由自主地招呼哥哥和弟弟來捉魚。
我們開始挽起褲子,深一腳淺一腳地淌過去。我剛下水,由于沒有經(jīng)驗(yàn),魚沒捉到,水卻濺起一尺多高,淋得我像一只“落湯雞”。
哥哥卻按兵不動(dòng),先趴在地上,像一個(gè)偵察兵偵察“地雷”似的,眼睛不停地往四處看來看去,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),他下水了。他先在魚時(shí)常出沒的地方,把手圍成網(wǎng)狀。果然,這群笨蛋魚在哥哥的手里愉快的游來游去,還不知道馬上就要大禍臨頭了。哥哥見有許多魚兒上當(dāng)了,就猛地一提手,你看,那4條小魚正在他的手中用力掙扎呢!
我又下水了,這下子我謹(jǐn)慎多了。我先把網(wǎng)放下去,再叫弟弟用樹干從四周把魚趕過來,四五條魚兒已經(jīng)不知不覺地游到了網(wǎng)里,我剛想用力往上提,哥哥卻用力按住我的手,說:“再等一下”。于是,我又耐心地等了一下,哥哥忙說:“快提!”我聽了,趕緊用力一提,6條小魚活蹦亂跳已被網(wǎng)住。
我清點(diǎn)了一下,一共捉了24條小魚,有五顏六色的花斑魚,有黑乎乎的鯰魚,還有紅色的鯉魚……,哥哥只捉了15條。太陽下山了,我們帶著各自的戰(zhàn)利品高高興興地回家了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
那年暑假,我們一家人去了位于河源市的萬綠湖,那里景色優(yōu)美、空氣清鮮、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美,是頂級(jí)的自然天地。
去那兒觀光的人有很多,當(dāng)然里面也有我的身影。第一眼望見萬綠湖,覺得現(xiàn)在能和它媲美的就只有桂林山水的景色了,但也許還是比不上它的。那里有山有水,山是綠的、水是綠的,看得我如癡如醉。平?磻T了城市間雜亂的色彩,突然間卻換了一種綠色,這種綠和平常的綠不一樣,是一種自然的綠、和諧的綠。
那里的山并不高,有點(diǎn)矮,但還是給人以氣勢磅礴的魄力。坐上船去游覽一下山的景色。那里的山不是連體的,而是一座一座的,像一幢幢的高樓大廈,但卻給人以不同的感覺。山上長滿了草,是深綠色的草,當(dāng)然也長滿了樹,樹是淺綠的,淺綠的樹點(diǎn)綴著深綠的草,是觀光的人不得不陶醉在萬綠湖中。
那里的水很綠,一座一座的是在水里“冒”出來的。那里的水從來都不會(huì)變色,也沒有人污染。放眼望去,山水是一體的,在山水的上面,有一輪璀璨明媚的太陽,這種美景,你能不陶醉在里面嗎?
這是人間中的世外桃源,如果不親眼去看看,或許會(huì)終身遺憾!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
春天最美的是花朵,它們用五彩繽紛點(diǎn)綴著世界的每一個(gè)角落。夏天最美的是湖水,清澈透亮,人們一看就能消暑解熱。冬天最美的是雪花,它們潔白無瑕,銀裝素裹。秋天最美的就要數(shù)葉子了,它們用獨(dú)特的方式讓人在微涼的秋風(fēng)中感覺到一絲溫暖。不信,我就帶你去瞧一瞧。
秋天一到,樹葉就像變魔術(shù)一樣,一改往日單調(diào)的綠色,變得色彩斑斕、賞心悅目,美麗極了。
最醒目的就要數(shù)楓葉了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火,又像一朵朵絢麗的云霞,正向人們顯示著它們頑強(qiáng)的生命力。摘下一片,仔細(xì)瞧,只見它像我們的手一樣伸展著,上面布滿了美麗的葉脈,摸在手里光滑細(xì)膩,舒服極了。難怪古代詩人杜牧?xí)粝乱痪鋬?yōu)美的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”
最特別的就是銀杏的葉子了,掉了“頭發(fā)”的銀杏樹顯得格外高大挺拔。拿下一片調(diào)皮地落在我頭上的銀杏葉,它可愛極了,就像一把黃綠相間的袖珍小扇子,葉邊呈波浪形狀的,像小女孩漂亮的裙邊,深黃色的葉脈整齊地布滿葉面,就像是它的血管一樣。我小心翼翼地挑起一片夾進(jìn)書中,一個(gè)美麗的書簽就誕生了。
最常見的就是梧桐葉了。夏天原本挨挨擠擠的梧桐葉已經(jīng)變得明顯稀疏了,它那翠綠的衣裳變成了金黃色,它的個(gè)頭比我的手還大,葉柄又細(xì)又長,它的葉脈有的井井有條,有的錯(cuò)落有致,有的粗有的細(xì),漂亮極了。
一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹過,葉子們有的像蝴蝶,有的像小傘兵緩緩地飄落下來。有的落在大地媽媽的懷里,舒服地睡上一大覺;有的落在小河里,像一艘艘金色的小船,正整裝待發(fā),隨波逐流,開始一段漫長而驚喜的旅游呢。
后記
我喜歡秋天,秋天的葉,秋天的夜,還有秋天的月!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
隨著時(shí)代的變化,人們已經(jīng)把生活變得十分現(xiàn)代化,可以說,人們已經(jīng)可以在藍(lán)天中生活了。我是100世紀(jì)后的小孩,現(xiàn)在我來向你說一下我的一天。早上,電腦芯片叫我起床,我的家在天空,可以說每家每戶都是在天空安家,都是用白天做房子的。我把芯片嵌入手背,見芯片上顯示的時(shí)間還早,便跑去散步。我走在天空中,只見一棵大樹插在白云,白云也顯得十分透明,可以見到地面,遠(yuǎn)處,許多飛船斷斷續(xù)續(xù)地從家門口飛出。正在這時(shí),芯片叫了起來:“*—·#”,這是芯片語言,說是要上課了,我迅速按了一下芯片銨扭呼叫飛船,飛船立刻出現(xiàn)了。我駕著形狀像20xx年快艇的飛船趕往學(xué)校。學(xué)校到了,兩只電腦手把我迎了進(jìn)來,我走入學(xué)校似乎進(jìn)入了白色的宇宙空間,一切都是那么白,像珍珠一樣,還有一些從白云中鉆出的小鳥。我走進(jìn)教室,只見教室里幾十朵白云中的一朵變成了課桌與椅子,我放下書包,叫了一聲:“課本!”課本出現(xiàn)在了桌子上,終于到了上課,同學(xué)和老師回到了自己的座位上,課桌與講臺(tái)立刻出現(xiàn)了白色的電腦,教師通過無線電講課,老師講得十分輕松,我們也十分愉快。上體育課,這節(jié)課是踢球,我們跑到一朵大白云的上方,白云立刻變成了綠茵茵的草地,球門也是綠色的,我們歡快地踢著球,無論怎么踢也踢不出球場?珊镁安怀,在球場上方的白云一下子成了烏黑的黑云,下起了傾盆大雨,小機(jī)器人得到警報(bào),用云霧把黑云變成了亮云,可又太亮了,射得讓人眼睛發(fā)痛,不一會(huì)兒我們就大汗淋漓,小機(jī)器人只好把太空大傘拉下,擋住光,讓我們盡情踢球。到了中午,我們在學(xué)校吃飯,我走到餐廳,找了個(gè)位置坐了下來,餐廳也是白的,只有座位前的按鈕不是,它有七種顏色:赤,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫。我按了一下藍(lán)色鈕,只見從一個(gè)小口里吐出了豐盛的大餐:“紙米飯,泥土布丁,白云面和電扇湯!苯K于到了晚上,我坐著飛船,現(xiàn)在的云已經(jīng)成了紅色或黃色,我的飛船飛快地行駛著,穿過云朵飛向溫暖的家。
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